教師節(jié)主持詞

　　活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。隨著中國在不斷地進步，越來越多的場合都需要用到主持人，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的教師節(jié)主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)主持詞1

　　一、開場(每當我走過老師窗前音量低)

　　男：尊敬的老師!

　　女：親愛的少先隊員們!

　　合：大家早上好!

　　男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。

　　女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。

　　男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

　　女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

　　男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--

　　合：教師節(jié)。

　　男“老師，節(jié)日快樂”——板橋小學熱烈慶祝第XX個教師節(jié)暨表彰大會——現(xiàn)在開始。 (音樂停)

　　二、少先隊員獻詞

　　女：在今天這個特殊的日子里，請老師們接受所有學子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞，大家歡迎!

　　(音樂：教師禮贊音量低)(獻詞)

　　三、表彰

　　男：在過去的一年里，我校涌現(xiàn)一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的好老師，下面我們就來認識一下吧。

　　女：讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區(qū)級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得區(qū)級表彰的老師上臺領獎。

　　(潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂：我愛米蘭音量較高——低(說話時)——高直到結束)

　　男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請校領導為受表彰的教師頒發(fā)證書，請少先隊員代表上臺獻花。

　　女：請陳校長宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領獎。

　　男：請校領導為受表彰的教師頒發(fā)證書，請少先隊員代表上臺獻花。

　　女：讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。

　　男：敬愛的老師們

　　女：親愛的同學們

　　男：板橋小學慶祝第XX個教師節(jié)暨表彰大會到此結束，謝謝大家。

教師節(jié)主持詞2

　�。ㄩ_場白）

　　乙：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。

　　甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。

　　乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。

　　甲：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

　　乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

　　甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

　　乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

　　甲：我們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。

　　乙：因此，你們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。

　　齊：洪澤外國語中學慶祝教師節(jié)活動暨開學典禮現(xiàn)在開始。

　�。ㄕ坡曔^后）

　　升國旗、奏國歌。

　　乙：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！

　　甲：請欣賞詩歌朗誦。

　　甲：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的，還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。

　　乙：下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。

　　乙：執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才��；

　　甲：從師倡德，常垂德范，立德當先德望高。

　　乙：20xx年是我校豐收的一年，這一年我校師生在學校領導的正確領導下，全體老師的不懈奮斗下，我校中考、高考取得了輝煌的成績。

　　甲：很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻，活動第四項請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。

　　乙：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。

　　甲：我們的學生是可愛的，聞雞晨舞劍，挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。

　　乙：一分耕耘，一分收獲。在上學期期末考試中很多學生取得了優(yōu)異的成績，是你為我校贏得了社會的贊譽，下面有請謝校長宣讀上學期期末考試中榮獲獎學金同學的名單。

　　甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領導為獲獎教師、同學頒獎。

　　乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。

　　甲：下面我們有請優(yōu)秀教師代表——談談自己的感受。

　　甲：剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲，教學同堂老桃不遜新桃色，師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟，極大的壯大了我校的實力。他們也有很多話想表達。

　　乙：下面有請新教師代表——發(fā)言。

　　甲：一個學校聲譽的好壞，一個學校的質(zhì)量是否得到社會的認同，家長是最有說服力的，下面我們以熱烈的掌聲歡迎家長發(fā)言。

　　乙：心血培桃李，粉筆寫春秋。老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。請聽聽學子的聲音。

　　甲：下面有請學生代表發(fā)言。

　　乙：有人說老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，還有人說老師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲。

　　甲：有人說老師是渡工，方便了別人勞苦了自己，還有人說老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風霜。

教師節(jié)主持詞3

　　甲：尊敬的各位領導

　　乙：敬愛的各位老師

　　甲：親愛的觀眾朋友們

　　合：大家，晚上好!

　　甲：在這金風送爽、碩果滿枝的美好時節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。

　　乙：在此，我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

　　甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會文明進步的重要體現(xiàn)。

　　乙：縣委、縣政府歷來高度重視教育，始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終重視加強教師隊伍建設，始終關心教師的健康成長。

　　甲：近年來，我縣堅定不移地實施科教興縣戰(zhàn)略和人才強縣戰(zhàn)略，大力推

　　進教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，積極實施素質(zhì)教育，有力地推動了

　　我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

　　乙：今晚，我們在這里舉行文藝晚會，共同慶祝第二十九個教師節(jié)的到來。

　　甲：在今晚這個舞臺上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發(fā)的精神風貌和教育科學發(fā)展的豐碩成果。

　　乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會

　　合：現(xiàn)在開始!

　　一、實驗小學《金色的夢想》

　　甲：生活因夢想而精彩

　　乙：世界因夢想而美麗

　　甲：黨的的春風，吹到了校園，吹進了童心，吹動了紅領巾，吹醒了一個個美麗的中國夢!

　　乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

　　甲：有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

　　乙：請欣賞縣實驗小學的同學們帶來的小組唱《金色的夢想》。

　　二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》

　　甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;

　　乙：感恩是生活中永恒的話題。

　　甲：老師，如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光。

　　乙：老師，如果說我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。

　　甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情，

　　乙：老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。

　　三、xx鎮(zhèn)中心小學《思密達》

　　甲：xx鎮(zhèn)中心小學下轄所村級小學，是全縣最大的中心小學。近年來，教學管理卓有成效，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項縣、市級榮譽。

　　乙：下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學的老師們表演的廣場舞《思密達》，大家掌聲歡迎。

　　四、三中《快樂的人請你鼓掌》

　　甲：今天，你心情愉悅嗎?

　　乙：今晚，你開心快樂了?

　　甲：如果開心快樂了，請你們?yōu)樽约汗恼瓢�。請欣賞獨唱《快樂的人請你鼓掌》，有請三中的龍雁老師上臺表演。大家掌聲歡迎!

　　五、xx中學《燭》

　　甲：xx中學以其純正的校風、碩果累累的教育業(yè)績，堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學子求知的圣殿，贏得了社會的廣泛贊譽。

　　乙：今年高考，xx中學又創(chuàng)佳績，上一本線人數(shù)突破200大關，達204人;上本科線人數(shù)達1497人，升本率達78.5%。

　　甲：尤為可喜的是應屆考生梁訪同學以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市唯一考上清華大學的考生!

　　乙：下面請欣賞由xx中學師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。

　　六、第三幼兒園《新洗衣歌》

　　甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名，教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進、保教質(zhì)量上乘。

　　乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認為欽州市級示范幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件，發(fā)揮一切優(yōu)勢，努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進。

　　甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。

　　七、二中《碧波孔雀》

　　甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。

　　乙：孔雀對大家來說并不陌生，都在動物園或者電視上見到過，孔雀開屏的時候最為美麗動人的。

　　甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?

　　乙：下面，請欣賞由二中同學們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

　　八、二重唱《把一切獻給黨》、

　　甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路，從春走到秋。

　　乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血，奉獻我所有。

　　甲：當您選擇了教師這個職業(yè)，就選擇了愛與奉獻，選擇了責任與擔當，選擇了平凡與高尚。

　　乙：請欣賞謝遠東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻給黨》。

　　九、五中《燭光頌》

　　甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工程師……

　　乙：無私，啟迪，奉獻，忠誠!我想，這便是教師紅燭精神最好的詮釋。

　　甲：下面請欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。

　　十、xx中學《敦煌女神》

　　甲：9月6日上午，縣xx中學舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收，交付使用，用時僅6個月，項目建設刷新了“速度”。

　　乙：學校布局科學合理，設施設備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色，現(xiàn)xx中學首屆學生人數(shù)達2500多名，教師140多名。相信，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關心支持下，xx中學的明天一定會更美好!

　　甲：下面請欣賞由xx中學老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎。

　　十一、第一幼兒園《春蠶》

　　甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千百年來，人民都把老師比作春蠶，比作蠟燭。

　　乙：你們嘔心瀝血，無私奉獻，培養(yǎng)了無數(shù)的社會棟梁，共和國大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。

　　甲：請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。

　　十二、外國語學�！豆�(jié)拍》

　　甲：心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;

　　乙：心存感恩，才會使我們的道德根基堅固。

　　甲：讓我們再踏起青春的節(jié)拍，舞出園丁的精彩;

　　乙：請欣賞外國語學校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》

　　十三、一職�！杜畠夯ā�

　　甲：今年以來，一職校與廣西職業(yè)技術學院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學模式，為職�？缭桨l(fā)展注入了新的活力和動力。

　　乙：讓廣大職校學生學有所上、學有所用、學有所長、學有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。

　　甲：一職校的同學們多才多藝，多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績，下面請大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。

　　結束語：

　　甲：當越州大地灑滿了初升的朝陽。

　　乙：當六萬大山沐浴著金色的霞光。

　　甲：教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。

　　乙：百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教育已進入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時代的人民教師，要牢固樹立“立德樹人，育人為本”的理念，愛崗敬業(yè)、為人師表，爭做教書育人的模范;

　　甲：我們要傳承和發(fā)揚崇尚實干、勤勉踏實的治學精神，自覺加強學識修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時代人民教師應有的學識魅力和人格魅力，爭做學生的表率和良好社會風尚的引領者。

　　乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

　　甲：為實現(xiàn)夢

　　乙：為實現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻。

　　甲：各位來賓，親愛的朋友們!今夜，歌聲如海，笑語如花!

　　乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。

　　甲：節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意!

　　乙：祝愿教育事業(yè)明天更美好!

　　甲：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會到此結束，祝各位晚安!

教師節(jié)主持詞4

　　男：尊敬的各位領導，

　　女：親愛的同事們。

　　合：大家好�。ň瞎�）

　　男：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第xx五個教師節(jié)，

　　女：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師，

　　合：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！

　　男：共同祝愿我們的偉大祖國，

　　合：繁榮昌盛，國富民強！

　　女：祝愿我們的教育事業(yè)，

　　合：高歌猛進，再譜華章！

　　女：此時此刻，開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊，和我們一起歡度節(jié)日，感謝宋局長的光臨！

　　男：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！請欣賞xx帶來的詩朗誦《希望，從這里放飛》。

　　女：感謝xx的精彩表演。此刻，讓我們?yōu)樽鎳�獻上最美好的祝愿，我愛你，中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者xx老師，伴舞者xx老師等。

　　男：我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神，當年一曲名動天下的《小薇》，深深打動了xx。有請機電部xx部長為大家深情演唱《如果這是我愛你的距離》。

　　女：萬家團圓之時，守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞；國家危難之際，人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》，獻給最可愛的人，表演者：機電部xx老師等。

　　男：“純純的笑容，傻傻的話語，烙印在我的心頭難忘記，山上的格�；ㄩ_的好美麗，我要摘一朵送給你，生生世世為你付出一切我也愿意�！边@首火辣的情歌來自高職部xx老師，有請xx老師。

　　女：老師，三尺講臺屹立著你的身影，從朝氣蓬勃到步履蹣跚，只為了你的學生能夠站得筆直、看得高遠。下面請欣賞由財幼部xx老師帶來的頌歌《長大后我成了你》。

　　（小游戲：一個比劃一個猜）

　　男：歲月流金，多少美妙的歌聲寫進了我們的記憶，就如同，塞北之雪，曲盡彌香。有請信息部xx老師為大家演唱這首《我愛你，塞北的雪》。

　　女：今天，是我們教師的節(jié)日，今天，屬于我們教師！雖然崗位平凡，生活平淡，我們卻在譜寫祖國的明天，我驕傲，我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》，表演者：xx等。

　　男：燭光中你的笑容，暖暖的令我感動。親愛的我永遠祝福你，好人終有好夢。下面請欣賞由財幼部帶來的小合唱《好人好夢》。

　　女：機電部的俊男靚女很多，他們在教育教學中建立了深厚的友誼。聽說，有一位康家大哥“看”上了劉家小妹，不知道xx答應不答應。請欣賞xx、xx帶來的《康定情歌》。

　�。ǔ楠劊�

　　女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

　　男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

　　女：讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利，身體健康，

　　男：合家幸福，萬事如意！

　　女：xx中專20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會！

　　合：到此結束！朋友們，再見！

教師節(jié)主持詞5

　�。�齊）：教師們，同學們：

　　大家好！三年級四班的主題班會此刻正式開始！（大家鼓掌）

　�。ㄅ�）：XX，明白明天是什么日子嗎？

　�。�男）：當然明白！明天就是教師節(jié)了。這也是我們上學以來的第XX個教師節(jié)。

　�。ㄅ�）：同學們在這兩年里，我們從懵懂少年成長為一名優(yōu)秀的小學生，這一切的提高都與誰的辛勤工作分不開�。ǖ却�同學們的回應）

　�。�男）：是啊！在這個個性的日子里讓我們一齊祝福她們：（全班同學一齊）節(jié)日歡樂，身體健康！

　�。ㄅ�）：往年的教師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給教師，可是我總覺得這并不能真正表達我們尊敬教師、感激教師的心意！

　�。�男）：XX，今年我們不如送給教師一份難忘又有好處，并且是透過我們自我努力，真正代表我們心意的禮物！

　�。ㄅ�）：哦，說來聽聽！

　�。�男）：咱們?nèi)�班同學一齊給教師做一份承諾，承諾在新的學期里專心聽講、認真完成作業(yè)、遵守紀律、關心群眾！讓這份承諾作為教師節(jié)的禮物。

　�。ㄅ�）：同學們，你們說劉毅翔的這個主意怎樣樣�。ǖ却�同學們的反應）

　�。�齊）：那我們趕快以小組為單位，在教師面前，鄭重的承諾吧！

　　（女）：我宣布一下簽訂承諾書的秩序：首先以每個小組長舉手的先后，確定每個小組上臺來簽訂承諾書的順序；其次每個組一齊簽訂承諾書后，由組長帶領一齊讀一遍承諾的資料，當做承諾的時候請大家把右手放到我們的心臟的位置。（主持人做一下這個動作）

　�。�男）：還有如果小組內(nèi)有同學不想簽訂承諾書的，其他組員要了解他不想簽的原因，大家一齊為他打氣，爭取小組成員一齊上臺來簽訂！大家說好不好（等待同學的回應）

　　（女）：好的，此刻允許各小組有5分鐘的討論時間，時間到后我會宣布開始！討論的時候請大家小聲討論，不要影響到其他班級的上課。

　　5分鐘后，

　�。ㄅ�）：好的，大家請安靜，時間到！當上來簽名字時，請按順序排好隊，帶好自我的水彩筆，統(tǒng)一由我的右手邊上臺，從左手邊下臺。我宣布承諾開始！

　　兩個主持人一齊商定好上臺的秩序。并宣布上臺順序。每個小組承諾完，下臺時，由家長代表給貼個鼓勵的小粘貼。

　　簽訂完后，由主持人將承諾書交給班主任。并邀請班主任和其他教師講話。

　　結束語：

　�。�齊）：同學們，期望大家在新的學期中能遵守自我的承諾，尊敬教師，用自我的實際行動來感激教師的辛勤工作。本次班會圓滿結束�。ù蠹夜恼疲�

教師節(jié)主持詞6

　　催場(第一次)

　　尊敬的各位來賓，您好!歡迎您在這金秋時節(jié)來到影視中心的大禮堂，參加由勉縣教育局舉辦的“重建希望—勉縣教育系統(tǒng)災后重建暨第二十六個教師節(jié)文藝晚會”的現(xiàn)場。我們的晚會馬上就要開始了，需要上洗手間的朋友請抓緊時間，同時請注意安全。有需要幫助的朋友請與您身邊的工作人員聯(lián)系，我們將把最熱誠的服務帶給您。愿您在此度過一段美好的時光!

　　催場(第二次)

　　親愛的朋友們，您現(xiàn)在是在“重建希望—勉縣教育系統(tǒng)災后重建暨第二十六個教師節(jié)文藝晚會”的現(xiàn)場，為了維持良好的現(xiàn)場秩序，有手機的朋友請將您的手機調(diào)為震動或關閉狀態(tài);同時請不要相互交談，更不要隨意走動，以免影響他人;對于您的大力支持與配合我們深表感謝!

　　一、開幕詞

　　(開場音樂)

　　(女1)尊敬的各位領導、

　　(男1)各位來賓、

　　(女2)尊敬的各位老師、

　　(男2)親愛的同學們：

　　(合)大家好!

　　(女1)由勉縣教育局主辦的《“重建希望—勉縣教育系統(tǒng)災后重建暨第二十六個教師節(jié)文藝晚會”》即將拉開帷幕!

　　(男1)首先，請允許我向大家介紹應邀參加本次晚會的各位領導和特邀嘉賓，他們是 ，讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!

　　(女2)在這里，我們向辛勤奮戰(zhàn)在災后恢復重建一線的全體

　　《重建希望—勉縣教育系統(tǒng)災后重建暨第二十六個教師節(jié)文藝晚會》

　　下半部分

　　三、晚會頒獎串詞

　　頒發(fā)高考質(zhì)量優(yōu)秀獎

　　(女)xx—xx學年是勉縣教育最為輝煌的一學年。這一學年，我們攻堅克難，不辱使命，奪取了災后重建的全面勝利;這一學年，勉縣高考再一次全面豐收，勉縣一中和勉縣二中再創(chuàng)佳績。

　　(男)現(xiàn)在請王瑜副縣長宣讀勉縣人民政府的對勉縣一中和勉縣二中的表彰獎勵決定。

　　頒發(fā)教育質(zhì)量先進集體獎

　　(女)一花獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。高飛的雁陣從來都是秩序井然;耀眼的夜空從來都是群星璀璨;破浪的航船從來都是同舟共濟;磅礴的樂團從來都是和諧的主旋。

　　(男)開拓，創(chuàng)新，拼搏，實干，打造成長的樂園，開辟學習的沃土。為學生的終身負責，兌現(xiàn)家長的殷切期望。在勉縣教育戰(zhàn)線上，涌現(xiàn)出一所所這樣的學校，她們耕耘在希望的田野上，收獲著世界上最甜最美的累累碩果。

　　(女)現(xiàn)在頒發(fā)教育質(zhì)量先進集體獎。榮獲 “xx—xx學年度小學教育質(zhì)量先進單位”稱號的是：

　　(男)榮獲“xx—xx學年度初中教育質(zhì)量優(yōu)秀學�！狈Q號的是，

　　頒發(fā)優(yōu)秀教師獎

　　(女)沒有金牌教練員就不會有金牌運動員。你們就是教育戰(zhàn)線的孫海平、劉國梁、黃玉斌、陳忠和。你們用大愛為孩子們撐起一片藍天，用心智使每個學生都綻開笑臉。

　　(男)你們做“催化劑”，努力促進學生的發(fā)展;你們當“農(nóng)藝師”，耕耘出春色滿園;你們做“心理咨詢師”，讓學生陽光燦爛;你們當“鋼琴家”，讓心靈流瀉出動人的主旋;你們是真正的金牌教練，手握秒表，激勵學生向著世界記錄撞線!

　　(女)現(xiàn)在頒發(fā)“xx——xx學年度”優(yōu)秀教師獎。

　　(男)他們是

　　四、上、下篇之間的過渡串詞

　　(女1)鳳凰涅槃，浴火重生。災后重建，讓夢想成為可能，讓愿景變成現(xiàn)實。

　　(男1)從縣城到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，最安全、最漂亮的建筑是學校，且都配備了標準化、現(xiàn)代化的設備，這是全縣人民的福祉，勉縣后代子孫將從中受益!

　　(女2)波瀾壯闊的重建歷程，異常艱辛的復興奮起，再次向世人展示了：我們黨了不起，我們國家了不起，我們民族了不起!

　　(男2)讓我們再次走進校園，看看一張張充滿陽光的笑臉，聽聽一陣陣洪亮的讀書聲……

　　(合)見證生機無限，展望如畫未來。

　　(女2)下面，請欣賞《開心學國學》，演出單位：九冶小學。

　　五、下篇 秋色滿苑

　　10、表演唱 《 開心學國學 》

　　11、拉丁舞

　　(女)感謝九冶小學的孩子們讓我們感受到中國傳統(tǒng)文化的無窮魅力!

　　(男)文化是民族的靈魂。不同的國度，不同的民族有不同的文化。下面，我們再來欣賞一段異國風味的拉丁舞，感受拉美人民的激情、浪漫、活力、火熱。

　　(女)請欣賞《 》，演出單位： 。

　　12、舞蹈 《貓鼠之夜 》

　　(女)風靡全球的卡通片《貓和老鼠》令人愉悅，即將表演的舞蹈《貓鼠之夜》也反映的是貓和老鼠之間發(fā)生的趣事，令人忍俊不禁。

　　(男)請欣賞舞蹈《貓鼠之夜 》，演出單位：陜硬子校。

　　13、體操 《 陽光寶寶》

　　(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將表現(xiàn)幼兒體能的綜合素質(zhì)。

　　(男)請欣賞幼兒體操《陽光寶寶》，演出單位：勉縣幼兒園。

　　14、聯(lián)唱 《彩色樂章》

　　(女)時代的步伐加速前進，我們的祖國富強興旺，我們的生活越來越好 。

　　(男)我們用歌聲表達內(nèi)心的喜悅，對偉大祖國的祝福，對美好生活的祝愿 。

　　(女)請欣賞民歌聯(lián)唱《彩色樂章》，演出單位：勉縣五中、阜川中學、實驗小學、諸葛小學，伴舞：勉縣實驗小學。

　　15、舞蹈 《紅紅火火》

　　(女)紅紅火火的舞蹈，舞出紅紅火火的日子，舞出紅紅火火的事業(yè);

　　(男)歡快動聽的音符，編織美好的祝福，編織美好的生活。

　　(女)請欣賞舞蹈《紅紅火火》，演出單位：八一鋅業(yè)小學。

　　16、童聲合唱 《相信愛》

　　(女)自然界有許多溝壑，是愛架起了彩虹。

　　(男)人世間有許多隔閡，是愛搭起了蕎梁。

　　(女)一方有難，八方支援，中華美德綻放絢麗光芒。

　　(男)血濃于水，情重如山，中華兒女攜手驅除磨難。

　　(女)請欣賞童聲合唱《相信愛》，演出單位：勉陽逸夫小學。

　　六、閉幕詞

　　(女1)各位來賓、各位朋友，我們的晚會就要落下帷幕。

　　(男1)愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。

　　(女2)愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個風雨同舟的日子。

　　(男2)讓我們攜手并進，共同譜寫勉縣教育的新篇章!

　　(女1)讓我們同心同德，共同創(chuàng)造勉縣輝煌燦爛的未來

　　合：祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌!

　　(男1)觀眾朋友們，再見!

　　(女2)再見!

教師節(jié)主持詞7

　　甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚；

　　乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。

　　甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；

　　乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

　　甲：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園��；

　　乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。

　　合：老師，您辛苦了！

　　甲：尊敬的各位領導，各位老師，XX縣滿族小學慶祝第XX個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會，

　�。ê希┈F(xiàn)在開始！

　　乙：請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》。

　　甲：請坐下。

　　乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。

　　甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂！

　　乙：人民教師，一個光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑！

　　甲：請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕：請以上教師上領獎臺，請學校領導為校級優(yōu)秀教師頒獎。

　　乙：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。

　　甲：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。

　　乙：請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。

　　請看大屏幕：請以上教師上領獎臺，請學校領導分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎。甲：在今年全縣統(tǒng)一考試中，我校兩個年組均取得了優(yōu)異的成績。成績的取得，得益于學生的努力，學校領導的英明領導，也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。（兩年組各派兩人領獎，由于校長、戴書記頒獎）

　　乙：在暑期舉行的全縣中小學乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽，我校優(yōu)秀教練員名單。

　　甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

　　乙：愿我們的祝�；�作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章！

　　甲：請獲獎教師代表方麗慧講話，大家歡迎。

　　乙：大海航行靠舵手，我們滿族小學今天的發(fā)展，更離不開于校長的堅強領導。下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎于校長發(fā)表重要講話。

　　甲：尊敬的各位領導、老師們，讓我們再一次出發(fā)，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》，促進教師專業(yè)發(fā)展、學生主動發(fā)展，學校特色發(fā)展，教育科學發(fā)展！

乙：讓我們攜起手來，在于校長，戴書記為核心的校領導正確領導下，高舉改革創(chuàng)新大旗，銳意進取，扎實工作，書寫滿族小學更加恢宏壯麗的詩篇！

　　甲：讓我們再說一聲：老師，您好！

　　乙：讓我們再道一句：老師您辛苦了！

　　甲：親愛的老師，請接受我們最衷心的祝福。

　　乙：祝您：工作順利，甲：身體健康，乙：闔家幸福，（合）節(jié)日快樂！

　　甲：XX縣滿族小學慶祝第XX個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會到此結束。

　　乙：各位領導、同志們再見。

教師節(jié)主持詞8

　　男：尊敬的各位領導、各位教師

　　女：女士們、先生們：

　　合：大家晚上好！

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心境，20xx年元旦如約而至

　　乙：新年拉近了我們生活的距離

　　甲：新年染紅了我們歡樂的時光

　　乙：新年讓我們截取了四季的片段

　　甲：新年給了我們?nèi)松�的暢�?/p>

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

　　甲：今日，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生完美的時光

　　乙：今日，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　甲：今日，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力

　　乙：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄

　　甲：今日，我們歡聚一堂、載歌載舞，活力滿懷、心潮澎湃

　　乙：今日，我們帶著祝愿、帶著囑托

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

　　乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　甲：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律

　　合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們邀同行們一齊慶賀歡樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會此刻開始

　　甲：首先，由玲瓏中心小學校長XX先生致新年祝詞！

　　乙：感激XX校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年歡樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

　　甲：今日，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。

　　節(jié)目串詞

　　節(jié)目1：《新年隨想》

　　甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢期待著完美的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)讓我們在XX教師的詩朗誦《新年隨想》中進入今日的聯(lián)歡吧

　　節(jié)目2：《山路十八彎》

　　甲：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子�？墒巧铰肥�八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們在___的歌聲里一齊走過《山路十八彎》

　　節(jié)目3：《千紙鶴》

　　乙：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并歡樂的完美，值新年之際，想著遠在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著XX教師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。

　　節(jié)目4：《春暖花開》

　　甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在那里也是春暖花開。請欣賞XX教師帶來的歌曲《春暖花開》

　　節(jié)目5：《風往北吹》

　　乙：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥能夠醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風。北風吹來了圣誕的喜悅，同時也帶來了新年的期望。而在今晚，我們XX教師，也借著這陣幸福的風，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》

　　節(jié)目6：《月滿西樓》

　　甲：“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來”我明白這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現(xiàn)，今日，XX以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術魅力。

　　節(jié)目7：《SHE》

　　乙：作為小學教師，我能代許多種課，語文、數(shù)學、美術、科學……卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的歡樂！能說English，說出學校的生活！能讀English，讀遍世界每個角落！能寫English，寫出身邊真善美的歌！也能唱English，唱出他們的風采。請聽XX和XX的合唱《SHE》

　　節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》

　　甲：你明白桃花是什么時候開的嗎

　　乙：桃花三月嘛。

　　甲：對，你明白桃花盛開的地方嗎

　　乙：這個，好像不明白�？墒�，此刻這個時候也看不到啊！

　　甲：冬天已過去，春天還會遠嗎春天將來了，還愁看不見桃花嗎咱們先在東山完小崔小林教師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請XX教師帶來的《在那桃花盛開的地方》

　　節(jié)目9：《一個真實的故事》

　　乙：人們都愛聽故事，異常是真實感人的故事：“有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來”，人們用歌曲講述這真實的故事，今日，XX教師也把這故事傳承，有請王教師。

　　節(jié)目10：《囚鳥》

　　甲：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮！不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞XX教師帶來的歌曲《囚鳥》

　　節(jié)目11：《紅旗飄飄》

　　乙：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，涌向南方、涌向北方……五星紅旗與云作伴，揚起中國歷史進程的萬頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽XX教師帶來的歌曲《紅旗飄飄》

　　節(jié)目12：《超級挑戰(zhàn)》

　　甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣！新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，20xx年，你準備好了嗎讓我們共同參與XX教師帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》

　　結束語：

　　甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝，可是我們能夠主宰自我的心境；

　　乙：今日的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們XX小學的教師是一個充滿活力，面向未來的團體；

　　甲：在玲小，校訓“尚德啟智與時俱進”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；

　　乙：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子；

　　甲：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

　　乙：在玲小，有我們對生活的活力，更有我們對未來的渴望；

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好！

　　甲：今日的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成！

教師節(jié)主持詞9

各位領導、各位老師、同志們：

　　今天，我們在這里隆重集會，舉行xx縣慶祝第二十七個教師節(jié)暨表彰大會。在此，首先向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候，向即將受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀，向長期關心、支持我縣教育事業(yè)的各級領導和社會各界表示衷心的感謝！

　　參加今天慶祝表彰大會，在主席臺就座的縣領導有：縣委書記，縣人大主任，縣政協(xié)主席，縣委常委、政法委書記，縣委常委、宣傳部部長，縣人大副主任，縣政府副縣長，縣政府副縣長，縣政協(xié)副主席，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

　　參加今天慶祝表彰大會的有：各鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管教育的負責人；受表彰的十佳校長、十佳教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵、支教先進單位的代表、支教先進個人；參加宣誓儀式的新教師代表；教育系統(tǒng)各單位負責人、教師代表，共400余人，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

　　下面，進行大會第一項，請全體起立，奏《國歌》，（請坐下）。

　　下面，進行大會第二項，請縣政府副縣長王琰同志致辭。

　　下面，進行大會第三項，請縣委常委、宣傳部部長宣讀表彰決定。

　　下面，進行大會第四項，為受表彰的個人和單位頒獎。

　�。ㄒ唬┱埵�佳校長：上臺領獎，請縣領導頒獎。

　　（二）請十佳教育工作者：上臺領獎，請縣領導頒獎。

　�。ㄈ�）請優(yōu)秀教師：上臺領獎，請縣領導頒獎。

　�。ㄋ模┱垉�(yōu)秀教師：上臺領獎，請縣領導頒獎。

　�。ㄎ澹┱垉�(yōu)秀教師：上臺領獎，請縣領導頒獎。

　�。�六）請優(yōu)秀教師：上臺領獎，請縣領導頒獎。

　�。ㄆ撸┱垉�(yōu)秀教師：上臺領獎，請縣領導頒獎。

　�。ò耍┱垉�(yōu)秀教師：上臺領獎，請縣領導頒獎。

　�。ň牛┱垉�(yōu)秀班主任：上臺領獎，請縣領導頒獎。

　�。ㄊ�）請優(yōu)秀班主任：上臺領獎，請縣領導頒獎。

　　（十一）請優(yōu)秀班主任：上臺領獎，請縣領導頒獎。

　�。ㄊ�二）請優(yōu)秀班主任：上臺領獎，請縣領導頒獎。

　�。ㄊ�三）請師德標兵：上臺領獎，請縣領導頒獎。

　�。ㄊ�四）請師德標兵：上臺領獎，請縣領導頒獎。

　　（十五）請師德標兵：上臺領獎，請縣領導頒獎。

　　（十六）請師德標兵：上臺領獎，請縣領導頒獎。

　�。ㄊ�七）請支教先進單位：代表上臺領獎，請縣領導頒獎。

　�。ㄊ�八）請支教先進個人：上臺領獎，請縣領導頒獎。

　　下面，進行大會第五項，聽先進事跡報告

　�。ㄒ唬┱埧h優(yōu)秀教師、希望小學xx老師發(fā)言；

　�。ǘ�）請縣十佳校長發(fā)言；

　�。ㄈ�）請縣學科帶頭人、xx初中xx老師發(fā)言。

　　下面，進行大會第六項，舉行新教師宣誓儀式，請xx中學教師領誓。

　　下面，進行大會第七項，請縣委書記作重要講話，大家歡迎。

　　老師們，同志們，剛才副縣長進行了熱情洋溢的致辭，xx部長宣讀了縣委、縣政府的表彰決定，為受表彰的個人和單位頒了獎，聽取了先進事跡報告，舉行了新教師宣誓儀式，特別是作了重要講話。講話，對教育的發(fā)展指明了方向，提出了明確的要求，這必將極大地推動我縣教育事業(yè)發(fā)展的步伐，必將快速推進我縣義務教育的均衡發(fā)展，必將加快我縣建設“教育強縣”的進程。

　　全縣各級各部門，特別是教育部門的同志，要認真學習領會講話的精神實質(zhì)，全面貫徹落實建軍書記的`講話要求，工作中不斷解放思想，開拓進取，以更加昂揚的斗志，以更加嶄新的精神風貌，不斷開創(chuàng)我縣教育工作新局面，共同推進我縣經(jīng)濟跨越式發(fā)展，為加快我縣城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展進程，為全面構建我縣和諧社會，為建設我縣社會主義新農(nóng)村作出新的、更大的貢獻。

　　大會到此結束，散會。

教師節(jié)主持詞10

　　女：今夜，我們歡聚一堂。

　　男：今夜，我們載歌載舞。

　　女：在歌聲和舞步中，我們將迎來祖國——華誕。

　　男：在歡樂和喜悅中，我們將歡慶第—個教師節(jié)。

　　女：各位來賓、各位朋友，我們的晚會就要落下帷幕。

　　男：愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。

　　女：愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個風雨同舟的日子。

　　男：讓我們攜手并進，共同譜寫xx教育的新篇章！

　　女：讓我們同心同德，共同創(chuàng)造xx輝煌燦爛的未來

　　合：祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌！

　　男：觀眾朋友們，再見！

　　女：再見！

教師節(jié)主持詞11

　　尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們。

　　大家晚上好！

　　女：春華秋實，金風玉露，xx中學滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

　　男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

　　女：秋風送爽，歲月如詩，在第xx個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。

　　男：華燈綻放，璀璨如織，xx中學大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。

　　女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。

　　男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。

　　女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

　　男：xx中學因蘊藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

　　女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。

　　男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。

　　女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

　　男：領導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學。

　　女：進省城、訪，走出去、請進來。

　　男：學習日、開新周、活動月、項目年。

　　女：聘畢業(yè)生，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。

　　男：開xx網(wǎng)絡大課堂，引源頭活水，融全息。

　　女：千盤桃李奪魁志。

　　男：一地芳菲汗水栽。

　　女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。

　　男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx中學慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。

　　女：首先，請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。

　　結束語。

　　女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。

　　男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章。

　　女：踏著豪邁的腳步，xx中學走過了非凡的xx個春秋。

　　男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她xx載的滄桑與輝煌。

　　女：今晚的月光是大家的月光。

　　男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺。

　　女：雙節(jié)相逢團圓夜，一輪明月寄深情。

　　男：但愿人長久，千里共嬋娟。

　　女：xx中學慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結束。

　　男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠團團圓圓！

教師節(jié)主持詞12

　　A：親愛的的姐妹們

　　合：大家晚上好!

　　A：又是一年秋風送爽

　　B：又是一年金菊綻放

　　A：又是一年丹桂飄香

　　B：又是一年豐收在望

　　A：教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　B：無論是偉人，還是普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪。

　　A：今天，我們迎來了第30個教師節(jié)，借此機會，向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!

　　B：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

　　合：“老師，您辛苦了!”

　　A：鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“老師，您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動。

　　合：現(xiàn)在開始

　　A：(1)在工作中我們是盡職盡責的老師，(2)在生活中我們是活力四射的辣媽美女，(1)因為我們有多彩的青春，(2)有請大班組的美女們帶來的開場舞《多彩青春》

　　B：下面就讓我們來放松一下心情，現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié)，你們準備好了嗎?《滴水不漏》

　　要求：每年級選9名老師。分三組進行比賽，裁判只限倒三次水。規(guī)則：九人一組，站成一排，雙手背后，每人嘴里銜一個杯子，第一個人杯子里面倒?jié)M水，當游戲開始時，把杯中的水傳遞給下一個人，以此類推，最后一個人將水倒入量杯，三次倒水結束，哪組量杯里的水最多哪組獲勝。

　　A：恭喜組獲勝，頒獎稍后舉行。

　　有事沒事胡亂侃，上來說段三句半，有請中班年級組表演《三句半》

　　B：感謝中班組的精彩表演，接下來我們要進行《心有靈犀》游戲環(huán)節(jié)

　　要求：后勤人員和生活教師，分成四組，每組五人

　　規(guī)則：五人站一豎排，第一人面對裁判，其余四人背對裁判，由第一人根據(jù)相應詞條做動作并傳遞給下一人，以此類推，最后一人說出所猜成語，每組5個詞，用時最短猜詞最多的獲勝。

　　A：孩子，是最純真的!因為他們的存在，世界才如此的美好!請聽小班年級組表演合唱《親愛的小孩》

　　B：接下來到了激動人心的時刻，游戲頒獎!

　　A：今晚我們歡聚在這里，帶著甜蜜，帶著微笑，帶著溫情，帶著祝福，為大家提前慶祝我們難忘的生日。

　　結束詞：

　　A快樂的時間總是飛快

　　B我們還沉浸在今晚的歡樂當中

　　A親愛的姐妹們，游戲玩夠了沒?

　　B那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個教師節(jié)

　　A親愛的姐妹們，記住今晚的歡樂，

　　B讓我們在教師這個偉大的崗位上，快樂長存!

　　A鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“感恩你我，快樂長存”教師節(jié)主題活動到此結束，再見!

教師節(jié)主持詞13

　　開場：

　　一：尊敬的家長朋友

　　二：親愛的老師

　　三：可愛的小朋友們

　　合：大家好！

　　一：又是一個颯爽的九月，

　　三：又是一個收獲的金秋，

　　一：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

　　三：你們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。

　　二：因此，你們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。

　　幼兒園“感恩教師，大型文藝演出”活動，

　　合：現(xiàn)在開始

　　三：有請我們充滿青春活力的老師為大家?guī)�來：“之歌“掌聲歡迎

　　三：老師，您像是蠟燭，點燃自己卻照亮了別人，接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞

　　一：好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來，請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”，掌聲歡迎！

　　三：小朋友表演的節(jié)目可真棒，瞧瞧，我們最小的小朋友也等不及為大家表演了，接下來，請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”，掌聲歡迎！

　　一：在幼兒園，小朋友不僅會表演節(jié)目，學習也是頂呱呱，你們看，宋老師教小朋友干嘛呢

　　三：老師年輕、可愛

　　一：老師青春、亮麗

　　接下來有請我們的老師為大家?guī)�來舞�?/p>

　　合：寶貝沖沖沖

　　三：剛剛小班的小朋友認字這么棒，中班小朋友也想和他們比一比，有請中班小朋友上臺

　　一：接下來出場的是大班小朋友，他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演，掌聲歡迎！

　　二：孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔心，當他們適應了這個環(huán)境的時候家長滿是欣慰，可誰又知道，孩子適應的過程，這其中又有老師的多少付出呢？接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺

　　三：老師的工作離不開家長朋友的信任與支持，相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸，下面有請大班牛同學的媽媽上臺

　　一：感謝家長朋友對我們工作的支持與配合，再次感謝您，激動人心的時刻到了，接下來讓我們公布本學期優(yōu)秀教師的獲獎名單是：

　　二：接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎

　　這個舞臺上，站著滿腔熱情的老師們，他們優(yōu)秀、充滿活力，不僅受到小朋友的喜歡，還受到家長的愛戴，正是因為有了這么一批愛崗、敬業(yè)、充滿愛心的教師隊伍，幼兒園才會有今天的成就，感謝我們的老師為工作的付出，希望你們在以后的工作中越來越出色

　　一：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我們都是好娃娃，有請中班為大家?guī)�來舞蹈“自己跌倒自己爬”掌聲歡迎

　　三：看成敗，人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈

　　合：從頭再來

　　一：太陽掛在天上，處處鳥語花香

　　三：這里就是天堂，大家一起成長

　　一：有請幼兒園所有老師，叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操

　　合：“有愛就有天堂”

　　二：這里是一首首動人的樂曲，這里是一個個歡樂的時刻，這里是一道道美麗的風景，我們相信，在家長朋友的信任與支持下，在老師們的共同努力下，有幼兒園的明天會更加美好，玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結束，再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂，再見！

教師節(jié)主持詞14

　　甲：尊敬的各位領導

　　乙：親愛的老師們：

　　合：大家上午好！

　　甲：我是高三年級的語文教師xx

　　乙：我是高一年級的英語教師xx

　　甲：今天是一個美麗的日子，碩果飄香，金菊綻放。

　　乙：今天是一個幸福的日子，播種希望，收獲夢想。

　　甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝即將到來的第xx個教師節(jié)，

　　乙：在這里，讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師——

　　合：節(jié)日快樂！

　　甲：xx一高是一座灑滿陽光的學校，夢想的種子在這里發(fā)芽，萬千幼苗在這里成長；

　　乙：xx一高是一艘啟錨揚帆的航船，滿載著莘莘學子，遨游于知識的海洋；

　　甲：堅實的腳印，印證光榮的歷程；xx一高20xx再寫輝煌，34名學子從這里走入清華、北大的校門。

　　乙：血汗的關注，培育教育的未來；20xx年，我們一、二、三本上線率實現(xiàn)了“九連增”。

　　甲：放飛的理想，成就祖國的希望；20xx年，我們期待用智慧與責任創(chuàng)造新的奇跡。

　　乙：今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

　　甲：同時，對在工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人進行表彰。

　　乙：今天出席本次表彰大會的領導有：同志……

　　以及退離休教師代表。

　　乙：讓我們以熱烈掌聲歡迎他們的到來！本次會議共分兩個階段。下面，大會進入第一階段：頒獎

　　甲：讓我們以熱烈的掌聲，請出今天第一組獲獎教師，

　　第一組：模范教師21人

　　乙：頒獎儀式完畢，讓我們再次以熱烈掌聲向受表彰的老師表示熱烈的祝賀�。ńY束語）：

　　甲：三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。

　　乙：衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。

　　甲：在過去的一年里，在政府部門的大力支持下，在劉校長的正確領導下，在各位老師的全心投入下，我校高考結出了累累碩果。

　　乙：在以后的工作中，我們一定要戒驕戒躁、再接再厲，為xx一高描繪出更加美好的明天！

　　甲：今天的慶祝大會第一階段到此結束，請大家稍作休息，不要遠離，分鐘后繼續(xù)開會。

　　甲：讓我們再次向辛勤工作的老師們送去節(jié)日的祝愿！祝你們身體健康，工作順利，闔家歡樂！

　　乙：同時，向出席本次大會的領導表示最衷心的感謝！今天的表彰大會到此結束，散會！

教師節(jié)主持詞15

　　男：尊敬的各位領導、各位教師

　　女：女士們、先生們：

　　合：大家晚上好！

　　男：烏金山畔，蕭河之濱。

　　女：魏榆大地，玉宇光芒。

　�。ㄒ魳罚和�桌的你）

　　男：尊敬的教師，

　　女：親愛的同學們：

　　合：中午好！

　　花開時節(jié)，大地妖嬈。恰逢我們原XX學校十六班畢業(yè)30年之時，在這完美而歡樂的時刻，今日，我們歡聚一堂，同敘30年師生之情，共話完美未來。

　　男：三十年前，我們懷著同一個夢想，齊聚十六班，從此情結同窗。

　　女：三十年后，我們懷著完美的情愿，相聚大酒店，追憶流年往事。

　　男：兩年的同窗生活，我們共同度過了人生那段最完美的、最純潔、最浪漫的時光。

　　女：兩年中，我們不僅僅收獲了學業(yè)，也收獲了真摯的、純潔的友誼。

　　男：多少個日日夜夜，我們一齊回憶著昨日十六班的成長歷程。

　　女：多少個寒來暑往，我們惦念著分別太久太久的同窗好友。

　　男：三十年過去了，或許你已記不清同桌的模樣。

　　女：三十年過去了，或許你已記不清同學的大名。

　　合：但，令人難忘的依然是同學間真摯的友誼。同學之情是陳年老酒，時間越久越醇香。

　　男：時光流逝，轉眼我們已過不惑之年。

　　女：歲月如歌，今日的相聚情誼無限。

　　男：重逢的話語，千言萬語，讓我們盡情的抒發(fā)心中無限的感慨！

　　女：同窗的友誼，溫暖人心，讓我們盡情的展望心中完美的未來！

　　（音樂：燭光里的媽媽）

　　男：人生難得一良師，慶幸的是，我們遇到嚴如慈父、愛如慈母的教師，你們用心血和汗水培育了我們，

　　女：忘不了，你那課堂上神采飛揚的授課情景；忘不了，你那苦口婆心的教誨……

　　男：值得教師高興的是，我們雖沒有成長為參天大樹，成為國家棟梁之才，但卻在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智。

　　女：始終堅守著教師對我們“誠實做人，踏實做事”的教誨。今日，心中依舊深深的感激著教師的培育之情。

　　男：三十年悠悠歲月，同學友誼長存。

　　女：一萬個日日夜夜，教師恩情難忘。

　　男：（下頭請尊敬的各位教師上臺并請王教師講話）

　　在此，代表同學們真摯的道一聲：教師辛苦了，多謝你們。

　�。ㄍ瑢W給教師獻花）

　�。ㄍ踅處熤v話，同學代表講話）

　　女：樸實的話語，真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上，又激起我們對往事的思念和回味。

　　男：學高為師，身正為范，見證了誨人不倦，師德崇高。

　　女：良師益友，師生情誼，印證了師恩難忘，地久天長。

　　（請教師回到座位上）、（音樂：年輕的朋友來相會）

　　男：歡聲笑語，述說不完離別的思念。

　　女：萬語千言，傾訴不盡相聚的歡樂。

　　合：尊敬的教師，親愛的同學，

　　讓我們共同舉杯，

　　為今日的相聚而干杯！

　　為完美的明天而祝福！

　　聯(lián)誼會活動方案

　　第一項：主持人宣布師生聯(lián)誼活動開始

　　第二項：隆重請出尊敬的各位教師

　　第三項：由同學代表向教師敬獻鮮花

　　第四項：請尊敬的王教師代表各位教師致辭

　　第五項：由同學代表致祝詞

　　第六項：合影留念

　　聯(lián)誼會準備工作

　　1、橫幅：莫嘆韶華易逝早卅年歡聚情更濃

　　十六班師生聯(lián)誼會

　　2、鮮花數(shù)束（.......）

　　3、背景音樂《歡聚一堂》、《同桌的你》、《同一首歌》

　　《燭光里的媽媽》、《年輕的朋友來相會》

　　4、確定獻花人員

　　5、心愿卡（每人填寫最難忘的一件事和一句祝愿，作成“心”型狀、彩色的）、準備筆

　　6、攝影、攝像

　　7、拱門（是否需要）

　　8、主持人

　　9、會場布置溫馨、熱烈

　　10、準備水果等

　　我們永遠在一齊

　　初夏的中都大地，陽光明媚，風和日麗，萬物芳菲。5月25日10時許，原XX學校16班的教師和同學從四面八方匯集在了XX賓館，參加分別三十年后的聚會。

　　班主任XX教師來了，物理教師XX教師來了，數(shù)學教師XX教師來了，化學教師XX教師來了，體育教師XX教師來了，盡管他們都年逾花甲，但個個精神矍鑠，臉上洋溢著無比的幸福和喜悅。

　　同學們一個個陸續(xù)來了，女同學衣著鮮艷光亮，個個神采飛揚；男同學深沉穩(wěn)健，個個“紳士”一般。久別重逢的師生見面后親切握手，互致問候，激動萬分。是��！今日最終盼來了三十年后的重逢，怎能按捺住內(nèi)心的興奮與激動呢此時的XX賓館二樓小餐廳內(nèi)歡聲笑語，教師、同學們?nèi)�三倆倆的圍坐在一齊，同敘分別之情，到處是一派喜氣洋洋的歡樂的景象。

　　今日的__賓館二樓小餐廳內(nèi)格外溫馨，正面墻上懸掛著“莫嘆韶華容易逝，卅年歡聚情誼濃，XX初中十六班師生聯(lián)誼會”大橫幅，紅底黃字，顯得格外歡快熱烈，粉色和紫色氣球裝飾著大橫幅和餐廳的每個角落，讓人感到很溫馨。

　　斗轉星移，時光流逝。三十年前，我們還是爸爸媽媽的孩子，三十年后，我們都成了孩子的爸爸媽媽。但無論身份和主角如何變化，當我們用自我的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和現(xiàn)實的過程中；在品位了人生酸甜苦辣之后，我們就會發(fā)現(xiàn)，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時代的同學友誼。教室里的歡笑、操場上的打鬧、學校里的往事、留言簿上的祝福、分手時的諾言，不是常常閃此刻眼前或出此刻夢中嗎如今我們還能再以忙碌為由去淡漠彼此的同窗友誼嗎是�。〗袢站妥屛覀兇蜷_記憶，敞開心扉，盡情的說吧！聊吧！暢談三十年分別之情，重溫過去完美時光吧！

　　中午12時許，聯(lián)誼活動進入了一個高潮，由......代表同學們所致的祝詞，道出了大家的心聲。給教師們的獻花，表達了我們對教師的感激之情，_教師的“點名”“上課”又讓我們重溫了往日課堂的情景。

　　宴會開始了，同學們爭先給各位教師敬酒，并送上完美的祝福。同學們也相互敬酒、相互祝福，整個宴會自始至終洋溢著祥和、歡樂。

　　同學們！無論走遍天涯海角，難忘的還是故鄉(xiāng)；無論有多少朋友，難忘的還是同學。俗話說：“一輩子同學，三輩子親”，同學之間就是這樣割不斷的情，分不開的緣。

　　聚會是短暫的，友誼是長久的。只要我們心不老，我們的友誼就會像鉆石一樣恒久遠。讓這次聚會永遠定格在我們的記憶之中吧。

　　同學們，分別三十年后，我們能相聚在一齊，首先要感激_教師，他為我們這次聚會確定了主題和基調(diào)，給予了極大的指導；其次要感激XX、XX等以及許多幕后默默奉獻的同學，他們從籌備、組織、實施付出了很大的努力；再次，也要感激各位同學放棄與家人團聚的時間來參加今日聚會。

　　我們相信，只要我們經(jīng)常堅持聯(lián)系，我們的心就不會再分離，我們就會更加互相關心、互相幫忙，攜手未來！

　　尊敬的教師：祝愿你們幸福安康，萬事如意！

　　親愛的同學：祝愿我們青春永駐，事業(yè)發(fā)達！

　　教師們、同學們！再見！來年再相聚！

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