實驗室自查報告

時間：2021-10-11 19:55:39 自查報告我要投稿

最新實驗室自查報告（通用5篇）

　　時間過得真快啊，工作已經(jīng)告一段落了，回想這段時間以來的工作詳情，有收獲也有不足，為此一定要做好總結，寫好自查報告喔。那么好的自查報告是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的最新實驗室自查報告（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新實驗室自查報告（通用5篇）

　　實驗室自查報告1

　　為了貫徹XX縣教育局下發(fā)的相關文件精神，進一步加強學校危險化學品的使用、管理，保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全，我校近期對化學品安全使用、管理進行了一次徹底檢查，現(xiàn)就檢查情況匯報如下：

　　一、組織機構健全為了加強對學校危險化學品使用、管理的監(jiān)督檢查工作，我校成立了監(jiān)督檢查工作領導小組。

　　要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結合的方法，加強對化學品安全管理的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正和整改。

　　二、建立完善的制度儀器室、實驗室各種制度齊全，均上墻公示。

　　具體有《危險化學品管理制度》、《危險化學品使用制度》、《實驗室管理人員職責》、《儀器室管理人員職責》、《化學品使用登記制度》、《化學實驗應急處理辦法》等。

　　三、明確任務，責任到人學校為了加強對化學藥品的管理，實行問責制，誰主管誰負責，出現(xiàn)問題，一查到底。

　　科學儀器室、科學實驗室由辦公室主管，檢查組督促。

　　四、危險、劇毒藥品的管理與使用

　　1、學校應建立危險、劇毒藥品帳冊，從購進、入庫、領用、使用、處理都必須及時、準確做好記錄，做到帳物、帳帳相符。

　　2、學校應將危險品（建立專門的櫥柜）。實驗室管理人員應對危險品要作經(jīng)常性檢查。

　　3、實驗室管理人員應將危險分類存放，相互保持安全距離，嚴禁混放；強酸、強堿要上鎖保管，放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類化學危險品和劇毒品，做到人離門鎖。

　　4、任課教師領用危險、劇毒藥品時，必須填寫“危險及劇毒藥品領用單”，獲批后，才能向管理員按所需數(shù)量領取。領用的危險及劇毒藥品在使用后，如有剩余仍由任課教師繳還實驗室，并在原領用單上注明繳還藥品的數(shù)量。使用危險化學藥品的教師及實驗人員，必須遵守操作規(guī)程，嚴格落實安全防護措施。

　　5、化學危險、劇毒藥品一旦發(fā)現(xiàn)丟失、被盜時，應當立即報告學校領導、教育主管部門和當?shù)毓膊块T。

　　廢棄危險、劇毒藥品的處置試驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放，由學校教師定期安全處理或銷毀。在處理過程中盡量減少對環(huán)境的污染。

　　五、檢查情況

　　1、化學藥品都能按照要求存放保管。

　　2、易燃品、易爆品有專門的柜子存放并加鎖。

　　3、危險化學品有專柜，柜上加鎖。

　　4、實驗室、儀器室均有鎖。

　　實驗室自查報告2

　　根據(jù)上級文件要求，我校對科學實驗室的建設、管理、配置與使用進行了自查。

　　一、實驗室建設。

　　1、小學科學實驗室設置與用房。

　　我校有科學實驗室一間，其內(nèi)放置了實驗器材與設備，也做保管室用，各班教室也可用作實驗室。（6分）

　　2、實驗室內(nèi)部設施。

　　實驗室內(nèi)有教師演示臺，學生實驗桌凳18套，供電到室，儀器柜數(shù)量合理，內(nèi)部設施已達標。（6分）

　　3、安全設施和措施。

　　實驗室內(nèi)配有滅火器，具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設備。（4分）

　　二、實驗室配置。

　　1、教學儀器不齊全，有破損。（4分）

　　2、實驗人員無實驗員培訓合格證。（3分）

　　3、學校每年安排實驗教學的專項經(jīng)費，且占有合理的比例，每學期沒有教學儀器設備及實驗消耗品的補充計劃，所有儀器設備由正規(guī)渠道采購，質量可靠，無“三無”。（4分）

　　4、自制教具達一定比例。（4分）

　　5、實驗教學儀器不齊全。（4分）

　　三、實驗室管理。

　　1、檔案材料不齊全。（2分）

　　2、實驗按用、管、配、建程序，全面確定學校各功能定位，落實設施、設備、裝備不同規(guī)格的配套教學儀器，各室做到經(jīng)常清掃通風。（3分）

　　3、實驗教學儀器及藥品沒有及時得到補充，有所欠缺，對現(xiàn)有的儀器、器材能做到很好的維護和保養(yǎng)。（2分）

　　4、實驗教師和實驗技術人員有一定的業(yè)務水平，對簡單的儀器有一定的維修能力。（2分）

　　5、所有儀器均按規(guī)定擺放。所有儀器均入柜，大下、小上，重下、輕上，高后、低前等。儀器正放、平放，儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置，如照得到，就用窗簾遮住。室內(nèi)做到一用一掃，保持清潔、干燥、通風，須防潮的做到防潮。存放的儀器，保持了成套性、完整性，同類儀器放在一起，同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。（4分）

　　6、實驗室內(nèi)，管理制度，學科實驗一覽表上墻。（3分）

　　四、實驗室的使用。

　　1、實驗教學普及率均有90%以上。（30分）

　　2、各種表冊齊全。（5分）

　　3、實驗教師有參與上級規(guī)定的培訓及學習。沒有獲獎記錄。（3分）

　　在實驗室的建設和管理方面，我們做了一定的工作，但是，實驗教學改革是一項長期性、經(jīng)常性、系統(tǒng)性的工作，還有許多值得進一步探索的問題。只有在改革中求得創(chuàng)新，在改革中求得發(fā)展，我們將以此次檢查為契機，努力改進我校實驗室的不足之處，同時敬請領導指導。

　　實驗室自查報告3

　　為加強醫(yī)院病原微生物實驗室生物安全管理工作，確保醫(yī)院平安目標的實現(xiàn)，我院檢驗科根據(jù)xxxx省《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關內(nèi)容，對醫(yī)院實驗室安全管理工作進行了自查，對涉及病原微生物菌（毒）種及樣本的人員進行了培訓，提高他們生物安全的意識，掌握必要的生物安全知識。

　　一、實驗室生物安全管理工作、各項規(guī)章制度的運行情況

　　醫(yī)院檢驗科根據(jù)《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關規(guī)定進行學習，并定期對有關生物安全各項規(guī)章制度的運行情況進行檢查，對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規(guī)范、操作規(guī)程，并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況。同時，對檢查情況進行詳細記錄，定期召開會議討論工作中發(fā)現(xiàn)的問題，及時糾正。

　　二、病原微生物菌（毒）種的管理及運輸

　　因各方面條件限制我院現(xiàn)不能開展病原微生物實驗室生物的.檢查，根據(jù)通知要求積極組織相關人員主要學習了：病原微生物實驗室菌（毒）種的管理嚴格登記制度，收到菌（毒）種后立即進行編號登記，詳細記錄菌（毒）種的名稱、來源、特性、用途、批號、傳代日期、數(shù)量。在菌（毒）種的管理，安全保衛(wèi)制度，安全保衛(wèi)措施，保管過程中，傳代、分發(fā)及使用，均應及時登記，定期核對庫存數(shù)量。菌（毒）種在進行銷毀時，滅菌指示標志，滅菌效果，同時做好銷毀登記等內(nèi)容。

　　三、實驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作

　　在此次自檢中，我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系，進一步進行了修訂，使之能滿足實際工作的需要。針對當發(fā)生自然災害（如地震、水災等）或設施出現(xiàn)故障時，我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。

　　同時規(guī)范了菌（毒）種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷（破損）的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。

　　在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫(yī)院、公安、工程技術人員、水、電氣維修部門電話。

　　四、提高意識，加強學習

　　組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條例》進行全面系統(tǒng)的學習，同時加強了實驗室的準入制度的管理，標明實驗室類型、負責人及其聯(lián)絡方式。加強了個人安全防護，并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規(guī)程進行檢驗。

　　通過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查，提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的認識，加強管理，采取有效措施，確保實驗室工作安全。

　　實驗室自查報告4

　　實驗教學，是學校教學工作的重要組成部分，是全面貫徹國家教育方針，提高教育水平和質量的重要手段，也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。因此，建筑系把實驗教學作為常規(guī)教學的重要組成部分和必須完成的教學任務來看待。為了確保實驗室及建筑測量室的安全，我系于4月7日對各實驗室進行了安全檢查，現(xiàn)具體總結如下：

　　一、基本情況

　　建筑系專業(yè)教師配備齊全，實驗室有專人專管，且實驗室及建筑測量室各項配備齊全，在各方面做好實驗室及建筑測量室的相應工作。

　　1、以防護為主，確保實驗教學安全

　　確保實驗室安全是為了育人，育人必須安全。在實驗室管理過程中時時、處處、事事都要把安全放在首位。

　　2、搞好實驗室安全管理

　　實驗室安全管理的目的不僅是要營造一個潔凈、整齊、具有科學實驗氛圍的文明、安全的實驗教學環(huán)境，以激勵學生探索進取，獲取知識，而且還要各種安全規(guī)章制度上墻，根據(jù)實驗室管理制度要求教師和學生。每學期新學期開學都會帶領學生學習實驗室的各種規(guī)章制度。除此之外要保持實驗室及建筑測量室環(huán)境的整潔，實驗室內(nèi)要堅持經(jīng)常打掃，天天保潔，做到室內(nèi)經(jīng)常保持潔凈。

　　3、著眼于實驗室的全面管理，強調管理、使用、安全一起抓。

　　深入到儀器設備存放、使用過程中的各個環(huán)節(jié)，善始善終管好用好，結合安全重點全面管理�？傊�，管理者要充分認識自己的工作目標及行動規(guī)范，認真管好用好儀器設備。教學儀器無論在存放或使用過程中，都要十分重視安全防護工作，確保受教育者人身和財產(chǎn)安全。

　　4、每次使用完后，要將實驗室和建筑測量室門窗鎖好，進行防盜處理。

　　5、實驗室水、電到桌，學生進入實驗室特別強調用電安全十分重要。一般情況下，老師嚴格管理用電制度。

　　6、防火安全也同樣重要，實驗室里滅火器等防火安全設備，課堂內(nèi)外防止火災的發(fā)生。

　　二、檢查情況

　　1、重點檢查安全隱患問題：電路、房屋漏雨等；經(jīng)過對實驗室、儀器室的檢查，電路、開關、插座均安全性能良好，無漏電現(xiàn)象；房屋均無漏雨現(xiàn)象。

　　2、防盜問題：檢查門、窗有無損壞。經(jīng)檢查，門窗均良好，無破損現(xiàn)象。

　　3、防火問題：消防滅火器材是否齊備。由于條件所限，實驗室消防器材主要是滅火器，準備齊全，陳列有序，能夠處理突發(fā)火災。

　　4、實驗室面積較小，后門不能正常打開。

　　三、下一步工作的措施

　　1、加強常規(guī)安全管理：防電、防火、防濕、防潮、防盜。

　　2、嚴格遵守實驗室安全管理制度，加強學習和執(zhí)行。

　　3、嚴格遵守實驗室管理員職責管理制度，認真管理與安全使用各種儀器。

　　實驗室自查報告5

　　為加強我中心微生物實驗室生物安全管理工作，確保實驗室各項工作的有效有序進行，確保微生物實驗室不發(fā)生生物安全事件，保障公眾健康，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)晉中市衛(wèi)生局文件要求，對照檢查內(nèi)容，對我中心微生物實驗室生物安全管理工作進行了自查工作，檢查結果如下：

　　一、組織機構及管理制度

　　我中心微生物實驗室具有完善的生物安全管理責任制和生物安全管理制度，建有實驗室生物安全自查制度，制定有實驗室生物安全手冊和實驗室生物安全事件應急預案，所有實驗活動均有實驗記錄并進行歸檔。

　　二、實驗室布局設施及環(huán)境

　　微生物實驗室分區(qū)明確，分為污染區(qū)、半污染區(qū)和清潔區(qū)，不同區(qū)域之間無交叉分布，實驗室門有可視窗，并標示有生物安全標識和生物安全危害警告，工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開存放，實驗室臺面、墻壁、天花板和地面易清潔、無滲水、耐化學品和消毒劑的腐蝕，實驗室配備有生物安全柜并儲備有足夠的實驗防護用品和器材，制定有實驗室生物安全事件應急預案，在實驗室的出口處配備有洗手消毒設施，二級實驗室在工作區(qū)配備有洗眼裝置等，有高壓蒸汽滅菌器，實驗室有可靠的電力供應，實驗室所有設備功能正常，狀態(tài)良好，并進行定期維護，每天早晨均監(jiān)測室內(nèi)環(huán)境參數(shù)，且參數(shù)符合工作要求和衛(wèi)生相關要求。

　　三、人員與管理

　　微生物實驗室工作人員均經(jīng)過職業(yè)技術的職稱考試，考核合格并取得資質，HIV實驗室工作人員每年均定期進行健康檢查，并建有實驗室工作人員健康檔案，所有實驗室的活動均符合有關國家標準、技術規(guī)范和操作規(guī)程，非實驗有關物品不得進入實驗室，實驗操作人員防護水平符合相關規(guī)定。

　　四、實驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作

　　制定了艾滋病職業(yè)暴露應急預案、實驗室污染及安全事故應急處置預案，處置意外事件的應急指揮和處置體系，能滿足實際工作的需要。同時規(guī)范了皮膚刺傷（破損）的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。

　　五、菌（毒）種及樣本管理

　　本實驗室不保存病原微生物菌（毒）種和樣本。

　　六、廢物處置

　　實驗室產(chǎn)生的垃圾、廢物分類收集，并有內(nèi)部交接記錄，實驗室內(nèi)供感染性材料、廢物暫存及運送容器有明顯標志、防滲漏、防穿刺，并存放在指定位置，實驗室內(nèi)病原體的培養(yǎng)基、標本和菌株保存液等高危險廢物廢棄前均在室內(nèi)進行高壓蒸汽滅菌處理，實驗室設備維護、修理、報廢移出實驗室前均經(jīng)過清潔、消毒滅菌，實驗設備末端排出液均經(jīng)過消毒處理，實驗室排放的廢水廢氣符合國家規(guī)定。

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