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2024年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞（精選20篇）
主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。我們眼下的社會(huì)，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的2024年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞，歡迎大家分享。
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞 1
�。ㄅ┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、
�。校└魑粊�(lái)賓、
（男）尊敬的各位老師、
�。ㄅ┯H愛(ài)的同學(xué)們：
�。撕希┐蠹液茫�
�。ㄅ┙裉�，我們懷著激動(dòng)的心情歡聚一堂，為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。
�。校┐丝�，我們都懷有一顆赤誠(chéng)的心，一份真誠(chéng)的愛(ài)，一種熾熱的情，那就是感恩！
�。ㄅ└卸鞑⒌淖鎳�(guó)，感恩和諧的社會(huì)，感恩偉大的人民！
�。校┯芍泄瞲x縣縣委、xx縣人民政府主辦，由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃，由xx縣教育局承辦的慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)即將拉開(kāi)幄幕。
（女）首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓，他們是 ，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感謝！
�。校┰谶@里，我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問(wèn)候。
�。ㄅ┦悄銈円誀T光的明亮驅(qū)散了無(wú)知的陰影，是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。
（男）在這里，我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示美好的祝愿！
�。ㄅ┳Ｔ改銈兒煤脤W(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，前程似錦！
�。校┰谶@里，我們還要向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感謝！
�。ㄅ┳Ｔ改銈児ぷ黜樌�、萬(wàn)事如意、幸福吉祥！
�。校┙裉�，是我們歡騰高歌的日子！
�。ㄅ┐丝�，是我們快樂(lè)激動(dòng)的時(shí)刻！
�。校┳屛覀儼颜嬲\(chéng)的感恩、崇高的敬意都融入這臺(tái)晚會(huì)。
（女）讓我們把祝福、關(guān)愛(ài)、喜悅、期望寄托于這臺(tái)晚會(huì)。
�。撕希┑高@臺(tái)晚會(huì)能帶給你歡樂(lè)，能給你留下美好的記憶！
�。校┦紫�，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng) 致詞（講話結(jié)束后，四主持人上臺(tái)）
�。ㄅ└兄x 熱情洋溢的講話。
�。校┬碌膶W(xué)期，我們將繼往開(kāi)來(lái)，頑強(qiáng)拼搏，不斷創(chuàng)造新的`輝煌！
�。ㄅ┙裉爝@場(chǎng)晚會(huì)，分為三個(gè)篇章。
�。校┦紫日�(qǐng)大家欣賞第一篇章《古韻中國(guó)》（二人退場(chǎng)，留二主持人）
二、晚會(huì)框架及節(jié)目串詞
�。ㄒ唬┥掀汗彭嵵袊�(guó)
1、蒙學(xué)
《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》節(jié)目串詞
男：打開(kāi)中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷，撲面而來(lái)的是濃郁的儒家文化氣息。
女：讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。，
下面請(qǐng)欣賞九冶小學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典吟唱《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》。
2、唐詩(shī)
舞蹈《床前明月光》節(jié)目串詞
男：古詩(shī)是中國(guó)古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。
女：古詩(shī)的芬芳，在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。
男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱！
請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》，演出單位：xx縣職教中心。
3、宋詞
歌伴舞《月滿西樓》節(jié)目串詞
女：在我們這個(gè)詩(shī)的國(guó)度里，詩(shī)——是抒發(fā)情感的方式，連系情感的紐帶。
女：思無(wú)盡，詩(shī)無(wú)盡。因?yàn)樗寄�，中華民族的靈魂深處多了一個(gè)永遠(yuǎn)的精神家園！
請(qǐng)欣賞歌伴舞《月滿西樓》，演出單位：xx縣二中。
4、戲曲
舞蹈《俏花旦》節(jié)目串詞
男：國(guó)粹京劇，蘊(yùn)含豐富，歷史悠久，被世人稱為東方歌劇。
女：在京劇行當(dāng)中，花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線，她們活潑開(kāi)朗，顧盼神飛，舉手投足間洋溢著青春活力，給人帶來(lái)美好的藝術(shù)享受。
請(qǐng)欣賞勉一中演出的中國(guó)戲曲元素舞蹈《俏花旦》。
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�。ǘ┲衅焊卸髦袊�(guó)
5、感念：
詩(shī)朗誦《紅旗頌》節(jié)目串詞 [1][2][3]
男：回望如歌的歲月，我們對(duì)祖國(guó)永遠(yuǎn)懷著感恩。
女：感恩祖國(guó)，是我們永遠(yuǎn)的心聲。
男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《紅旗頌》，演出單位：陜硬子校。
6、關(guān)懷
舞蹈《成長(zhǎng)》節(jié)目串詞
女：在黨和政府的高度重視下，義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi);希望工程”、“春蕾計(jì)劃”幫助數(shù)百萬(wàn)兒童接受教育;兒童免疫免費(fèi)接種率90%以上。
男：今天，一代又一代的少年兒童，如春天的花蕾，浸潤(rùn)著社會(huì)主義制度的雨露，在幸�？鞓�(lè)中茁壯成長(zhǎng)。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《成長(zhǎng)》，演出單位：xx縣地鋼子校。
7、堅(jiān)強(qiáng)
舞蹈《崛起》節(jié)目串詞
女：一場(chǎng)千年不遇的地震，可以摧毀我們溫馨的家園，可以摧毀我們美麗的山川，可以摧毀我們脆弱的生命。
男：但是，災(zāi)難摧毀不了我們挺起的脊梁，摧毀不了我們凝聚的力量，摧毀不了我們奮發(fā)前行的勇氣！
請(qǐng)欣賞舞蹈《崛起》，演出單位：xx縣三中。
8、重建：
舞蹈《羌寨情》節(jié)目串詞
男：羌族，一個(gè)創(chuàng)造了輝煌文明的古老民族，在“5·12”地震中，成千上萬(wàn)羌族同胞連同他們美好的生活，被瞬間掩埋。
女：天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)。在全國(guó)人民的關(guān)懷下，災(zāi)區(qū)的羌族人民重建美好家園，羌寨，正展現(xiàn)著一幅幅嶄新的七彩畫(huà)卷。
請(qǐng)欣賞舞蹈《羌寨情》，演出單位：xx縣藝校。
9、愛(ài)心：
舞蹈《愛(ài)心包裹》節(jié)目串詞
女：“5.12地震”發(fā)生之后，社會(huì)各界通過(guò)各種途徑向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)自己的愛(ài)心，其中的愛(ài)心包裹項(xiàng)目是中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)起的一項(xiàng)全民公益行動(dòng)項(xiàng)目。
男：在愛(ài)心包裹這項(xiàng)公益行動(dòng)中，我縣近40000名學(xué)生獲贈(zèng)愛(ài)心學(xué)生包裹，130余所學(xué)校獲贈(zèng)愛(ài)心體育包裹。
女：包裹雖小，愛(ài)心無(wú)價(jià)。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)心包裹》，演出單位：xx縣群峰小學(xué)。
10、助學(xué)：
課本劇《七彩裙》節(jié)目串詞
女：資助教育是一種美德，是一種善舉。在我縣的災(zāi)后重建工作中，無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的慷慨解囊，為孩子們送來(lái)了溫暖和關(guān)懷。
男：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我縣共獲贈(zèng)社會(huì)援助校舍資金7183萬(wàn)，共有9302名學(xué)生受到國(guó)家對(duì)地震重災(zāi)區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難的特別資助。
女：這種資助教育的義舉構(gòu)成了xx縣各界抗震救災(zāi)的壯麗畫(huà)卷，繪就了眾志成城辦教育的感人詩(shī)篇。
請(qǐng)欣賞校園課本劇《七彩裙》，演出單位：xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
11、師恩：
歌伴舞《老師，您好》節(jié)目串詞
男：九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)。
女：九月，是又一次耕耘的開(kāi)始。
男：敬愛(ài)的老師，你們辛苦了！是你們的默默耕耘，才有了累累碩果，是你們的嘔心瀝血，鑄就了我們放飛的翅膀。
女：明天，是你們的節(jié)日，我們衷心地祝愿你們身體健康、吉祥如意。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師，您好》，演出單位：xx縣五中。
�。ㄅ┑谌拢好篮弥袊�(guó)
�。ㄈ┫缕好篮弥袊�(guó)
12、喜悅：
舞蹈《快樂(lè)中國(guó)娃》節(jié)目串詞
男：今天的祖國(guó)，是一派騰龍景象。
女：今天的祖國(guó)，是一派盛世景象。
男：平安中國(guó)，和諧中國(guó)，
女：吉祥中國(guó)，盛世中國(guó)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)娃娃》，演出單位：xx縣城關(guān)幼兒園。
13、網(wǎng)絡(luò)：
現(xiàn)代舞《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》節(jié)目串詞
男：互聯(lián)網(wǎng)是科技發(fā)展的產(chǎn)物，是現(xiàn)代文明的象征�；ヂ�(lián)網(wǎng)在給我們擴(kuò)展視野、加快信息溝通的同時(shí)，也給教育工作帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)。
女：如何教育、引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)是全社會(huì)的責(zé)任。
請(qǐng)欣賞舞蹈《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》，演出單位：陜硬子校。
14、活力：
當(dāng)代舞《如火的青春》節(jié)目串詞
男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，是一幅美麗的畫(huà)卷，
女：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，是一段難以忘懷的記憶。
男：校園，永遠(yuǎn)是青春的所在。
女：校園，永遠(yuǎn)是律動(dòng)的所在。
請(qǐng)欣賞當(dāng)代舞《如火的青春》，演出單位：xx縣四中。
15、吉祥：
歌伴舞《大地飛歌》節(jié)目串詞
男：美妙的歌聲，吟唱祖國(guó)的昌盛，激越的旋律，演繹時(shí)代的豪情。
女：我們用奮斗與創(chuàng)造，讓祖國(guó)大地歌聲飛揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的歌伴舞《大地飛歌》。
16、輝煌：
舞蹈《 燭魂 》節(jié)目串詞
男： “國(guó)運(yùn)興衰，教育為基;三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)”。
女：人民教師以對(duì)黨和人民教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，奮發(fā)有為，開(kāi)拓創(chuàng)新，譜寫(xiě)著一曲曲燭魂的頌歌。
請(qǐng)欣賞舞蹈《 燭魂 》，演出單位：xx縣教育局。
三、閉幕詞
女：今夜，我們歡聚一堂。
男：今夜，我們載歌載舞。
女：在歌聲和舞步中，我們將迎來(lái)祖國(guó)xx華誕。
男：在歡樂(lè)和喜悅中，我們將歡慶第xx個(gè)教師節(jié)。
女：各位來(lái)賓、各位朋友，我們的晚會(huì)就要落下帷幕。
男：愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
女：愿今晚的激情與歡樂(lè)連接起我們每一個(gè)風(fēng)雨同舟的日子。
男：讓我們攜手并進(jìn)，共同譜寫(xiě)xx縣教育的新篇章！
女：讓我們同心同德，共同創(chuàng)造xx縣輝煌燦爛的未來(lái)
合：祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安、明天更加輝煌！
男：觀眾朋友們，再見(jiàn)！
女：再見(jiàn)！
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞 2
一、開(kāi)場(chǎng)白：
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好！
男：龍騰碧海抒壯志，筆舞銀蛇繪宏圖。
女：送走了碩果累累的龍年，我們又迎來(lái)宏圖大展的蛇年。
男：20xx年，我校走過(guò)了輝煌的歷程，留下了一串串奮斗的足跡。
女：課改探索教壇百花齊放。質(zhì)量攀升高考再創(chuàng)輝煌，多元通道培養(yǎng)個(gè)性人才，國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)子威名遠(yuǎn)揚(yáng)！這一切成績(jī)的取得，離不開(kāi)所有二實(shí)人的辛勞和汗水！
男：在我們的身邊，從來(lái)不缺乏勤勤懇懇默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者；精益求精、刻苦鉆研的探究者；見(jiàn)義勇為、不怕?tīng)奚挠率�；銳意進(jìn)取，為校爭(zhēng)光的先鋒。
女：他們用行動(dòng)為“二實(shí)”增添亮色，用真愛(ài)譜寫(xiě)了“二實(shí)”的光輝篇章！
男：愛(ài)心感動(dòng)二實(shí)，行動(dòng)見(jiàn)證成長(zhǎng)！
女：深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年“感動(dòng)二實(shí)年度人物”頒獎(jiǎng)現(xiàn)在開(kāi)始！
二、頒獎(jiǎng)（主持人依次宣讀頒獎(jiǎng)辭——校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)——獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言）
1.歐潤(rùn)明（送水工）
男：他默默服務(wù)，浸潤(rùn)校園，雖苦尤樂(lè)；嚴(yán)寒烈日，沐風(fēng)櫛雨，他始終如一。在他的字典里，奉獻(xiàn)與快樂(lè)是一對(duì)同義詞；在他的心目中，付出與幸福是雙生的兄弟。他是一位普通得不能再普通的勞動(dòng)者，卻踐行著“我勞動(dòng)，我快樂(lè)”的微言大義。他就是我校大家熟悉的送水工師傅歐潤(rùn)明！
女：有請(qǐng)趙立校長(zhǎng)、何世盛副校長(zhǎng)為歐師傅頒獎(jiǎng)！
男：請(qǐng)歐師傅發(fā)表感言！
2.校毽球隊(duì)
女：他們是力與美的化身，剛與柔的代表，在他們趾間小小的毽球變得乖巧；他們是行者，他們是英雄，毽球傳承的路上他們執(zhí)著前行，用閃閃金牌唱響中華文化的贊歌。沒(méi)有華彩霓裳，革履西裝，青春的身影依然閃亮在國(guó)際毽壇的廣闊舞臺(tái)上！他們是我們的驕傲——深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校毽球隊(duì)！
男：有請(qǐng)趙立校長(zhǎng)、鄭聯(lián)采副校長(zhǎng)為毽球隊(duì)代表頒獎(jiǎng)！
女：有請(qǐng)毽球隊(duì)代表發(fā)表感言！
3.吳景豪（初二9班學(xué)生）
男：他如一道閃電劃破了路人的冷漠，用孩子的機(jī)智與勇敢為膽怯的成人上了生動(dòng)的一課。在他的身上，我們看到了見(jiàn)義勇為，敢于擔(dān)當(dāng)；在他的身上，我們看到了教育的榮光，未來(lái)的.希望。他幼小的心靈釋放著震懾人心的正能量！他就是我校初二9班學(xué)生吳景豪！
男：有請(qǐng)趙立校長(zhǎng)、李雅萍副校長(zhǎng)為吳景豪同學(xué)頒獎(jiǎng)！
女：請(qǐng)吳景豪同學(xué)發(fā)表感言
4.高二、初二有效教學(xué)團(tuán)隊(duì)（高二、初二參與有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)的教師）
男：有這么一群人，走在教學(xué)改革的風(fēng)口浪尖，毫不畏懼；有這么一群人，不辭勞苦，不計(jì)報(bào)酬，開(kāi)教改實(shí)驗(yàn)之先河。在“二實(shí)”這片沃土上，他們的星星之火漸取燎原之勢(shì)。一切為了教育，是他們的奮斗目標(biāo)，一切為了學(xué)生，是他們的努力方向。他們就是我校高二、初二參與有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)的老師們！
女：有請(qǐng)趙立校長(zhǎng)、鄭聯(lián)采副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)叽眍C獎(jiǎng)！
男：請(qǐng)我校有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)代表老師發(fā)表感言！
5.郭漩（高三10班學(xué)生）
女：美麗的紅舞鞋旋轉(zhuǎn)出青春旋律，動(dòng)人的笑靨點(diǎn)亮了菁菁校園。她是執(zhí)著的舞者，華麗轉(zhuǎn)身的剎那定格了臺(tái)下的幾多辛酸。走出校園，她帶去了二實(shí)學(xué)子的別樣風(fēng)采；投身公益，她實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)的真實(shí)意義。她如一只蝴蝶，翩然起舞！她就是我校街舞社社長(zhǎng)，高三10班學(xué)生郭漩！
男：有請(qǐng)趙立校長(zhǎng)、李雅萍副校長(zhǎng)為郭漩同學(xué)頒獎(jiǎng)！
女：請(qǐng)郭漩同學(xué)發(fā)表感言
6.何淑萍（學(xué)生家長(zhǎng)）
男：她用膝頭為兒子托起了遠(yuǎn)大的理想，她用雙手為兒子編織著明媚的希望。在母愛(ài)面前，自然法則望而卻步；在母愛(ài)面前，幸福之花處處開(kāi)放。她堅(jiān)強(qiáng)、聰慧、機(jī)智、漂亮，她是兒子眼中的好母親，她也是許許多多母親學(xué)習(xí)的榜樣。她就是我校高一4班學(xué)生黃子康的媽媽何淑萍女士！
女：有請(qǐng)趙立校長(zhǎng)、鄭聯(lián)采副校長(zhǎng)為何淑萍女士頒獎(jiǎng)！
男：請(qǐng)何淑萍女士發(fā)表感言
三、結(jié)束語(yǔ)
女：20xx年，我們收獲了更多的成長(zhǎng)與榮光。平凡的崗位中，總能演繹出不平凡的傳奇。
男：20xx年，我們經(jīng)歷了太多的溫暖和感動(dòng)。平凡的日子里，總能醞釀出不平凡的故事。
女：過(guò)去的20xx年，我們始終堅(jiān)持一種信念：團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)。
男：面對(duì)新的一年，新的學(xué)期，有一種追求在熊熊燃燒：銳意進(jìn)取，追求卓越。
女：祝福我們每個(gè)人在新的學(xué)期里與愛(ài)同行，感動(dòng)常在，幸福常在！祝愿每位同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真！
男：祝愿我們的老師在新的學(xué)期里身體健康，工作順利，祝愿我們的學(xué)校捷報(bào)頻傳，再創(chuàng)輝煌！
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞 3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們：下午好！非常榮幸由我們兩人主持今天的教師聯(lián)歡會(huì)。
女：值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我們首先向辛勤工作在xx鎮(zhèn)的全體教職員工表示節(jié)日的祝賀和衷心地問(wèn)候！
男：向關(guān)心和支持我校教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
合：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)致辭。
1、女：有人說(shuō)老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，
男、有人說(shuō)老師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲。
女、有人說(shuō)老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。
男：然而今天，我們自己卻將成為這片舞臺(tái)上閃爍的明星，
下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)教師們表演的歌曲聯(lián)唱。
2、女：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字;
男：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
女：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象;
男：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
女：請(qǐng)欣賞上店小學(xué)李力杰等表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦――《九月飛歌》
3、男、今天，在這個(gè)溫馨幸福的日子里，我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮。
女：但我們心中有歌，心中有愛(ài)，愿優(yōu)美的歌聲帶給您快樂(lè)：
男：請(qǐng)欣賞里二泗小學(xué)半邊天合唱隊(duì)表演的女聲合唱《讓愛(ài)住我家》
4、女：青春是迷人的微笑，青春是歡樂(lè)的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。
男：在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
女：請(qǐng)欣賞棗林莊民族小學(xué)教師為您表演的民族舞――大阪城的姑娘。
5、女：是我校一名新教師，從事音樂(lè)教學(xué)工作，下面我們欣賞他給我們帶來(lái)的獨(dú)唱：
6、男、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！
詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！
既然算不盡頌不完，就請(qǐng)中心校四位教師用三句半――歡慶教師節(jié)！
7、女：再過(guò)二十天，就是我們共和國(guó)的六十歲生日。讓我們?yōu)樽鎳?guó)母親獻(xiàn)上一首贊歌。請(qǐng)欣賞張灣鎮(zhèn)民族小學(xué)女教師表演的手語(yǔ)動(dòng)唱《國(guó)家》
8、女、有奮斗的日子總是充滿光榮與夢(mèng)想，男、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的張灣小學(xué)人、今天伴著音樂(lè)，起舞歌唱、女、請(qǐng)欣賞棗林莊小學(xué)鐘偉老師表演的獨(dú)唱――依靠
9、男、我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)！
女、我們激動(dòng)，激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律，表達(dá)著我們內(nèi)心的幸福。
男、請(qǐng)欣賞張辛莊小學(xué)干部教師共同表演的――步步高。
10、女：好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái)，優(yōu)美的旋律響起來(lái)。
下面有請(qǐng)張灣村小學(xué)的張笑琪、李冠軍老師演唱男女聲對(duì)唱《水晶》。
11、男、九月是教師的節(jié)日，十月是祖國(guó)的生日，張灣鎮(zhèn)民族小學(xué)干部教師將用一首合唱曲目《大中國(guó)》傾訴教師的心聲。
12、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥(niǎo)，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由里二泗小學(xué)代佳老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的《牧羊曲》。
13、男、作為教師，我們喜歡九月，
女、因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，還有歡快的歌聲縈繞著您。
男、下面請(qǐng)欣賞上店小學(xué)教師大合唱《我的祖國(guó)》
14、男、春華秋實(shí)，時(shí)序更替，我們說(shuō)秋的輝煌是老師的心血凝成的。
女、今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，
男、張灣村小學(xué)干部教師將用歌加舞的形式表達(dá)他們喜悅與豪邁。
請(qǐng)欣賞歌舞表演：村小師生唱新歌
15、男、因?yàn)槟黄瑦?ài)心的'澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗，
女、因?yàn)槟环燎诘膭谧鳎艜?huì)有一片嶄新的天地，
男、下面請(qǐng)欣賞張辛莊小學(xué)張春俠老師為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《美麗新天地》
16、女、老師們，過(guò)去的一年，我們?cè)谥行男｜h支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“創(chuàng)溫馨和諧校園，辦人民滿意學(xué)校的辦學(xué)理念”，教育、教學(xué)、教研等各項(xiàng)工作均取得了豐碩的成果，
男、“內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展”、使我們的校園呈現(xiàn)出“溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的喜人景象，
女、“做主人求發(fā)展”是我們xx中心校前進(jìn)的主題！下面有請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子為我們演唱一曲――明天會(huì)更好！
17、女、青春的火焰活潑、燃燒，
男、青春的朝氣蓬勃、熱情;
女、青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮，
男、青春的旋律奔涌激蕩。
女、下面請(qǐng)欣賞由中心校老師們表演的健美操。
18、今年是中華人民共和國(guó)成立75周年，改革開(kāi)放xx周年，第xx個(gè)教師節(jié)也即將來(lái)臨，為歌頌我們偉大祖國(guó)建國(guó)60年來(lái)取得的輝煌成就，讓我們共同唱響《歌唱祖國(guó)》
女：這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，
男：這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;
女：這里是一道道美麗的風(fēng)景，
男：這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻;
女：我們堅(jiān)信：有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，
男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，
女：有全校教師的共同努力，
合：張灣教育的明天一定會(huì)更加美好！
�。ㄔ凇陡璩鎳�(guó)》音樂(lè)中）
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與教師一起合影留念。
下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，朋友們，
合：xx中心校慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)！
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞 4
師1：用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘。
師2：用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。
齊：這就是我們崇高的勞動(dòng)！
師3：在今天和明天之間架起橋梁，在現(xiàn)實(shí)和理想之間鋪設(shè)跑道。
師4：用智慧和毅力，用生命和摯愛(ài)，塑造著一代人，塑造著一個(gè)偉大的時(shí)代。
齊：這就是我們崇高的事業(yè)！
師5：園丁辛勤勞作，他的汗水滴落在綠葉上，閃耀著光芒；而教師默默付出，他的汗水結(jié)出心靈的果實(shí)。教師是園丁，他們的夢(mèng)里常常彌漫著花的芬芳和樹(shù)葉的濃蔭。
齊：花的芳香，葉的濃蔭。
師1：教師的夢(mèng)境，常常是甜甜的笑臉，朗朗的書(shū)聲；
師3：這就是我們執(zhí)著的追求！
師4：講臺(tái)上，書(shū)桌邊，寒來(lái)暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；
師5：綻花蕾，育桃李，春華秋實(shí)，拳拳赤誠(chéng)一片。
師6：日歷上只有春天，生活中只有播種。
齊：這就是我們無(wú)私的奉獻(xiàn)！
師1：用靈巧的.手，栽種永吐芳香的桃李；
師2：用深沉的愛(ài)，培育永不凋謝的花朵。
齊：這就是我們宏偉的志向！
師3、4：一個(gè)常年和孩子在一起的人，心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉；
師3、4：一個(gè)熱情培育小苗的人，希望永遠(yuǎn)會(huì)跳動(dòng)在心間；
師5、6：一個(gè)忘我耕耘的人，形象在孩子們記憶中鮮活；
師5、6：一個(gè)用心溫暖別人的人，自己的心必然是揚(yáng)起的風(fēng)帆。
齊：這就是我們精神的支柱！
師1、2：看一年一度絮飛柳長(zhǎng)，耐一年一度蟬鳴酷熱，
師1、2：詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜。
師1、2：身無(wú)華貴，心系天下；讀書(shū)萬(wàn)卷，情思育人。
師3、4：用靈巧的手，栽種永吐芳香的桃李；
師3、4：用深沉的愛(ài)，培育永不凋謝的花朵。
齊：這就是我們宏偉的志向！
師5、有人說(shuō)，老師是點(diǎn)亮知識(shí)的火炬�？晌乙f(shuō)，我們是寒冬中的溫暖陽(yáng)光，酷熱里的清涼雨露，困境中的指引燈塔，迷霧中的航行明燈。
師5、有人說(shuō)，老師是學(xué)業(yè)指導(dǎo)的人�？晌疑钪诎迳铣尸F(xiàn)的，是連接學(xué)生內(nèi)心的獨(dú)特語(yǔ)言，如清脆悅耳的山泉聲，親切舒緩的小溪流聲，激情奔放如磅礴江河......
師6：這就是我們崇高的勞動(dòng)
師5：這就是我們崇高的事業(yè)
師1：這就是我們執(zhí)著的追求
師2：這就是我們無(wú)私的奉獻(xiàn)
師3：這就是我們宏偉的志向
師4：這就是我們精神的支柱
齊：三尺講臺(tái)酬壯志
齊：一顆丹心照九天
齊：一代師表千秋業(yè)
齊：巍巍師魂萬(wàn)事傳！
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞 5
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：敬愛(ài)的老師們
C：親愛(ài)的各位來(lái)賓
D：親愛(ài)的觀眾朋友們
合：大家晚上好！
A：又是一年秋風(fēng)送爽
B：又是一年金菊綻放
C：又是一年丹桂飄香
D：又是一年豐收在望
C：今天，我們將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀！
D：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲
合：“老師，您辛苦了！”
A：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
B：無(wú)論是偉人、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；
D：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……
A：今天，我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)，既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候，也是為了表達(dá)我們xx教育人的誠(chéng)摯感謝；
B：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
C：感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持
D：感謝百萬(wàn)xx 人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持
A：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)
B：出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
C：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
D：親愛(ài)的朋友們，xx縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始，首先請(qǐng)欣賞大型開(kāi)場(chǎng)歌舞《老師你好》
2、彩云追月、照鏡子
D：xx的群眾文化生活開(kāi)展得豐富多彩，
C：那是因?yàn)閤x的文藝人才是大量存在
D： 沒(méi)錯(cuò)，名師出高徒，能有這么多的人才，也說(shuō)明我們xx的教師相當(dāng)不賴，在xx的舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來(lái)兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》
3、紅燭頌
A：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望；
B：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
C：三尺講臺(tái)，鋪設(shè)了多少坦途，
D：一支教鞭，成就多少棟梁。
請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
B：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
A：又是一個(gè)圓月夜，我的思念長(zhǎng)長(zhǎng)，借問(wèn)明月啊，我故鄉(xiāng)的親人可曾安康？請(qǐng)欣賞xx一中帶來(lái)的當(dāng)代舞《床前明月光》
5、xx職中寫(xiě)神話
C：加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，促進(jìn)了xx的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
D：今天xx職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章，請(qǐng)欣賞職業(yè)中專帶來(lái)的快板《xx職中寫(xiě)神話》
6、創(chuàng)造奇跡
C：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)；
D：健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛(ài)；
C：接下來(lái)請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、賽馬、中國(guó)民歌聯(lián)奏
A：典雅的民樂(lè)演奏，
B：激昂的演繹風(fēng)格，
C：時(shí)尚的音樂(lè)老師，
D：這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂(lè)組合”，他們將給大家?guī)?lái)藝術(shù)精品的感受。
A：請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂(lè)組合《賽馬》
8、力與美
C：柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧，
D：這就是xx四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛(ài)
B：我們是xx的教育人，我們是相親相愛(ài)的一家人，
A：我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人，為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，我們團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來(lái)的大型歌舞《相親相愛(ài)》
10、陽(yáng)光路上
A：老師是太陽(yáng)，照耀我們茁壯成長(zhǎng)，
B：老師是雨露，滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿，
C：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的`鼓勵(lì)和贊賞，
D：每當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前，我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。
A：無(wú)論是風(fēng)雨迷霧還是陽(yáng)光路上，總有老師在我的身旁，請(qǐng)欣賞xx二中鄧艷玲帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》
11、冬天來(lái)了
A：幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn)，
B：幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)?lái)的當(dāng)代舞《冬天來(lái)了》
12、紅紅火火
A：火是人類的希望，文明的象征，
B：她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
C：在這個(gè)特別的日子里，讓我們一起來(lái)品嘗xx教育人的那份紅紅火火，
D：讓我們一起來(lái)感受xx教育的那份紅紅火火，下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽(yáng)小學(xué)帶來(lái)的群舞《紅紅火火》
13、傻瓜賣蛋
A：xx師范的學(xué)生多才多藝，能說(shuō)會(huì)道，能歌善舞，
B：下面請(qǐng)欣賞由xx師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園
A：云芳，xx師范是我們的母校，過(guò)去三十年里，為xx培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
B：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦。
A：xx師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
B：下面請(qǐng)欣賞由xx師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語(yǔ)
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：敬愛(ài)的老師們
C：親愛(ài)的各位來(lái)賓
D：親愛(ài)的觀眾朋友們
A：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)
B：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章
C：今晚我們載歌載舞，共同祝福xx教育事業(yè)的明天更加輝煌！
D：xx縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕，謝謝大家的光臨！
合：再見(jiàn)！
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞 6
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：朋友們，老師們，大家
合：晚上好。
乙：這是一個(gè)金色的季節(jié)，
甲：在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢。
丙：在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。
�。涸谶@個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。
乙：你不是演員，卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。
甲：你不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲。
丙：你不是雕塑家，卻塑造著一批批人的靈魂。
乙：多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命。
甲：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影。
丙：光榮的教師，辛勤的園�。√依罘曳际悄愕臍g樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
�。汗鈽s的教師，辛勤的園�。∥覀�?cè)敢鉃槟惴瞰I(xiàn)青春。
乙：傳播知識(shí)，就是播種希望。
甲：傳授做人，就是播種幸福。
丙：老師這種職業(yè)，就是希望與幸福的播種人！
合：讓我們感激：
乙：感激“教師節(jié)”象一面鮮艷的旗幟，飄揚(yáng)著教師的驕傲與尊嚴(yán)。
合：讓我們高唱：
甲：高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律，表達(dá)我們出對(duì)老師的禮贊。
乙：今天，在這九月，
甲：在這暖暖的陽(yáng)光下，
丙：在這屬于我們自己的節(jié)日里，
合：老師們，請(qǐng)接受衷心的祝福：
甲：祝全體老師身體健康！
丙：祝全體老師生活幸福！
�。鹤Ｈw老師工作順心！
乙：祝全體老師
合：節(jié)日快樂(lè)！
乙：慶祝第x個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
歌曲串詞：
乙：一年一度，喜氣洋洋；春風(fēng)秋雨，欣欣向榮。瀟灑的舞姿展示教師的風(fēng)采，歡樂(lè)的心情渲染金色的秋天，活力在我們手中張揚(yáng)，青春在我們心頭放歌。教師節(jié)，讓我們踏著青春的腳步，走進(jìn)希望。請(qǐng)?jiān)谖枨刑饋?lái)吧。
乙：今年教師節(jié)的主題是“愛(ài)與責(zé)任”，說(shuō)到“愛(ài)”，天下最高尚最博大的愛(ài)就是母愛(ài)，我們的'老師也常常象媽媽一樣，對(duì)學(xué)生投入無(wú)私的愛(ài)。正如歌中唱到的那樣：母親是兒女們的太陽(yáng)，為了我們?nèi)急M青春之光。慈祥的母親啊，我是你用生命寫(xiě)下的歷史。請(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》。
�。赫�(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》。
�。何覀兪乔啻旱幕ǘ�，我們有樂(lè)觀的性格，我們開(kāi)放在每個(gè)季節(jié)，把歡笑和希望帶給大家。請(qǐng)欣賞熱依古麗演唱的《一朵朵白花》。
丙：請(qǐng)欣賞第二幼兒園的熱依古麗演唱的歌曲《一朵朵白花》。
丙：下面請(qǐng)欣賞四小演唱的。
甲：又是一個(gè)熱情奔放的九月，又是一個(gè)點(diǎn)燃心靈的季節(jié)，又是一個(gè)讓夢(mèng)想成真，播種收獲的教師節(jié)。讓我們借著古老的音樂(lè)，跳起歡快的舞蹈，走進(jìn)愛(ài)的火把節(jié)。請(qǐng)欣賞二小演唱的歌曲《火把節(jié)的火把》。
丙：我們是炎黃子孫，我們是五十六個(gè)民族之一，我們用不同的語(yǔ)言匯成一種精神，在神州大地放歌，在世界民族之丙歌唱。唱我中華，愛(ài)我中華，我們的血脈里流淌的是共同的追求。請(qǐng)欣賞一中英演唱的《愛(ài)我中華》。
甲：新疆是歌舞之鄉(xiāng)，我們的兄弟姐妹們迎著新世紀(jì)的陽(yáng)光，舞過(guò)春秋，跳過(guò)風(fēng)浪，輕松自己。跳起來(lái)吧，今夜是我們的，明天也是我們的。讓我們領(lǐng)略快樂(lè)的維吾爾舞蹈。
丙：下面請(qǐng)欣賞第一幼兒園演唱的。
�。涸诠爬系男〕牵幸蝗嚎鞓�(lè)的小伙兒，他們歌唱明天，歌唱未來(lái)，他們用自己的歌聲召喚美好的明天。請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》。
甲：請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》。
甲：朋友，是一杯好茶；朋友，是一壺好酒，在你寒冷的時(shí)刻他為你帶來(lái)溫暖，在你寂寞的時(shí)候他為你帶來(lái)歡笑。結(jié)識(shí)新朋友，不要忘了老朋友，有多少新朋友，最后都會(huì)變成老朋友。愿我們到處都有好朋友。請(qǐng)欣賞六小演唱的《永遠(yuǎn)是朋友》。
丙：塔城有一個(gè)聞名天下的鄉(xiāng)村，這里生活著一群勤勞的人們。他們好客，他們豪爽，他們開(kāi)朗樂(lè)觀，他們也能歌善舞。這就是。讓我們?cè)谖枨畜w會(huì)他們的快樂(lè)吧。
甲：下面請(qǐng)欣賞五小演唱的。
丙：為了誰(shuí)把雨露撒遍大地？為了誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？為了誰(shuí)青絲之間添華發(fā)？為了誰(shuí)在透支青春和生命？為了秋的收獲，為了春回大雁歸，為了祖國(guó)的下一代，為了黨的教育事業(yè)。請(qǐng)欣賞三中演唱的《為了誰(shuí)》。
乙：當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限；當(dāng)夢(mèng)想挽起明天；擁抱生活的燦爛。今夜無(wú)眠，因?yàn)榻褚故菍儆谖覀兠恳粋�(gè)人的。在這秋高氣爽的夜晚，在這歡慶我們自己節(jié)日的夜晚，讓我們?yōu)槊髂甑南嗉s舉杯祝愿。請(qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無(wú)眠》。
丁：請(qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無(wú)眠》。
甲：各位老師，各位朋友，下面我們有請(qǐng)教育局的宣讀本次舞會(huì)獲獎(jiǎng)名次和集體名單，并為得獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：朋友們，
甲：老師們，
丙：慶祝第x個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì)，
合：到此結(jié)束！
�。簯c祝第x個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì)，到此結(jié)束！
甲：祝大家開(kāi)心快樂(lè)。
合：晚安。
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞 7
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好�。ň瞎�
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂(lè)！
男：與此同時(shí)，也祝愿我們的事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：我市第xx個(gè)教師節(jié)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。
女：漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘�？追鄙晃蝗臑槊竦墓�，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請(qǐng)欣賞由三小的老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》
男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
女：梁山伯與祝英臺(tái)的千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的`愛(ài)情協(xié)奏曲《梁�！�。
男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來(lái)一陣清新，一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。
女：黨啊，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由中學(xué)的老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
男：是雛鷹就會(huì)向往高空，是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾的心里，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：xxx。
女：今天梨園歌舞團(tuán)的等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)教育的看法吧。
男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國(guó)功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹(shù)一幟。請(qǐng)欣賞四中等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
女：綠油油的果樹(shù)滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)等老師為我們帶來(lái)的舞蹈：《好地方》。
男：豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇，《南陽(yáng)關(guān)》選段，演唱者：xx老師；《花打朝》選段，演唱者：xx老師。伴奏：xxx等。
女：愛(ài)就是難分是非，既然愛(ài)了就勇敢地去面對(duì)，怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過(guò)了火，下面有請(qǐng)學(xué)區(qū)的老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過(guò)火》。
男：是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了中國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥(niǎo)，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
男：接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。
男：匈牙利有著豐富的民間音樂(lè)財(cái)富，下面就有請(qǐng)主持人老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè)風(fēng)情。
女：下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”，可以說(shuō)是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢？有請(qǐng)學(xué)區(qū)的三位老師為大家表演。
女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開(kāi)雪也白不過(guò)它。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》一起去賞花吧。
男：走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿懷。在市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市師生萬(wàn)眾一心，邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞學(xué)區(qū)老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。
女：小時(shí)侯，我就夢(mèng)想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè)、苦中有甜。所以我會(huì)無(wú)悔地說(shuō)一聲：老師，長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。
男：天空中沒(méi)有陽(yáng)光，我們就看不到前進(jìn)方向；生活里沒(méi)有陽(yáng)光，就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽(yáng)光下，陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們欣賞二中老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。
�。ńY(jié)束語(yǔ)）
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
男：敬愛(ài)的老師，慈祥的長(zhǎng)者，您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)知識(shí)，更給學(xué)生樹(shù)立做人的典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂(lè)趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們?cè)诖酥孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利，節(jié)日愉快！
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴！
女：本市第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)
合：到此結(jié)束！老師們、同學(xué)們，再見(jiàn)！
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞 8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
歡迎來(lái)到本屆教師節(jié)晚會(huì)！今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，每年的9月10日，我們都會(huì)隆重地慶祝教師節(jié)，感恩和表彰辛勤付出的教育工作者們。
在這個(gè)特殊的夜晚，我們邀請(qǐng)了一批有愛(ài)心、有才華、有活力的主持人，帶領(lǐng)大家一起度過(guò)一個(gè)難忘的晚上。他們是本校的優(yōu)秀學(xué)生，他們承載著全校師生的期望與祝福，也將為大家?guī)?lái)最精彩的表演和節(jié)目。
首先，讓我們一起以最熱烈的掌聲，歡迎我們的主持人——xx和xx！
�。ㄓ^眾掌聲雷動(dòng)，主持人上臺(tái)、微笑致意）
楊：大家好，我是楊xx。
張：我是張xx，今晚很榮幸能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)這個(gè)教師節(jié)晚會(huì)。
楊：在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們想對(duì)老師們說(shuō)一聲：“敬愛(ài)的老師，您辛苦了！”
張：因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，有太多的人給予了我們關(guān)懷、指引和教誨，為我們開(kāi)啟了人生的航程。
楊：老師們用自己的智慧和汗水，扶持了我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)诿ＣＨ松飞喜辉倜悦！?/p>
張：今天我們?cè)谶@里，用一顆感恩的心，向辛苦付出的老師們表達(dá)敬意和感激之情。
楊：同時(shí)，我們也要向每一位同學(xué)傳遞正能量和希望的信息，激勵(lì)大家更加努力地學(xué)習(xí)和拼搏，成為優(yōu)秀的人才，為祖國(guó)的.發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
張：所以，今晚的節(jié)目將豐富多彩，充滿歡樂(lè)和感動(dòng)。我們將有精彩的歌舞表演，有風(fēng)趣的小品相聲，還有智慧的文化知識(shí)競(jìng)賽。
楊：和大家一起分享如何快樂(lè)地學(xué)習(xí)，怎樣走出困境、挑戰(zhàn)自我。
張：讓我們齊聚在這里，共同度過(guò)這個(gè)難忘的晚上！
楊：恩師領(lǐng)路，同窗共享，讓我們一起度過(guò)一個(gè)充滿活力和愛(ài)心的教師節(jié)晚上！
�。ㄓ^眾掌聲雷動(dòng)，主持人退場(chǎng)）
就這樣，我們?cè)谥鞒秩说臒崆閹ьI(lǐng)下，度過(guò)了一個(gè)精彩紛呈的教師節(jié)晚會(huì)。通過(guò)各種形式的節(jié)目，讓老師們感受到了同學(xué)們對(duì)他們的愛(ài)戴和感激之情，也鼓勵(lì)了同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
歷經(jīng)多少數(shù)月的策劃與準(zhǔn)備，這場(chǎng)晚會(huì)精心規(guī)劃，準(zhǔn)備工作做足，每個(gè)節(jié)目都精心推敲，講究落到實(shí)處，以寓教于樂(lè)的方式增強(qiáng)了師生之間的感情，表達(dá)了學(xué)生們的感謝和尊重，成為了一次深入人心的感恩之夜，展示了新時(shí)代下青年學(xué)子的風(fēng)采和追求，也滿足了學(xué)校廣大師生的文化需求，為教師節(jié)的慶祝增添了新的活力和亮點(diǎn)。
最后，再次感謝各位老師辛勤的教育付出，感謝同學(xué)們的積極參與，愿我們能夠一起在未來(lái)的日子里，共同努力，攜手并肩，創(chuàng)造更加美好的明天！敬祝全體師生和家長(zhǎng)：身體健康，萬(wàn)事如意！
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞 9
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：各位來(lái)賓，
男：親愛(ài)的老師們，
女：同學(xué)們，
合：大家晚上好！（敬禮）
女：九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。
男：又是一個(gè)天高云淡的秋季，又是一個(gè)丹桂飄香的秋季，我們歡聚在一起。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，首先請(qǐng)讓我們代表學(xué)院一起祝福在座的老師
合：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)
女：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，為我插上奮飛的翅膀
男：您吸引著我們求知的目光，讓知識(shí)的清泉丁冬作響
女：您肩負(fù)著來(lái)自歷史的.重任，讓智慧的土壤孕育出希望
男：桃李滿天下，春暉遍四方。
女：師恩重如山，學(xué)生怎能忘。
男：春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵
女：潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
男：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。
女：因?yàn)槟环诺男羷�，才�?huì)有稻麥的金黃。
男：您是春天的第一縷春風(fēng)，是夏天的第一場(chǎng)甘露，
女：您是秋天的第一束陽(yáng)光，是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地道一聲
合：老師，謝謝您！您辛苦了！
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，
男：您有著菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您：老師，您辛苦了
合：敬愛(ài)的老師，愿您節(jié)日快樂(lè)！
男：在這里，讓我們真誠(chéng)地向老師致以節(jié)日的問(wèn)候！
女：在這里，讓我們誠(chéng)摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！
男：愿我們的問(wèn)候編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的敬意化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)蒸蒸日上。
合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章！
女：現(xiàn)在我宣布研修學(xué)院“桃李滿天下，恩情似海深”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
（獲獎(jiǎng)老師發(fā)言結(jié)束后）
獲獎(jiǎng)老師的發(fā)言讓我們由衷地感到前輩開(kāi)創(chuàng)基業(yè)，后來(lái)人與時(shí)俱進(jìn)，從傳承走向創(chuàng)新，老教師功不可沒(méi)，新教師繼往開(kāi)來(lái)。輝煌離不開(kāi)每一位xx人，更離不開(kāi)學(xué)校的領(lǐng)頭雁。下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)x做教師節(jié)祝詞。
榮譽(yù)屬于在座的每一名教師，因?yàn)橛心銈兊膼?ài)心澆灌，才有了今天桃李的絢麗。因?yàn)槟銈兏诺男羷�，才有了現(xiàn)在稻麥的金黃�；O成蝶，師恩難忘。有人說(shuō)是一個(gè)品牌，有人說(shuō)是一面旗幟，還有人說(shuō)是一個(gè)神話，擁有一種精神。那就讓我們所有xx人，再接再厲，銳意進(jìn)取，打造一個(gè)教育x品牌，樹(shù)立一面教育旗幟，升騰一種教育精神，鑄就一個(gè)教育神話！讓我們攜手共進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)新的輝煌！
xx學(xué)院第x個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束！
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。各位來(lái)賓，xx學(xué)院第x個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束！愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)！
男：衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞 10
尊敬的各位老師，各位來(lái)賓：
大家晚上好！
今天，我們?cè)谶@里舉行的是一場(chǎng)別開(kāi)生面的教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。在這個(gè)溫馨和諧的國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際，我們?yōu)樽鎳?guó)繁榮富強(qiáng)，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，為全體教師辛勤耕耘而歡呼！
教育是民族振興的重要支撐，老師是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量。每一位教師，都默默無(wú)聞地為學(xué)生傾注心血，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。正是有了老師們的辛勤付出，才有了今天的我們。
尊敬的各位老師，今天晚上，我們?yōu)榱讼蚰鷤冎乱宰钫\(chéng)摯的'敬意，特意舉行了這場(chǎng)歡慶活動(dòng)。各級(jí)干部、家長(zhǎng)、學(xué)生等各界群眾參加，共同慶祝教師節(jié)。
本次晚會(huì)共分為四個(gè)篇目：獻(xiàn)頌老師、詩(shī)畫(huà)人生、快樂(lè)升起、歡聚一堂。在這四個(gè)篇目中，我們會(huì)將所有的文藝節(jié)目和表演的環(huán)節(jié)都按照精彩程度進(jìn)行展現(xiàn)，讓大家領(lǐng)略到教師節(jié)這個(gè)特殊節(jié)日的喜悅與溫馨。
首先是獻(xiàn)頌老師篇。本次晚會(huì)將通過(guò)朗誦、歌曲、舞蹈等多種形式，向廣大老師致以崇高的敬意，讓大家感受到學(xué)生對(duì)老師的深情厚誼。讓我們一起，以最熱烈的掌聲向全國(guó)的老師們致敬！
接下來(lái)是詩(shī)畫(huà)人生篇。詩(shī)歌是人類文化的精華，繪畫(huà)更是人類智慧的結(jié)晶。本次晚會(huì)將邀請(qǐng)優(yōu)秀的詩(shī)人和畫(huà)家，借由他們的文字和筆觸，把教育與生命融為一體，用文學(xué)的力量向教師們表達(dá)感慨。
快樂(lè)升起篇是節(jié)目的高潮之一。舞蹈、歌曲、器樂(lè)演奏、小品等豐富的表演形式，讓大家在快樂(lè)的氣氛中結(jié)交朋友、尋找共鳴，享受好聲音、好視覺(jué)的盛宴。
最后是歡聚一堂篇。各班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校的老師以及領(lǐng)導(dǎo)，將在晚會(huì)中展現(xiàn)各自的才華，進(jìn)一步拉近了各級(jí)之間的距離。晚會(huì)唱響著各種歌曲，融合著各種樂(lè)器和聲響，大家一起分享這份節(jié)日的歡樂(lè)和氛圍。
在這個(gè)美好的教師節(jié)之際，我們更應(yīng)該表達(dá)我們對(duì)教育工作者的感激之情，感激他們用自己的知識(shí)和智慧，為國(guó)家的未來(lái)培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才。讓我們用掌聲和歌聲來(lái)表達(dá)我們的感激之情！
讓我們大家還記得，水滴石穿，螞蟻修路，不怕辛苦，不怕困難，兢兢業(yè)業(yè)、一往無(wú)前。正是有了這樣的老師，我們的未來(lái)才充滿著希望和可能！
各位老師，辛苦了！敬祝您們?cè)诮窈蟮娜松飞�，行路坦蕩，前程似錦！謝謝大家！
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞 11
男：各位嘉賓，女士們，先生們，晚上好！歡迎光臨xx，參加慶祝第xx教師節(jié)歌唱晚會(huì)。
女：又是丹桂芬芳的季節(jié)，又是天高云淡的秋天。老師們開(kāi)始努力工作，學(xué)生們開(kāi)始了新的學(xué)年。xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。
男：難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的老師！在這個(gè)時(shí)候，無(wú)論你在哪里，在哪里，你都不會(huì)忘記老師培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的努力，對(duì)吧？在這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們祝愿世界各地的老師，祝他們節(jié)日快樂(lè)，成功。
女：在人類社會(huì)發(fā)展的漫長(zhǎng)歷史中，教師肩負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，陽(yáng)光下最輝煌的職業(yè)，用勤奮和智慧打開(kāi)下一代的心。
男：無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是成千上萬(wàn)的普通工人，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教導(dǎo)和啟發(fā)，都體現(xiàn)了教師的努力和汗水。一天是一個(gè)老師，一生是一個(gè)父親。在我國(guó)，教師一直受到人民的尊重和喜愛(ài)。
女：春蠶到死絲方盡，蠟炬變成灰干。老師，你守著一片凈土，勤耕三尺講臺(tái)；你用粉筆灑下激情，用生命鑄就崇高；你默默無(wú)聞，你無(wú)怨無(wú)悔。
男：從你身上，我們知道什么是梯子，什么是奉獻(xiàn)，什么是言行，什么是永恒的真善美。在你身上，它充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——無(wú)私奉獻(xiàn)給人類進(jìn)步。
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂(lè)。
男：是你，把我從無(wú)知帶入成熟，從無(wú)知變成學(xué)有所長(zhǎng)；是你帶領(lǐng)我們看到了天有多高，地有多深……你善良的話語(yǔ)，仿佛還在我耳邊回蕩。
女：是你，把我引入知識(shí)的殿堂，是你，為我插上飛翔的翅膀。當(dāng)我從你手里接過(guò)接力棒時(shí)，我的生命開(kāi)始在你的注視下閃耀。
男：你吸引了我們求知的目光；你讓知識(shí)的清泉丁冬響起。唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)……老師，我怎么能忘記你！
女：你的教誨經(jīng)常在耳邊響起，你的臉經(jīng)常在心里回憶起來(lái)。老師！在你的節(jié)日里，你的學(xué)生們?yōu)槟沩灨�，為你唱歌�?/p>
男：桃李遍天下，春暉遍地。師恩重如山，學(xué)生怎么能忘記？一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們親愛(ài)的老師，祝你萬(wàn)事如意，身體健康！
女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰(shuí)給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花果？誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您——老師，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男：白云獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花獻(xiàn)給山野。我們給你什么？我的老師！只有更加努力，更加熱愛(ài)祖國(guó)，才能回報(bào)你的辛勤付出和教誨！
女：歲月就像一條河，隨著時(shí)間的推移靜靜地流逝。老師，也許你已經(jīng)步履蹣跚，也許你身體虛弱。無(wú)論歲月的風(fēng)霜在你臉上刻下多少滄桑的痕跡，我對(duì)你的愛(ài)都無(wú)法減少。
男：你有很多妙語(yǔ)，把古今融入你的心中；你的眼睛像電，洞察歷史，展示未來(lái)；你善于引導(dǎo)我們走向科學(xué)王國(guó)、藝術(shù)宮殿和文明的巔峰！你臉上的皺紋清晰地刻著永恒的格言：教書(shū)育人，無(wú)悔生活！
女：你是春天的第一縷春風(fēng)；你是夏天的第一片甘露；你是秋天的第一束陽(yáng)光；你是冬天的第一朵雪花。在你的節(jié)日里，真誠(chéng)地說(shuō)：老師，謝謝！你辛苦了！
男：刻在木板上的名字可能不朽，刻在石頭上的名字可能不會(huì)永垂不朽；老師，刻在我們心中的你的名字會(huì)永存！
女：你有梅花般的驕傲，蘭花般的寧?kù)o，菊花般的隱逸，蓮花般的高貴。深深祝福你―親愛(ài)的老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！
男：河流流向浩瀚的`大海，黎明帶來(lái)明亮的早晨；親愛(ài)的老師，你給了我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢地走向更好的生活。
女：你是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；你是一頭牛，吃草，擠牛奶；你是一塊石頭，默默地鋪設(shè)著歷史跑道；太多的隱喻，不能表達(dá)我對(duì)你的尊重和愛(ài)。
男：百年計(jì)劃教育為本，光榮的人民教師，你的職業(yè)神圣崇高，你的使命任重道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷了一個(gè)偉大的改革開(kāi)放時(shí)代；我們面臨著一個(gè)前所未有的新世紀(jì)！這將為我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我希望我們的人民教師能夠不懈努力，以創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展的勇氣、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度和不知疲倦的教學(xué)品格創(chuàng)造輝煌！
男：親愛(ài)的朋友們，慶祝第一次xx教師節(jié)歌唱晚會(huì)即將結(jié)束，現(xiàn)在邀請(qǐng)我們晚會(huì)的最后一位歌手。
女：今晚星光燦爛，今晚歡樂(lè)無(wú)限。朋友們，衷心感謝您的參與，雖然慶祝第一名xx教師節(jié)歌唱派對(duì)即將結(jié)束，但我們對(duì)教師的尊重和熱愛(ài)將永遠(yuǎn)持續(xù)下去。愿九月的陽(yáng)光永遠(yuǎn)持續(xù)下去，愿世界上所有的老師！讓我們?cè)俅巫Ｎ覀兊睦蠋煿?jié)日快樂(lè)！
男：各位嘉賓，慶祝教師節(jié)歌唱晚會(huì)到此結(jié)束！衷心感謝各位朋友的光臨和全體員工。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞 12
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們：
晚上好！
女：春秋實(shí)，金風(fēng)玉露，xx小滿載沉甸甸的果實(shí)幸福地招手。
男：丹桂香，金黃無(wú)處不在，教師節(jié)在中秋迷人的月光下跌跌撞撞。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第一位xx隨著教師節(jié)的臨近，我們聚集在美麗的新世界里。
男：燈火通明，燦爛如織，xx小大家庭再次聚在一起，唱著酒，玩得很開(kāi)心。
女：又是金秋的'好時(shí)機(jī)，花開(kāi)如錦，歡歌如潮。
男：又是人間團(tuán)圓日，風(fēng)景秀麗，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。
男：xx小因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花。
男：潤(rùn)物無(wú)聲，傾腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)霜織日月，粉筆寫(xiě)春秋。
男：領(lǐng)導(dǎo)努力發(fā)展，教師努力教學(xué)。
女：進(jìn)省城，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)。
男：學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
女：聘請(qǐng)畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。
男：開(kāi)xx網(wǎng)絡(luò)課堂，引源活水，融全息。
女：千盤(pán)桃李?yuàn)Z冠。
男：一地芳菲汗水栽。
女：充滿收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的贊美中。
男：我們聚集在美麗的新世界里，下面我宣布：xx小慶祝第xx教師節(jié)聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始了。
女：首先，請(qǐng)我們親愛(ài)的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。
結(jié)束語(yǔ)。
女：飛歌，唱難忘的歲月。
男：熟悉旋律，演繹動(dòng)人篇章。
女：踏著豪邁的腳步，xx小走過(guò)了非凡xx個(gè)春秋。
男：雄偉美麗的長(zhǎng)壽山，滾滾東流的螞蜿蜒河，見(jiàn)證了她xx滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺(tái)是快樂(lè)的舞臺(tái)。
女：雙節(jié)團(tuán)圓夜相逢，明月寄深情。
男：希望人長(zhǎng)久，千里共享。
女：xx小慶祝第xx教師節(jié)聯(lián)歡到此結(jié)束。
男：祝所有在場(chǎng)的好朋友幸福，平安快樂(lè)，永遠(yuǎn)團(tuán)圓！
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞 13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好！
男：又是丹桂香的季節(jié)。
女：又是秋高氣爽的秋天。
男：今晚，伴隨著明亮的月光，我們表達(dá)了金秋的喜悅，一起度過(guò)了月光溶解的美好時(shí)光。
女：今晚，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在學(xué)校的大家庭里，我們表達(dá)了對(duì)月亮的感情，看著月亮唱歌，體驗(yàn)了月亮下的溫暖，分享了對(duì)月亮夜晚的思念。
男：我們從四面八方聚集在唐中，聚集在一起xx班，開(kāi)始了高中的新學(xué)業(yè)。
女：敬愛(ài)的為了我們的新學(xué)習(xí)，老師們又要開(kāi)始努力了。
男：我知道：加減乘除不是你的奉獻(xiàn)！詩(shī)歌歌賦，贊美對(duì)你的尊重！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，你辛苦了。
女：九月的陽(yáng)光特別燦爛，九月的天空特別明亮！同學(xué)們，請(qǐng)把我們內(nèi)心的感動(dòng)、沉思中的敬仰和期待凝聚成真摯的祝福。
男：在笫xx在教師節(jié)和中秋節(jié)之際，我們談?wù)撛铝�、賞月、詠月、唱月和思月。一起祝福親愛(ài)的老師們。
合：節(jié)日快樂(lè)，身體健康，家庭幸福。
女：春蠶到死絲方盡，蠟炬變成灰干。老師，你守著一片凈土，勤耕三尺講臺(tái)。你用粉筆灑下激情，用生命鑄就崇高。你默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔。
男：從你身上，我們知道什么是梯子，什么是奉獻(xiàn)，什么是言行，什么是永恒的真善美。在你身上，它充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——無(wú)私奉獻(xiàn)給人類進(jìn)步。
女：老師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)簡(jiǎn)單而善良的名字，一個(gè)輝煌的形象，一座高聳的紀(jì)念碑。
男：老師，是你，把我從無(wú)知變成了成熟，從無(wú)知變成了學(xué)有所長(zhǎng)。是你帶領(lǐng)我們看到了天有多高，地有多深。
女：老師，是你，把我引入知識(shí)的殿堂，是你，為我插上飛翔的翅膀。我們的生活將在你的注視下閃耀。
男：老師，是你，吸引著我們求知的目光，讓知識(shí)的清泉丁冬響起。
女：唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)。
男：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆賦予生命活力，描繪廣闊的世界？
女：誰(shuí)給三尺凈土播下文明種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花果？
合：是你——親愛(ài)的老師，是你——讓我們的.青春充滿熱血，是你讓我們點(diǎn)燃希望的火焰。
男：白云獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花獻(xiàn)給山野。我們給你什么？我的老師！
女：只有努力學(xué)習(xí)，才能回報(bào)老師們的辛勤工作和教誨。
男：在課堂上，你妙語(yǔ)連珠，融古今于心。
女：課外，你像家人一樣親近，長(zhǎng)輩的關(guān)懷穿透眼睛。
男：永恒的格言印在你臉上的皺紋里：教書(shū)育人，無(wú)悔人生！
女：你是春天第一縷溫暖的春風(fēng)；你是夏天第一片涼爽的甘露。
男：你是秋天的第一束陽(yáng)光，你是冬天的第一朵雪花。
合：你溫暖我們，培養(yǎng)我們，在你的節(jié)日里，我們要真誠(chéng)地說(shuō)：老師，你辛苦了。
女：你有梅花般的驕傲，蘭花般的寧?kù)o，菊花般的隱逸，蓮花般的高貴。深深祝福你―親愛(ài)的老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！
男：河流流向浩瀚的大海，黎明帶來(lái)明亮的早晨；親愛(ài)的老師，你給了我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢地走向更好的生活。
男：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。
女：愿九月陽(yáng)光永駐，愿世間萬(wàn)世師表！
合：讓我們?cè)俅巫Ｎ覀冇H愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)！
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞 14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
歡迎來(lái)到這個(gè)特別的夜晚——教師節(jié)晚會(huì)！
今天，我們聚在一起，歡慶屬于老師們的節(jié)日。老師，是人類靈魂的工程師，是時(shí)代的見(jiàn)證者，更是我們成長(zhǎng)路上的指路明燈。在這個(gè)特別的日子里，我們要感恩老師，表彰老師，用一份心意和一份感情，來(lái)回饋所有辛勤耕耘的老師們。
感謝老師們用真情點(diǎn)亮我們的未來(lái)，用汗水為我們的明天鋪設(shè)道路。每一個(gè)老師都有一個(gè)自己的故事，每一個(gè)故事背后都有一個(gè)智慧的靈魂。今天，我們一起分享老師們的故事，傾聽(tīng)他們的教育心聲。
在這個(gè)晚會(huì)中，我們將欣賞到各式各樣的節(jié)目。首先，是由我們親愛(ài)的老師們表演的舞蹈。每一位老師都積極參與排練，用熱情和努力，彰顯了自己的風(fēng)采。
接下來(lái)，我們將看到一些有關(guān)老師的表演。這些節(jié)目充滿了對(duì)老師的'敬意和感激。演員們用自己的力量，向老師們致以最美好的祝福。這些短劇將帶領(lǐng)我們回憶起自己曾經(jīng)擁有的美好記憶和感動(dòng)瞬間。
為了讓大家更好地了解老師們的辛苦和辛酸，我們?cè)谕頃?huì)上還邀請(qǐng)了幾位老師進(jìn)行了采訪。在采訪中，他們講述了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì)以及對(duì)學(xué)生的期許和希望。他們的話語(yǔ)深深觸動(dòng)了我們的心靈，也引發(fā)了我們對(duì)教育的思考。
最后，我們還將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，表彰那些優(yōu)秀的教師。他們是默默奉獻(xiàn)的榜樣，他們是無(wú)聲無(wú)息的明星。他們用自己的才智、汗水和熱情，培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生。
今晚，通過(guò)這個(gè)晚會(huì)，我們紀(jì)念老師的勞動(dòng)和辛勤付出，向教育事業(yè)的貢獻(xiàn)者表達(dá)我們的感激之情。我們相信，通過(guò)這個(gè)晚會(huì)，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到老師們對(duì)我們的重要性，回報(bào)老師們?cè)?jīng)的教誨和培養(yǎng)。
最后，再次感謝每一位老師！祝愿各位老師在今后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，不斷創(chuàng)新教學(xué)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)添磚加瓦。謝謝大家！
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞 15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
歡迎大家來(lái)到本次教師節(jié)晚會(huì)！
今晚，我們齊聚一堂，共同慶祝教師節(jié)，為所有辛勤耕耘的老師們獻(xiàn)上我們最真摯的感激和祝福！
我們首先要感謝所有的老師們，是你們教會(huì)了我們知識(shí)，啟迪了我們思想，點(diǎn)燃了我們夢(mèng)想。在這個(gè)特殊的日子里，我們想對(duì)每一位辛勤付出的老師們說(shuō)一聲“謝謝！”并表達(dá)我們由衷的敬意和感激之情。
本次晚會(huì)的主題是“微光”，寓意著老師們用自己的微光照亮了我們的成長(zhǎng)之路。接下來(lái)，我們將會(huì)呈現(xiàn)一系列的節(jié)目，來(lái)向所有的老師們表達(dá)我們的感激之情。
第一場(chǎng)節(jié)目是舞蹈《青春舞步》，來(lái)自我們學(xué)校的舞蹈社團(tuán)。這支舞蹈靈感來(lái)源于青春年華和夢(mèng)想，寓意著老師們是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)老師們的支持和引導(dǎo)。
緊接著，我們有一位同學(xué)為大家獻(xiàn)上一首詩(shī)朗誦《老師》，講述在成長(zhǎng)路上老師們的點(diǎn)滴支持和陪伴。這首詩(shī)深情地表達(dá)了我們心中的.愛(ài)和感激，相信所有的老師們都能從中感受到我們的真心話語(yǔ)。
接下來(lái)的節(jié)目是音樂(lè)表演《老師，我想對(duì)你說(shuō)》，一首流行曲風(fēng)格的歌曲。這首歌曲充滿了感恩、感動(dòng)的情感元素，唱出了我們內(nèi)心的最真實(shí)的感情。我們通過(guò)這首歌曲來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師們的感激之情和無(wú)盡的敬意。
我們的晚會(huì)還將呈現(xiàn)近距離的專訪，讓大家了解教師職業(yè)的真實(shí)面貌。這是我們致以最真誠(chéng)感激與敬意的方式，真誠(chéng)向老師們表示感謝。
最后，我們要再次向所有的老師們表達(dá)我們由衷的感激之情。正是有了你們的辛勤付出和默默付出，才讓我們的成長(zhǎng)之路更加輕松、更加有力。今天，我們齊心協(xié)力，為全校師生獻(xiàn)上一份精彩的教師節(jié)晚會(huì)，為所有的老師們點(diǎn)燃一顆敬愛(ài)之心和感激之情。
再次感謝所有的老師，謝謝大家！
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞 16
開(kāi)場(chǎng)詞：
在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來(lái)了第39個(gè)教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂(lè)！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。首先，請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的`合唱，第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。
因?yàn)橛辛四鈽s的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛(ài)都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)家欣賞。
青春是迷人的微笑，青春是恢的。歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請(qǐng)欣賞一中為您表演的聲樂(lè)組合《青春組曲》
古箏是我國(guó)一種古老的樂(lè)器，樂(lè)曲悠揚(yáng)，婉動(dòng)聽(tīng)。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。
我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽(yáng)光暖暖撫愛(ài)我就像是媽媽。和愛(ài)一起長(zhǎng)，和愛(ài)一起開(kāi)花，和愛(ài)一起度過(guò)那金色年華。請(qǐng)欣賞孩子們帶來(lái)的舞蹈《和愛(ài)一起長(zhǎng)》
京劇是我國(guó)的國(guó)粹，特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇這一使眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的京劇表演形式。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。
暑假剛剛結(jié)束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松�？山處熚璧戈�(duì)的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈，以此獻(xiàn)給所有平凡而偉的老師們。
請(qǐng)欣賞女聲唱《長(zhǎng)江之歌》，演唱者史紅英
相信在這幾天，老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》
請(qǐng)欣賞小提琴奏《海濱音詩(shī)》
請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙》
在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞一組聲樂(lè)組合。
舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里嬉戲的情景。
《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開(kāi)發(fā)、建設(shè)西北的信心和勇氣。
請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞”身勁舞》演出單位少年宮。
結(jié)束語(yǔ)：
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂(lè)。
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞 17
男：在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂(lè)！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先，請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。
女：因?yàn)橛辛四鈽s的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛(ài)都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞。
男：青春是迷人的微笑，青春是歡樂(lè)的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請(qǐng)欣賞一中為您表演的聲樂(lè)組合《青春組曲》
女：古箏是我國(guó)一種古老的樂(lè)器，樂(lè)曲悠揚(yáng)，委婉動(dòng)聽(tīng)。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。
男：我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽(yáng)光暖暖撫愛(ài)我就像是媽媽。和愛(ài)一起長(zhǎng)大，和愛(ài)一起開(kāi)花，和愛(ài)一起度過(guò)那金色年華。請(qǐng)欣賞孩子們帶來(lái)的舞蹈《和愛(ài)一起長(zhǎng)大》
女：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的京劇表演形式。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。
男：暑假剛剛結(jié)束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松�？山處熚璧戈�(duì)的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》，以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的`老師們。
女：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》，演唱者史紅英。
男：相信在這幾天，老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》
女：請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩(shī)》。
男：請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。
女：在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞一組聲樂(lè)組合。
男：舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里嬉戲的情景。
女：《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開(kāi)發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。
男：請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。
女：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。
男：為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂(lè)。
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞 18
1、開(kāi)場(chǎng)：
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、
男：親愛(ài)的老師、朋友們：
合：下午好！
女：又是一個(gè)颯爽的九月，又是一個(gè)收獲的金秋，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，
男：我們激動(dòng)，我們祝福，我們歡呼、我們歌唱，
女：二十年的歷程，二十年的精彩，
二十年的奮斗，二十年的輝煌，
男：湟里教育，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下，在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下，取得了累累的碩果，
女：今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出，慶祝我們第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
男：首先請(qǐng)欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂(lè)大鼓》。
2、女：這里有著森林絢麗的夢(mèng)想，這里有著大海碧波的光芒；這里有著生命祈求的熱望，這里有著日月輪回的滄桑。
請(qǐng)欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
3、女：開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，漂亮的紅綢舞起來(lái)。好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái)，好看的舞蹈跳起來(lái)！請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。
4、校河幸皇贅枳釵動(dòng)人，那就是師德?
有一種人生最為美麗，那就是教師；
有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，
有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫(huà)《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級(jí)中學(xué)。
5、男：青春的火焰活潑、燃燒，青春的朝氣蓬勃、熱情；青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮，青春的旋律奔涌激蕩。請(qǐng)欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
6、女：在一個(gè)美麗的小城里，有一個(gè)古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛(ài)故事。請(qǐng)欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。
7、女：沒(méi)有華麗的道具，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，我們的馮老師在三尺講臺(tái)上揮灑出了人生全部
的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢？請(qǐng)欣賞小品《馮老師的生日》。
8、男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請(qǐng)欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國(guó)龍》。
9、男：接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級(jí)中學(xué)吳紅宇老師。
10、男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么精神，多么自豪”，村前幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)的《小兵學(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對(duì)未來(lái)的憧憬與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞。
11、女：美麗的江南水鄉(xiāng)，蘊(yùn)育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘，她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情，下面請(qǐng)欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。
12、男：春華秋實(shí)，時(shí)序更替，我們說(shuō)秋的輝煌是老師的'心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌！請(qǐng)欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級(jí)中學(xué)。
13、女：花裙子，象一朵朵小花開(kāi)得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請(qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。演出單位——湟里中心小學(xué)。
14、男：二十年不短的一個(gè)時(shí)間，二十年不長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)段，我們期待二十年后再相會(huì)，我們希望二十年中湟里教育再續(xù)輝煌，再創(chuàng)佳績(jī)，請(qǐng)欣賞男女聲聯(lián)唱《二十年后再相會(huì)》
結(jié)束語(yǔ)：
女：這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，
男：這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境；
女：這里是一道道美麗的風(fēng)景，
男：這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻；
女：我們堅(jiān)信：
有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，
男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，
女：有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力，
合：湟里教育的明天一定會(huì)更加輝煌！人民一定會(huì)更加滿意！
�。ㄔ凇抖旰笙鄷�(huì)》音樂(lè)中待全體演員站好后）
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員一起合影留念。
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位老師，朋友們，
合：鎮(zhèn)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文娛演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)！
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞 19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們。
大家晚上好！
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，xx中學(xué)滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，xx中學(xué)大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂(lè)融融。
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。
男：xx中學(xué)因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
男：潤(rùn)物無(wú)聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女：進(jìn)省城、訪，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。
男：學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
女：聘畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。
男：開(kāi)xx網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融全息。
女：千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先，請(qǐng)我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。
結(jié)束語(yǔ)。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動(dòng)人的.篇章。
女：踏著豪邁的腳步，xx中學(xué)走過(guò)了非凡的xx個(gè)春秋。
男：雄奇秀美的長(zhǎng)壽山，滾滾東流的螞蜒河，見(jiàn)證了她xx載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)。
女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
女：xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。
男：祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿，平安快樂(lè)，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞 20
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，各位來(lái)賓，下午好！
乙：一個(gè)颯爽的九月，一個(gè)收獲的金秋，我們迎來(lái)了第xx教師節(jié)，
甲：今天是個(gè)好日子，在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實(shí)的第xx個(gè)教師節(jié)。
乙：鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來(lái)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本�！钡淖谥�，每年的教師節(jié)，對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！20xx年10月1日，是我們偉大祖國(guó)的'生日，走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河，我們的共和國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上，國(guó)富民強(qiáng)。
2、有這樣一首曲子每次聽(tīng)，都讓我們教師感動(dòng)！真的很感動(dòng)！唱出人類的感恩！唱出人間的真情！我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)！帶去人性的啟迪！帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》，有請(qǐng)！
3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚(yáng)的青春，請(qǐng)欣賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》。
4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)，并不陌生，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來(lái)的輕風(fēng)，欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)！
5、假期對(duì)教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)是寬裕的，可是，在老師和學(xué)生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是學(xué)習(xí)壓力，那需要給自己的心放個(gè)假，欣賞古爐中學(xué)劉瑩老師帶來(lái)的師生合演《給心放個(gè)假》
6、在我們小朋友的心里，朝陽(yáng)是新的開(kāi)始，朝陽(yáng)是新希望，有一群小朋友在呼喚：回歸吧，朝陽(yáng)，他們是來(lái)自賞鴉灘中心學(xué)校的小朋友，請(qǐng)欣賞歌舞《回歸吧，朝陽(yáng)》
7、《花裙子》，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌，一個(gè)故事一次心靈的震撼，請(qǐng)欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。
9、在我們的生活當(dāng)中，有一種角色，注入了我們的生活，他們蹦蹦跳跳，耍耍鬧鬧，彰顯個(gè)性與帥氣，招喚青春與活力。那就是來(lái)自鴉灘初中的一群90后，請(qǐng)欣賞舞蹈《青春招喚》
10、黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛(ài)，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學(xué)，好唱，看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。20xx年教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞。
11、請(qǐng)欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》
12、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉(zhuǎn)，無(wú)不展現(xiàn)青春活力，無(wú)論是年長(zhǎng)的，還是年輕的，今天的舞臺(tái)是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來(lái)吧。
13、每到教師節(jié)，《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生，正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。
14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：20xx年9月10日，第xx個(gè)教師節(jié)，我們齊相聚，樂(lè)開(kāi)懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。
乙：在此祝愿中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來(lái)年更輝煌。
甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
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