我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文(通用5篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文1
我的家就是我的樂(lè)園,因?yàn)榧沂俏页砷L(zhǎng)的地方。
我的家并不是很大,一廳四房,沒(méi)有華麗的裝修,但是卻無(wú)比溫馨。在我的樂(lè)園里,有個(gè)非常可愛(ài)的妹妹,她每天都早早的起床去樂(lè)園等我,我一踏進(jìn)毯子,她就撲向我,把我抱得緊緊的,用水靈靈的眼睛看著我,欣喜若狂的說(shuō):“哥哥,我們開(kāi)始玩吧!”陪妹妹玩,讓我感到非常地開(kāi)心。
樂(lè)園里還有很多玩具———疊疊積木、飛行棋、樂(lè)高鐵軌、手工剪紙等玩具和用品。平時(shí),姐姐會(huì)參與我們的飛行棋游戲。當(dāng)我出招時(shí),一招就把妹妹的棋子給吃了,妹妹也沒(méi)有服輸,她總會(huì)把姐姐的棋子吃光光,姐姐二話(huà)不說(shuō)裝作很生氣的樣子,鼓著嘴巴撒嬌道:“我不跟你們玩了!倍旱梦覀児笮Γ瑯(lè)園里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
玩疊疊積木,除此之外,我們還會(huì)在樂(lè)園里玩疊積木。這個(gè)游戲也是個(gè)很考驗(yàn)人的耐心和分析能力。每次當(dāng)妹妹抽積木時(shí),很容易就把積木給弄塌,我會(huì)偷偷的幫她扶著上面要倒塌的積木,讓她能感受成功的快樂(lè)。玩具毯子旁還有個(gè)圖書(shū)角,里面放著我們愛(ài)看的書(shū)籍,每當(dāng)我們玩累的時(shí)候,都會(huì)去圖書(shū)角拿起書(shū)籍看起來(lái),這樣不但使我們安靜下來(lái),而且豐富了知識(shí)面。
這就是我的'美好樂(lè)園———家,它帶給我美好的回憶與快樂(lè)!
我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文2
我的樂(lè)園不是游樂(lè)場(chǎng),不是繁華的街道,更不是每天學(xué)習(xí)的學(xué)校,而是那充滿(mǎn)田園風(fēng)情的老家。
那兒有著無(wú)邊無(wú)際的田野,有著各種可愛(ài)又調(diào)皮的小動(dòng)物,還有著幼時(shí)的小伙伴們圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我尤其喜歡下小雨的時(shí)候去老家,手里舉著雨傘,吹著涼風(fēng),聽(tīng)著小雨滴落在雨傘上的滴嗒聲,看著雨水滋潤(rùn)大地,總是能把煩惱忘得一干二凈。
我家隔壁就養(yǎng)了一只薩摩耶,它和二哈可謂是狗中“二傻”。它的毛是雪白雪白的,蓬蓬松松的,摸起來(lái)也很舒服。別看它智商那么低,可它對(duì)吃的卻很專(zhuān)業(yè),有骨頭就不吃狗糧,有肉就不吃骨頭,有火腿腸就不吃肉,可真是名副其實(shí)的吃貨。
我每次去,它都會(huì)對(duì)我不停的搖尾巴,而我也會(huì)陪它玩飛盤(pán)、絨球,并喂它吃的。
她家還養(yǎng)了一只小蒼鼠,捧在手上軟綿綿的,像捧了個(gè)絨球在手上一樣,可舒服了!別看它長(zhǎng)得那么小,但它的胃卻像一個(gè)無(wú)底洞一樣,永遠(yuǎn)也吃不飽。它跑的也很快,有一次一只野貓以為它是老鼠,追著它跑,幸虧它跑的像只兔子一樣快,不然早就便成野貓的午餐了。
這就是我的樂(lè)園,亦是我的天地。我喜歡這里的空氣,喜歡這里的小動(dòng)物,喜歡這里的田野,喜歡這里的一切,包括這里的花草樹(shù)木!
我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文3
我的樂(lè)園是我爸老家的湖,那個(gè)湖很大,大得你無(wú)法想象,它還很清澈,我特別喜歡它。
你在湖邊走走,通常會(huì)看見(jiàn)漁夫們?cè)卺烎~(yú)、岸邊散步小野鴨和在水中嬉戲的魚(yú)兒。
我最?lèi)?ài)和我的小伙伴們玩了,他們就是楊知義和張祖源。夏天到了,特別熱,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,都快把我烤成肉餅啦!不過(guò),大湖總是涼絲絲的,那里可真是最好的游玩之地。
我們一般會(huì)帶一個(gè)桶和一個(gè)魚(yú)桿釣魚(yú)。我們定的是每人最多也只能釣五次。不然魚(yú)餌不夠。楊知義一開(kāi)始沒(méi)有什么信心,但是在我們的鼓勵(lì)下,他釣到了三條小魚(yú),張祖源雖然只釣了兩條魚(yú),但是那兩條魚(yú)特別大,我呢?我釣了四條魚(yú),三條小一點(diǎn)兒,一條大一點(diǎn)兒。我們數(shù)了一下,一共有九條魚(yú),便樂(lè)呵呵地把它們裝進(jìn)水桶,玩水去了。我把水潑向張祖源,張祖源并沒(méi)有生氣,還把水潑向我和楊知義,楊知義又把水潑向張祖源……就這樣,我們玩夠了,瘋夠了,鬧夠了。又開(kāi)始撿貝殼,那些貝殼真漂亮啊!有淡紫色的、有天藍(lán)色的、有墨綠色的……整整裝了我兩個(gè)口袋!這時(shí)我們力氣已經(jīng)耗盡,躺在地上不想起來(lái),便一起看風(fēng)景了。
這就是我的樂(lè)園——湖!它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文4
我的樂(lè)園是我們班清潔區(qū)后面的一個(gè)小山坡,那里藏著許多我們的歡聲笑語(yǔ)。
可能是住在城市的緣故,我格外喜歡廣闊的田野和綠綠的草地。而那個(gè)小山坡是我最常去的地方了。
山坡的下方長(zhǎng)著一群生機(jī)勃勃的三葉草,我們拔下三葉草,便紛紛來(lái)學(xué)習(xí)哪吒——抽“龍”莖。我們把白色的地方“切”斷,再將冒出來(lái)的“龍”莖慢慢向下拉,就可以得到“一只帶龍頭的龍莖”。拉著“龍”莖的尾端,三葉草在風(fēng)中偏偏起舞,每當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)弟弟將兩個(gè)三葉草卷到一起的時(shí)候,兩只手都開(kāi)始暗暗使勁,然后“砰”的一聲,其中的一根莖就斷了。這根獲勝的莖就可以安心入土,等待下一場(chǎng)比賽。
山坡的中間有一堆堆長(zhǎng)長(zhǎng)的小草包,我們走到土包的最上面滑下來(lái),可以躺著滑,坐著滑,趴著滑……想怎么滑就怎么滑。盡管滑好了身上全都是草,我們依然玩得特別開(kāi)心。
山坡頂上有一堆灌木叢,灌木叢邊上有一個(gè)口子,我們可以從口子里爬進(jìn)去。里面很舒服,風(fēng)景也很好。夏天有葉子的遮擋,不會(huì)炎熱。冬天葉子像被子一樣溫暖。我們?cè)诘厣隙殉鲆粡堃粡埿∫巫,好讓我們休息?/p>
這就是我的樂(lè)園,我喜歡我的樂(lè)園,我喜歡這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文5
悄悄告訴你,我有一個(gè)小小樂(lè)園。它即沒(méi)有城市的繁華,也沒(méi)有皇宮的華麗,卻是我粉紅色的童話(huà),更是我的秘密花園。它就是我的小小臥室。
在我的花園中滿(mǎn)屋子都是粉嫩粉嫩的,充滿(mǎn)了甜美和嬌柔。房門(mén)上裝裱著一束粉色的花團(tuán),有傲然怒放的有含羞待放的,什么淺粉深粉藕粉亮粉,看著就讓人心醉。粉色的床上蹲臥著一只虎頭虎腦的哈士奇。它尖尖的耳朵豎得直直的,圓圓的眼睛賊亮賊亮的,肉嘟嘟的嘴巴微微提起,時(shí)刻處于戒備狀態(tài),好像無(wú)聲地告訴我:守護(hù)你的安全就是我的第一職責(zé)。我非常喜歡它。藕粉色窗簾上印著毛絨絨的白色玩偶熊。有肩托小提琴做拉琴狀的,有端坐鋼琴前的,仿佛在開(kāi)一場(chǎng)小小的演奏會(huì)。每當(dāng)我心情不好時(shí),躺在床上看著它們,慚慚地好像就聽(tīng)到了歡快的音樂(lè)聲,心情也變得舒暢起來(lái)。
我每天放學(xué)后的一件事就是沖進(jìn)我的密秘花園,抱著哈士奇躺在床上,讓騷動(dòng)的身心盡情的釋放。當(dāng)黑夜來(lái)臨后我會(huì)開(kāi)著一盞鵝黃色的小臺(tái)燈,捧著喜愛(ài)的書(shū)一會(huì)兒和豌豆射手們打僵尸,一會(huì)兒和師徒四人去西天取經(jīng),忙的是不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)我的樂(lè)園,它雖然很小,但是很溫暖。它不僅珍藏著我美好的童年,還裝載著我甜蜜的夢(mèng)想。