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“六一”晚會(huì)演出主持詞2022
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)下的社會(huì)中,各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編精心整理的“六一”晚會(huì)演出主持詞2022,歡迎閱讀與收藏。
“六一”晚會(huì)演出主持詞20221
男:親愛(ài)的老師
女人:親愛(ài)的孩子們
一起:——,各位,下午好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,溫暖快樂(lè)的夏姐姐就像七色彩虹一樣走來(lái)了!
女:我們的心像盛開(kāi)的花朵,搖擺著歡樂(lè)的海洋。
男:六月是童年的搖籃,童年的幻境。
女:六月,土壤肥沃,童年陽(yáng)光。
M:孩子們邁著歡快的步伐走進(jìn)了六月,我們滿(mǎn)懷期待地迎來(lái)了自己的節(jié)日——。
一起:兒童節(jié)!
女:今天,我們聚集在這里度過(guò)小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。
結(jié)論:我們宣布留學(xué)生一(3)附中二班6月1日聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
m:首先,歡迎陳老師講話(huà)。
男:爸爸說(shuō)六月是孩子的節(jié)日。
女:媽媽說(shuō)六月是花的世界。
老師說(shuō)六月對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是春天。
女:我們說(shuō)六月是成長(zhǎng)的搖籃。
m:請(qǐng)欣賞馬新宇等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)歌朗誦。
男:我們班有四個(gè)小隊(duì)員。今天,他們也做了精心的準(zhǔn)備。
女:好的,請(qǐng)欣賞曲舞陽(yáng)、曹的電子琴演奏,王蕓曼的二胡獨(dú)奏《我們的節(jié)日》,姜培文的葫蘆絲演奏。
男:給你聽(tīng)聽(tīng)!
男:謝謝你精彩的表演。
女:也許這出戲并不是最美的,但在我們心里,他們是最好的'!
我們這里有一些優(yōu)秀的學(xué)生。他們不僅英語(yǔ)說(shuō)得好,而且歌唱得也很好!
女:請(qǐng)欣賞他們帶給你的英文歌。第一張是卓的《鳳陽(yáng)花鼓》
男:第二首是吳桐宇的《merry christmas》,第三首是顧嘉靖的《what’s your name》
大家:說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
男:我們班還有一群快樂(lè)的舞蹈小仙女
女:對(duì)學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)信心,不怕困難,不怕挫折。
男人:看,他們來(lái)了!
女:請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《you and me》
男:孩子們唱得好,跳得好!
女:孩子會(huì)動(dòng)會(huì)靜,會(huì)玩會(huì)寫(xiě)字!
男人:我們的生活充滿(mǎn)了歌曲和笑聲。
女:我們的學(xué)習(xí)是豐富多彩的。
請(qǐng)欣賞周佳瑋的書(shū)法作品
女:歡迎光臨!
男:六月,花兒盛開(kāi),六月,生機(jī)勃勃。
女:六月的孩子,開(kāi)心;六月的陽(yáng)光燦爛。
我們美麗的朱梅花園也變成了一個(gè)鮮花的世界。
女:花的世界是我們的校園。
m:大家一定還記得許子瑞在課堂上精彩的閱讀
女:今天他給我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦——《不怕不怕》
男:說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
m:中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深。
女:我們班很多孩子都被傳統(tǒng)文化深深吸引。
m:接下來(lái)請(qǐng)欣賞陸天宇帶來(lái)的弟子朗誦。
女:有請(qǐng)陸天宇!
男:看來(lái)我們班真是人才濟(jì)濟(jì)啊。
女:看,又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的孩子!
男:這《花兒的學(xué)!分豢蓯(ài)的動(dòng)物被吸引來(lái)唱歌!
女:請(qǐng)欣賞合唱《勇敢的鄂倫春》,《勇敢的鄂倫春》,《詠鵝》。
你知道2008年奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行嗎?
女:我當(dāng)然知道!在中國(guó)北京舉行!
是的,北京歡迎來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)員。他們奮力拼搏,贏(yíng)得了一枚又一枚獎(jiǎng)牌。
女:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲合唱,葛江南的《小動(dòng)物唱歌》,曹的《北京歡迎你》和紀(jì)馨柔的《小熊種西瓜》
男:我們班有兩個(gè)小拉丁舞專(zhuān)家等著給我們表演呢!他們等不及了!
女:那我們趕緊請(qǐng)他們上來(lái)!
請(qǐng)欣賞顧和吳耀毅的拉丁舞表演
女:說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
孩子們,你們一定知道大象是什么樣子的。
女:但是如果有人看不見(jiàn),他能知道大象長(zhǎng)什么樣嗎?
男:說(shuō)不準(zhǔn)。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)曹《左手右手》的故事。
女:《牛仔舞》呢?毛蕾也會(huì)帶給我們這個(gè)精彩的故事。
男:歡迎他們!
男:一個(gè)愛(ài)跳舞的小女孩,是一個(gè)懂得魔法的仙女。
女:他們帶著我們唱歌、跳舞和動(dòng)人的微笑。
男人:他們把我們帶到了春天和草原。
女:請(qǐng)欣賞兩位仙女帶來(lái)的美麗舞蹈。
男:有請(qǐng)沈晨曦和曹穎。
女:放棄吧!
男:今天,這是你的舞臺(tái)
女人:今天,這是你的世界
男:今天的歌聲真美
女:今天的舞蹈太美了
男:露出你燦爛的笑臉。
女:留下最好的回憶
男:讓我們用智慧和熱情播下希望的種子。
女:親愛(ài)的朋友們,唱歌跳舞吧!這個(gè)六月是屬于我們的!
男人:但是快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女:總師二附中13班六一晚會(huì)—
接近:這就是結(jié)局!
最后祝大家身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
“六一”晚會(huì)演出主持詞20222
六一兒童節(jié):六一兒童節(jié)————"快樂(lè)童心,暢想六一"
。ㄖ鞒旨祝⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
(甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)
。祝┌职謰寢屨f(shuō),六月的兒童歡天喜地
。ㄒ遥├蠋熣f(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
。祝┪覀冋f(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
。ㄒ遥┙裉欤屛覀儦g聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月
。祝 "快樂(lè)童心,暢想六一"兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始
。ㄒ遥┦紫茸屛覀円詿崃业恼坡暁g迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭
(甲)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
。ㄒ遥┰缛諑硝r艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣
。祝┙裉欤谶@歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
。祝ㄐ玛(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單
。ㄒ遥⿲(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
。祝┪姨嶙h,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。
。ㄒ遥┱(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
。祝┫旅嬲(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。
。ㄒ遥┤腙(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的'榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
。ㄒ遥┧麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
。祝┦紫日(qǐng)主任宣布對(duì)"三好學(xué)生"的表彰決定。
。ㄒ遥┱(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為"三好學(xué)生"頒獎(jiǎng)。
。祝┫旅嬲(qǐng)宣布對(duì)"區(qū)級(jí)三好學(xué)生"和"區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部"的表彰決定。
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話(huà)。
。祝┩晔且恢Ц瑁S著美妙的音符
。ㄒ遥┩晔且皇自(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
。祝┩晔且环(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界
。ㄒ遥┩晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉
。祝┰(shī)歌朗誦,詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
。ㄒ遥⿵娜珖(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)是三年的時(shí)間,可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲
。祝┪抑篮芏嗤瑢W(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
。祝┦紫日(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉
。ㄒ遥┪迨鶄(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈祖國(guó)是個(gè)大家庭〉表演者:二年級(jí)
。祝嘏年(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級(jí)
。ㄒ遥┲袊(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
。祝┩瑢W(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢說(shuō)起精忠報(bào)國(guó),您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢對(duì),是岳飛,是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞,它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿(mǎn)江紅〉
。祝┝率峭甑膿u籃,是童年的故鄉(xiāng)
。ㄒ遥┝掠型甑奈滞,有童年的太陽(yáng)
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
。ㄒ遥┪覀儗(huì)用智慧與熱情的種子,
。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫(huà)筆
。ê希┕餐枥L建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
。ㄒ遥 "快樂(lè)童心,暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
“六一”晚會(huì)演出主持詞20223
幼:親愛(ài)的小朋友們。
師:親愛(ài)的大朋友們。
合:你們好!
幼:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
師:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
幼:這一切都在提醒著我們。
合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
幼:六一的鮮花絢麗多彩!
師:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
幼:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
合:童心閃爍,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
幼:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪。
師:金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)。
幼:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的.旋律。
合:請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。
幼:請(qǐng)你跟我拍拍肩。
師:請(qǐng)你跟我拍拍手。
合:有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱《我的身體》。
幼:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。
師:今天,我們茁壯成長(zhǎng)。
幼:今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。
合:請(qǐng)欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。
師:有見(jiàn)過(guò)拿奶瓶跳舞嗎?
幼:你別說(shuō),奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采。
師:下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。
幼:小朋友帶來(lái)的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來(lái)有請(qǐng)大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿,小可愛(ài)》。
師:群鴿起舞。
幼:大雁飛翔。
師:美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想。
幼:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。
師:看他們~個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,給大家?guī)?lái)了舞蹈合:《我為軍艦換新裝》。
幼:千朵花。
師:萬(wàn)朵花。
合:朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。
幼:在這快樂(lè)的節(jié)日里,我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。
師:請(qǐng)欣賞《舞蹈》快樂(lè)的節(jié)日。
師:看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀?
幼:我這請(qǐng)了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的。
師:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的合:《環(huán)保時(shí)裝秀》。
幼:小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀?
師:你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀?愛(ài)不愛(ài)我們的祖國(guó)呢?
幼:下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來(lái)《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》。
師:讓我來(lái)看看你的臉,蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來(lái)瞧瞧吧!接下來(lái)看大三班的小朋友帶來(lái)的《掀蓋頭》。
幼:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)《愛(ài)地球,愛(ài)小動(dòng)物歌曲串燒》。
師:在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開(kāi)的季節(jié),在這細(xì)雨蒙蒙,絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來(lái)的《落雨大》。
幼:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
師:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽。
師:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴。
幼:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
“六一”晚會(huì)演出主持詞20224
a師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b師:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們
c生:敬愛(ài)的老師們
d生:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
a師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。
b師:歡迎大家參加我們運(yùn)師附小20xx年“在燦爛的陽(yáng)光下暨慶六一活動(dòng)”。
a師:多年來(lái),我校立足實(shí)際,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),努力讓每個(gè)孩子都能健康、全面的發(fā)展。
b師:在此,也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持,表示衷心的感謝
生合:謝謝你們,所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的長(zhǎng)輩們
a師:走進(jìn)六月,傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚:
b師:走進(jìn)六月,感受陽(yáng)光的`溫暖。
c生:伴著微笑的朝陽(yáng),
d生:伴著溢彩的歌舞,
生合:我們終于迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。
a師:六一國(guó)際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;
b師:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……
c生:伴著花的芬芳,
d生:披著節(jié)日的盛裝,
c生:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天
d生:這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
a師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,六月,歌聲如潮
b師:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂(lè)的海洋,六月,燦爛如夢(mèng)
c生:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
d生:六月,是童年的搖籃;
cd生合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
ab師合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)!
abcd合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國(guó)的明天更美好!祝愿運(yùn)師附小的明天更美好!
節(jié)目
a師:首先請(qǐng)欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。
b師:樂(lè)曲表現(xiàn)了首都北京的喜訊傳到祖國(guó)西南地區(qū)少數(shù)民族邊寨時(shí),山寨人民載歌載舞,熱烈慶祝的情景。
a師:讓我們用這熱烈奔放,高亢矯健的旋律,表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最深情的祝福
b師:掌聲歡迎!
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