大班畢業(yè)典禮教師主持稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們使用上主持稿的情況與日俱增，主持稿一般是由主持人根據(jù)場(chǎng)景實(shí)況提前編寫(xiě)好的。大家知道主持稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編整理的大班畢業(yè)典禮教師主持稿，希望能夠幫助到大家。
大班畢業(yè)典禮教師主持稿1
師：敬愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、姐妹們
李：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
吳：可愛(ài)的小朋友們
合：大家上——午——好!
師：我是今天的主持人：全老師
李：我是今天的主持人，李余奕洲
吳：我是今天的主持人，吳思婷
師：今天是一個(gè)高興的日子，因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。
李：今天也是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的老師和伙伴們，邁入小學(xué)。
吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
李：讓我們借著今天這個(gè)特別的日子，對(duì)我們親愛(ài)的老師說(shuō)一聲
幼(合)：“老師，您—辛——苦——了!”
一、園長(zhǎng)致辭
師:離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長(zhǎng)老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的李老師。
二、大(4)班家長(zhǎng)代表講話
師：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
李：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。下面有請(qǐng)大(4)班家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!
三、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
吳：謝謝爸爸媽媽，謝謝園長(zhǎng)老師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
四、幼兒代表發(fā)言——大(5)班
李：今天這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大(3)班的凌晨晞小朋友發(fā)言。
五、正式演出：
李：謝謝凌晨晞小朋友。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕的接過(guò)我們的小手。
吳：三年前，那個(gè)時(shí)候，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌，許多事情自己都不會(huì)做。
師：三年后，站在這里的還是你們!可是現(xiàn)在，你們長(zhǎng)大了，變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
幼合：我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。
李：今天就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧!
吳：下面我們宣布：20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(1)李：生命在于運(yùn)動(dòng)，別看我們年紀(jì)小，我們可是深知這個(gè)道理的�？�，我們大班的小運(yùn)動(dòng)員們來(lái)了!他們要為我們展示激情運(yùn)動(dòng)，伴隨著世界杯的音樂(lè)，讓我們high起來(lái)吧!
(2)李：謝謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們，老師，有一顆小小的水滴呀，他有一個(gè)大大的夢(mèng)想。你知道是什么嗎?(師：大大的夢(mèng)想?是什么呢?)
李：就是去旅行!(師：哦?去旅行?那去哪里旅行呀?)
李：那就讓大一班的周晨陽(yáng)小朋友告訴你吧!(師：好，那我們掌聲歡迎大一班周晨陽(yáng)小朋友講述他帶來(lái)的故事《小水滴旅行記》
(2)吳：師：謝謝周晨陽(yáng)小朋友。老師老師，我來(lái)考考你好嗎?(師：你考我?好啊!)
吳：我做一個(gè)動(dòng)作你來(lái)猜歌名!(師：額，那好吧，好像很有難度呀!)
吳：(握緊拳頭)老師，你猜!(師：這是，我的手?)
吳：不對(duì)不對(duì)。(拳頭?)不對(duì)，這叫握緊拳頭!(啊?好吧!)老師有點(diǎn)笨笨喔。
師：ok，那請(qǐng)聽(tīng)聰明的大三班小朋友為我們帶來(lái)大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎!
(4)李：謝謝大三班的小朋友們!老師，你認(rèn)識(shí)沈正陽(yáng)小朋友嗎?(師：認(rèn)識(shí)啊，他不就是大二班的小朋友啦?聽(tīng)說(shuō)他故事講得很棒，還得過(guò)平湖市的獎(jiǎng)呢!)
李：對(duì)啊，今天我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上!可是他說(shuō)今天他不講故事，他要來(lái)跳舞!
師：哦?那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請(qǐng)欣賞沈正陽(yáng)小朋友帶來(lái)的舞蹈《江南Style》。
(5)師：天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣，雨下再大又怎樣，干脆開(kāi)心的淋一場(chǎng)，彩虹是微笑的臉，難過(guò)就抬起頭大聲唱。
李：對(duì)，這就是我們大五班的孩子們。下面請(qǐng)欣賞他們的集體舞《彩虹的微笑》。掌聲歡迎!
(6)李：謝謝大五班小朋友!思婷，看了那么多我們小朋友的表演，你們想不想看看我們美女老師們的表演呀?(話筒對(duì)著觀眾)
吳：哇塞!看來(lái)我們已經(jīng)等不及想看了呀!那下面我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最親最愛(ài)的美女老師，閃亮登場(chǎng)!
合：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《奔跑吧，孩子》
吳：謝謝老師們，你們的祝福我們收到了，我們今后一定不會(huì)忘記你們的好，你們的愛(ài)。小朋友們，對(duì)不對(duì)?(話筒對(duì)著觀眾)師：老師也會(huì)像詩(shī)歌里念的那樣，在你們身后注視著你們攀登的身影，傾聽(tīng)著你們?nèi)〉玫某煽?jī)，永遠(yuǎn)祝福你們夢(mèng)想無(wú)限人生精彩!
吳：老師，你會(huì)念A(yù)BC嗎?(師：會(huì)啊，A、B、C)那你會(huì)唱ABC嗎?(額，還真不會(huì)，思婷，你又難倒我了!)
吳：在幼兒園的三年中，我們學(xué)會(huì)了12345，學(xué)會(huì)了多拉米發(fā)掃，學(xué)會(huì)了ABCDE。我們學(xué)到了很多知識(shí)。
師：請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的大合唱《我會(huì)唱ABC》，大家掌聲歡迎!
(8)吳：爸爸媽媽們，你們?yōu)槲覀兏吲d嗎?親愛(ài)的老師們，你們?yōu)槲覀凃湴羻?謝謝你們!
師：我也替孩子們說(shuō)一聲感謝!謝謝你們用耐心、細(xì)心、愛(ài)心陪伴了我們?nèi)?謝謝你們教我們學(xué)做人，學(xué)本領(lǐng)，學(xué)知識(shí)。我相信孩子都是降臨到人世間的天使，夜色也無(wú)法遮掩她們的光芒。看，這群可愛(ài)的天使們來(lái)了。
吳：有一只小小螢火蟲(chóng)，飛到東，飛到西，這兒亮，那兒亮，好像小燈籠。請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)的大合唱《螢火蟲(chóng)》。
(9)師：哇塞!我們的寶貝可真是多才多藝啊!剛才李余奕洲請(qǐng)了個(gè)小朋友，我今天可是請(qǐng)到了一個(gè)大朋友!看，我們的大朋友來(lái)啰!(家長(zhǎng)出現(xiàn)問(wèn)好)
吳：你從哪兒冒出來(lái)的呀?(家長(zhǎng)：我從東土大唐而來(lái)。)停停停，你是大四班吳云娜的爸爸吧?(家長(zhǎng)：額，被你發(fā)現(xiàn)了。)那是，我可是火眼金睛的孫悟空!
師：停停停!你們這倒好，可聊上了!爸爸可別忘了上舞臺(tái)來(lái)干嘛呀?(家長(zhǎng)：我今天要帶領(lǐng)我們大四班的全體寶貝們合唱《爸爸去哪兒》)
師：好，請(qǐng)欣賞大合唱《爸爸去哪兒》
七、結(jié)束語(yǔ)：
師：謝謝我們的爸爸媽媽，謝謝我們的老師與小朋友。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!
李：今天我們站在這里。
吳：今天我們即將畢業(yè)。
師：今天，我們都沒(méi)有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著。笑著，生活就會(huì)更美，笑著，希望就會(huì)更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們?cè)诠?jié)目的最后一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動(dòng)聽(tīng)的聲音念出我們的畢業(yè)詩(shī)。詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
李：親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了!
吳：親愛(ài)的老師們，伙伴們，我們畢業(yè)了!
師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)!再次感謝爸爸媽媽們的參與，感謝老師的指導(dǎo)!
合：祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!
祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂(lè)!
謝謝大家，再見(jiàn)!
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大班畢業(yè)典禮教師主持稿2
一．開(kāi)場(chǎng)白：
A：親愛(ài)的媽媽，爸爸
B：親愛(ài)的爺爺，奶奶
C：親愛(ài)的老師，
D：親愛(ài)的小朋友，
合：大家好！
A：你們可曾記得，四年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
B：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
C：四年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
D：四年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：四年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
A：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲
B：我們能朗誦動(dòng)人的詩(shī)篇
C：我們會(huì)跳優(yōu)美的舞蹈
D：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
A：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶
合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！
C：與我們共同分享成長(zhǎng)的'快樂(lè)。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”東方幼兒園20XX屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二、節(jié)目表演：
1、《畢業(yè)詩(shī)》
A：四年來(lái)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)，愛(ài)心哺育。
B：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。
合：請(qǐng)聽(tīng)蒙一班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
2、園長(zhǎng)講話
C：我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的老師、阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的幼兒園。
D：今天是我們大班畢業(yè)典禮，xx園長(zhǎng)有許多話要對(duì)我們說(shuō)。讓我們用掌聲歡迎xx園長(zhǎng)講話。
3、中班表演詩(shī)歌：《歡送大班哥哥姐姐》
A：我們就要畢業(yè)了，真想再和中班的弟弟妹妹一起玩游戲。
B：別著急，你看，中班的弟弟妹妹來(lái)歡送我們了。
4、女生舞蹈：《Nobody》
C：謝謝弟弟妹妹的精彩演出，瞧，哪里來(lái)了一群漂亮的女孩，下面請(qǐng)欣賞女生舞蹈《Nobody》
5、家長(zhǎng)代表講話
D：今天是大班畢業(yè)典禮，xx的爸爸也有話要講，大家掌聲歡迎。
6、比一比，誰(shuí)的本領(lǐng)多
A：我們?cè)谟變簣@學(xué)到了許多的本領(lǐng)，今天我們要好好展示下自己的本領(lǐng)，比一比，誰(shuí)的本領(lǐng)多
7、男生歌曲聯(lián)唱
C：我們的本領(lǐng)都很多，下面請(qǐng)欣賞男生歌曲聯(lián)唱，大家歡迎！
8、大一班：《茶道》
B：茶道在我國(guó)有著悠久的歷史，下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的茶道表演！
9、幼兒代表講話
D：感謝老師對(duì)我們的付出，對(duì)我們的愛(ài)，下面由請(qǐng)徐繆涵小朋友代表我們大家對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話，大家掌聲歡迎。
10、愛(ài)愛(ài)班《獨(dú)一無(wú)二》
C：瞧，那邊走來(lái)了一群帥氣的女生，請(qǐng)欣賞愛(ài)愛(ài)大班女生舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》
11、老師代表講話
D：女孩的表演可真精彩，聽(tīng)說(shuō)老師們也有些心里話要跟我們講講，下面歡迎X老師！
12、歌曲：《朋友祝福你》
A：謝謝X老師！馬上我們就要離開(kāi)，朋友，不管你在哪里，我都會(huì)祝福你，下面請(qǐng)欣賞全體幼兒歌表演《朋友祝福你》
13、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
C：祝福是世界上最美的語(yǔ)言，我們會(huì)永遠(yuǎn)祝福彼此。下面請(qǐng)老師們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
三、結(jié)束：
A：美好的時(shí)光是短暫的。
B：我們會(huì)深深記住在幼兒園生活的每一天。
C：親愛(ài)的老師們，我們從心里感謝您。
D：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師，再見(jiàn)吧，我喜歡的幼兒園。
合：以后我一定會(huì)來(lái)看您，向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。Xx幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
合：謝謝大家的光臨！
大班畢業(yè)典禮教師主持稿3
張：親愛(ài)的來(lái)賓
柏：親愛(ài)的老師
越：親愛(ài)的爺爺、奶奶
孫：親愛(ài)的爸爸、媽媽
源：親愛(ài)的叔叔、阿姨
李：親愛(ài)的小朋友們
合：大家好�。ㄖ鞒秩艘黄鹁瞎�
張：你們可曾記得？三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
柏：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕拉住我們的小手。
越：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
孫：三年前，我們只能涂鴉式的畫(huà)畫(huà)
源：三年后的今天，站在這里的還是我們
李：但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
張：我們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲
柏：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
越：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)
孫：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈
源：我們會(huì)講好聽(tīng)的故事
李：我們會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
張：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)大家來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮
柏：請(qǐng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享
合：成長(zhǎng)的快樂(lè)！
孫：鹽城市西區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開(kāi)始�。ㄈw幼兒鼓掌）
�。ǔ晒麉R報(bào)：）
1、張：我是酷酷的小帥哥
柏：我是媽媽的心肝寶貝
張：我是一個(gè)愛(ài)旅行的小水滴
柏：請(qǐng)聽(tīng)大（1）班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰(shuí)》、散文《小水滴想旅行》。
2、李：聽(tīng)！這是什么聲音？
源：這是一輛不認(rèn)輸?shù)男』疖嚕鞓?lè)的歌兒向這里開(kāi)來(lái)！
李：下面請(qǐng)聽(tīng)大（3）班小朋友帶來(lái)的歌曲《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒贰⒏璞硌荨缎C(jī)靈之歌》。
3、孫：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)
越：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處
孫：我們喜歡笑容滿面
越：我們喜歡持之以恒
合：我們都喜歡快樂(lè)、自信的自己！
孫：請(qǐng)聽(tīng)大（2）班小朋友帶來(lái)的故事《我，喜歡我自己》、《一半先生》。
4、張：清晨太陽(yáng)露出了笑臉
柏：鬧鐘唱起了歌
張：快快起床
柏：快快上學(xué)
張：請(qǐng)聽(tīng)我們大（1）班小朋友為您帶來(lái)的歌曲《快起床》、《太陽(yáng)，您真勤勞》。
5、李：豆豆做事著急，沒(méi)有耐心
源：霧弟弟可愛(ài)又淘氣
李：他們倆會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？
源：請(qǐng)聽(tīng)大（3）班小朋友給您帶來(lái)的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。
6、孫：小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈
越：沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲
孫：請(qǐng)聽(tīng)大（2）班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米�！�、《雨點(diǎn)沙沙》。
7、張：柏瑩瑩，你知道風(fēng)娃娃的心愿是什么嗎？小兔子喜歡夜晚嗎？
柏：我知道啊，可是我不想告訴你！
張：為什么？
柏：因?yàn)榈葧?huì)兒大家聽(tīng)了我們的故事以后就會(huì)明白了！
張：對(duì)，下面請(qǐng)聽(tīng)大（1）班小朋友為您講的故事《風(fēng)娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。
8、李：徐思源，你去公園的時(shí)候最喜歡玩什么？
源：我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。
李：那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢？
源：當(dāng)然是一會(huì)兒高、一會(huì)兒低的蹺蹺板啊！
李：我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個(gè)項(xiàng)目
源：我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌
李：請(qǐng)聽(tīng)大（3）班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。
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