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學(xué)校自查報告

時間:2023-09-16 10:55:28 曉鳳 自查報告 我要投稿

學(xué)校自查報告(精選11篇)

  時光匆匆,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間的工作,收獲了許多,也知道了不足,立即行動起來寫一份自查報告吧。為了讓您不再為寫自查報告頭疼,下面是小編精心整理的學(xué)校自查報告,希望對大家有所幫助。

學(xué)校自查報告(精選11篇)

  學(xué)校自查報告 1

  我校占地100余畝,現(xiàn)有24個教學(xué)班,共有1200余名在校生,教職工120余人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,中學(xué)高級教師40余人,中學(xué)一級教師70余人。市級優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者8人,縣級教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者20余人。學(xué)校校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美;教學(xué)設(shè)施完備;設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實驗室及微機(jī)室,儀器、設(shè)施全部按標(biāo)準(zhǔn)配備齊全;校園網(wǎng)絡(luò)遍布學(xué)校。鳥瞰校園,鮮花與綠茵相映,高樓與綠樹相襯;感悟教育,人文與藝術(shù)相融,教學(xué)與娛樂相兼,處處透露著綠色與和諧的暖意。

  根據(jù)上級的通知精神,我校對文明單位創(chuàng)建情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、學(xué)校健全機(jī)構(gòu),責(zé)任明確,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)管理

  1、各處室人員分工明確、責(zé)任落實,工作聯(lián)系緊密,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。成立文明禮儀示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分明,聯(lián)系緊密、目標(biāo)明確。

  2、制定和完善了學(xué)校禮儀教育的各種制度和實施計劃,建立了計劃實施、督促指導(dǎo)、總結(jié)交流、檢查評比的制度,并進(jìn)一步修訂和完善了各項規(guī)章制度,規(guī)范了學(xué)校管理,營造了育人氛圍,提升了師生禮儀水平。

  3、在禮儀教育實踐中培養(yǎng)和樹立了一些先進(jìn)典型,全校師生好學(xué)上進(jìn)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),學(xué)校育人氛圍濃,教育質(zhì)量好,受到社會好評。學(xué)校建立了家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育體系,建立了家長聯(lián)系制度,并定期召開家長會、家長委員會,交流教育信息,商討教育措施,溝通管理意見;加強(qiáng)了學(xué)校與政府、派出所、工商所等社會職能部門的有機(jī)聯(lián)系,學(xué)校聘請了法制副校長,定期請法律工作人員對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識。把學(xué)生培養(yǎng)成品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發(fā)展的時代新人。

  二、大力實施文明育人工程,加大校容校貌建設(shè)

  近年來學(xué)校作為育人的重要場所,高度重視學(xué)校育人環(huán)境的美化、凈化工作,實施文明育人工程,加大笑容校貌建設(shè),具體做到以下幾點(diǎn):

  1、“四化”:學(xué)校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規(guī)劃和投入,派專人負(fù)責(zé)學(xué)校的綠化、美化和凈化管理工作,目前我校已實現(xiàn)校園凈化、空地綠化,校園整體美化,學(xué)校禮儀風(fēng)氣盛,文化氛圍濃。

  2、“五有”:學(xué)校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版,辦有校報,建立了學(xué)生禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。

  3、“六不”:學(xué)生舉止文明規(guī)范,情趣健康高雅,基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節(jié)約。

  4、“八無”:校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕、無不健康讀物流傳;教師愛生如子,教書育人,無體罰和變相體罰學(xué)生事件,師生違法犯罪為零,學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

  5、“二好”:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師均能堅守工作崗位,明確工作職責(zé),扎實工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理素質(zhì)高、觀念新、方法活、團(tuán)結(jié)有活力,思改革,求發(fā)展,干群關(guān)系好。學(xué)校發(fā)揮黨組織、工會、紀(jì)檢的保證、監(jiān)督作用,實行校務(wù)公開,民主治校。

  三、加強(qiáng)了學(xué)校文明禮儀教育,文明禮儀在學(xué)生中蔚然成風(fēng)

  1、學(xué)校制定了《學(xué)生文明禮儀公約》、《中學(xué)文明禮儀要求》,學(xué)校利用國旗下講話、班級活動、周會課、團(tuán)隊課及其他集合集會,加強(qiáng)了學(xué)生自我禮儀、學(xué)校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的'要求、宣講和檢查評比,使全體學(xué)生均能按照各項禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為,做一個講文明、懂禮儀的人。

  2、學(xué)校通過開展各種健康的活動,以加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康情趣,提高學(xué)生的各項素質(zhì)。學(xué)校各項教育活動做到經(jīng);、系列化、多樣化、規(guī)律化,并對各項活動中的優(yōu)秀者予以表彰,以促進(jìn)物質(zhì)、精神、政治文明的提高。

  四、近一年來取得的成績

  我校近一年來先后獲得以下榮譽(yù)“臨沂市教學(xué)先進(jìn)單位”、“費(fèi)縣教學(xué)先進(jìn)單位”、“學(xué)校管理先進(jìn)單位”、“平安校園創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”、“環(huán)保教育先進(jìn)單位”、“職教招生先進(jìn)單位”、“全縣學(xué)校食堂管理工作先進(jìn)單位”、“臨沂市2013年中小學(xué)生運(yùn)動會初中組第四名”。

  總之,一年多來,我校在上級有關(guān)部門的親切關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奮斗,無私奉獻(xiàn),在教育教學(xué)和文明單位創(chuàng)建活動中都取得了顯著成績。我們要以這次文明單位復(fù)查為契機(jī),傾力打造“文明校園、書香校園、和諧校園、魅力校園”,辦學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的學(xué)校。

  學(xué)校自查報告 2

  學(xué)校建校三年來,在上級黨委政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工發(fā)揚(yáng)“以百米沖刺,實現(xiàn)萬米跨越”的精神,邊建設(shè)邊抓教育質(zhì)量,艱苦創(chuàng)業(yè),真抓實干,以爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校,建設(shè)一流的教學(xué)環(huán)境、打造一流的教師隊伍、培養(yǎng)一流的社會人才、營造一流的校園文化為突破口,在荒涼的舊址上建造起花園般的現(xiàn)代化校園,在跨越式的發(fā)展中實現(xiàn)著千萬個學(xué)子成人成材成功的愿望,初步實現(xiàn)了校園文化的高品位,師生素養(yǎng)的大提升,教學(xué)質(zhì)量的快提高。為迎接區(qū)局督導(dǎo)室的檢查督導(dǎo),按照《博教發(fā)(20xx84號文件精神,學(xué)校成立了學(xué)校督導(dǎo)評估自查領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。對照《博山區(qū)中小學(xué)督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真作好本年度學(xué)校工作的自評自查,現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下。

  克服困難,迎接挑戰(zhàn),全力創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校

  1、認(rèn)清形勢,確定創(chuàng)建目標(biāo)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認(rèn)識到,實驗中學(xué)的發(fā)展還面臨著國家指導(dǎo)性政策偏斜,缺乏資金支持,管理、獎勵機(jī)制尚不完善,學(xué)生入學(xué)成績低、差生面大、學(xué)生管理的難度大等等許多困難。為了適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的需要,進(jìn)一步推動學(xué)校向高層次邁進(jìn),學(xué)校正確分析實驗中學(xué)良好的發(fā)展機(jī)遇和面臨的嚴(yán)峻形勢,在建設(shè)上確立了一個高標(biāo)準(zhǔn)的定位,那就是創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校。這是實驗中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的一項重要決策,表明了實驗中學(xué)在學(xué)校教育發(fā)展中具有敏銳的發(fā)展洞察力和前瞻性的科學(xué)發(fā)展眼光。

  2、高度重視,科學(xué)制定創(chuàng)建方案

  在20xx年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)對創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識,加大加快了創(chuàng)建工作的步伐。學(xué)校對照教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化和學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的的省級規(guī)范化學(xué)校四項標(biāo)準(zhǔn),確立了“營造高品位的校園文化,培育高素質(zhì)的社會人才”的創(chuàng)建主題,從建設(shè)一流的校園物質(zhì)文化、校園制度文化、校園精神文化三個層面入手,優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)范管理,發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),提高教育質(zhì)量。學(xué)校制定出了《學(xué)校爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校工作實施方案》等一系列創(chuàng)建方案,層層簽訂創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書,多次召開創(chuàng)建小組組長協(xié)調(diào)會、檔案管理人員會議,督促落實各項創(chuàng)建工作,加快了我校創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的進(jìn)程。

  3、精心設(shè)計,營建高品位校園文化

  校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),高品位的校園文化塑造是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,學(xué)校緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,塑造著每一個需要成功的學(xué)生,營造了高品位的校園文化。學(xué)校在建起綜合教學(xué)大樓、校園建設(shè)初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,又在校園物質(zhì)文化建設(shè)上下功夫,增添了奇石、校園文化長廊、室內(nèi)文化、樓道文化等景觀,形成了每一塊墻壁會說話,每一寸土地都育人的校園物質(zhì)文化;建立健全各種規(guī)章制度,形成了科學(xué)有效的制度文化;在繼承中革故鼎新,逐漸形成了以“奮進(jìn)”為精髓的校園精神文化。

  4、全員參與,狠抓落實

  創(chuàng)建工作不是哪一個人、哪一個部門、哪一個領(lǐng)導(dǎo)的問題,而是與每一個教師。每一個學(xué)生密切相關(guān)。在開學(xué)初的領(lǐng)導(dǎo)干部會議上進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識,確立創(chuàng)建的目標(biāo)和方向。先后三次召開規(guī)范化創(chuàng)建工作大會,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),明確規(guī)范化工作要求,與每一位教師、每一個班級簽訂目標(biāo)責(zé)任書,將每一項工作、每項工作的細(xì)化要求、每一項工作的責(zé)任人細(xì)化落實,使每個人都知道自己在創(chuàng)建中的位置、創(chuàng)建中的作用和創(chuàng)建工作的職責(zé)范圍。制定了《博山實驗中學(xué)創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校教學(xué)管理部分創(chuàng)建計劃暨目標(biāo)責(zé)任書》和《博山實驗中學(xué)創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校行政、后勤工作創(chuàng)建計劃暨目標(biāo)責(zé)任書》等多個創(chuàng)建制度規(guī)范,明確責(zé)任,進(jìn)一步提高了全體干部教師的創(chuàng)建意識和工作規(guī)范化意識。補(bǔ)充完善了91項工作制度和管理規(guī)則,并全部打印成冊,懸掛上墻。

  5、查缺補(bǔ)漏,加快硬件設(shè)施建設(shè)

  在創(chuàng)建管理上,堅持高起點(diǎn)、高層次,把目標(biāo)責(zé)任制、全員聘任制、級部管理制、校務(wù)公開制等各項制度真正落實。在教育教學(xué)方面,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把平時的工作就做細(xì),對每項活動從通知的下發(fā)、過程的管理、結(jié)果的通報、材料的收交都做的細(xì)致規(guī)范,使學(xué)校各項工作向著“精、嚴(yán)、細(xì)、實”的方向發(fā)展。

  在后勤方面,加快校園建設(shè)步伐,清理衛(wèi)生死角,整平、硬化校園道路,做好綠化、凈化、美化工作。在校園環(huán)境綠化工作中,投資幾十萬元,種植草皮2萬多平方米,購進(jìn)了紫玉蘭、日本櫻花、桂花、柿子樹等高檔樹木花卉以及觀賞石,使校園變花園,并在上半年順利通過了市“花園式單位”的復(fù)查驗收。加快了實驗室和各種功能用房的建設(shè)改造以及其他各種設(shè)施的維修、改造,提高了學(xué),F(xiàn)代化教學(xué)的層次和水平。

  6、落實規(guī)范,爭創(chuàng)帶來大變化

  20xx年6月25日,省規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗收團(tuán)在上級各部門領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到學(xué)校進(jìn)行了創(chuàng)建檢查驗收。驗收團(tuán)首先聽取了學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報,觀看了學(xué)校專題宣傳片和學(xué)生文藝演出,然后分頭對學(xué)校的管理、教育教學(xué)、硬件配置進(jìn)行了全面而細(xì)致的檢查審核。經(jīng)驗收團(tuán)評議,認(rèn)為學(xué)校有文化、有品位、有層次、有眼光;領(lǐng)導(dǎo)班子教育理念超前,硬件設(shè)施建設(shè)全國一流,制度管理科學(xué)規(guī)范,教學(xué)管理符合新課改的精神和發(fā)展方向,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量年年大幅度提高,已經(jīng)完全達(dá)到省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),一致同意學(xué)校通過達(dá)標(biāo)驗收。此次省級規(guī)范化學(xué)校驗收全省共51所普通高中學(xué)校順利通過驗收。我校是全市此次通過的九所普通中學(xué)之一。規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建使學(xué)校在硬件設(shè)施、管理水平、工作規(guī)范等方面有上了一個新的臺階,全面推動了學(xué)校更進(jìn)一步的跨越式發(fā)展。

  現(xiàn)在的實驗中學(xué)整個校園紅墻綠樹,令人賞心悅目。校園里,“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)已深深地在每一個師生身上打下了烙印!耙园倜讻_刺,實現(xiàn)萬米跨越”的實驗精神內(nèi)涵,已經(jīng)成為激勵每一位實驗人不懈追求和奮進(jìn)的人生信條。不論在校園中,還是在課堂上,在實驗室里,在校園網(wǎng)上,看到的、聽到的、觸摸到的.,處處是文化的痕跡,學(xué)校在扎實的為學(xué)生營造著優(yōu)良的成長空間,拓展著學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,激發(fā)著他們的求知欲,使每一個學(xué)生逐步地建立起正確的人生觀、世界觀,塑造著他們優(yōu)良的個性品格。現(xiàn)在學(xué)生們走在校園里給人的感覺是彬彬有禮,自然大方,與整體環(huán)境構(gòu)成了一幅自然合諧的畫面。制度的落實極大的調(diào)動了廣大教職工的積極性,教師的服務(wù)意識、質(zhì)量意識、育人意識大大增強(qiáng)。教師關(guān)注學(xué)生的心靈,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,師生的素養(yǎng)有了很大的提高,F(xiàn)在校園內(nèi)不見一個遲到的教師,不見一個騎自行車的學(xué)生,每天從早操到兩操,我們所看到的是整齊認(rèn)真,校園內(nèi)天天干干凈凈。

  這一年的工作,比過去的三年在管理規(guī)范、目標(biāo)細(xì)化、工作落實上,都有了較大程度的提高,但也仍然存在著許多問題。我們決心在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“以百米沖刺實現(xiàn)萬米跨越”精神,以更高的工作熱情和更大的干勁,在硬件一流的基礎(chǔ)上,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,加快學(xué)校發(fā)展的步伐,在科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章,在提高執(zhí)政能力、執(zhí)教能力上下功夫,使我們的管理水平、科研水平、教學(xué)水平等各項工作再上一個新的臺階。

  學(xué)校自查報告 3

  20xx-20xx學(xué)年度,xxx小學(xué)共有17個班級,共計660名學(xué)生。我校以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以“賞識成就陽光人生”為辦學(xué)理念,以普及和發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育為重點(diǎn),深入推進(jìn)藝術(shù)教育課程改革。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對藝術(shù)教育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認(rèn)識,熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規(guī)政策。能夠很好地處理藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項工作的關(guān)系,美育與德育、智育、體育工作得到協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)對我校藝術(shù)教育工作進(jìn)行自評自查。

  一、課程開設(shè)和課堂教學(xué)

 。ㄒ唬┧囆g(shù)課程奠基礎(chǔ)

  我校一直嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足藝術(shù)課程,音樂一至六年級每周兩節(jié)課,美術(shù)一至六年級每周兩課時,藝術(shù)課程開課率為100%。學(xué)校通過藝術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,開闊學(xué)生的文化藝術(shù)視野,提高藝術(shù)修養(yǎng),陶冶情操,形成熱愛藝術(shù)的情感意向以及基本的音樂、美術(shù)能力和審美能力,促進(jìn)全面發(fā)展。

 。ǘ┬1菊n程顯特色

  為了滿足學(xué)生藝術(shù)興趣和愛好,結(jié)合我校藝術(shù)教師的專長,自主開發(fā)了具有綜合性、實踐性、開放性的校本藝術(shù)課程,開設(shè)了衍紙畫必修校本藝術(shù)課程,舞蹈、合唱、健美操、書法等選修校本課程。學(xué)生在欣賞中發(fā)現(xiàn),在欣賞中感悟,學(xué)生積極參與中體驗,在體驗中創(chuàng)造展示,技能與靈性在潛移默化的修行中得到發(fā)展。學(xué)生親歷體驗,衍紙畫、健美操和太極柔力球是我校人人參與的2+1項目。舞蹈、合唱、電子琴、經(jīng)典誦讀等社團(tuán)常年開展活動。太極柔力球是我校傳統(tǒng)的藝術(shù)體育活動,僅僅兩周準(zhǔn)備時間,xxx小學(xué)在區(qū)運(yùn)動會上,精彩呈現(xiàn)了融藝術(shù)、體育、中華傳統(tǒng)文化于一體的太極柔力球的表演。

  學(xué)校特色校本課,充分培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力、審美能力和高超的技能,學(xué)生社團(tuán)成為學(xué)生個性發(fā)展提供了廣闊的.舞臺,多次代表學(xué)校參加市區(qū)的各項活動,受到社會各界的高度贊揚(yáng)。孩子們在課程中學(xué)會欣賞,在陶冶中成長;在課程中親歷體驗,在修行中發(fā)展。

 。ㄈ┱n題牽動促成長

  以學(xué)!笆濉笔〖壛㈨椪n題“小學(xué)課堂教學(xué)賞識模式的研究”為載體,藝術(shù)打造“賞識性陽光課堂三三四四教學(xué)模式”。

  “賞識性陽光課堂三三四四教學(xué)模式”即三個原則:堅持帶著陽光般燦爛的笑容走進(jìn)教室、走近學(xué)生。堅持以陽光般積極的心態(tài)上好每一堂課。堅持以陽光般的熱情去溫暖每一位學(xué)生。三個追問:第一:我們把學(xué)生帶到哪里去?第二:我們?nèi)绾伟褜W(xué)生帶到那里去?第三:我們把學(xué)生帶到那里了嗎?四個關(guān)注評價要點(diǎn)及四個關(guān)鍵詞:關(guān)注學(xué)生:-----積極自主;關(guān)注教師:-----賞識激勵;關(guān)注課堂狀態(tài):----和諧民主;關(guān)注教學(xué)效果:----省時高效。研究藝術(shù)教育學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的制定、落實和達(dá)成,使課堂教學(xué)過程得到優(yōu)化,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)生主動參與,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,使學(xué)生在課堂上獲得生動的審美體驗。

  在美術(shù)教學(xué)中,我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生興趣,學(xué)校投入藝術(shù)專項經(jīng)費(fèi)購買活動器具、教具等,并制作了一系列高效實用的美術(shù)教學(xué)課件。在音樂教學(xué)過程中我們關(guān)注和重視學(xué)生音樂興趣培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的興趣與愛好,挖掘每個人的愛樂天性和習(xí)樂潛能,最大限度地發(fā)展每個人的音樂興趣與音樂愛好,讓音樂課堂成為學(xué)生自己的課堂,讓學(xué)生在主動感知、體驗、表現(xiàn)和創(chuàng)造音樂的過程中充分發(fā)揮主觀能動性,成為學(xué)習(xí)的主體,獲得生動的審美體驗。藝術(shù)教育學(xué)科受到學(xué)生的喜歡。

  二、藝術(shù)教育活動開展

 。ㄒ唬﹤鹘y(tǒng)活動保質(zhì)量

  為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,我校一直開展“班班有歌聲”和“校園集體舞”活動。

  “班班有歌聲”:每個班級都能夠集體演唱校歌和至少1首其他校園歌曲。每班都有自己的小指揮,音樂老師統(tǒng)一訓(xùn)練。通過音樂課、升旗儀式和每天下午課前兩分鐘演唱校歌等多種形式,做到指揮、伴奏、領(lǐng)唱、合唱和諧統(tǒng)一,提升了我校的合唱水平。使學(xué)生在體驗藝術(shù)美的同時,也增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,尤其是班主任老師的教育引導(dǎo),使各個班級更具有凝聚力。全校17各班級都能較好演唱至少2首歌曲,

  “校園集體舞”:每天大課間安排校園集體舞活動,形成學(xué)校常規(guī)。每周三早晨,是集體舞訓(xùn)練時間,針對平日里發(fā)現(xiàn)集體舞存在的問題,指出并改正,有針對性練習(xí)。在音樂老師的帶動下,各班級的學(xué)生都能表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和精湛的舞技,愉悅了學(xué)生身心,培養(yǎng)了他們健康的審美情趣,改善了學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提高了身體素質(zhì)。

 。ǘ┨厣顒佑袆(chuàng)新

  我校堅持突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,開展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動,能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。學(xué)生參與率達(dá)100%。

  20xx年5月成功舉辦第十一屆“多彩童年”校園文化節(jié);顒忧岸紩尚K囆g(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組反復(fù)商討活動計劃,確定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、深受大家喜愛的活動項目,充分做好活動的準(zhǔn)備工作。文化節(jié)在原有項目的基礎(chǔ)上又有了新的發(fā)展和變化。舉行了運(yùn)動會、書法、衍紙畫、經(jīng)典誦讀、柔力球、健美操等集體項目,陽光劇場金南好聲音、科技、校園琴韻等個人項目。在各項目負(fù)責(zé)人和班主任老師的高度重視和指導(dǎo)下,學(xué)生們表現(xiàn)出極高的熱情,充分參與到各項活動中來。“金南好聲音”展示了同學(xué)們的風(fēng)采,亮起一顆顆閃亮地新星,運(yùn)動會上展示同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)典誦讀展現(xiàn)了中華文化的韻味與風(fēng)采,讓人印象深刻。文化節(jié)豐富了學(xué)生的生活,搭建舞臺,展示了學(xué)生的風(fēng)采。

  三、藝術(shù)教育隊伍建設(shè)

  學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定配備具有很高藝術(shù)素養(yǎng)的專職藝術(shù)教師。按照課程計劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求,配備數(shù)量足夠的專職藝術(shù)教師,現(xiàn)有音樂教師2名、美術(shù)教師2名,無其他兼職藝術(shù)教師。教師學(xué)歷水平達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等比較合理,隊伍比較穩(wěn)定。他們愛崗敬業(yè)、為人師表、勤勤懇懇、任勞任怨,毫無保留為學(xué)生奉獻(xiàn)我們的愛心,為我們的藝術(shù)教育事業(yè)努力工作,不愧對學(xué)生、不愧對社會、不愧對自己熱愛的藝術(shù)教育事業(yè)。老師們努力參與教育教學(xué)改革,以創(chuàng)新的精神投入其中,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)工作。

  寧麗娟、姜爽兩位美術(shù)老師不僅教學(xué)能力強(qiáng),個人專業(yè)能力也很強(qiáng)。在校園文化建設(shè)中,設(shè)計、布置、創(chuàng)作展示作品等等,為學(xué)校藝術(shù)環(huán)境錦上添花;侯穎鑫、于敏娜兩位音樂老師在午間琴韻、文化節(jié)活動中發(fā)揮作用,指導(dǎo)、評判,為提升學(xué)生的音樂素養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。于敏娜老師曾經(jīng)獲得遼寧省小學(xué)音樂教師樂器比賽一等獎。寧麗娟、姜爽區(qū)慶六一師生畫展獲得教師優(yōu)秀作品獎。指導(dǎo)6名學(xué)生區(qū)比賽中獲一二等獎。

  四、主要問題

  1.學(xué)校社團(tuán)活動質(zhì)量有待于提高,我區(qū)高度重視藝術(shù)教育工作,在競爭激烈的區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中,我們要力求出精品。

  2.教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。學(xué)校、家庭、社會對藝術(shù)教育工作,無論從對管理者還是專職教師都提出了更高的要求,學(xué)校的藝術(shù)教師更需要一專多能。

  五、改進(jìn)措施

  1.加強(qiáng)專業(yè)教師隊伍建設(shè),聘請專業(yè)人員加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的專業(yè)指導(dǎo)和師資培訓(xùn)。

  2.加強(qiáng)藝術(shù)社團(tuán)建設(shè),利用社區(qū)、家長、社會資源,提高社團(tuán)的藝術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長。

  在過去的歲月里,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校的藝術(shù)工作取得了一定的進(jìn)步與成績。在今后的教學(xué)中,我們會更加努力,讓我校的藝術(shù)教育工作再上新臺階。

  學(xué)校自查報告 4

  為全面貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,按照縣教育局的統(tǒng)一布置,近兩年來,在全校范圍內(nèi)開展了“重信用、守承諾、鑄文明”誠信宣傳教育活動。我們以“創(chuàng)建誠信校園,塑造誠信教師,培養(yǎng)誠信學(xué)生”為載體,把誠信教育納入到學(xué)校的德育教育之中,開展了一系列豐富多彩的活動,強(qiáng)化了師生的誠信品質(zhì)和道德素養(yǎng),取得了良好的效果。根據(jù)上級部門的要求,我校對誠信學(xué)校創(chuàng)建工作情況進(jìn)行了一次徹底、細(xì)致的自查,形成了較為全面的認(rèn)識。現(xiàn)將自查情況具體匯報如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,達(dá)成共識

  幾年來,學(xué)校一直高度重視誠信教育活動的實施,成立了以校長為組長,書記為副組長的誠信教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。提出了“創(chuàng)建誠信校園,塑造誠信教師,培養(yǎng)誠信學(xué)生”的誠信教育目標(biāo)。積極踐行“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。上下一心,達(dá)成共識,大力倡導(dǎo)誠實守信,營造濃郁的誠信氛圍,提高全校師生員工的誠信素養(yǎng)。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、廣泛宣傳,實施誠信教育

  我,F(xiàn)有小學(xué)生848人,教職工63人。經(jīng)過多年的教育和培養(yǎng),我校廣大師生有比較好的政治素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。近年來,特別是在多種經(jīng)濟(jì)成分、多元化的價值觀念、多樣化大眾傳媒的作用下,師生誠信素質(zhì)受到了很大的挑戰(zhàn),針對這種狀況,我校在實施誠信教育時,旗幟鮮明的提出了“兩個提高,三個明確”的教育要求。一是提高廣大師生對誠信內(nèi)涵的理解水平;二是提高廣大師生誠實守信的自覺意識。同時明確誠信校長的要求:廉潔奉公、奮發(fā)有為、坦誠待人、表里如一、履約踐行、率先垂范;明確誠信教師的要求:遵紀(jì)守法、廉潔從教、敬業(yè)愛生、教人求真、勇于創(chuàng)新、與時俱進(jìn);明確誠信學(xué)生的要求:尊師敬長、遵章守紀(jì)、誠實學(xué)習(xí),誠實做事、自尊自律、學(xué)做真人。同時,在校園醒目的位置懸掛誠實守信圖片、標(biāo)語、格言等,引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信觀念。在校園內(nèi)開辟專欄2個,宣傳實施誠信教育意義、目的、任務(wù)和要求。學(xué)校充分利用宣傳陣地,堅持不懈地進(jìn)行以誠信為重點(diǎn)的道德規(guī)范教育。通過“五·四”開展“誠實守信”演講活動,“六·一”開展全校師生誠信簽名儀式,“清明節(jié)”師生在“夾心灘”公園開展“誠信宣誓”活動、在“十·一”舉行“誠信與我同行”歌詠比賽、在“元·旦”舉辦“我心中的誠信形象”征文和書畫評比,通過多種活動形式,激發(fā)廣大師生的學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)廣大師生從身邊小事做起,提高誠信素養(yǎng),誠信育人、誠信立人。

  三、依法治校,落實責(zé)任,實施誠信管理

  全面加強(qiáng)學(xué)校誠信守法教育。努力提高全校師生的法制觀念和法律意識,積極維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益,在學(xué)生中間倡導(dǎo)文明、誠信、健康的生活娛樂方式。從小培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和法制觀念,提高學(xué)生的自護(hù)能力,牢牢把握課堂主渠道,在各科教學(xué)中滲透誠信守法教育,通過聽廣播、觀看錄像、電影,辦法制宣傳園地、黑板報等形式,對學(xué)生進(jìn)行誠信守法教育,并邀請法制副校長每學(xué)年來校舉辦2次法制講座,班主任利用班隊會課每學(xué)期開展一次法制、禁毒和環(huán)保教育課。約束行為,增強(qiáng)少年兒童誠信守法意識。

  四、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,開展誠信服務(wù)

  市場經(jīng)濟(jì)條件下的教育,具有雙重屬性。為此,我校切實改進(jìn)工作作風(fēng),以人民滿意不滿意,是否符合廣大人民群眾的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn):一是把環(huán)境宣傳教育作為誠信環(huán)教育的切入點(diǎn),如在校園內(nèi)設(shè)立環(huán)保教育宣傳欄2個、環(huán)保宣傳標(biāo)語(牌)12塊,班級進(jìn)行誠信板報競賽,不斷為誠信教育營造濃郁的氛圍。二是利用升旗儀式、主題班會,開展誠信教育。每學(xué)期少先隊、教導(dǎo)處開展諸如“愛鳥日”、“世界環(huán)境日”、“地球日”等,“誠信護(hù)綠”的主題班會,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,增強(qiáng)學(xué)生誠信意識。三是結(jié)合“六·五”世界環(huán)境日、“四·二二”地球日等紀(jì)念日,開展豐富多彩的誠信宣傳教育活動。我校堅持每學(xué)期組織同學(xué)們誠信凈化、綠化校園,利用節(jié)假日組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行誠信衛(wèi)生清掃和誠信環(huán)保宣傳活動,在活動中體現(xiàn)誠信。四是學(xué)校把誠信教育活動從校內(nèi)延伸到校外,走進(jìn)自然、深入社會,定期開展實地考察、社會調(diào)查活動,樹立起“人人講誠信”的意識。通過辦實事、說實話、求實效,不弄虛作假。規(guī)范辦學(xué)行為,純潔校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),創(chuàng)建誠信校園,取信于學(xué)生,取信于家長,取信于社會。受到社會各界的廣泛好評。

  五、實踐活動中感悟誠信,積極營造誠信氛圍

  我校在創(chuàng)建誠信校園活動中,主要通過三類具有創(chuàng)新價值的特色活動。一是誠信敘事活動。教師或?qū)W生通過校園網(wǎng)、校園廣播、國旗下演講等形式,敘述誠信故事、誠信寓言、誠信童話、誠信事跡。通過敘事,傳遞價值觀念,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓學(xué)生感悟誠信對人的成長和發(fā)展的重要意義。二是誠信體驗活動。讓學(xué)生在特定的道德情境中,扮演或充當(dāng)某個角色,體會自己將有什么樣的情感和行為出現(xiàn),體會自己應(yīng)遵循什么樣的道德規(guī)范。比如:學(xué)校設(shè)置了“誠信閱覽室”,學(xué)生可以在誠信閱覽室借書,看后自覺放回原處;學(xué)校開設(shè)“誠信網(wǎng)吧”,教育青少年學(xué)生誠信實踐青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,從我做起,從身邊做起,自覺成為網(wǎng)絡(luò)誠信小使者,共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)誠信新風(fēng),努力營造良好的網(wǎng)絡(luò)誠信環(huán)境。讓學(xué)生體驗由自己誠信行為產(chǎn)生的'被信任的一種崇高感。三是開展誠信感悟活動。通過主題班會等形式,幫助學(xué)生探尋和選擇正確的價值取向。如培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的保護(hù)室內(nèi)、校園環(huán)境衛(wèi)生,干凈整潔;在上下樓梯,戶外活動、勞動課和體育課期間,誠信學(xué)生能遵守應(yīng)注意的事項。通過各種各樣有特色的活動,使學(xué)生認(rèn)識自己的價值需要,明確自己的道德價值觀與社會要求的差距。使創(chuàng)建誠信校園活動充滿了生機(jī)與活力。

  總之,我校以創(chuàng)建校園為契機(jī),卓有成效地開展了誠信教育,有效地增強(qiáng)了廣大師生員工的誠信意識,有效地激發(fā)了廣大師生員工的誠信行為。塑造了學(xué)校良好的誠信形象,形成了良好的誠信教育氛圍,爭創(chuàng)辦人民滿意的誠信學(xué)校。

  學(xué)校自查報告 5

  第三次全國教育工作會議為構(gòu)建21世紀(jì)充滿生機(jī)活力、具有中國特色社會主義的教育體系指明了方向,對深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)各級各類教育的發(fā)展,實施科教興國戰(zhàn)略做出了全面的部署。因此,在這個大好形勢之下,抓特色建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校,有利于使學(xué)校加速實施素質(zhì)教育,發(fā)揮特長,培養(yǎng)多層次、多類型人才的有效措施和重要途徑。

  我校地處九龍工業(yè)園區(qū),是一所城鎮(zhèn)公辦小學(xué)。學(xué)校在“讓師生最大限度地把潛能變?yōu)楝F(xiàn)實”的辦學(xué)理念指引下,做到以人為本,唱響“創(chuàng)新——發(fā)展”的主旋律;用快樂之水,澆灌心靈之田,實現(xiàn)“面向未來,創(chuàng)設(shè)一所高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色、有效益、有底蘊(yùn)的示范學(xué)校”的目標(biāo)。因此,在特色學(xué)校的創(chuàng)建中狠下功夫,取得了一定的成績現(xiàn)自查如下:

  一、特色定位

  校本教研活動是學(xué)校課程改革的必然產(chǎn)物,是教師素質(zhì)提高和學(xué)校發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。校本教研活動需要教育現(xiàn)代化,而教育現(xiàn)代化是以現(xiàn)代信息技術(shù)為標(biāo)志,以網(wǎng)絡(luò)的形式來推動的。通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動,使校本教研活動具有及時、有效、互動的特點(diǎn),拓寬了教研活動的時間、空間,能充分發(fā)揮教師在校本教研活動中的主動性和積極性,達(dá)到師生素質(zhì)全面提高的教育目標(biāo)。這是傳統(tǒng)教研活動所無法達(dá)到的。因此我校特色定位于“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動”。

  二、特色理念

  “網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動”學(xué)校特色,具體在我校的內(nèi)涵應(yīng)具有“五個通道”,即學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色展示的信息化通道;教師擴(kuò)大視野提升素質(zhì)的信息化通道;學(xué)生拓展興趣、形成能力的信息化通道;深化課程改革、教學(xué)整合的信息化通道;學(xué)校、社會和家庭交流互動的信息化通道。根據(jù)這“五個通道”學(xué)校形成了以下的特色理念:

  1、工作理念:以學(xué)習(xí)為動力、以變化為起點(diǎn)、以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新為靈魂、以進(jìn)步為標(biāo)志,把蟠龍小學(xué)辦成讓學(xué)生成材、讓家長放心、讓社會滿意的特色示范學(xué)校。

  2、服務(wù)理念:為鮮活的生命奠基,使校園充滿思想、情感和智慧;讓每一個孩子個性中蘊(yùn)藏著創(chuàng)造與成功,讓鮮花和小草都享有陽光。

  3、教育理念:

  (1)學(xué)習(xí)為本:思想囊括宇宙,在學(xué)習(xí)中變化,在變化中學(xué)習(xí)。

  (2)學(xué)生為本:學(xué)生的任務(wù)不只是學(xué)習(xí),還應(yīng)該健康快樂的成長。

  (3)教師為本:要以師為貴,為教師增值搭建平臺。

  (4)學(xué)校為本:質(zhì)量是學(xué)校的生存之本,要努力構(gòu)建學(xué)習(xí)、研究與交流的平臺,全面提升學(xué)校教育教學(xué)的品位。

  (5)發(fā)展為本:要高樓更要高師,要獎牌更要品牌。

  (6)創(chuàng)新為本:創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家發(fā)展的不竭動力之源。

  (7)素質(zhì)為本:提升教師從事教育事業(yè)的生命質(zhì)量;提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。

  三、特色管理

  (一)從行動上管理,做到管理有特色。

  1、做到“一個轉(zhuǎn)變”。即辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變。

  (1)搶抓機(jī)遇,深刻領(lǐng)會學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)涵,認(rèn)真分析校情、區(qū)域優(yōu)勢以及社會需求,真正實現(xiàn)把學(xué)!白龃、做強(qiáng)、做優(yōu)、做久”。

  (2)、樹立“依法治教”觀念。

  2、抓好“兩個”建設(shè),即“硬件”與“軟件”建設(shè),達(dá)到靠“發(fā)展統(tǒng)一思想,用變化凝聚人心,用特色抓住機(jī)遇”的新境界,吸納更多的優(yōu)秀教師與學(xué)生。

  3、形成“四種機(jī)制”:目標(biāo)管理機(jī)制、整體優(yōu)化機(jī)制、評價激勵機(jī)制、分類提高、分期達(dá)標(biāo)機(jī)制。

  (4)實現(xiàn)“五動”:目標(biāo)啟動,骨干帶動,科研推動,利益推動,關(guān)心感動。

  (二)、特色學(xué)校的核心是有一大批特色教師,學(xué)校將加大干部教師培訓(xùn)力度,打造名師。

  1、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。干部隊伍要有社會的眼光、社會的良知、正確理念、廣闊胸懷,做到有權(quán)不專權(quán)、放手不撒手、寬容不縱容;班子成員要有苦干精神、創(chuàng)業(yè)精神、開拓精神、奉獻(xiàn)精神,做到三合:思想上合弦、工作上合拍、管理上合力;行政干部堅持四個始終:始終有一個追求的目標(biāo),始終有一個終身學(xué)習(xí)自我完善的意識,始終有一種責(zé)任到位、加壓奮進(jìn)、誓爭一流的`恒心,始終有能吃苦、忍讓、容人的胸懷。

  2、確立教師自身素質(zhì)的目標(biāo):一高(高尚的師德)、兩愛:(愛教育事業(yè)、愛每個學(xué)生) 、四較強(qiáng)(較強(qiáng)的德育工作能力、較強(qiáng)的教學(xué)工作能力、較強(qiáng)的信息技術(shù)運(yùn)用能力、較強(qiáng)的教育科研能力)和兩創(chuàng)(創(chuàng)高的質(zhì)量、創(chuàng)高的效益)。

  3、名師培訓(xùn)工作中重點(diǎn)抓好:優(yōu)培、自主、重用、厚待。

  “優(yōu)培”:促進(jìn)中青年教師成長 。 “自主”:提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師要根據(jù)《自主提升素質(zhì)規(guī)劃》和《三年發(fā)展規(guī)劃》,自覺成為學(xué)習(xí)型個人!爸赜谩保洪_發(fā)名師創(chuàng)造潛能。建立完善激勵機(jī)制,突出重用。讓名教師有為、有位、有責(zé)。 “厚待”:營造名師發(fā)展的綠色通道 。

  4、把好教師入口關(guān),學(xué)校搭建平臺,讓教師在教學(xué)中不斷增值。

  5、建立專家流動站,聘請教研員或其它專家定期對教師培養(yǎng)。

  (三)以科研推動特色發(fā)展。

  教育科研是學(xué)校特色可持續(xù)發(fā)展的保證。教師的行為在不斷的研究中得到矯正,學(xué)校特色在研究中不斷凸現(xiàn)和完善。憑借我校審請的市級課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動的研究》批準(zhǔn)立項的大好時機(jī),大力開展課題研究推動特色不斷發(fā)展。

  1、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)讓教師形成網(wǎng)絡(luò)意識,擁有上網(wǎng)技術(shù),能熟練地查找資料、發(fā)表言論、下載信息等。

  2、建立校園網(wǎng)站,為教師校本教研活動搭建平臺。校園網(wǎng)站是教師校本教研活動的有效平臺,教師在這個平臺里,可以暢所欲言,集思廣益,挖掘教師最大的生命潛能。

  3、建立電腦使用制度。要求教師提高電腦使用率,使網(wǎng)絡(luò)成為教師教育教學(xué)的基本工具和研究工具, 做到資源的合理、有效地利用。

  4、建立教學(xué)資源庫,實現(xiàn)資源共享。學(xué)校專門建立一個服務(wù)器,讓教師從網(wǎng)上收集到有價值的文章和相關(guān)資料等分類儲存。教師們根據(jù)需要上網(wǎng)查看,達(dá)到資源共享的目的。

  5、互動討論。鼓勵教師在教育網(wǎng)站的論壇及互動熱線上進(jìn)行實時互動。這種形式的互動,讓參與討論的教師成幾何倍數(shù)的增加,使教師更容易接受來自各方面的信息。

  6、鼓勵教師多寫教育科研文章和個人反思,并在網(wǎng)上提供討論。每一位教師的文章都有成功和值得探討的地方,只有把自己的觀點(diǎn)拋出來,才可以從討論中獲得更多值得研究和深思的地方。

  7、加強(qiáng)信息技術(shù)與各學(xué)科間的整合。信息技術(shù)與學(xué)科的整合,最大限度地豐富了學(xué)科信息量,開拓視野,打破教材的限制,彌補(bǔ)單一學(xué)科資源不足的弊病,從而形成一個開放而有活力的課堂。

  四、特色氛圍

  經(jīng)過學(xué)校近年來的不斷發(fā)展,學(xué)校的特色氛圍也越來越濃。以良好的氛圍培育人,以良好的文化熏陶人,將特色氛圍轉(zhuǎn)化為一種自覺的校園文化氛圍。

  (一)構(gòu)建學(xué)習(xí)化氛圍:

  (1)個人學(xué)習(xí)孕育勃勃生機(jī)。加強(qiáng)個人學(xué)習(xí),感受到讀書的美好,提供發(fā)展的空間.

  (2)團(tuán)隊學(xué)習(xí)激發(fā)群體智慧。學(xué)習(xí)化校園必須實現(xiàn)團(tuán)隊學(xué)習(xí),求得1+12的效果。

  (3)全程學(xué)習(xí),實現(xiàn)學(xué)習(xí)化校園。學(xué)校集體在“邊學(xué)習(xí)、邊研究”的狀態(tài)中,引導(dǎo)教師用學(xué)習(xí)驅(qū)動策劃與實施,用學(xué)習(xí)驅(qū)動反思與總結(jié),認(rèn)真實施“發(fā)展性培訓(xùn)機(jī)制”。

  (二)人文化氛圍。首先做到校園建設(shè)人文化,其次是制度上“人法雙馨”是行之有效的途徑。

  (三)信息化氛圍。

  1、我校已建成由5臺電腦組成的綜合制作室一間,高標(biāo)準(zhǔn)的電子閱覽室一間,由80臺電腦組成的多媒體電教室一間,校園網(wǎng)絡(luò)一個(含主控室一間,裝配每間教室一臺電視機(jī)和一臺電腦,教師辦公室每間裝配2臺計算機(jī),并且與校園辦公系統(tǒng)連網(wǎng),同時學(xué)校校園局域網(wǎng)接入internet互聯(lián)網(wǎng),方便快捷地查找各種資料。

  2、在職教師每人配發(fā)一臺筆記本電腦和打印機(jī),實現(xiàn)無紙化辦公。

  3、購買了清華同方素材庫,組建了教師自身建立的資源庫,實現(xiàn)資源共享的目的。

  4、建立校園網(wǎng)站,為教師搭建信息平臺。教師們通過學(xué)校的網(wǎng)站,了解學(xué)校近段時間的動態(tài),通過互動論壇,發(fā)表自己的意見,與專家和教師一起進(jìn)行空中教研。

  5、不斷提高教師的電腦技術(shù)水平。學(xué)校經(jīng)常聘請區(qū)信息中心的教研員和本校的微機(jī)教師,對教師的電腦水平進(jìn)行不斷的提高,達(dá)到人人會使用計算機(jī)、熟練操作電教平臺、會做高質(zhì)量的CAI課件、能按照學(xué)生評語生成系統(tǒng)軟件進(jìn)行學(xué)籍管理。

  五、特色成果

  1、校園網(wǎng)站已申請國際域名和網(wǎng)絡(luò)實名,能向外界宣傳我校的辦學(xué)水平、辦學(xué)理念、辦學(xué)成果等,網(wǎng)站由最初的幼稚單一,不斷地走向成熟。

  2、資源庫的不斷完善,為各科教師的教育教學(xué)提供豐富的資料。

  3、建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動機(jī)制,形成活動模式,進(jìn)行切合實際的活動評價。

  4、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合,適應(yīng)新形式下教育教學(xué)活動,不斷地培養(yǎng)出高素質(zhì)、高品位的教師和學(xué)生。

  5、在創(chuàng)建特色學(xué)校過程中,教師和學(xué)生在區(qū)級以上獲獎增多,辦學(xué)水平也由此上了一個新的臺階。

  學(xué)校自查報告 6

  依據(jù)各教育廳《關(guān)于民辦學(xué)校年檢細(xì)則的通知》的要求,結(jié)合實際狀況,我,F(xiàn)報告如下。

  一、依法辦學(xué),遵守法律、法規(guī)和政策。

  文化藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,是經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的私立培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過程中,我們遵循"以誠待人,以智治校的理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實施條例》,仔細(xì)落實市、區(qū)教育局關(guān)于民辦教育的規(guī)定,不存在違規(guī)辦學(xué)狀況,在市區(qū)相關(guān)評估中多次受到好評。我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位。

  二、布局合理,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。

  我校已從辦學(xué)初期的英語輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語為主、作文和書法為輔的相對綜合性的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。目前有500多名同學(xué)。由于同學(xué)人數(shù)的增加,我校租用了兩個辦學(xué)場地,共12間教室。辦學(xué)硬件不斷完善,符合平安防火要求。

  三、持續(xù)投資改善辦學(xué)條件。

  為了讓我們的同學(xué)有一個相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我們學(xué)校組織教學(xué)人員美化教學(xué)環(huán)境,使每面墻都能說話,并用卡通人物裝飾走廊和教室。用富有想象力和生動的藝術(shù)語言影響和教育同學(xué)。

  為了提高教學(xué)效果,我們還投入巨資在教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使投影儀和大屏幕可以在每堂課中使用,使教學(xué)效果更加直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。

  四、人文關(guān)懷,愛護(hù)同學(xué)和家長的利益。

  為打造特色民辦教育學(xué)校,我校自成立以來始終堅持人文關(guān)懷的理念,讓同學(xué)和家長時時感受到學(xué)校的關(guān)懷。首先,準(zhǔn)時為特別狀況下缺席的同學(xué)補(bǔ)課。其次,設(shè)立教科書班,免費(fèi)為同學(xué)補(bǔ)課。第三,對因故輟學(xué)的同學(xué)準(zhǔn)時退還學(xué)費(fèi)。近年來,他們從未因付款、退款等問題與父母發(fā)生過任何沖突。

  五、明確職責(zé),加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

  隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校的師資隊伍建設(shè)也得到了加強(qiáng)。目前已形成一支職責(zé)明確、分工合理的老師隊伍。管理力量強(qiáng)、分工細(xì)致、盡職盡責(zé)是我校教學(xué)團(tuán)隊的特點(diǎn)。堅持教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)科研工作蓬勃進(jìn)展,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。

  六、加強(qiáng)教學(xué)科研,提高老師綜合素養(yǎng)。

  鑒于民辦培訓(xùn)學(xué)校老師隊伍持續(xù)穩(wěn)定,流淌性強(qiáng),我校選擇了有針對性、有效的教研培訓(xùn)形式,極大地提高了老師的教學(xué)技能、教學(xué)風(fēng)格等綜合素養(yǎng)。

  在詳細(xì)工作中,首先要樹立老師先育人后教的.觀念。在選擇和聘用老師時,注意師德和對同學(xué)的愛。對于那些自己力量強(qiáng)但心胸傲岸浮躁的人,堅決拒絕選擇,對于那些缺乏急躁和熱忱的人,這樣才能更好地掌握入口。

  二是堅持先聽課,再上講臺的做法。新老師必需有大約一個月的聽力練習(xí)時間。他們只有在對教材和同學(xué)比較熟識后才能去上課。

  三是聽力評價體系。首先用錄像機(jī)記錄老師的課堂,重點(diǎn)讓老師觀看,找出優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高。

  第四,課堂傳遞和講課制度。新老師在課前組織老師講課,講課通過后可以走上講臺。第五,實行各種措施,確保每堂課都達(dá)到同學(xué)和家長滿足的效果。走出去,走進(jìn)來,分批、分階段、長時間選拔老師進(jìn)修,邀請國內(nèi)知名專家來我校培訓(xùn)。

  總之,我們學(xué)校嚴(yán)格遵守教育規(guī)定,遵守法律法規(guī),科學(xué)管理,注意紀(jì)律。在整體工作中,假如有任何不當(dāng)之處,請予以訂正。

  學(xué)校自查報告 7

  本年度,在各級政府和主管教育部門的關(guān)愛下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,學(xué)校各項工作健康有序的發(fā)展,現(xiàn)將本年度工作自查匯報如下:

  一、學(xué);厩闆r

  xx學(xué)校創(chuàng)辦于2002年,是經(jīng)市、縣教育行政部門批準(zhǔn)成立的一所九年制民辦學(xué)校。校園占地面積9064平方米,建筑面積7015平方米。設(shè)有24個教學(xué)班,中學(xué)部12個班446名學(xué)生,初中部12個班418名學(xué)生,F(xiàn)有專任教師66人,行政人員7名,后勤人員9名。

  二、辦學(xué)行為

  1、辦學(xué)指導(dǎo)思想端正。學(xué)校堅持“以人為本,以德立校,弘揚(yáng)個性,因材施教,面向全體,全面發(fā)展,快樂學(xué)習(xí),健康成長”的辦學(xué)理念。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行國家的法律、法規(guī)。我校從建校至今,都認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《民辦教育促進(jìn)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),堅持依法辦學(xué);辦學(xué)許可證、收費(fèi)許可證、民辦非企業(yè)登記證等辦學(xué)資質(zhì)證件齊全。

  3、自覺接受教育行政部門指導(dǎo)監(jiān)督。我校一直自覺地接受教育部門管理,積極主動地參加教育局及相關(guān)股室的每次會議,并及時匯報教育局各股室安排的各項工作。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行教育局的招生規(guī)定。招生廣告經(jīng)教育行政部門審查后實施招生工作。嚴(yán)格按審批軌制招生,實行小班教學(xué),班容量一般為35人左右。

  5、我校嚴(yán)格教師隊伍的聘用管理制度,師資水平基本達(dá)標(biāo),目前中中學(xué)教師都取得了相應(yīng)的學(xué)歷證和資格證(個別教師正在辦理)。每年暑假開學(xué)時學(xué)校都與每位教師簽訂《xx學(xué)校教師聘任協(xié)議書》,聘期為一年。

  三、辦學(xué)條件

  1、校舍建筑總面積7015平方米,生均7.7平方米,達(dá)到國家規(guī)定要求;占地面積9064平方米,生均10平方米。

  2、學(xué)校后院的危房已經(jīng)停止使用,對于日常檢查發(fā)現(xiàn)的校舍安全隱患,我們及時進(jìn)行了整改。

  3、有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的各科室及功能室。有理化實驗室、儀器室,微機(jī)室、多媒體室、圖書室、音樂室、美術(shù)史、體育室各一個;旧蠞M足學(xué)校教育教學(xué)工作需要。今年8月份學(xué)校新裝6個多媒體教室,為課堂教學(xué)改革提供了充足的發(fā)展空間。9月份,學(xué)校又新建大操場一個,滿足了800余名學(xué)生的體育活動場所需要。

  4、建立健全財務(wù)管理制度,并設(shè)置會計賬簿。有專職的財會人員,有從業(yè)資格證書。按時按規(guī)定儲備風(fēng)險保障金。按規(guī)定每年從凈收益的資金中提出25%用于改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

  四、學(xué)校管理

  1、德育管理注重實效。一是狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,使養(yǎng)成教育常態(tài)化;二是德育管理多樣化。充分利用班會、國旗下講話以及學(xué)校組織的各項活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育,凈化學(xué)生的思想,教育學(xué)生先做人后成才,目前學(xué)校全體學(xué)生文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),積極爭做新時代的最美少年。

  2、安全管理常抓不懈。一是建立健全學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和制度。抓好年級組、班主任、保衛(wèi)科管理,明確目標(biāo),責(zé)任到人。二是建立安全預(yù)防措施。學(xué)校定期或不定期對學(xué)校設(shè)備設(shè)施、飲食衛(wèi)生、用電、消防、師生宿舍等進(jìn)行安全隱患排查,對排查出的隱患及時進(jìn)行整改處理。三是安全教育經(jīng);,充分利用班會、安全教育課對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電用氣、火災(zāi)、地震等預(yù)防知識教育,并進(jìn)行實戰(zhàn)演練,增強(qiáng)師生自護(hù)自救能力。一年來,學(xué)校無任何重大事故發(fā)生。

  3、教學(xué)管理求真務(wù)實。一是狠抓常規(guī)教學(xué)。學(xué)校每學(xué)期建立健全教學(xué)管理制度,對教師的備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試等基本環(huán)節(jié)有明確的要求,學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查,有記錄、有反饋,將教學(xué)常規(guī)落到實處。二是走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)校經(jīng)驗,大力嘗試課堂教學(xué)改革。今年九月份我校中、中學(xué)十余名骨干教師赴山東龍源學(xué)?疾鞂W(xué)習(xí),十月份全校教師開始采用龍源學(xué)校教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)嘗試。三是抓好校本教研,各年級組經(jīng)常開展教科研活動,積極參加教育局及相關(guān)股室組織的各項教研活動。四是嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的課程方案,按規(guī)定開全開齊課程。今年學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生寫字教學(xué),聘請了專職教師,開設(shè)了寫字課,作為學(xué)校的'校本課程。嚴(yán)格有序的常規(guī)教學(xué)管理和教師愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神換來了豐碩的教學(xué)成果,一年來我校中、中學(xué)各年級在縣局組織的歷次考試中,均取得了突出的教學(xué)成績。

  我們xx學(xué)校全體師生在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,目前呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。我們將進(jìn)一步加大學(xué)校硬件的投資力度,加強(qiáng)學(xué)校師資隊伍的優(yōu)化建設(shè),加大教育教學(xué)的管理力度,緊跟新課程改革步伐,齊心協(xié)力,奮力拼搏,全面提升我校辦學(xué)水平,為聞喜教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校自查報告 8

  根據(jù)包頭市昆區(qū)教育局的要求,我校結(jié)合實際情況,現(xiàn)報告如下。

  一、依法辦學(xué),遵守法規(guī)政策。

  文化藝術(shù)學(xué)校成立于20XX年,是由包頭市昆區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況。

  二、合理布局,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

  我校一直以來以鋼琴為主,我校已租用兩處辦學(xué)場地,共有30個教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

  三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。

  為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言,影響和教育學(xué)生。為增強(qiáng)教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。

  四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長的利益。

  為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長時時感受到學(xué)校的`關(guān)心。

  1、及時為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課;

  2、設(shè)立教材班,為學(xué)生無償補(bǔ)課;

  3、對因故退學(xué)學(xué)生及時退費(fèi),幾年來,從沒有因為繳費(fèi)、退費(fèi)等問題與家長發(fā)生沖突。

  五、職責(zé)明晰,加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

  隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng),目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強(qiáng),分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。

  六、強(qiáng)化教研,提高教師綜合素質(zhì)。

  我校針對民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強(qiáng)的特點(diǎn),選取有針對性、有實效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升,具體工作中:

  1、樹立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點(diǎn)考察教師的師德和對學(xué)生的愛心,對于那些雖自我能力強(qiáng)的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關(guān)。

  2、堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習(xí)時間,對教材和學(xué)生相對熟悉后,才可上課。

  3、聽課評課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高。

  4、過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說課,在說課過關(guān)后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長都滿意的效果,走出,請進(jìn)來,選擇教師分批、分期、長期進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  七、模式創(chuàng)新,提高市場競爭力

  今年我們根據(jù)市場的變化和需求推出了一系列更加人性化的課程,讓教學(xué)更落地,制度更完善,家長和學(xué)員的體驗更好。

  八、完善制度,確保安全。

  我校時刻以安全為第一責(zé)任,制度了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進(jìn)行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強(qiáng)。

  九、財目清晰,遵守財務(wù)管理制度。

  我校恪守教育局的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教。在整體工作中,如有不當(dāng),請指正。

  學(xué)校自查報告 9

  為了切實貫徹落實國家和省規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,推動教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),切實維護(hù)人民群眾的切身利益,進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意度。20xx年春季開學(xué)后,我校開展了一次徹底的教育收費(fèi)自查自糾工作。

  一、提高認(rèn)識,成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。

  任何教育亂收費(fèi)行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作,是推動教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要。因此,學(xué)校成立了以校長為組長的教育收費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

  組 長:(第一負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)學(xué)校教育收費(fèi)自查工作的安排部署、督查。)

  副組長:(直接負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本次自查工作的日常事務(wù)。)

  二、自查工作程序。

  本次自查工作首先由各班開展認(rèn)真的`自查自糾,將有關(guān)情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查,然后由學(xué)校自查領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查。

  三、自查情況。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策

  嚴(yán)格執(zhí)行上級部署和要求,堅決不參與應(yīng)由有關(guān)部門收取的代收費(fèi)項目的行為;無強(qiáng)制性收費(fèi)和從中謀取個人利益的行為;無各種形式的強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)的行為。學(xué)校更沒有擅自私立收費(fèi)項目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。尤其是對農(nóng)民工子女沒有收取擇校費(fèi),一律免費(fèi)入學(xué)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度和收支兩條線管理辦法,按照規(guī)定的用途使用學(xué)校收費(fèi)資金。學(xué)校未用事業(yè)收入發(fā)放獎金、補(bǔ)貼、津貼、實物及組織公費(fèi)旅游。

  四、規(guī)范收費(fèi)行為

  1、學(xué)校無超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍和自立項目收費(fèi)。

  2、學(xué)校無違反規(guī)定舉辦收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班,學(xué)校也沒有在節(jié)假日期間辦辦各種補(bǔ)習(xí)班性的辦班活動和以競賽的名義收取任何費(fèi)用。

  3、我校嚴(yán)格禁止以各種名目向?qū)W生攤派錢物。未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料,也從未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料,沒有向?qū)W生收取贊助費(fèi)、捐資費(fèi)等情況發(fā)生。

  4、學(xué)校對學(xué)生著裝采取自愿原則,不強(qiáng)制收費(fèi)。

  5、學(xué)校的每次教育收費(fèi)收繳均入財政專戶,按財政部門批準(zhǔn)的預(yù)算安排將嚴(yán)格使用教育收費(fèi)資金。

  以上是我校20xx春季學(xué)校收費(fèi)情況自查說明。我校將始終嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費(fèi)政策,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,做好收費(fèi)政策的宣傳,依法治校,堅絕杜絕亂收費(fèi)行為,進(jìn)一步提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。

  學(xué)校自查報告 10

  根據(jù)兵教綜發(fā)[20xx]23號文件《關(guān)于開展“綠色學(xué)!眲(chuàng)建活動的通知》精神,并按照《全國環(huán)保宣傳教育行動綱要》、《中小學(xué)環(huán)境教育大綱》的要求,北屯中學(xué)于20xx年5月開展了“綠色學(xué)!眲(chuàng)建活動。目前創(chuàng)建活動的各項工作已按計劃完成,已具備兵團(tuán)“綠色學(xué)!被緱l件。現(xiàn)根據(jù)新疆兵團(tuán)中小學(xué)“綠色學(xué)!痹u估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,并將自查情況向師教委、師環(huán)保局匯報:

  一、組織管理

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。為加強(qiáng)對我校創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒拥念I(lǐng)導(dǎo)和管理,我校于今年5月成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組,對環(huán)境教育宣傳、教師環(huán)保培訓(xùn)、環(huán)境教育教材開發(fā),課程設(shè)置,學(xué)科滲透,校園綠化、校園美化等各項工作進(jìn)行明確分工、責(zé)任落實到人,并制定了北屯中學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”實施計劃,按照兵團(tuán)創(chuàng)建“綠色學(xué)!睂嵤┎襟E,部署安排創(chuàng)建活動的各項工作、定期檢查,整改,及時總結(jié)。(自評分7分)。

  二、資料齊全。為更好的開展環(huán)境教育,增強(qiáng)中學(xué)生的環(huán)境意識,我校教研室專門編寫校本教材《環(huán)境教育》。教師在教學(xué)中能夠認(rèn)真撰寫教案,積極開展論文研討活動。(自評分4分)

  三、宣傳教育。我校根據(jù)“綠色學(xué)!眲(chuàng)建活動計劃于20xx年6月舉行了創(chuàng)建“綠色學(xué)!卑鍒蟊荣,并在藝術(shù)節(jié)期間舉行了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”為主題的手抄報展。學(xué)校廣播室、圖書館、閱覽室有環(huán)保書籍20余種。并在“世界水日”“世界地球日”“世界環(huán)境日”開展了豐富多彩的活動。(自評分7分)

  四、環(huán)保培訓(xùn)。我校根據(jù)兵團(tuán)創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡牟襟E制定有學(xué)校環(huán)保培訓(xùn)法,定期對教師進(jìn)行環(huán)保培訓(xùn)。(自評分4分)

  二、課內(nèi)教育

  一、課堂滲透。我校各學(xué)科教師在教學(xué)中都能夠積極滲透環(huán)境教育的內(nèi)容。滲透內(nèi)容貼近生活,注重實效。學(xué)校各學(xué)期舉行一次環(huán)境教育研討課,并有教案。在學(xué)校組織的期未考試中有環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容。(自評分11分)

  二、活動課程。我校積極開展環(huán)境教育為主題的教育活動,“十一”期間校團(tuán)委、少先隊舉行了“創(chuàng)建綠色學(xué)!毖葜v比賽,“我愛綠色”盆花展,“綠色家園”征文等活動,全校3000余名師生參加了活動。同時各教學(xué)班每學(xué)期都要定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。(自評分5分)

  三、課外教育

  一、小組活動。我校小學(xué)部和中學(xué)部都成立有環(huán)境保護(hù)小組和環(huán)境保護(hù)青年志愿者小組,積極開展?fàn)巹?chuàng)“環(huán)保章”,收集廢紙,環(huán)境保護(hù)宣傳等活動。環(huán)保小組有輔導(dǎo)老師。(自評分6分)

  二、實踐活動。我校每周都安組織全校學(xué)生進(jìn)行大掃除,每年春秋季節(jié)都要到北屯平頂山立體植物園參加義務(wù)植樹活動。積極組織學(xué)生搜集和整理環(huán)境保護(hù)的資料。在社區(qū)宣傳方面,我校組織學(xué)生到北屯油脂廠參觀冶的工藝流程,暑假期間開展了“北屯環(huán)境污染與治理”的社會調(diào)查活動。學(xué)生參加各類環(huán)境教育活動的普及率在90%以上。(自評分9分)

  三、專題教育。今年6月5日(世界環(huán)境日),我校積極制定活動計劃,并且各班開展了講環(huán)保小故事,自編自唱環(huán)保歌、講演比賽、板報比賽、交流會等活動內(nèi)容新穎、形式多樣,教育教學(xué)顯著。(自評分6分)

  四、校園環(huán)境

  一、校園綠化。我校綠化面積是達(dá)17000平方米,基本實現(xiàn)春綠、夏花、秋、冬樹,同時加大了花園式建設(shè)的`力度,使校園環(huán)境到四化(即硬化,美化、綠化、化)(自評分4分)

  二、衛(wèi)生狀況。我校校園綠化無亂扔垃圾現(xiàn)象,課堂環(huán)境優(yōu)美整潔,食堂、宿舍干凈整潔,測所為水沖式無害化處理,無臭味、異味。所有共公場所均要定期消毒,無衛(wèi)生死角。(自評分6分)

  三、學(xué)校實驗室,垃圾池,鍋爐房產(chǎn)生的污染能夠有效處理,學(xué)校在各主要道沒有10個果皮箱,3個廂式垃圾箱。使校園污染有效控制(自評分6分)

  四、環(huán)境意識(自評分8分)

  五、教育效果

  一、環(huán)保行為。我校為無煙學(xué)校。校園內(nèi)無亂丟、亂吐、亂亂畫的行為,學(xué)生具有較強(qiáng)的環(huán)境意識,學(xué)校每周一對學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查、促進(jìn)了學(xué)生在家、學(xué)校、社會養(yǎng)成衛(wèi)生、健康、環(huán)保的生習(xí)慣。(自評分10分)

  二、教育效果。今年我校向兵團(tuán)報送綜合實踐課程環(huán)境教育方面的課題9份,有1人獲兵團(tuán)一等獎,2人獲兵團(tuán)二等獎。6人獲兵團(tuán)三等獎。我校教師黃玉華編寫的《走進(jìn)金山》,畢惠編寫的《我的家鄉(xiāng)》分別被選入國家綜合實踐教材。20xx年我校學(xué)生參加兵團(tuán)環(huán)保有1人獲獎。(自評分5分)(自評總分為98分)

  六、加分項

  一、我校畢慧老師編寫的《我的家鄉(xiāng)》報送入國家綜合實踐實驗(3分)

  二、我校學(xué)生參加自治區(qū)生動物保護(hù)知識比賽,有12人獲一等獎、24人獲二等獎、29人獲三等獎(2分)

  三、我校把環(huán)境教育列入必修課(3分)(加分項自查為8分)

  學(xué)校自查報告 11

  縣教育局黨組:

  按照縣紀(jì)委《公務(wù)人員不作為問題專項整治實施方案》及涇教黨組發(fā)(2015)10號文件要求及相關(guān)部署,我校嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定及縣委“十條規(guī)定”,狠抓作風(fēng)效能建設(shè),切實解決不作為等作風(fēng)方面的突出問題,F(xiàn)將自查情況簡要匯報如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任

  我校把不作為專項整治活動,作為促進(jìn)全校管理的一項大事來抓。成立了由黨委書記趙曉春同志任組長,其他黨委成員為副組長,各部門主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)此項任務(wù)的開展、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由學(xué)校紀(jì)委書記兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)行動溝通和情況匯總、通報等工作,黨委書記總負(fù)責(zé),班子成員按照各自分工,切實履行“一崗雙責(zé)”,解決好分管領(lǐng)域和分管部門存在的問題,責(zé)任到人。所有黨員、干部著力解決自身存在的問題,認(rèn)真履行各項職責(zé),保證專項整治工作的正常開展。

  二、深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識

  通過召開專題學(xué)習(xí)會議,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣紀(jì)委《公務(wù)人員不作為問題專項整治實施方案》、涇教黨組發(fā)(2015)10號文件、《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《涇川縣中小學(xué)教師管理條例》等規(guī)定。對路線教育中上級下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)涇川縣行政事業(yè)單位辦公用房、公務(wù)用車配備使用專項整治活動實施方案的通知》、《關(guān)于印發(fā)涇川縣行政審批制度不到位、機(jī)關(guān)事業(yè)單位超編和超職數(shù)配備問題專項整治工作實施方案的通知》、《關(guān)于印發(fā)涇川縣集中整治違反財經(jīng)紀(jì)律專項檢查工作實施方案的通知》、《涇川集中整治侵害群眾利益問題專項行動實施方案》等26項與學(xué)校相關(guān)的專項整治活動文件進(jìn)行了再次重溫學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使每一個黨員干部都能掌握和理解相關(guān)規(guī)定,明確紀(jì)律要求,增強(qiáng)遵章了遵紀(jì)守法的自覺性和主動性。

  三、自糾自查,提高效能

  本次專項整治工作,我校全體教職員工在堅持深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以鞏固和發(fā)展黨的群眾路線教育實踐活動成果,逐項對照檢查作風(fēng)轉(zhuǎn)變情況,優(yōu)化環(huán)境、提高效能、推動發(fā)展為目標(biāo),以“改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)自糾自查、落實重大責(zé)任”三大任務(wù)為重點(diǎn),堅持依靠群眾、專項治理、評改結(jié)合、公開公正、不斷創(chuàng)新的工作原則,對照教育實踐活動中作風(fēng)方面查擺出的問題和26項專項整治工作后期整改,著力解決制約影響工作的推諉扯皮、紀(jì)律松懈、隨意體罰、作風(fēng)粗暴、敬業(yè)精神不強(qiáng)等突出問題,促進(jìn)學(xué)校各部門進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和教學(xué)理念,提高教育教學(xué)工作水平和育人能力,使教師工作效能和工作質(zhì)量得到全面提升。

  四、針對問題,專項整治

  針對排查出的共性和個性問題,經(jīng)過匯總梳理,重點(diǎn)整治四大問題:一是嚴(yán)明黨的各項紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,著力克服有令不行、有禁不止、軟弱渙散、紀(jì)律松弛、不作為亂作為等問題,切實維護(hù)黨的紀(jì)律的剛性約束。二是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定、縣委“十條”,持之以恒反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。著力抓好群眾路線教育實踐活動整改工作的`落實問題,鞏固和發(fā)展教育實踐活動成果。加強(qiáng)監(jiān)督檢查,抓住重要時間節(jié)點(diǎn),嚴(yán)肅糾正和堅決查處違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的各類問題。三是嚴(yán)格“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,加強(qiáng)對財務(wù)、辦公用房和車輛的管理,努力建設(shè)節(jié)約型、廉潔型學(xué)校管理模式。四是結(jié)合教育實踐活動整改工作,有針對性地開展文山會海、檢查評比泛濫,不作為慢作為,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi),超標(biāo)配備公車、公車私用,多占辦公用房,“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大等侵害群眾利益行為的專項整治,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,并設(shè)立舉報投訴電話和意見箱,受理群眾投訴舉報,及時發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法問題。

  五、完善機(jī)制,再接再厲

  通過自查和集中整治,全校上下工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,工作效率大幅提高。但還需要在今后做好以下工作:

  1、進(jìn)一步健全和完善崗位責(zé)任制度、公開辦事制度、民主決策制度、績效考核制度、責(zé)任追究制度等效能建設(shè)長效機(jī)制,用制度規(guī)范行為,靠制度管人管事;

  2、堅持分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人。堅持學(xué)校班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門積極配合,分工協(xié)作、分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人;形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、人人抓落實的工作局面;

  3、大力營造創(chuàng)新氛圍。繼續(xù)宣傳開展不作為問題專項整治的重要意義,挖掘工作中的新思路、新舉措、新成效。同時,抓好反面典型的曝光,形成鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的良好輿論氛圍;

  4、強(qiáng)化社會監(jiān)督。在加強(qiáng)自糾自查的同時,充分發(fā)揮效能監(jiān)督員(民評代表)、退休干部的監(jiān)督作用。通過組織集中檢查、明察暗訪、日常督查、民主評議和群眾舉報等形式,實現(xiàn)監(jiān)督檢查的經(jīng);椭贫然

  5、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。把開展不作為問題專項整治與做好當(dāng)前學(xué)校各項工作有機(jī)結(jié)合起來,正確處理專項整治與各自工作的關(guān)系,把行動融入到工作之中,把工作結(jié)合到行動中來,統(tǒng)籌安排、互促互動,真正把開展不作為問題專項整治的實際成效體現(xiàn)到全校各項工作中去。

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