教輔資料自查報告范文
教輔資料自查報告
我校根據(jù)上級部門下發(fā)的《關于開展全省中小學教輔材料使用自查工作的 通知》精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā) 展,辦人民滿意的教育,我校召開了教職工大會,學習了通知精神,召開了"規(guī) 范辦學行為,推進素質(zhì)教育"自查工作會議,并隨后認真地進行了自查,F(xiàn)將 對教輔用書情況自查情況匯報如下:
一、我校學生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學教學用書目錄中 的教學用書。音樂、美術等部分學科使用了循環(huán)教材。
二、教輔材料由學生自愿購買,愿意購買的同學填寫自愿認購表,學校及 新華書店各持一份,其中:一年級至六年級學生自愿購買了新華書店配發(fā)的'《語文練習冊》、《數(shù)學練習冊》、《語文探究》《數(shù)學探究》3至六年級《英語練習冊》、《英語探究》、《品德與社會練習冊》《科學練習冊》《當代小學生》、《拼音報》 這些教輔都是由上級統(tǒng)一配發(fā)并通過了評議的教輔材料。
三、對于以上教輔用書,嚴格控制教材教輔資料,加強學生用書,規(guī)范管理,學校按省教育廳和上級主管部門當年審定的書目,由學生自愿向新華書店購買。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學習資料,并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習資料和復習用書,以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。
存在的問題
由于部分家長一味追求學生成績,不講求科學的教育方法。在要 求孩子完成學校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學生購買了一些參考資料, 加重了學生的課業(yè)負擔,成為減負增效工作最大的障礙,為此我們也要求學生除了新華書店配發(fā)的學生自原認購的教輔材料外,學生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。但在工作中,仍需要我們堅持依法治教,隨時加強督查與自查整改并舉,切實處理好減負與提高學校教學質(zhì)量的關系,建立為減輕 學生過重課業(yè)負擔和提高教育質(zhì)量長效的機制。
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