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讀書比賽主持詞

時(shí)間:2021-12-26 12:25:36 主持詞 我要投稿

讀書比賽主持詞

  主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),主持人在各種場(chǎng)合變得越來越重要,那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?以下是小編幫大家整理的讀書比賽主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書比賽主持詞

  讀書比賽主持詞1

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  B:親愛的們

  合:大家下午好

  A:最是書香能致遠(yuǎn),書香蕩滌著我們的思想

  B:讀書之樂樂無窮,好書養(yǎng)育著我們的靈魂

  A:書籍,猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香

  B:書籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩

  A:今天,我們相約在這里,聽書海漫游

  B:今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香

  A:x小學(xué)20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮”演講比賽

  合:現(xiàn)在開始

  B:首先,我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委,他們是。

  A:讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來表示熱烈的歡迎

  B:正值元旦之際,我們舉行了這次演講比賽,下面有請(qǐng)梁校長(zhǎng)元旦致辭,大家歡迎……

  A:謝謝梁校長(zhǎng)的致辭,下面有請(qǐng)教科書董主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。

  B:①下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),比賽正式開始,首先,請(qǐng)欣賞由張老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》,聶老師做準(zhǔn)備。

  A:②讀書是一種挑戰(zhàn),讀書是一種積累,讀書是一種修養(yǎng),讀書是一種境界,讓我們隨著x老師一起《與書共舞,體驗(yàn)幸!罚瑇老師做準(zhǔn)備。

  B:③有書在手,孤獨(dú)是陶冶,寂寞是靜修,喧囂是展示,交流是豐富,悅讀書籍,品讀人生。讓我們來聆聽x老師帶來《讀書之樂,樂在讀書》,x老師做準(zhǔn)備。

  A:④書籍是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原,輝映出一個(gè)繽紛世界,請(qǐng)欣賞閆珍老師帶來的《攜萬千書卷,做快樂讀書人》,x老師做準(zhǔn)備。

  A:⑤用閱讀溫暖兒童的心靈,也溫暖我們自己,讀經(jīng)典之書,做有根之人,請(qǐng)聽,由x老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》,x老師做準(zhǔn)備。

  B:⑥與書籍同行,打好人生底色;與名著相伴,塑造美好心靈,請(qǐng)欣賞x老師帶來的《讀書,打造靚麗的人生底色》,老師做準(zhǔn)備。

  A:⑦古人云:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味,讓我們以書為友,以書為鑒,《讓書香伴你我同行》,演講者老師做準(zhǔn)備。

  B:⑧書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者,那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,請(qǐng)欣賞黃莉老師的《讓心靈沐浴書香》,x老師做準(zhǔn)備。

  A:⑨蘇州市副市長(zhǎng)朱永新教授曾這樣說過:一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,在閱讀中,我們感悟著、思考著、成長(zhǎng)著,下面讓我們與錢娜老師一起品讀她的《讀書改變命運(yùn),知識(shí)照亮人生》,x老師做準(zhǔn)備。

  B:⑩當(dāng)心靈的詩篇,匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié),書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪,請(qǐng)聽,由趙艷梅老師帶來的《生命因讀書而精彩》,x老師做準(zhǔn)備。

  A:⑾讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個(gè)讀書人,讓我們拿起書本,走進(jìn)閱讀,請(qǐng)聽x老師的《讀書伴我成長(zhǎng)》,x老師做準(zhǔn)備。

  B:⑿贈(zèng)人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之園》,演講者:x老師,x老師做準(zhǔn)備。

  A:⒀人生有書相伴,思想不再貧窮,正如培根所言:讀書足以怡情,讀書足以博,讀書足以成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞徐巖老師的《遠(yuǎn)離快餐文化,回歸本色書香》,x老師做準(zhǔn)備。

  B:⒁點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈,擁有一場(chǎng)寧靜的人生,《讓我們一起讀書吧》,演講者x老師,x老師做準(zhǔn)備。

  A:⒂書籍滲透人心,漫隨血液循環(huán),讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),請(qǐng)聽隨化榮老師的《暢游書海,學(xué)無止境》,馬宏赟老師做準(zhǔn)備。

  B:⒃書是清茶,品不盡其中的茗香;書是,賞不完其中的美妙,《淡淡書香惹人醉》,演講者:x老師

  A:非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風(fēng)格中,我們感受到了書給我們帶來的快樂,感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌

  B:今天的演講到此已經(jīng)告一段落,比賽的結(jié)果究竟花落誰家,稍后將會(huì)向大家一一揭曉,在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間,讓我們且放松心情,欣賞一段音樂

  A:好,結(jié)果已經(jīng)出來了,我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是_________;有請(qǐng)戰(zhàn)校長(zhǎng)、方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)、鄧校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

  B:獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是_________;有請(qǐng)方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

  A:獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是_________;有請(qǐng)梁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

  A:請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀

  結(jié)束語

  A:讀書,是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿腔書香

  B:讀書,是一種享受,享受陽光的明媚,享受深邃的磨礪

  A:以書相伴,是心靈上的洗禮

  B:以書相知,是精神上的慰藉

  A:讓我們的校園彌漫陣陣書香

  B:讓書香伴我們一路前行

  合:x小學(xué)“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

  讀書比賽主持詞2

  男:尊敬的老師們

  女:親愛的同學(xué)們

  男女:大家早上好。

  男:彩旗在校園里飄揚(yáng),它們的色彩里染滿了我們的歡暢;

  女:花兒在校園里綻放,它們的露珠里閃爍著喜悅的光芒;

  男:蝴蝶在花叢中起舞,它們羨慕我們美麗的衣裳;

  女:小鳥在天空中飛翔,我們的歡笑掛滿了它們的翅膀……

  男:書,是快樂的源泉,是她,帶給我快樂,帶給我幸福。

  女:讓我們遨游學(xué)海,攀登書山,不斷開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),

  男:志存高遠(yuǎn),博覽群書,發(fā)展智力,陶冶情操,

  女:讓我們做一名有智慧、有理性、有世界眼光的現(xiàn)代人。

  (合)xx小學(xué)“我與讀書演講比賽”現(xiàn)在開始。讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。

  (年級(jí)之間對(duì)抗比賽)

  男:今天我們歡聚在這里,談的是書海暢游,說的是文墨飄香,為的是讓我們的知識(shí)更博大,讓我們的胸懷更寬廣,讓我們的生活更精彩。

  女:書是人類進(jìn)步的階梯。在人生的旅途上,書頁飄卷,書聲瑯瑯,書香陣陣,讓我們一步步走向成功。

  男:朱永新先生在他的《新教育之夢(mèng)》一書中曾這樣說:“理想的學(xué)校,應(yīng)該有所特色,有所品位!

  女:是啊,我們書香校園的網(wǎng)創(chuàng)建是實(shí)現(xiàn)我們理想的開端。

  男:現(xiàn)在的xx小學(xué)正以積淀特色文化底蘊(yùn),靚麗的校園,全新的管理,綻開她青春勃發(fā)的笑顏。

  女:現(xiàn)在的xx小學(xué),正以不竭的活力,蓬勃的生機(jī),夢(mèng)想的激情,譜寫著燦爛輝煌的詩篇。

  合:同學(xué)們,讓我們多讀書,讀好書,打造快了童年;讓我們辦亮文化底色,創(chuàng)建理想的網(wǎng)書香校園。

  男:經(jīng)過激烈的角逐,各班成績(jī)已經(jīng)揭曉,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)薛主任宣布比賽成績(jī)!

  女:下面請(qǐng)徐校長(zhǎng)為獲勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  男:xx小學(xué)“中華經(jīng)典古詩文對(duì)抗”第四次比賽到此結(jié)束。

  女:下周五同一時(shí)間我們?cè)僖。謝謝。

  讀書比賽主持詞3

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:十月是藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)

  女:十月是收獲的海洋,永遠(yuǎn)都在訴說自己動(dòng)人的故事

  男:十月,我們迎來了希望

  女:十月,我們放飛了夢(mèng)想

  男:在這金秋十月,在這陽光溫暖的午后,我向大家宣布:中心學(xué)校“感恩與回報(bào)”讀書演講比賽

  合:正式開始!

  女:“感恩”,一個(gè)多么熟悉的字眼呀,草木為了感激春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競(jìng)相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,那么人呢?人更應(yīng)該具有感恩之心。

  男:今天,讓我們說出心頭的感激,感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)、感恩父母、感恩親友、感恩老師、感恩同學(xué),感恩所有關(guān)心我們的人,讓這個(gè)世界,因?yàn)槲覀兌械綗o限美好。

  女:愛是陽光,愛是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔,感謝每一絲陽光,感謝每一縷清風(fēng),感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!首先請(qǐng)欣賞七(4)班xx同學(xué)的《感恩的心》,請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  男:感謝一號(hào)選手的精彩演講。我們是社會(huì)中的一份子,一個(gè)人只有懷著感恩的心,才能體會(huì)到生活的幸福與樂趣,學(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了生活。請(qǐng)欣賞八(3)班xx同學(xué)的《懷著一顆感恩的心》,三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  女:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛。

  男:“慈母手中線,游子身上衣”,孩子是母親永遠(yuǎn)的牽掛,母親為孩子的付出是孩子永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的,對(duì)于母親,我們是不是更應(yīng)該感恩呢?

  女:請(qǐng)欣賞七(1)班xx同學(xué)的《感恩母愛》,請(qǐng)四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  男:俗話說,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意,連羊和烏鴉都懂得回報(bào)養(yǎng)育自己的母親,作為人類的我們,是不是更應(yīng)該懂得“回報(bào)”二字呢?請(qǐng)欣賞九(2)班xx同學(xué)的《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》,五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  女:我們生活在幸福的國(guó)度里,身邊有父母的牽掛,有老師的教導(dǎo),有朋友的關(guān)心,甚至還有陌生人的幫助,他們對(duì)我們真心實(shí)意,我們應(yīng)該如何對(duì)待生命中的這一份份真情呢?請(qǐng)欣賞九(8)班xx同學(xué)的《感謝生命中的每一份真情》,六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  男:沒有陽光,就沒有生活的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有耕耘,就沒有知識(shí)的收獲;讓我們懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的每一個(gè)人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。請(qǐng)欣賞七(2)班xx同學(xué)的《用感恩的心去生活》,請(qǐng)七號(hào)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  女:感謝六號(hào)選手的精彩演講,下面請(qǐng)欣賞八(1)班xx同學(xué)的《感恩與回報(bào)》,八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  男:常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。我們是否也擁有一顆感恩的心呢?請(qǐng)欣賞八(8)班xx同學(xué)的《那顆感恩的心》,九號(hào)做好準(zhǔn)備。

  女:我們從嬰兒呱呱墜地發(fā)出第一聲啼哭,到現(xiàn)在的花季少男少女,成長(zhǎng)的道路上有許許多多的人,陪著我們哭陪著我們笑,陪著我們嬉戲陪著我們打鬧,對(duì)那些陪著我們一起成長(zhǎng)的人,我們也應(yīng)該心懷感恩,請(qǐng)欣賞九(7)班xx同學(xué)的《感謝成長(zhǎng)之路由你同行》,十號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  男:“感恩與回報(bào)”是人們永遠(yuǎn)也談不完的話題,接下來請(qǐng)欣賞八(6)班xx同學(xué)的《感恩回報(bào)》,十一號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  女:下面請(qǐng)欣賞九(4)班xx同學(xué)的《感恩就是回報(bào)》,十二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  男:《詩經(jīng)》有云:“投我以桃,報(bào)之以李。”感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該將它繼承和發(fā)揚(yáng)下去,可是很多人習(xí)慣了享受,習(xí)慣了家里飯來張口、衣來伸手的日子,習(xí)慣了學(xué)校老師的關(guān)心和愛護(hù),習(xí)慣了朋友的支持與幫助,久而久之就忘記了感恩,更不懂得如何去感恩,下面讓我們聽完下一位同學(xué)的演講之后,懂得如何去感恩,請(qǐng)欣賞九(1)班xx同學(xué)的《學(xué)會(huì)感恩》,十三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  女:父母是給予我們生命的人,為了孩子的成長(zhǎng),他們經(jīng)歷了多少年風(fēng)風(fēng)雨雨,多少年來他們默默無聞的`付出從不問收獲。

  男:三江四海五湖水,淌不完父母對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)父母的孝心敬意。

  女:今天我們把自己心底的贊歌送給普天下所有的父母。

  男:請(qǐng)欣賞七(6)班xx同學(xué)的《感恩父母》。請(qǐng)十四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  男:下面請(qǐng)欣賞九(3)班xx同學(xué)的《學(xué)會(huì)感恩》,請(qǐng)十五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  女:前蘇聯(lián)有句諺語說得好,“父母之恩,水不能溺,火不能滅。”,足見父母對(duì)我們的恩情有多深,請(qǐng)欣賞八(2)班xx同學(xué)的《感恩父母》。十六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  男:法國(guó)思想家盧梭曾經(jīng)說過“沒有感恩就沒有真正的美德。”,我們不僅要知道感恩,更要懂得回報(bào),下面請(qǐng)欣賞八(5)班xx同學(xué)的《感恩· 回報(bào)》,十七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  女:淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。感恩是一盞燈,讓我們?cè)诤诎抵锌吹焦饷鳎桓卸魇且豢脴,讓我們(cè)谥藷嶂锌吹綕怅;感恩是一股清泉,讓我們(cè)诮^望中看到希望。讓我們將感恩時(shí)刻記在心頭吧,請(qǐng)欣賞七(3)班xx同學(xué)的《銘記感恩》,請(qǐng)最后一位選手做好準(zhǔn)備。

  男:有一種愛,懷絮在我們心中;有一種愛,撫慰著我們?nèi)诵缘淖蠲,一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情、那份愛、那份關(guān)懷,匯聚成我們身旁一泓最美的潮水,父母用她的生命投入其中,無私融化出源源不斷的愛?墒俏覀儺(dāng)中有多少人理解父母對(duì)我們的愛呢?請(qǐng)欣賞七(5)班xx同學(xué)的《理解父母,銘記感恩》

  女:有一首歌最為動(dòng)人——那就是感恩

  男:有一種風(fēng)景最為雋永——那就是回報(bào)

  女:在青春的扉頁上,我們寫下夢(mèng)想與激情

  男:在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望

  女:激揚(yáng)的文字還在我們耳邊回響

  男:歡樂的氣氛還在我們耳邊蕩漾

  女:親愛的同學(xué)們,“感恩與回報(bào)”讀書演講比賽到此結(jié)束

  男:希望大家銘記感恩,知恩圖報(bào),愿這個(gè)世界因我們的存在而更加美好

  女:在這里祝愿老師們身體健康,愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,愿我們的明天更加美好

  讀書比賽主持詞4

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  B:親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  A:清風(fēng)扶柳,花枝滿園,春意盎然!

  B:在這充滿生機(jī)、充滿希望的季節(jié)里,我校掀起如火如荼的讀書熱潮!

  A:讀一段歷史滄桑,感慨萬端。

  B:讀一頁寧靜安詳,氣定神閑。

  A:春天與書為伴,渲染人生亮麗起點(diǎn)!

  B:青春與書為伴,點(diǎn)亮智慧燈盞!

  A:書,猶如陽光,照耀我們的心靈燦爛!

  B:書,猶如清泉,滋潤(rùn)我們干渴的心田!

  A:讓我們的心靈徜徉書海!

  B:讓芬芳的書香浸潤(rùn)校園!

  A:下面,請(qǐng)教務(wù)處宣布評(píng)分辦法和設(shè)獎(jiǎng)辦法

  xx小學(xué)《讀書演講比賽》現(xiàn)在開始!

  首先出場(chǎng)的是1號(hào)選手,他演講的題目是《 》

  B:下面出場(chǎng)的是2號(hào)選手,他演講的題目是《 》

  A:去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分1號(hào)選手最后得分;

  接下來出場(chǎng)的是3號(hào)選手,她演講的題目是

  B:去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分2號(hào)選手最后得分;

  評(píng)委正在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),請(qǐng)欣賞歌曲

  B:下面公布比賽結(jié)果,獲得三等獎(jiǎng)的是,請(qǐng)為選手頒獎(jiǎng)

  A:獲得二等獎(jiǎng)的是請(qǐng)為選手頒獎(jiǎng)

  B:獲得一等獎(jiǎng)的是請(qǐng)為選手頒獎(jiǎng)

  下面請(qǐng)諶老師對(duì)下一階段讀書活動(dòng)提出具體的要求

  結(jié)束語:

  A:讀書好,好讀書、讀好書,讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂慑塾,讓文明的水分滋養(yǎng)我們健康成長(zhǎng)!

  B:讓讀書成為我們的一種自覺行為,一種生活常態(tài),讓我們行進(jìn)在讀書的路上,一路收獲,一路欣賞!

  今天的比賽到此結(jié)束。

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