畢業(yè)典禮主持稿開場白范文
在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì)用到主持稿,主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。相信寫主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮主持稿開場白范文,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮主持稿開場白范文1
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們二中全體師生相聚在那里,舉行莊嚴(yán)的典禮儀式,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,為明天的中招鼓勁!
下面我宣布,正村二中中考總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮此刻開始!全體起立,奏國歌。
聽著這伴隨著自己成長的國歌,同學(xué)們肯定會(huì)有與往日不同的感受。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考場。
“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)狀況,對大家順利完成高中課程表示了祝賀,為明天的中考發(fā)出了動(dòng)員令,給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在明天的考場上沉著、冷靜,發(fā)揮出水平。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請教師代表x老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!
我相信,張老師的話語激勵(lì)著在座每一位畢業(yè)生。你們會(huì)拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說,三年時(shí)間似乎很短暫,然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進(jìn)步的三年。在此,請?jiān)试S我代表全體老師,祝愿你們今日是桃李芬芳,明日是祖國的棟梁;祝愿你們前程似錦,擁有一個(gè)又一個(gè)更加完美的三年!
此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的情緒必須十分激動(dòng),三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,你必須感慨萬千,下面就請三(2)班x同學(xué)代表發(fā)言。掌聲響起來。
畢業(yè)典禮主持稿開場白范文2
師:令人無法忘懷的老師,
張:和即將分離的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
師:曾經(jīng),我們埋頭苦讀,為自己的夢想奮筆疾書;
張:偶爾我們也會(huì)開些小差,在夢境中和周公會(huì)面;
師:曾經(jīng),我們互相嬉鬧,為自己的朋友兩肋插刀;
張:偶爾我們也會(huì)鬧小矛盾,和朋友爭得面紅耳赤。
師:或許昨天,我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時(shí)的情景;
張:但是現(xiàn)在,當(dāng)我們真正站在這里,卻在回憶著昨天共度的時(shí)光。
師:今天,我們即將告別敬愛的老師;
張:今天,我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。
合:
合:現(xiàn)在我們宣布:鄭州二中20x屆畢業(yè)典禮正式開始!
合:第一項(xiàng),奏中華人民共和國國歌,全體師生行注目禮。
師:禮畢。第二項(xiàng),請王校長宣讀20x屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張:謝謝王校長。第三項(xiàng),同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻(xiàn)辭。(師潔先,下臺(tái)采訪4或6名同學(xué))
師:其實(shí)最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項(xiàng),謝師儀式。請各班班主任上臺(tái),請各班班長向班主任獻(xiàn)花。
張:非常感謝各位班主任三年來對我們的悉心教導(dǎo),請各位班主任臺(tái)下就坐。
第五項(xiàng),黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。接下來請教師代表李愛卿老師致辭。
師:我們一定會(huì)將x的希望謹(jǐn)記在心,第六項(xiàng),請王校長致辭。
合:非常感謝x的致辭。第七項(xiàng),畢業(yè)生集體宣誓。請全體學(xué)生舉起右臂:
我們是在燈光下即將放飛夢想的有志青年我的夢想我實(shí)現(xiàn),我的畢業(yè)我做主,接下來是我們的showtime,happytime畢業(yè)我!
畢業(yè)典禮主持稿開場白范文3
同學(xué)們,四年前,當(dāng)你走入初中班級時(shí),就決定了有今天這個(gè)特殊的日子,你們即將畢業(yè)了!同學(xué)們、老師們、家長們,此時(shí)此刻,我們大家每個(gè)人都帶著興奮、喜悅的心情,帶著一絲離別的傷感,最后一次相聚在階梯教室,為四年的初中生活畫上x的句號。我們應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o悔于青春年華,我們無悔于二校這個(gè)大家庭。
學(xué)校對我們此次初四畢業(yè)典禮極為重視,在此前一個(gè)多月就開始謀劃,今天出席初四畢業(yè)典禮的有學(xué)校校長、副校長,書記、副書記,教務(wù)、政教、總務(wù)、辦公室的領(lǐng)導(dǎo),一到八年級各級部主任,九年級所有任課教師、優(yōu)秀畢業(yè)生家長、及六到八年級學(xué)生代表,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在我宣布,長島縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中20xx級畢業(yè)典禮開始,學(xué)生到校學(xué)習(xí)最重要的是進(jìn)行品德的x,而品德學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛國情操,我校校訓(xùn)的第一個(gè)詞語就是愛國。所以大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):奏國歌,全場起立。禮畢,請坐下。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請副校長許永秋宣讀學(xué)校的表彰決定。請宋劍虹主任宣讀表彰名單。
請按照9.3、9.2、9.1的順序,優(yōu)生和家長、優(yōu)秀團(tuán)員和家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(準(zhǔn)備音樂)。請大家以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)學(xué)生表示祝賀。
時(shí)光如梭,歲月如歌,忙碌緊張充實(shí)的四年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我們打開回憶之窗吧。大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),請觀看視頻《奮斗的歷程》。
往日的校園中彌漫著你們的歡聲笑語,操場上留下了你們的矯健身影,教室里留下你們的求知眼神,這份視頻,是一份無價(jià)的禮物,多少年后它就是記憶,它就是美好。
母校是什么?什么應(yīng)是留給母校的?我想起每個(gè)同學(xué)看法不盡相同,但希望母校明天更美好是大家一致的心愿。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):有請學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品,它代表所有學(xué)生的心聲。奮斗,是每個(gè)人的心聲和每個(gè)人的歷程,二校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下以逆戰(zhàn)的精神對內(nèi)狠抓細(xì)節(jié)管理,抓教學(xué)質(zhì)量的提升,對外樹形象立品牌,得到社會(huì)各界的好評與肯定。
剛才許校長和宋劍虹主任的優(yōu)秀名單上的同學(xué)只是臺(tái)下所有二校初四學(xué)生的代表而已,在座的每一個(gè)學(xué)生都非常優(yōu)秀,此時(shí)此刻,很多同學(xué)可能有很多話要對母校和老師說下面大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請初四學(xué)生代表來朱潤達(dá)同學(xué)講話,大家歡迎。
學(xué)生就是老師的孩子,初四級部就是一個(gè)能沖能拼的團(tuán)隊(duì),每位老師為學(xué)生付出的故事都很多、都很感人,下面大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):有請我們的`所有任過課老師們到臺(tái)前來(站好,面向?qū)W生),請學(xué)生代表給老師獻(xiàn)花。
面對著與我們朝夕相處的老師,我提議初四學(xué)生全體起立,大家喊出自己的心聲(“謝謝老師、謝謝母校”),現(xiàn)在請初四教師的代表范繼薇老師講話,大家歡迎,同學(xué)請坐,(講話完畢)我們其他的教師也有很多話要和同學(xué)們講,現(xiàn)在讓我們每個(gè)教師說一句話留給同學(xué)們。再一次謝謝老師,老師們請回。
良好的傳統(tǒng)需要良好的傳承,二校的廣大師生一直以來都是心往一處想,勁往一處使,我們的任務(wù)暫時(shí)畫一個(gè)句號,更艱巨的任務(wù)還在后面,大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)請?jiān)谛W(xué)生代表初三xx講話。大家歡迎。
謝謝、謝謝;剛才初三同學(xué)講話很有感染力,值得初四大哥哥姐姐們銘記。下面大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)請?jiān)儡娦iL代表學(xué)校做重要講話,這也是母校的校長給你們的臨別贈(zèng)言。
謝謝袁校長的講話,校長的殷殷期盼和囑托希望同學(xué)們記在心里,落實(shí)到行動(dòng)上。時(shí)刻告訴自己,在家我是家庭和學(xué)校的代表,在外我是長島的代表,謹(jǐn)言慎行,把我校的校訓(xùn)和學(xué)風(fēng)保持好發(fā)揚(yáng)好。
下面大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)請全
體初四學(xué)生起立宣誓(由9.1班曲磊同學(xué)領(lǐng)誓)。
全體同學(xué)宣誓:
我們是二校初中20xx級畢業(yè)生,今天向母校莊嚴(yán)宣誓,銘記校風(fēng)、校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不忘師恩教誨,爭做時(shí)代精英,今天我為母校驕傲,明天母校為我自豪。
(人是環(huán)境的產(chǎn)物,有什么樣的環(huán)境,就有什么樣的人)
畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,讓我們共同宣誓,大家一起走向輝煌。
20xx級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家。請一到八年級的教師和學(xué)生離席,九年級任教師到校門口集合(在畢業(yè)門下),告訴學(xué)生,待會(huì)我們以班級為單位,走過畢業(yè)門,全校師生將為我們送行。
畢業(yè)典禮主持稿開場白范文4
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們:
大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
畢業(yè)詩朗誦
請全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請欣賞詩朗誦xx畢業(yè)詩。
幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請x園長為我們講話,大家熱烈歡迎。
小朋友是祖國的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(x)班x老師為我們講話。
爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,.為孩子們的健康成長,他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說吧!下面請大(x)班xx代表全體小朋友來說幾句話。
頒發(fā)畢業(yè)證書
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
畢業(yè)典禮主持稿開場白范文5
又一年,清蟬的歌唱爬上樹梢,
又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),
這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語,成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。今天,我們一同迎來了20xx年x幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長,放飛夢想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
園長講話
(給園長獻(xiàn)花)孩子們,園長奶奶的叮囑你們記住了嗎?
幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長們一定有許多話想說,下面有請家長代表講話:
家長代表講話
四年的關(guān)注、四年的情感,家長侃侃道來。謝謝家長的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。
一張張笑臉,洋溢著成長的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過我們的夢想;一陣陣微風(fēng),是孩子對老師愛的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。
幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話。
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