關(guān)于小學(xué)升旗儀式主持詞
活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，主持人的需求越來越高，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)升旗儀式主持詞，歡迎大家分享。
關(guān)于小學(xué)升旗儀式主持詞1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們?cè)絹碓浇�。面�?duì)老師、面對(duì)家長(zhǎng)、面對(duì)一個(gè)學(xué)期以來自己曾經(jīng)努力過的每時(shí)每刻，考試既給我們帶來了激動(dòng)和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學(xué)們，面對(duì)著即將來臨的期末考試，你們準(zhǔn)備好了嗎？我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考試的到來呢？今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現(xiàn)在開始！
祖國(guó)您好！國(guó)旗您好！
一：我們的校訓(xùn)是：
二：我們的學(xué)風(fēng)是：
三：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮！（全體禮畢�。�
四：唱國(guó)歌！
同學(xué)們，考試只是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方法，我們既要認(rèn)真的準(zhǔn)備，又不要太緊張。常言道，態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，以輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試，才能在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。下面，就請(qǐng)年中隊(duì)同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講。
同學(xué)們，考試是前進(jìn)的號(hào)角，它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識(shí)高峰；考試也是一座彩虹橋，通過這座橋，我們將從準(zhǔn)備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我宣布xxx小學(xué) “用輕松樂心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式，到此結(jié)束！
關(guān)于小學(xué)升旗儀式主持詞2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
男：同學(xué)們你們知道嗎？聯(lián)合國(guó)教科文組織確立11月16日是國(guó)際寬容日。
女：曾有人說過：一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。
男：寬容是一種美德，它可以融化人們心中的隔閡。
女：寬容是一種胸懷，它像大海一般寬闊。
男：生活像一片汪洋，寬容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的寬闊。
女：生活像一座山峰，寬容是小徑，循徑而上，才知山的高大和巍峨。
男：寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。
女：寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界。
男：學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加廣闊；忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂。
女：多一些寬容就少一些心里的隔膜，多一份寬容就多一份友愛。
甲：宣布玉華小學(xué)“學(xué)會(huì)寬容，做文明好少年”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開始！
甲：請(qǐng)升旗班5.2中隊(duì)出旗！
乙：請(qǐng)升旗手父母親自為升旗手佩帶光榮的綬帶！
乙：請(qǐng)升旗手做自我介紹
甲：請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國(guó)旗、唱國(guó)歌！
男：用寬容的心境和同學(xué)相處，友誼才能穩(wěn)固和長(zhǎng)久。
女：寬容意味著尊重、理解、信任和溝通。
男：寬容別人就是做了一件高尚的事
女：一顆寬容的心，讓我們彼此和睦相處
甲：請(qǐng)聽5.2中隊(duì)的國(guó)旗下演講。
乙：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》
男：在生活當(dāng)中，需要一種寬容，更要學(xué)會(huì)寬容，
女：沒有寬容，會(huì)使你處處碰壁，寸步難行。
男：如果你以一種寬容的眼光去看待世界，你會(huì)覺得綠水青山，碧云藍(lán)天，無一不是令人賞心悅目的彩圖。
女：如果你以一種寬容的心態(tài)去對(duì)待生活，你會(huì)覺得生活是一首詩，是一曲歌，就會(huì)感覺到生活是無比的輕快、歡暢、真實(shí)而美好。
齊：讓我們學(xué)會(huì)寬容，團(tuán)結(jié)友愛，做文明少年。
甲：宣布玉華小學(xué)“學(xué)會(huì)寬容，懂得禮讓，做文明好少年”主題升旗儀式
合：到此結(jié)束！
關(guān)于小學(xué)升旗儀式主持詞3
老師們、同學(xué)們：
大家好!
一百一十二年前，梁?jiǎn)⒊壬f：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
一百零一年前，年僅十二歲的周恩來曾說：為中華之崛起而讀書!
想想看，解放時(shí)期的槍林彈雨;想想看，在洪水肆虐的`危急關(guān)頭;想想看，在大地震中
我們偉大的祖國(guó)經(jīng)歷了多少血雨腥風(fēng)，涌現(xiàn)出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄，才有了我們今天幸福安寧的生活。
更別忘了，如今我們所食用的愛心牛奶，我們教室里即將安裝的多媒體應(yīng)用平臺(tái)。這些，無不滲透了國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛。
古語說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！�
可是，我們呢?
是否還記得祖國(guó)如母親般的殷切期望——好好學(xué)習(xí)，天天向上?
是否養(yǎng)成好的生活習(xí)慣——不隨地扔垃圾?
是否養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——上課守紀(jì)，積極動(dòng)腦，認(rèn)真完成作業(yè)了?
人們常說：世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最偉大的事情是做好每一件小事。
同學(xué)們，讓我們?cè)诿恳惶熘校既プ龊眠@一件又一件小事吧!懷揣克服困難的勇氣，用刻苦鉆研的精神、走向?qū)儆谖覀冏约旱某晒Α?/p>
祝愿每一位同學(xué)學(xué)有所成!
請(qǐng)學(xué)校行政值周講話。
升旗儀式結(jié)束，退場(chǎng)(全體面向國(guó)旗)
關(guān)于小學(xué)升旗儀式主持詞4
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
甲：嶄新的一周又開始了
乙：我們?cè)谄谂沃杏瓉磉@個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗由我們六年級(jí)二班主持。
甲：我是六年級(jí)二班的甲
乙：我是六年級(jí)二班的’乙。
甲：我們六、二班我們班是一個(gè)健康、活潑、和諧、向上的班集體。在這個(gè)溫馨的家庭里，我們猶如陽光下的禾苗，吸吮著知識(shí)的甘露。
合：雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是六年級(jí)二班的門煊、糜燕萍、解宗雨和董興龍4位同學(xué)。
乙：門煊同學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
甲：糜燕萍同學(xué)是我們班的班長(zhǎng)，她成績(jī)優(yōu)異，寫字也比較漂亮，平時(shí)熱心幫助同學(xué)們，為班級(jí)做了不少貢獻(xiàn)。
乙：解宗雨同學(xué)嚴(yán)于律己，成績(jī)優(yōu)異，關(guān)心班集體，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
甲：董興龍同學(xué)是我們的一名新生，他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)異。團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
合：大家一致推選以上四位為我們班光榮的升旗手。
乙：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國(guó)歌。指揮：李文靜
乙：下面是國(guó)旗下的演講，由六年級(jí)二班的付尊元同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。
甲：儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
關(guān)于小學(xué)升旗儀式主持詞5
甲：尊敬的各位老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家上午好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們?nèi)昙?jí)主持。
甲：我是三年級(jí)的***
乙：我是三年級(jí)的***
甲：我們?nèi)昙?jí)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班29名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩
合：升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙：立正、稍息! 現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是三年級(jí)的*** *** *** 三位同學(xué)。 乙：三位同學(xué)都是學(xué)習(xí)刻苦、樂觀向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評(píng)。 甲：現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)，----立正----。升國(guó)旗，奏國(guó)歌， 乙：全體敬禮!少先隊(duì)行隊(duì)禮。
甲：全體師生唱國(guó)歌。指揮：*** 同學(xué)
乙：齊呼我們的校訓(xùn)：勤奮 好學(xué) 合作 創(chuàng)新
甲：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
乙：下面是國(guó)旗下的演講，有三年級(jí)的 *** 同學(xué)為大家演講。
甲：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，謝謝大家! 乙：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序解散
關(guān)于小學(xué)升旗儀式主持詞6
甲：尊敬的各位老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家上午好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們?nèi)昙?jí)主持。
甲：我是三年級(jí)的xxx
乙：我是三年級(jí)的xxx
甲：我們?nèi)昙?jí)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班29名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩
合：升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是三年級(jí)的xxx xxx xxx三位同學(xué)。
乙：三位同學(xué)都是學(xué)習(xí)刻苦、樂觀向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評(píng)。
甲：現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)，----立正----。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，
乙：全體敬禮!少先隊(duì)行隊(duì)禮。
甲：全體師生唱國(guó)歌。指揮：xxx同學(xué)
乙：齊呼我們的校訓(xùn)：勤奮好學(xué)合作創(chuàng)新
甲：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
乙：下面是國(guó)旗下的演講，有三年級(jí)的xxx同學(xué)為大家演講。
甲：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，謝謝大家!
乙：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序解散
關(guān)于小學(xué)升旗儀式主持詞7
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)老師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國(guó)歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)老師做國(guó)旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)；
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴老師說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。”可見學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生�！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！秾W(xué)習(xí)從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
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