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開展問責(zé)制執(zhí)行情況自查報(bào)告
篇一：開展問責(zé)制執(zhí)行情況自查報(bào)告
根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于義務(wù)教育課程計(jì)劃實(shí)施的要求及四川省教育廳《四川省義務(wù)教育地方課程實(shí)施方案（修訂）的通知》（川教〔20xx〕81號(hào)），四川省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)初中階段勞動(dòng)與技術(shù)教育教學(xué)工作的通知》等文件精神，結(jié)合《四川省義務(wù)教育課程計(jì)劃表》（20xx年修訂）和我校實(shí)際情況，就執(zhí)行課程計(jì)劃的情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、課程開設(shè)情況
1、開齊開足學(xué)科課程
在市、區(qū)教育局相關(guān)文件精神的指引下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)科課程方案，具體做法是，每學(xué)期開學(xué)前由學(xué)校教學(xué)部門根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神擬定課程計(jì)劃，由校行政會(huì)討論研究，形成課程方案、教師分工、學(xué)校課程總表、班級(jí)課表和教師課程表，為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。
在學(xué)科課程的開設(shè)中，我校能嚴(yán)格執(zhí)行《四川省義務(wù)教育課程設(shè)置計(jì)劃》中的相關(guān)規(guī)定，本著既要開足課時(shí)，又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則，科學(xué)地安排各學(xué)科課程。對(duì)于新課改中的科學(xué)、生命、生活與安全、品德與生活（社會(huì)）、書法、勞動(dòng)與技術(shù)等課程，除開足課時(shí)之外，還安排專業(yè)的人員執(zhí)教。加強(qiáng)各學(xué)科組的建設(shè)，從人員配備、教學(xué)設(shè)施，實(shí)驗(yàn)場(chǎng)
地等都給予了相應(yīng)的政策傾斜，學(xué)校教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。
2、強(qiáng)化活動(dòng)課程
活動(dòng)課程是我校的傳統(tǒng)課程，特別是在信息技術(shù)、音樂、美術(shù)等項(xiàng)目上已經(jīng)初步形成特色，因此我校在加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科的課程建設(shè)同時(shí)，重視特色課程的開設(shè)。本學(xué)期，我校結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，利用地方與學(xué)校課程的課時(shí)，開設(shè)了眾多的`活動(dòng)課程。
特別是根據(jù)教材內(nèi)容在一、二年級(jí)設(shè)置了英語活動(dòng)課（每周2節(jié)），使學(xué)生在課程中體驗(yàn)英語與日常生活的密切聯(lián)系，充分利用教學(xué)資源，創(chuàng)設(shè)英語文化環(huán)境和語言環(huán)境，采用聽、做、說、唱、玩、演的方式，為學(xué)生提供充分的語言實(shí)踐機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性，提高英語學(xué)習(xí)興趣和表達(dá)水平，從而促使其各方面素質(zhì)得到和諧發(fā)展。
3、努力開發(fā)校本課程
校本課程的開設(shè)和建立是學(xué)校創(chuàng)建特色的需要，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，我校結(jié)合實(shí)際以前開設(shè)的國學(xué)課，初步擬定中華經(jīng)典誦讀的校本課程內(nèi)容，本學(xué)期利用地方和校本課時(shí)在每周開設(shè)一節(jié)中華經(jīng)典誦讀課程。
4、嚴(yán)格控制課時(shí)量和教學(xué)進(jìn)度
在執(zhí)行課程計(jì)劃的過程中，我校嚴(yán)格按《義務(wù)教育課程計(jì)劃》中的要求落實(shí)工作，一、二年級(jí)周課時(shí)26節(jié)、三—
六年級(jí)周課時(shí)30節(jié)，七—九年級(jí)周課時(shí)34節(jié)，堅(jiān)持不增加課時(shí)，不組織補(bǔ)課，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加學(xué)生教輔資料的征訂，不增加學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課后作業(yè)量的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不含糊，同時(shí)教務(wù)處根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，統(tǒng)一把握教學(xué)進(jìn)度，定期檢查，做好教學(xué)過程的管理。
5、確保體育活動(dòng)鍛煉時(shí)間
陽光體育是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，鼓勵(lì)學(xué)生到陽光下，到操場(chǎng)上，到大自然中鍛煉身體陶冶情操。它能提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平，形成健康體魄，更好地學(xué)習(xí)和生活，有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校根據(jù)課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)，一、二年級(jí)每周開設(shè)4節(jié)體育課，三----九年級(jí)每周開設(shè)3節(jié)體育課，每天上午安排25分鐘固定時(shí)間進(jìn)行兩操訓(xùn)練，確保了學(xué)生每個(gè)學(xué)習(xí)日有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
二、存在的問題及解決辦法
1、在執(zhí)行課程計(jì)劃的過程中，個(gè)別學(xué)科師資不配套，沒有專職教師，只能是由其他科任教師兼任（如科學(xué)、品德、生命、勞動(dòng)與技術(shù)等），導(dǎo)致教師的專業(yè)水平參差不齊，有待提高。
2、由于受到人員編制、崗位設(shè)置和教師工作量不均衡等種種特殊原因的影響，個(gè)別學(xué)科課時(shí)量受到一定的影響。
對(duì)于自查工作中發(fā)現(xiàn)的問題，我校積極尋求整改措施，力求通過組織教師參加市區(qū)各級(jí)學(xué)科培訓(xùn)、大力開展校本教研，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。并抓住人事制度改革的契機(jī)，調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，配置好學(xué)科教學(xué)人員，保證課程計(jì)劃的落實(shí)，爭(zhēng)取能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到與標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格相符，為全面提高學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)水平做出努力。
篇二：開展問責(zé)制執(zhí)行情況自查報(bào)告
市紀(jì)委：
為了進(jìn)一步開展問責(zé)工作，深入分析問責(zé)工作存在的主要問題，在實(shí)踐中加強(qiáng)問責(zé)工作的思路和對(duì)策，根據(jù)《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》（以下簡(jiǎn)稱《暫行規(guī)定》）要求，結(jié)合我局實(shí)際，我局開展黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)自查情況，現(xiàn)將有關(guān)問責(zé)工作的情況匯報(bào)如下：
一、工作開展情況
（一）宣傳發(fā)動(dòng)，努力營造良好氛圍。
為認(rèn)真貫徹實(shí)施《暫行規(guī)定》，使廣大干部職工深刻理
解實(shí)施行政問責(zé)的重要意義，進(jìn)一步規(guī)范行政行為，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，樹立形象，提高工作效能，局黨支部組織全體職工開展專題學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《暫行規(guī)定》的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握問責(zé)的情形、方式及適用范圍、實(shí)行問責(zé)的程序，以便在實(shí)際工作中切實(shí)把握好“嚴(yán)格要求、實(shí)事求是,權(quán)責(zé)一致、懲教結(jié)合,依靠群眾、依法有序”的問責(zé)原則。此外，還專門成立了以黨支部書記為組長，各副局長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為順利開展這項(xiàng)工作提供了組織保障。
�。ǘ┘訌�(qiáng)信訪舉報(bào)工作，通過設(shè)置舉報(bào)箱等措施，拓寬監(jiān)督渠道，擴(kuò)大公眾參與度，強(qiáng)化社會(huì)輿論監(jiān)督，更大優(yōu)化了監(jiān)督層面的擴(kuò)大化，堅(jiān)決糾正在業(yè)務(wù)工作中的不正之風(fēng)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)行政執(zhí)法、履行職責(zé)的監(jiān)督檢查，落實(shí)首問責(zé)任制、承諾制和公示制，促進(jìn)行政許可、行政執(zhí)法行為規(guī)范化，公正透明。
�。ㄋ模┖葑ヂ鋵�(shí)黨員干部廉潔自律各項(xiàng)措施，結(jié)合市委“兩項(xiàng)”活動(dòng)在機(jī)關(guān)的開展，努力營造反腐倡廉、廉潔從政的良好氛圍。
二、建章立制，進(jìn)一步規(guī)范行政行為。
根據(jù)《暫行規(guī)定》內(nèi)容，充分結(jié)合我局職能職責(zé)，制定了四項(xiàng)問責(zé)制度，對(duì)各種有令不行、有禁不止和失職瀆職，
造成重大損失或惡劣影響的，實(shí)行嚴(yán)肅的問責(zé)。
結(jié)合“兩項(xiàng)”活動(dòng)，先后建立健全16項(xiàng)機(jī)關(guān)工作制度，使機(jī)關(guān)保持良好的工作秩序，提高工作效率，規(guī)范干部職工的行政行為。
三、查辦問責(zé)案件情況
目前為止，我局暫無問責(zé)案件。
四、部門履行職責(zé)情況
問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：巴特爾 局 長
副組長：劉曉江 主 任
邰 民 副局長
郭 唐 紀(jì)檢書記
李衛(wèi)東 總工程師
成 員：趙永忠 辦公室主任
閆曉東 �；瓶崎L
劉岐躍 煤炭科科長
張振秀 非煤礦山科科長
陳向軍 應(yīng)急辦主任
何 平 監(jiān)察支隊(duì)隊(duì)長
王福川 監(jiān)察支隊(duì)副支隊(duì)長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的'日常工作。郭唐紀(jì)檢書記兼任辦公室主任，工作人員有趙永忠、白潔。
五、存在的問題及對(duì)策
一是宣傳教育還不夠廣泛深入，宣傳方式的多樣性有待增強(qiáng)。
二是部分干部職工的依法行政理念還有待強(qiáng)化，為人民群眾服務(wù)的意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
針對(duì)以上問題，我局將繼續(xù)加大問責(zé)力度，不斷完善問責(zé)機(jī)制，做到失責(zé)必究。建立完善工作考評(píng)和干部考核機(jī)制，落實(shí)責(zé)任追究結(jié)果在工作考評(píng)和干部考核中的應(yīng)用，擴(kuò)大問責(zé)領(lǐng)域，強(qiáng)化責(zé)任對(duì)象，積極推進(jìn)黨務(wù)公開，讓領(lǐng)導(dǎo)干部普遍感到有壓力，增強(qiáng)干部的責(zé)任心、使命感，充分調(diào)動(dòng)工作的積極性，真正做到職能清晰、權(quán)責(zé)一致。
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