幼兒園畢業(yè)典禮主持詞

時(shí)間：2022-09-29 01:09:59 主持詞我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞（精選5篇）

　　主持詞要注意活動(dòng)對象，針對活動(dòng)對象寫相應(yīng)的主持詞。時(shí)代不斷在進(jìn)步，各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián)，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持詞（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞（精選5篇）

　　幼兒園畢業(yè)典禮主持詞1

　　石和焦：親愛的爸爸媽媽

　　王和張：親愛的老師、小朋友們

　　合：大家上午好

　　石：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方

　　焦：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師們輕輕接過我們的小手

　　王：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲

　　張：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫

　　合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。

　　石：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，來參加我們的畢業(yè)典禮

　　焦：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛

　　王：請大家共同檢驗(yàn)三年來我們學(xué)到的本領(lǐng)

　　張：與我們共同分享我們成長的快樂

　　合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

　　王：成長的腳步不會(huì)停留，多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近

　　張：自從參觀小學(xué)后，我們小朋友也特別向往小學(xué)生活

　　王：嗯，對了，張瑤，那天去了中山小學(xué)參觀，你有什么感想

　　張：我覺得呀，大家加來后，個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了，請欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》

　　石：弟弟們的表演真精彩，下面請欣賞妹妹們的表演《讀書郎》

　　石：我們這些會(huì)唱歌的小花朵們，在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光

　　焦：即將邁出幼兒園的校門，我們有很多話想說

　　石和焦：請壽景燁小朋友代表我們來說說心里話

　　石：我們長大了，我們的本領(lǐng)非同一般了，看過我們班那支神氣的`小樂隊(duì)嗎

　　焦：那可不是一支普通的小樂隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂器，真像小學(xué)的鼓樂隊(duì)呢

　　石：百說不如一看，請大家一起欣賞樂隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》

　　王：我們的快樂成長，離不開爸爸媽媽細(xì)心地照料

　　張：我們的快樂成長，離不開爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)

　　王：是誰不禮貌地說，我們這幫小孩不懂得珍惜，不懂得感恩

　　張：讓我們用歌聲告訴大家，我們的一片深情報(bào)恩之心。請欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》

　　石：三年來，我們成長得多快啊

　　焦：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心

　　石：在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說

　　焦：有請王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長代表為我們說幾句話

　　張：感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿，我們深受鼓舞，我們倍感親切

　　焦：我們這群可愛的孩子呀，還有什么比父母的祝福，老師的教導(dǎo)，同伴的關(guān)愛更值得我們期待呢

　　王；三年的美好時(shí)光，猶如一本炫彩的書，記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

　　張：今天我們就要離開老師、阿姨，離開生活了三年的幼兒園，不舍得、不舍得

　　王和張：再見了幼兒園；再見了，老師，我們一定會(huì)回來看您！請欣賞集體舞《老師再見了》

　　石：聲聲感謝化作美麗的詩篇

　　焦：聲聲留戀化作動(dòng)聽的語言

　　石和焦：請聽朗誦《畢業(yè)詩》

　　王：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑?/p>

　　張：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離

　　王：我們畢業(yè)了

　　張：我們翱翔了

　　王和張：我們就要離開幼兒園了，讓我們用美的歌聲，唱出我們難忘的情懷，讓我們的歡聲笑語，永遠(yuǎn)回蕩在幼兒園的上空

　　石和焦：畢業(yè)了

　　王和張：我們畢業(yè)了

　　石：我們不想離開老師

　　焦：但我們要告別幼兒園

　　王：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始

　　張：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來向老師們匯報(bào)

　　合：再見了，幼兒園！再見了，親愛的老師！

　　石和焦：機(jī)關(guān)幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中

　　王和焦：親愛的老師，親愛的伙伴們，讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來

　　合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！再見！

　　幼兒園畢業(yè)典禮主持詞2

　　一、活動(dòng)開始部分（祝福篇）

　　1、開場

　　晴：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　蘭：親愛的各位來賓，

　　袁：親愛的小朋友們，

　　炎：親愛的爸爸媽媽們，

　　宸：親愛的老師們，

　　合：大家上午好！

　　晴：我是中班的晴晴老師！

　　龍：我是中班龍墨涵小朋友的爸爸！

　　蘭：我叫楊沁蘭

　　袁：我叫袁熠萱

　　炎：我叫肖錦炎

　　宸：我叫李宸

　　幼兒合：我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。

　　蘭：開福區(qū)教育局第三幼兒園，是我們童年的樂園。

　　袁：我們在這里學(xué)習(xí)，

　　炎：在這里成長。

　　宸：我們在這里生活，

　　蘭：在這里游戲。

　　龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

　　袁：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，

　　炎：是老師輕輕接過我們的小手。

　　宸：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、

　　蘭：只能畫一些簡單的圖畫。

　　晴：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

　　蘭：我們會(huì)唱好聽的歌曲，

　　袁：會(huì)朗誦優(yōu)美的詩篇，

　　炎：會(huì)跳可愛的舞蹈，

　　宸：會(huì)畫美麗的圖畫。

　　幼兒合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！

　　龍：今天，你們即將畢業(yè)了！

　　蘭：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，

　　袁：是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻！

　　晴：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　龍：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

　　晴：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　�。ㄕ坡暎┫茸屛覀儊碚J(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們

　　是：，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　合：開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年，夢未來”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（拍手）

　　2、領(lǐng)導(dǎo)講話部分

　　晴：首先，進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里，我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績，這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們再次感謝你們。下面有請教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。

　　炎：謝謝的精彩致辭。

　　龍：在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們不僅要感謝敬愛的老師們，更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。

　　3、家長講話部分

　　袁：謝謝的精彩講話。

　　晴：今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　蘭：三年來，我們成長得多快呀！

　　袁：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。

　　蘭：在我們畢業(yè)之際，爸爸媽媽一定也有許多話要對我們說。

　　晴：下面我們歡迎畢業(yè)班的家長代表講話。

　　4、園長講話部分

　　宸：謝謝的祝福。

　　龍：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的孩子長大了。

　　宸：園長、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。

　　袁：今天我們即將走向新的天地，媽媽心里有多么不舍。

　　龍：園長媽媽又對你們寄予了什么希望呢？讓我們在離園前再一次聆聽園長媽媽的教誨吧！

　　蘭：感謝園長媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

　　二、節(jié)目串詞：（歡樂篇）

　　一、晴：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　蘭：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，

　　炎：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，

　　蘭：讓我們一起朗誦畢業(yè)詩歌！

　　二、龍：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。

　　袁：下面，請跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《大眼睛》。

　　三、晴：我是快樂的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽，

　　宸：我是快樂的小跳蛙，總有一天奇跡會(huì)發(fā)生在我身上。

　　晴：請欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂的小跳蛙》！

　　四、蘭：唉，你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎？

　　炎：什么呀？

　　蘭：飯前便后要洗手。

　　炎：當(dāng)然記得啦，我們不是還會(huì)一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎？

　　蘭：走，趕緊去吧，大家正等著我們一起上臺(tái)表演呢。

　　四、晴：當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，當(dāng)活力與動(dòng)感融合時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。

　　炎：讓我們一起舞動(dòng)。請欣賞大班小朋友帶來的健美操表演。

　　五、晴：家園共育一直是本園辦園的特色之一，下面請欣賞由家長和小朋友們

　　一起帶來的親子舞蹈《海寶來了》！

　　六、龍：跳躍的音符演奏著無窮的活力，動(dòng)人的舞步展示著快樂的風(fēng)影。

　　宸：下面有請欣賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀�！恫灰灰�

　　七、龍：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。

　　蘭：今天，小班的小朋友跳起了歡樂的草裙舞，

　　宸：來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日，請欣賞小班小朋友帶來的草裙舞。

　　八、晴：京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美！

　　袁：五官的夸張，多彩的顏色，

　　炎：帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界！

　　袁：下面請欣賞大班小朋友帶來的《說唱臉譜》。

　　九、龍：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞帶來的'廣場舞《我不是高富帥》。

　　十、龍：李晨，你會(huì)念唐詩三百首嗎？

　　宸：會(huì)，我會(huì)念憫農(nóng)，春曉等好多首唐詩！

　　龍：那今天中班的小朋友表演的《唐詩新唱》將會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢？

　　三、離別篇

　　一、頒發(fā)畢業(yè)證書

　　晴：看完中班小朋友的精彩表演，接下來進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)離別篇。

　　蘭：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

　　晴：畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。

　　袁：留下了老師的倩影。

　　晴：當(dāng)我們想你的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證。

　　蘭：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前！

　　晴：接下來我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請小朋友上臺(tái)，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　龍：然后有請小朋友上臺(tái)，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　晴：接下來請小朋友上臺(tái)，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　龍：最后請小朋友上臺(tái)，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　二、幼兒講話

　　晴：今天，我們大班小朋友就要畢業(yè)了，在這個(gè)離別的日子里，他們都有說不完的話，讓我們掌聲請出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。

　　三、大班教師講話部分

　　袁：謝謝小朋友的講話！

　　龍：小朋友們，你們知道嗎？在今天這一特殊的日子，我想心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是我們老師，

　　晴：袁熠萱你為老師準(zhǔn)備了什么禮物嗎？

　　袁：我為老師準(zhǔn)備了鮮花！

　　龍：那趕快請老師上臺(tái)來，把鮮花送給她們吧！

　　晴：現(xiàn)在請老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情！

　　龍：謝謝老師。和你們一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。

　　四、畢業(yè)歌

　　晴：大班的小朋友留戀著老師，更舍不得朝夕相處的小朋友，小伙伴，他們排演了一首歌曲，獻(xiàn)給他們喜愛的尊敬的老師，和可愛的小伙伴們，請欣賞《畢業(yè)歌》。

　　五、同一首歌

　　龍：今天是個(gè)開心的日子，我們歡聚一堂，唱著同一首歌。

　　蘭：下面請欣賞園長媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。

　　七、結(jié)束語

　　晴：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤癯岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。

　　龍：小寶貝我用彩虹和你約定，約定快樂的長大，迎接燦爛的未來。

　　晴：幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。

　　龍：現(xiàn)在你們長大了，變成聰明的天使，就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。

　　晴：老師心中有很多很多的不舍！但是總有一天你們會(huì)長大成人！

　　龍：再見了，親愛的孩子們！請帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心的出發(fā)吧！

　　蘭：美好的時(shí)光是短暫的，

　　袁：我們會(huì)深深的記住在幼兒園生活的每一天

　　炎：親愛的老師、阿姨，我們從心理感謝你

　　蘭、袁合：再見吧，親愛的老師，

　　炎：親愛的老師，我們約定以后一定會(huì)回來看您，

　　宸：向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績。

　　師合：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，孩子們，大班永遠(yuǎn)是你們親切的家，歡迎你�；丶铱纯�，孩子們，讓我們共同歡呼：我們畢業(yè)拉！

　　合：開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年，夢未來”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。

　　幼兒園畢業(yè)典禮主持詞3

　　為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。

　　A：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”，此刻我們的孩子們對唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。

　　A：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；

　　B：右手代表著期望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

　　A：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長，去放飛夢想，放聲歌唱。

　　B：下頭請欣賞舞蹈《左手右手》。

　　3、A：快歡樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。

　　B：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。

　　4、A：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！

　　B：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的'眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。

　　A：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達(dá)自我的歡樂與高興。下頭請欣賞大班小朋友帶來的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

　　A：今日是畢業(yè)晚會(huì)，幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。

　　B：什么驚喜呢

　　A：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。

　　B：好�。『冒。≌埿蕾p《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請準(zhǔn)備。

　　A：他小小年紀(jì)，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛的孩子，一齊重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請準(zhǔn)備。

　　A：在成長的過程充滿著歡樂，也包含著艱辛，在我們成長的道路上。

　　B：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們，是你們付出了許許多多，瞧！他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。

　　每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

　　B：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，

　　B：悄悄話，兒時(shí)純真的歌；悄悄話，童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。

　　幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今日的幸福，歌唱明天的期望，

　　A：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文

　　B：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠

　　A：朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理

　　B：讓我們在學(xué)中做，在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對話！

　　A：請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，

　　感激小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。

　　幼兒園畢業(yè)典禮主持詞4

　　B：尊敬的各位來賓，

　　A：親愛的老師們，

　　B：親愛的爸爸媽媽們。

　　A：可愛的小朋友們。

　　合：大家上午好。

　　A：你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

　　B：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。

　　A：四年前，你們只能唱一些簡單的歌曲，

　　B：四年前，你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫，

　　A：四年后的今天，你們長大了，

　　B：就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了。

　　A：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

　　B：請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅！揚(yáng)大二幼2010屆大班畢業(yè)典禮。

　　合：現(xiàn)在開始。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　A：四年的時(shí)光，每時(shí)每刻，老師都見證著孩子的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面就有請揚(yáng)大二幼的耿園長來為大家說說她的感受。（耿園長講話）

　　B：感謝耿園長的祝福話語，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對四年來一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請。（幼兒代表發(fā)言）

　　A：將來，我會(huì)長的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說的真好。四年的時(shí)光，總讓我們有說不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請大班家長代表發(fā)言。（家長發(fā)言）

　　B：（感謝家長的發(fā)言�？偨Y(jié)）4年來，一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們，掌聲有請阿姨們，讓我們將手中的最美的'獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨，再給阿姨一個(gè)深深的擁抱，謝謝阿姨！您辛苦了�。ò⒁太I(xiàn)花）

　　A：小朋友們就要畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。！請欣賞中班朗誦《信》——（中班朗誦）。

　　B：每個(gè)人都有夢想，夢想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小妞妞，帶著夢想，帶來希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來了，請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。（舞蹈《俏妞妞》）

　　A：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛的孩子們！

　　B：今天，我的孩子們，你們要畢業(yè)了，我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典（A發(fā)揮：小朋友們，你們猜猜看會(huì)是什么呀？——字典），下面就有請班級的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí)，我們的家長也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來表達(dá)自己和孩子對幼兒園4年來的感謝之情。（互贈(zèng)禮物：幼兒字典，家長禮物）

　　A：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師，您真好，辛勤培育好苗苗�！�

　　B：一首《畢業(yè)歌》，唱出孩子成長的心聲，也道出了老師無盡的思念�，F(xiàn)在請寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》！（唱《畢業(yè)歌》）

　　A：孩子們，明天你們即將起航，離開幼兒園了。理想的琴，須撥動(dòng)勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們，讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。

　　三、放飛心愿

　　B：氣球代表著孩子們的夢想，老師們用靈巧的雙手，編織著夢想，請我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢想。

　　A：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠(yuǎn)的家，歡迎你�；丶铱纯�。

　　B：現(xiàn)在請家長們高舉你們手中的氣球，牽著你們的孩子一同來到我們的操場中間，聽好口令

　　合：5——4——3——2——1（音樂）

　　B：天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息�？蓯鄣暮⒆觽�，讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼：

　　合：我們畢業(yè)啦。

　　幼兒園畢業(yè)典禮主持詞5

　　胡：親愛的各位來賓

　　幼A：親愛的老師

　　幼B：親愛的爸爸、媽媽

　　周：親愛的小朋友們

　　師幼合：大家下午好�。。。�

　　師合：首先我們代表安蘭連鎖幼兒園全體教職工員工以及全體小朋友們，對大家的到來表示熱烈的歡迎！

　　胡：安蘭教育機(jī)構(gòu)是在泉洲市教育局、晉江市教育局以及各鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，由黃梅蘭女士于02年承辦泉洲東海濱城幼兒園、大埔育智幼兒園、尚志中心幼兒園、04年8月創(chuàng)辦了安溪安蘭幼兒園，07年8月承辦了嶺畔藝術(shù)幼兒園，并取名為“安蘭教育機(jī)構(gòu)”。

　　周：安蘭教育機(jī)構(gòu)本著以孩子為本，成就每一個(gè)孩子，以家長為本，滿意每一位家長，以員工為本，拓展每個(gè)人事業(yè)的宗旨，是孩子們開心的樂園、是家長們放心育智園，是老師們溫馨的家園。

　　老師合：在此我們代表安蘭教育機(jī)構(gòu)對多年來關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝�。�

　　胡：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來綠柳成蔭。

　　周：花香四溢的六月，這是最美麗的季節(jié)，也是我們老師播種希望的季節(jié)。

　　幼A：今天是一個(gè)值得高興的'日子，因?yàn)椴痪�，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。

　　幼B：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯�，我們將和老師、小朋友們分手到別

　　幼A：我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮，我們心中有對新生活的向往。

　　幼B：我們心中有對幼兒園的留戀，更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。

　　幼合：就用我們的歌聲來表達(dá)，就用我們的舞姿來展示。

　　胡：就讓我們幼兒園永遠(yuǎn)留下寶貝門悅耳的歌聲，

　　周：就讓我們幼兒園永遠(yuǎn)留下寶貝們優(yōu)美的舞姿。

　　幼合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸、媽媽的希望。走向美好的起點(diǎn)。