中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在如今這個(gè)時(shí)代,越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)場(chǎng)白
男1:陽(yáng)光明媚,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,野菌王國(guó)笑迎天下朋友!
女1:彩旗飄揚(yáng),歡歌笑語(yǔ),師生共舞,魅力x中盡顯時(shí)代風(fēng)采!
男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
女2:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家下午好!
男3:這里是綠樹(shù)叢叢、紅花點(diǎn)點(diǎn)、蜂飛蝶舞的優(yōu)美校園。
女3:這里是汲取養(yǎng)分、充滿希望、展現(xiàn)特色的知識(shí)殿堂。
男1:南華x族中學(xué),一個(gè)姹紫嫣紅、五彩繽紛的美麗大花園;
女1:南華x族中學(xué),一個(gè)關(guān)心體貼、溫馨感人的幸福大家庭!
男2:五月的南風(fēng),已流露出絲絲酷熱。徜徉在五月的南風(fēng)中,我們用心靈感受著x中人的日漸成熟,我們更真切地感受著南華x族中學(xué)日新月異的變化。
女2:在這片花的海洋里,每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地,還是俠骨柔情,每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
男3:今天,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容,展現(xiàn)我們的豐姿;
女3:今天,我們相聚在一起,比拼我們的才藝!
中間串詞
褚:首先請(qǐng)出的是一支曾多次參加我校文藝演出的優(yōu)秀樂(lè)隊(duì)。他們由主唱15班張?zhí)煅,鍵盤手13班韓笑,鼓手7班劉玉龍,吉他手15班胡嘉楠、10班韓宏剛同學(xué)共同組成。
白:朋友們,請(qǐng)準(zhǔn)備好你們的熱情,為他們歡呼、為他們吶喊!掌聲有請(qǐng)張?zhí)煅蠛退臉?lè)手們?yōu)槲覀儙?lái)《倔強(qiáng)》、《不再猶豫》。
楊:(唱)Wherever you go,whatever you do,I will be right here waiting for you。
段;你還會(huì)唱這首歌啊!
楊:那當(dāng)然!怎么樣,唱的還行吧?
段:嗯一句話,你把經(jīng)典唱的很“經(jīng)典”!
楊:呃,這個(gè)。
段:這樣吧,讓你見(jiàn)識(shí)以為真正的K歌高手!人家可是本次歌手大賽的十佳歌手之一呢!接下來(lái)就讓我們隨著7班馮笑琰同學(xué)一起重溫一下這首經(jīng)典的《Right Here Waiting》吧!
段:你的笑容是我的陽(yáng)光,你的快樂(lè)是我的信仰。
楊:我在宿命的天塹磕磕絆絆,只為得到與你幸福的祝愿;在記憶的湖畔兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),怎樣都走不出與你命運(yùn)的糾纏。
段:一首優(yōu)美的`《為你寫詩(shī)》,由8班王翔宇為大家傾情獻(xiàn)上。
白:你看過(guò)x《不能說(shuō)的秘密》嗎?
褚:當(dāng)然看過(guò)!到現(xiàn)在我還可以清楚地記起x中那些經(jīng)典的鋼琴?gòu)椬嗥文兀?/p>
白:那接下來(lái)這個(gè)節(jié)目你一定會(huì)喜歡。
褚:什么節(jié)目?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
白:下面出場(chǎng)的這兩位同學(xué)來(lái)頭可真不。∷齻兛啥际卿撉偈(jí)的佼佼者呢!而且等會(huì)兒她們?yōu)槲覀冄葑嗟那邮羌磳⒋碓蹅儗W(xué)校參加全國(guó)藝術(shù)的曲目呢!
褚:那還不快請(qǐng)大家先睹為快!
白:有請(qǐng)10班王鶴陽(yáng)以及2班馬曦童帶來(lái)鋼琴四手聯(lián)彈《不能說(shuō)的秘密》和《拉德斯基進(jìn)行曲》。
白:快樂(lè)是滿世界討人喜歡的甜蜜精靈,它們成群結(jié)隊(duì),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊游蕩,猶如雨后的陽(yáng)光灑滿大地,孕育著幸福的胚芽。
褚:快樂(lè)是陽(yáng)光是雨露是春風(fēng)佛面。愁也一生,樂(lè)也一生;快樂(lè)生活,快樂(lè)人生。就讓我們伴隨著活力四射的歌聲一同將快樂(lè)崇拜!
白:接下來(lái)有請(qǐng)12班徐藝葉、趙爍共同為大家?guī)?lái)《快樂(lè)崇拜》。
楊:1876年出生于西班牙的作曲家法雅以其個(gè)性的音樂(lè)被世人譽(yù)為“管弦樂(lè)色彩的魔法師”。他一生作品甚多,其中以《火祭舞》一曲最為。
段:這首曲子描述的是吉普賽女郎大設(shè)法壇用盛大的舞蹈進(jìn)行火祭的場(chǎng)景。接下來(lái)就讓我們一同領(lǐng)略這段美妙的音樂(lè)吧!有請(qǐng)6班耿培馨帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《火祭舞》。
白:“十里樓臺(tái)倚翠微,百花深處杜鵑啼!鼻О倌陙(lái),百花深出依舊在,只是再也看不見(jiàn)“捧著繡花鞋的老婦人”、“把酒高歌的狼族”,也聽(tīng)不到千年等待打開(kāi)城門的呼喚。
褚:那斑駁殘缺的琉璃瓦,那早已落了柒的朱紅木門,那胡同深處的叫賣聲,如今都只能在夢(mèng)中重現(xiàn)。接下來(lái)讓我們跟隨歌聲的腳步回到那個(gè)崢嶸歲月,尋找曾經(jīng)那暖酒愁腸的少年情懷。
白:掌聲有請(qǐng)1班司嘉偉為我們帶來(lái)歌曲《北京一夜》。
楊:旋轉(zhuǎn),跳躍,他們?yōu)橹V迷;汗水,傷痛,他們永不言棄。因?yàn)榍啻,他們有活力;因(yàn)榍啻核麄冇谢盍,因(yàn)榕畈麄冇杏職狻K麄冇脽崆械臍庀⒏腥菊呙恳粋(gè)人,他們?cè)谶@里舞動(dòng)著青春,舞動(dòng)出和諧。
段:華麗炫目的Breaking,柔韌靈動(dòng)的Jazz,剛勁震撼的Poping。下面就有請(qǐng)我校舞蹈組所有動(dòng)感的精靈們用沸騰的舞步,將大家的x再次點(diǎn)燃!
結(jié)束詞
男1:喜逢盛世,國(guó)泰x安,偉大祖國(guó)展望美好明天!
女1:師生同樂(lè),異彩紛呈,魅力x中彰顯辦學(xué)特色!
男2:一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子。
女2:一個(gè)個(gè)輕柔曼妙的舞姿,縈繞在老師的身旁,撫平老師額上的皺紋。
男3:每一段旋律,為我們的理想插上翅膀;
女3::每一個(gè)舞蹈,為我們的自信培植沃土。
男1:壯闊的大海雖然波濤洶涌,但只要我們勇往直前,乘風(fēng)破浪,成功的彼岸就會(huì)出現(xiàn)在眼前。
女1:人生的路程雖然遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng),但只要我們長(zhǎng)途跋涉,披荊斬棘,美好的未來(lái)就會(huì)向我們招手。
男2:愛(ài)我x中,綠樹(shù)紅花隨處點(diǎn)綴,青山碧波映入眼簾。
女2:愛(ài)我x中,務(wù)實(shí)創(chuàng)新蔚然成風(fēng),德智體美全面發(fā)展。
男3:江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰,今天,全體同學(xué)會(huì)因成為x中學(xué)子而自豪。
女3:江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)x數(shù)百年,明天,x族中學(xué)會(huì)因你們成為社會(huì)棟梁而驕傲!
女1:南華x族中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式閉幕!
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