小學義務(wù)教育發(fā)展自查報告
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小學義務(wù)教育發(fā)展自查報告1
為了全面貫徹落實《義務(wù)教育法》、教育部《關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》精神,進一步鞏固我鎮(zhèn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展的成果,縮小校際之間教育差距,實現(xiàn)義務(wù)教育相對均衡,為此學校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學校發(fā)展;加強教師培訓,提高每位教師的教學水平等各方面做出了種種努力,根據(jù)城教6號、城政發(fā)1號等文件通知精神和教育督導評估相關(guān)要求,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、學;厩闆r
xx鎮(zhèn)中心小學奠基于20xx年7月,20xx年8月投入使用。占地41.5畝是xx市市占地最大的一所小學。一次規(guī)劃兩期建設(shè),現(xiàn)已建成教學樓4500平方米,宿舍樓3500平米,餐廳750平米及廁所、大門300余平米,總計建筑面積約9000余平米,已投資1300余萬元,現(xiàn)在正在施工的是300米環(huán)形塑膠操場和小型足球場及校園綠化工程,大約160余萬元。足球場的建成將會是三門峽市市唯一的校園足球場。我校在xx鎮(zhèn)政府及各級領(lǐng)導的大力支持下,已光輝起步,現(xiàn)有教學班13個,在校學生611名,住校生410名,教師43名,工作服務(wù)人員20名。教學設(shè)施一流,教室全部實現(xiàn)了班班通網(wǎng)絡(luò)多媒體。圖書室、閱覽室、微機室、科學實驗室、舞蹈室、學術(shù)報告廳等功能室齊全。生活設(shè)施先進,90間宿舍可容納720學生住宿,間間配有空調(diào)、窗簾、樓層配有電熱飲水機,洗澡有大功率的太陽能浴室,餐廳可同時滿足1000名學生的用餐,餐具全是不銹鋼,做到餐餐消毒,灶具用的是電氣化沒有污染,沒有垃圾。
xx鎮(zhèn)中心小學高標準的建設(shè),為xx鎮(zhèn)四村居民及五龍工業(yè)市的職工子弟提供了優(yōu)質(zhì)教育資源,提升了xx的城市品位。在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我校辦學條件逐步改善,優(yōu)化師資力量明顯加強提高,教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高;校園綠化美化,功能室設(shè)備齊全,班班通的使用使教育教學環(huán)境逐步得到改善優(yōu)化;教師全部積極參與繼續(xù)教育、校本培訓,在崗位中練兵,在崗位中成長,先后有多名教師被評為市級鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。教師全部大專學歷以上,本科學歷38人,20xx年,20xx年,連續(xù)兩年獲鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量先進單位。
(一)普及程度:
1、近三年來我校的適齡兒童入學率、鞏固率均為100%,畢業(yè)生合格率為100%,優(yōu)秀率居全市領(lǐng)先水平。
2、我校所有畢業(yè)生均對口升學到xx市第二初級中學,對口升學率為100%。
。ǘ⿴熧Y水平:
(1)學校設(shè)有校長1人,副校級干部2人,均取得了崗位培訓合格證書,合格率為100%。
。2)20xx學年全校在職教職工43人,專任教師43人,其中取得大專學歷5人,本科38人,教師學歷合格率達100%。
。3)學校有黨支部、總務(wù)處、教導處、安全室、德育室、教科室、工會、少先隊等組織機構(gòu),組織機構(gòu)健全、層層落實管理責任,學校領(lǐng)導班子團結(jié)向上,開拓創(chuàng)新。
。ㄈ┺k學條件:
。1)學校占地面積27666.68平方米,生均45.3平方米,建筑面積8918平方米,生均14.5平方米。
。2)學校圖書館中共有11930余冊,生均18冊。
。3)學校有辦公用機62臺,13個教學班均配備了“班班通”設(shè)備,全部計算機寬帶上網(wǎng),接通遠程教育系統(tǒng),整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化,為現(xiàn)代化教學手段的運用奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、開展的主要工作
(一)打造特色校園文化品牌,豐富校園文化底蘊,用良好的校園文化氛圍來夯實教育均衡發(fā)展的文化基石。
良好的校園文化環(huán)境是孩子們均衡發(fā)展的最基本保證。我們將特色文化作為我校文化建設(shè)的品牌,我們把特色文化作為對全校學生進行感恩教育、挫折教育、理想教育、愛國教育之“博愛教育”的切入點,使特色情與學生夢在未成年思想道德建設(shè)中達成完美的吻合,我們作了較新的嘗試。
我們在開展特色放飛系列活動的同時大力挖掘特色文化內(nèi)涵,畫特色、做特色、放特色,學;顒右蛱厣嗖剩粚懱厣、談特色、品特色,校園文化因特色而豐富。建特色文化走廊、做特色電子博物館、提煉班訓、校訓等等,校園文化建設(shè)在“特色文化”的引領(lǐng)下,教師、學生因特色而更靈動,學校也因特色而更有品位。
“特色文化”的構(gòu)建,帶給學生的.是自信與拼搏;帶給教師的是團結(jié)與奉獻;學校領(lǐng)悟的是創(chuàng)新與發(fā)展。去年的9月17日,在全市的科普日宣傳展中,我校的特色文化應(yīng)邀參加與展覽。今年4月3日市電視臺到我校開展的“孝園親子”活動中展示的特色文化在xx教育電視臺播出后,受到了社會的一致好評。我們在特色文化建設(shè)的基礎(chǔ)上我們再深入開展班級特色文化建設(shè),打造特色班級,以書香班級、衛(wèi)生班級、文明班級、文藝班級、溫馨班級等形式積極倡導優(yōu)秀文化的形成。正是因為有了這種優(yōu)秀文化對人的影響和教育,我校才形成了教風正,學風濃的學習氛圍。可以說,良好的校園文化氛圍夯實了教育均衡發(fā)展的文化基石。
。ǘ┎粩喔纳妻k學條件,優(yōu)化校園環(huán)境,為教育均衡發(fā)展提供有力的物質(zhì)保障。
政府不斷加強對教育的投入,為學校辦學條件的改善提供了有力保障。我校一次規(guī)劃兩期建設(shè),現(xiàn)已建成教學樓4500平方米,宿舍樓3500平米,餐廳750平米及廁所、大門300余平米,總計建筑面積約9000余平米,已投資1300余萬元,現(xiàn)在正在施工的是300米環(huán)形塑膠操場和小型足球場及校園綠化工程,大約160余萬元。20xx年我校預算內(nèi)教育撥款為1300多萬元,20xx年我校預算內(nèi)教育撥款為200多萬元,20xx年生均公用經(jīng)費530元,比上年增長均高于全省平均水平,且逐年增長。
小學義務(wù)教育發(fā)展自查報告2
xx小學始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓, 學校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學校發(fā)展,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下:
一、基本情況。
學校占地面積19675平方米,現(xiàn)有31個教學班,在校學生2064人,班均額67人。教職員工105人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師、學科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。
20xx年10月,學校被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學!狈Q號。同時,學校先后被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規(guī)范化示范校,小學語文改革與創(chuàng)新先進單位,被荊門市教育局評為首屆教育宣傳先進單位,“十一五”教育科研先進單位,“關(guān)愛留守生教師訪萬家”工作先進單位,德育先進單位,教學常規(guī)管理先進單位等多項榮譽稱號。
學校招生服務(wù)范圍涉及皇城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺社區(qū)部分街道。隨著政府對教育投入的增加,學校的辦學環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長足地發(fā)展。學校嚴格按照市教育局招生計劃搞好招生工作,嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關(guān);轉(zhuǎn)學經(jīng)學校核實確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意方能辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。學生的入學率為100%,輟學率為0。
二、完成工作情況
(一)領(lǐng)導機制
我校根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長鄭興高為組長的領(lǐng)導機構(gòu)并進行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時,建立學校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學校周邊環(huán)境和治安狀況良好。
(二)管理機制
學校所轄服務(wù)范圍學生適齡兒童、少年入學率達到100%。每學年向社會公布學校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達100%。
(三)教育經(jīng)費
上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。
。ㄋ模⿴煹陆ㄔO(shè)
學校十分重視師德師風建設(shè),經(jīng)常性地開展師德師風教育,堅持抓好每周例會制度的落實,教師遵紀守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。
(五)比訪活動
“比教學、訪萬家”工作實現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學校校長帶頭參與“比教學、訪萬家”工作,每名教師都能做到比教學經(jīng);,聽課、評課常態(tài)化。每位教師每學期能做到對所任教班級的學生家庭至少走訪一次!氨仍L”專項檔案資料齊全。
我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。
(六)、教育教學質(zhì)量
學校按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實開展“大家唱、大家跳”活動,進一步減輕學生的課業(yè)負擔,增強全體學生的身體素質(zhì)。學校沒有開設(shè)重點班,特長班。學校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課,或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班的現(xiàn)象。
(七)辦學行為
學校建立了學生課業(yè)負擔監(jiān)測、舉報制度,確實減輕學生過重的課業(yè)負擔。學校教師無利用假期、公休日、課余時間組織學生補課。無亂辦班、亂收費行為。無向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。
。ò耍╆P(guān)愛機制
學校對殘疾兒童、少年入學權(quán)利加以保障,每學期建立進城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊,建立關(guān)愛措施。落實上級相關(guān)關(guān)愛文件。讓進城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。
三、存在的問題
1、學校班額過大,每班學生人數(shù)達60余人左右,最大班級甚至接近70人。
2、小學按國家標準配備教室,學生教室不夠使用,需要增加至少10個教室,學校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導室、電腦教室等配備不足。
3、根據(jù)學校規(guī)模和課程標準,體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足,特別是教師用電腦和學生用電腦臺數(shù)不達標,需要添置更新。
4、標準課桌椅學校沒有配置。
四、今后改進措施
1、進一步多方籌措資金,改善辦學條件,提高辦學水平。學校現(xiàn)已開始籌備幼教樓建設(shè),并進入重要工作議事日程。
2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學水平。
3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教學資源、師資力量的交流,加強教師的合理流動,讓所有的教師有緊迫感和危機感。
5、真正把教學放在第一位,進一步扎實開展“比教學、訪萬家”活動,形成長效機制,爭取取得實質(zhì)性進展。
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