勞動(dòng)節(jié)主持詞
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，以下是小編為大家收集的勞動(dòng)節(jié)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)節(jié)主持詞1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
乙：煙草、郵政戰(zhàn)線上的全體員工朋友們。
合：大家晚上好！
乙：在這浪漫而溫馨的夜晚，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了卷煙郵政代辦一周年慶典和“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
甲：在這溫馨的時(shí)刻，我們心潮澎湃，感慨萬(wàn)千，卷煙郵政代辦使我們心相通，情相連。
乙：這一切，離不開(kāi)雙方黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)全體員工的共同努力，你們辛苦了！
甲：為了進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)友誼，共同進(jìn)步，我們共同準(zhǔn)備了這臺(tái)文藝晚會(huì)。
乙：下面請(qǐng)廣元市煙草專賣(mài)局（公司）局長(zhǎng)、經(jīng)理、黨組書(shū)記宋平。
甲：請(qǐng)廣元市郵政局領(lǐng)導(dǎo)
合：共同上臺(tái)講話。
1、乙：舞蹈：同一首歌（物流本部）
2、甲：獨(dú)唱：凡人歌（郵區(qū)中心局）
3、乙：請(qǐng)欣賞相聲：缺德不缺德（物流本部）
4、甲：舞蹈：國(guó)標(biāo)（市郵政局）
5、乙：國(guó)家利益至上，消費(fèi)者利益至上的價(jià)值觀一直銘刻在我們的送貨員、分揀員以及郵政代辦員的心中，他們顧大家，棄小家，失去的是天倫之樂(lè)，忘記的是年邁母親，請(qǐng)欣賞歌曲“母親”。（物流本部）
6、甲：舞蹈：康定情歌（市郵政局）
7、乙：我們分揀員常常熬更受夜，常常廢寢忘食，他們多么想睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)�。≌�(qǐng)欣賞《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。（物流本部）
8、甲：舞蹈：雅克西（利州郵政局）
9、乙：說(shuō)遍千言萬(wàn)語(yǔ)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，走遍千山萬(wàn)水，送去的。是親情，收回的是微笑。請(qǐng)欣賞小品《送貨》。（劍閣中轉(zhuǎn)站）
10、甲：獨(dú)唱：懂你（郵區(qū)中心局）
11、乙：舞蹈：山峽，我的故鄉(xiāng)（物流本部）
12、乙：獨(dú)唱：突然的自我（物流本部）
13、甲：舞蹈：印度舞（利州郵政局）
14、乙：滑稽表演：說(shuō)笑（物流本部）
15、甲：舞蹈：古麗（市郵政局）
16、乙：請(qǐng)欣賞三句半《樹(shù)行業(yè)新風(fēng)》（物流本部）
17、甲：廣煙物流送貨員每一天踏著晨曦上路，捧著落日而歸，走村竄戶，攀山越嶺，與大地綠水相依，與高山流云相伴，請(qǐng)欣賞舞蹈《高山上的流云》。（劍閣中轉(zhuǎn)站）
乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
甲：戰(zhàn)斗在煙草和郵政戰(zhàn)線的全體員工們。
乙：我們共同努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去；
甲：讓我們一起暢想燦爛的明天
乙：讓我們?cè)陔p方黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，攜手并進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，以責(zé)任奉獻(xiàn)社會(huì)，以真情回報(bào)客戶，以創(chuàng)新超越自我，努力開(kāi)創(chuàng)卷煙郵政代辦工作的新局面！
甲：讓我們共同祝愿我們的企業(yè)興旺發(fā)達(dá)，再攀高峰！
乙：朋友們，聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家：
合：節(jié)日快樂(lè)，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，再見(jiàn)！
勞動(dòng)節(jié)主持詞2
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓！
B：尊敬的各位老師！
C：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家晚上好！
D：在這暖意融融的季節(jié)，xx學(xué)校迎來(lái)了火紅的五月。
A：這一天全世界所有的鮮花都簇?fù)碇鴦趧?dòng)者的笑臉。
B：這一天全世界所有的目光都敬仰著勞動(dòng)者的'襟懷。
C：臨沂科技學(xué)校的師生，在平凡的崗位上譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的歌謠。
D：臨科人用信心與責(zé)任共同打造臨科這艘巨輪。
A：臨科人用智慧與激情讓它在絢麗多姿的季節(jié)里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
B：今天，臨沂科技學(xué)校"中國(guó)夢(mèng)，臨科夢(mèng)，我的夢(mèng)""慶五一、迎五四"文藝晚會(huì)在這里隆重舉行。
C：光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
B：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師們的到來(lái)。
A：現(xiàn)在我宣布臨沂科技學(xué)校20XX年慶五一文藝晚會(huì)。
合：正式開(kāi)始！
結(jié)束詞：
A：慷慨激昂的旋律，記錄著歷史前進(jìn)的腳步；
B：熱血沸騰的心聲，傳遞著世紀(jì)充沛的激情！
C：讓我們臨科人團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)圖強(qiáng)，以豪邁的激情、光榮的勞動(dòng)，在各自的工作學(xué)習(xí)崗位上，開(kāi)拓創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌！
D：最后，在這個(gè)歡聚一堂的時(shí)刻，祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利。
A：祝愿親愛(ài)的學(xué)子們學(xué)業(yè)有成。
B：祝福我們臨沂科技學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上！
C：老師們，同學(xué)們，慶五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，
D：再一次感謝大家的到來(lái)，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與所有演職人員合影留念！
勞動(dòng)節(jié)主持詞3
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)——
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：各位同事
合：大家好！
男：首先自我介紹一下，我是本次活動(dòng)的主持人
女：我叫xxx
男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
女：今天，我們相約這里，用心感受真誠(chéng)，暢想美好未來(lái)
男：讓我們共同祝愿每一位勞動(dòng)者身體健康，工作順利
女：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃
男：很高興大家積極參與本次活動(dòng)。
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎
男：山東三川集團(tuán)有限公司由肥城水泥機(jī)械廠發(fā)展而成，1999年組建為山東三川集團(tuán)。
女：公司發(fā)展迅速，規(guī)模不斷擴(kuò)大，這與公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同努力是分不開(kāi)的，謝謝大家
男：下面我們開(kāi)始進(jìn)行娛樂(lè)互動(dòng)節(jié)目，首先我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)小游戲。
女：游戲的規(guī)則是：現(xiàn)場(chǎng)每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫(xiě)上誰(shuí)做什么，比如：小王在吃飯，收起并放入一個(gè)容器中；另一張紙條上寫(xiě)原因，收起并放入另一容器中。每人在每個(gè)容器中各抽取一張紙條（抽中自己的不算，另抽），然后挨個(gè)把自己抽到的紙條內(nèi)容大聲念出來(lái)。
男：（根據(jù)活動(dòng)氣氛進(jìn)行評(píng)論，總結(jié)）
女：我們趁熱打鐵，繼續(xù)游戲。
男：下面這個(gè)游戲比拼是力氣和技巧，適合男同胞，游戲很簡(jiǎn)單，是扳手腕。游戲的要求是找張桌子當(dāng)擂臺(tái)，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對(duì)手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來(lái)的擂主，由此類推。
女：經(jīng)過(guò)力量大挑戰(zhàn)之后，我們玩一種知識(shí)與趣味并重的游戲，內(nèi)容分為趣味型和知識(shí)型兩大類，知識(shí)型主要是我們集團(tuán)公司的一些相關(guān)情況，趣味題是腦筋急轉(zhuǎn)彎。請(qǐng)聽(tīng)題：（看題目單）
男：玩完游戲，我們是不是應(yīng)該換種娛樂(lè)方式啦？接下來(lái)，我們進(jìn)入個(gè)人才藝表演階段，由于各種原因，本次活動(dòng)的報(bào)名情況較少，所以我們?yōu)榇蠹矣譁?zhǔn)備了多種形式的娛樂(lè)方式：
1、可以選擇臺(tái)球?qū)?zhàn)；
2、可以選擇乒乓球運(yùn)動(dòng)；
3、可以進(jìn)行羽毛球比賽；
4、也可以繼續(xù)在現(xiàn)場(chǎng)自由k歌；
5、如果大家唱歌唱累了，還可以一起觀看電影。以上是我們活動(dòng)的具體安排，請(qǐng)大家自由選擇，體育用具可到辦公室領(lǐng)取。
結(jié)束語(yǔ)——
男：文化是企業(yè)發(fā)展之魂，員工是企業(yè)發(fā)展之源。
女：三川是我們的家園，也是我們施展才華的大舞臺(tái)。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們用奮斗鑄造輝煌。
男：祝愿我們?nèi)瘓F(tuán)的明天更好、更大、更強(qiáng)！
女：祝大家身體健康，萬(wàn)事如意！
合：謝謝大家！
勞動(dòng)節(jié)主持詞4
甲：五月的朝霞在藍(lán)天下溢彩，
乙：喜慶的禮炮在藍(lán)天上凱旋
丙：今天的xxx波光粼粼、群鳥(niǎo)鳴響
丁：今天的xxx姹紫嫣紅、百花綻放
甲：鮮花涌動(dòng)，歌聲涌動(dòng)，江城大地涌動(dòng)成了一片歡樂(lè)的海洋!
乙：心潮涌動(dòng)，激情涌動(dòng)，江城大地涌動(dòng)成了一片希望的天空!
�。撼Ｒ�(guī)、跨越式發(fā)展激動(dòng)著xxx人的心房
甲：港城一體，五點(diǎn)一線產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè)，xxx人正乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
合：xx在奮起，xx正展翅飛翔
乙：我們用智慧與激情讓中國(guó)最美的邊境城市更加絢麗多姿
丙：我們用滿腔的敬意贊美，贊美xx
�。何覀冇梅胃恼嬲\(chéng)歌唱，歌唱xx
甲：我們用鮮花與彩虹一起描繪xx絢麗的圖景
乙：我們用歌聲劃出xx黎明詩(shī)意的飛揚(yáng)
丙：我們用器樂(lè)敲擊肅中的節(jié)奏，
丁：我們用舞步旋轉(zhuǎn)xx的歡欣。
甲：由xx市共青團(tuán)市委、xx市旅游局主辦，xx市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”
合：現(xiàn)在開(kāi)始
甲：千里綠江，奔騰浪飛;
乙：萬(wàn)頃黃海，蒼茫潮涌。
丙：江海交沖，積遼東之圣土;
丁：天地造化，鑄華夏之名城。
合：中國(guó)最美的邊境城市——xx
甲：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《日出xx》
乙：溫柔多情的倫巴，給我們帶來(lái)美的享受
丙：激情熱烈的恰恰，給我們帶來(lái)青春的活力
�。鹤屛覀円黄痣S之起舞，沸騰吧!
合：讓我們一起來(lái)享受異國(guó)風(fēng)情吧!
甲：請(qǐng)欣賞拉丁舞
表演者：
指導(dǎo)教師：
丙：無(wú)論刮風(fēng)下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。
�。涸诨▋旱氖澜缋�，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強(qiáng)和清雅脫俗。
甲：它不為流俗而動(dòng)，依然保持了固有的原始的簡(jiǎn)單，一色的白，一心的堅(jiān)持，一生的自持,成就了偉大而無(wú)私的愛(ài)、
乙：請(qǐng)欣賞歌伴舞《香水百合》
�。喊橹鴥�(yōu)美舞曲，把我們引進(jìn)一個(gè)悠久歷史的文明古國(guó)，
甲：走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度，你將會(huì)被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引
乙：古典的音樂(lè)，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來(lái)
丙：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈
丁：請(qǐng)欣賞舞蹈《印度之花》
表演者：
指導(dǎo)教師：
甲：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)，
乙：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園，
丙：課堂是我們放飛理想的天堂。
丁：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》
表演者：
乙：今天我們每個(gè)人都把吉祥的祝福帶到了演出現(xiàn)場(chǎng)，
丙：今天我們每個(gè)人都把動(dòng)人的歌聲送給你、我、他
丁：由xx市青少年宮聲樂(lè)班學(xué)員組合的一支夢(mèng)幻隊(duì)，將用一組風(fēng)格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福
甲：希望大家在歌聲中陶醉
乙：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂(lè)!
丙：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱：
�、眻F(tuán)團(tuán)圓圓
�、沧隹眯�(shù)
�、郴夜媚�
�、醋鎳�(guó)最親，媽媽最好
�。赫�(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
⒈我仰望五星紅旗
�、参迳�
⒊小音符
表演者：等
指導(dǎo)教師：
甲：少年世界是淅瀝瀝的春雨嘩啦啦的小溪
乙：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的溫泉
丙：少年的心田，和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹，拔挺挺的小樹(shù)
�。荷倌甑纳碥|，茁壯、錦簇。是機(jī)靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿，
合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松，
甲：請(qǐng)欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖
表演者：
指導(dǎo)教師：
乙：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。
丙：風(fēng)箏快樂(lè)著我的天空，秋千蕩起一片云霞。
�。盒〔萑揪G了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。
甲：冰燈點(diǎn)亮我美麗向往，積木搭起心中的童話
乙：請(qǐng)欣賞小合唱《我在愛(ài)里過(guò)家家》
表演者：等
指導(dǎo)教師：
丙：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)幫小花變的更紅，
�。杭偃缥沂且豢|陽(yáng)光，我會(huì)讓小草長(zhǎng)的更綠，
甲：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)把小朋友變高，
乙：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)讓人們的心更溫暖。
丙：請(qǐng)欣賞大合唱：《快樂(lè)陽(yáng)光》
表演者：等
指導(dǎo)教師：
丁：不管我心中裝著什么
你總是用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)
不管你訴說(shuō)著什么
我的手指總能準(zhǔn)確地讀懂你
這就是電子琴——會(huì)吟詩(shī)的朋友
請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏：
表演者：
指導(dǎo)教師：
甲：古箏是中國(guó)最古老彈弦樂(lè)器之一，古人曾用詩(shī)歌描述民間箏歌場(chǎng)面：“夫擊甕叩，彈箏搏，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也。”
請(qǐng)欣賞古箏二人奏：
表演者：
指導(dǎo)教師：
乙：大提琴的聲音,渾厚敦實(shí),又細(xì)膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,我的激情、是我無(wú)法忘卻的回憶
請(qǐng)欣賞大提琴獨(dú)奏：
表演者：
指導(dǎo)教師：
丙：琵琶是我國(guó)特有的民族樂(lè)器，它曲調(diào)幽雅，旋律動(dòng)聽(tīng)，深受大家的喜愛(ài)，古人曾贊譽(yù)琵琶是：葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催
請(qǐng)欣賞琵琶齊奏：
表演者：
指導(dǎo)教師：
�。洪L(zhǎng)笛為吹孔氣鳴樂(lè)器，廣泛用于現(xiàn)代管弦樂(lè)隊(duì)，有時(shí)用于軍樂(lè)，也常用于獨(dú)奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹，高音活潑明麗，低音優(yōu)美悅耳，有人喻為長(zhǎng)笛是大自然的聲音。
請(qǐng)欣賞長(zhǎng)笛演奏：
�、彼男√禊Z
�、灿哪�
�、成降さら_(kāi)花紅艷艷
表演者：
指導(dǎo)教師：
甲：二胡是我國(guó)具有悠久歷史的民族樂(lè)器，它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫(xiě)氣勢(shì)壯觀的意境。有人說(shuō)“二胡是中華民族音樂(lè)皇冠上的明珠”，真可謂，悠悠”二胡聲濃濃中國(guó)情。
請(qǐng)欣賞二胡齊奏：楊州小調(diào)
結(jié)束語(yǔ)：
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在春風(fēng)中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著理想的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
丙：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩
丁：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
合：來(lái)吧!朋友，走進(jìn)春天，走進(jìn)中國(guó)最美的城市——xx
甲：由xx市共青團(tuán)市委、xx市旅游局主辦，xx市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”
合：到此結(jié)束。
乙：祝爺爺、奶奶
丙：叔叔、阿姨
�。焊绺纭⒔憬�
合：身體健康，萬(wàn)事如意，節(jié)日快樂(lè)!再見(jiàn)!
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