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小學生優(yōu)秀個人簡歷自薦信

時間:2023-07-31 15:48:19 自薦信 我要投稿
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小學生優(yōu)秀個人簡歷自薦信(精選10篇)

  在一步步向前發(fā)展的社會中,用到自薦信的地方越來越多,通過自薦信,我們可以達到自我推薦的目的。那么大家知道正規(guī)的自薦信怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學生優(yōu)秀個人簡歷自薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生優(yōu)秀個人簡歷自薦信(精選10篇)

  小學生優(yōu)秀個人簡歷自薦信 1

尊敬的老師:

  您好!

  我們是xxx的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

  xxx是北京市xxx小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的'學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。

  另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:一直在仁華學校學習,一直在學校的數(shù)學A班學習,業(yè)余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過優(yōu)秀成績,六年級的時候還參加了“迎春杯”。

  孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語,通過了xxx考試。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,寫作能力也很強。

  更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實非常強。另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。

  熱切期望您的回音!

  此致

敬禮!

  學生:xxx

  家長:xxx

  小學生優(yōu)秀個人簡歷自薦信 2

尊敬的學校領導:

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫任清源,就讀于海淀區(qū)中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當選了學校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的`我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的.英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節(jié)活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學生及優(yōu)秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學區(qū)級三好學生稱號。

  在小學期間我各門功課成績優(yōu)異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數(shù)培訓,以及參加學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,奧數(shù)方面我取得過——20xx第五屆IMC六年級組中國區(qū)一等獎、20xx年數(shù)學解題能力展示高年級組復試三等獎、20xx年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數(shù)學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數(shù)學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

  學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養(yǎng)和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現(xiàn)已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng),更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過20xx北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區(qū)單片機智能控制比賽二等獎等,在20xx年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

  此致

敬禮!

  學生:xxx

  小學生優(yōu)秀個人簡歷自薦信 3

尊敬的xx學校老師:

  您好!我是xx小學的xx,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

  我出生于19xx年,于20xx年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異,六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的`成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

  我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

  衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

  此致

敬禮!

  學生:xxx

  小學生優(yōu)秀個人簡歷自薦信 4

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,您猶如一把金鑰匙,為我開起了代表希望的大門。

  我叫xxx,是一個即將面臨小升初考試的6年級小學生;是一個活潑開朗的女孩。我出生于20xx年10月26日,現(xiàn)在已經11歲了。我對貴校向往已久,望貴校能接納我成為其中一名學生,在此開始一段融洽美好的中學之旅。我懷著一顆赤誠的心與對貴校的憧憬,向您真誠地推薦自己。

  在日常生活中,無論什么時候,我都熱愛學習。在學校里,我能與大家融洽相處,待人誠懇,互相關心同學,是一位在德智體美勞上都能獲得優(yōu)秀成績的學生;在家里,我能幫父母做一些力所能及的`家務事,幫父母分憂。而現(xiàn)在,經過不斷地磨練,我已經具有適當?shù)莫毩⑸畹哪芰α恕?/p>

  在每個學期里,我都能獲得“三好學生”、“文明禮貌使者”的榮譽獎狀,在xx學年下學期,我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數(shù)學能力競賽三等獎”并且獲得了“英語學科能力競賽三等獎”;在xx學年第一學期“六年級數(shù)學知識競賽”中,我榮獲“二等獎”、“英語知識競賽”獲得三等獎、在xx年暑假,我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學習,表現(xiàn)優(yōu)異,從而被評為一等獎;在xx學年上學期,我參加了京溪小學校園科技節(jié)“科學幻想畫”創(chuàng)作比賽中,我的作品“太空游樂場”榮獲三等獎;同時,我也在同一時間參加了“科學小論文“創(chuàng)作比賽中,榮獲二等獎。

  在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,如花朵一般在泥土里汲取營養(yǎng),課外讀物讓我開闊了視野,更新了觀念。對我影響特別大的就是作家沈石溪的動物小說。文章已深沉的筆觸,通過對動物社會的描寫,揭示了動物豐富的內心世界,使讀者能從其中引發(fā)聯(lián)想:連動物都懂得道理,可我們人呢?我喜歡繪畫,特別愛好畫《知音漫客》里面的女孩子,如蘿鈴、茉莉等,我覺得美好的生活需要會繪畫來點綴,繪畫讓我在學習以外增添了樂趣,我也希望小升初考試結束后,我要進行系統(tǒng)的專業(yè)學習,以便提高我的水平。最近,我特別重視體育運動,因此,我每天都會進行適量的有氧運動。

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。華師附中是一個歷史悠久的中學,并且治學有序、管理有方,是我夢寐以求的學習圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹,貴校就是一片我十分向往的藍天,我相信,在這蔚藍天空中,終有一日,我一定會成為翱翔九天的雄鷹!再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!

  此致

敬禮!

  學生:xxx

  小學生優(yōu)秀個人簡歷自薦信 5

尊敬的學校領導:

  您好!

  在我之前擔任中隊長期間,由于老師的愛和同學的信任,我能夠出色地完成中隊長的任務。

  本人活潑熱情自重,處理班級事務非常認真負責。同學們提出的`學習難題,我都耐心的解答過了。只要有人在工作中違反學;虬嗉壍募o律、規(guī)章制度,無論是朋友還是班干部,無論是誰,我都會批評指出;老師交給我的所有任務都認真完成了。

  也許我不是最好的,但只要我認真用心去做,那么我一定是最好的!“愛戰(zhàn)必勝”!如果我有幸當選,我會一如既往的努力學習,幫助師生搞好班級活動,處理好日常事務,真正為學生服務!

  同學們,請相信我,支持我,投我一票!

此致

敬禮!

自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學生優(yōu)秀個人簡歷自薦信 6

親愛的老師和同學們:

  今天,我很榮幸再次站在這個講臺上,參加“三好學生”選舉演講。我很激動!三年多來,感謝老師們的辛勤栽培,感謝同學們的幫助和支持。沒有你們的信任和支持,我也不會創(chuàng)造出今天德智體全面發(fā)展的局面!

  在學習和生活中,我總是貫徹這樣一句座右銘:“我從不降低自己的`目標;我從不停留在我能做的事情上;我從來不滿足于我現(xiàn)在的成就;我想讓我的下一刻比現(xiàn)在更好!

  作為一名小學生,我知道學習的重要性。在學習上,我一直對自己要求嚴格,學習成績優(yōu)秀。我堅持做好課前準備,上課認真聽講,課后復習。我認真完成老師布置的所有作業(yè),在困難面前從不低頭。除了學習課堂知識,我還注重豐富和提高自己的英語知識水平,利用休息時間參加泡泡英語培訓班,我的優(yōu)異表現(xiàn)贏得了老師的好評。

  思想上愛學校愛班級,以集體榮譽為榮,以集體恥辱為恥。積極參加學校組織的各種有益的文化體育活動,為集體榮譽努力過多少次,以實際能力一次次獲得榮譽;三年來,我連任我們班的班組長,兩次市級文明學生,連續(xù)三年校級三好學生。

  在生活中,作為中隊長,我對自己要求嚴格,以身作則,尊重老師,團結同學,素質過硬,為人誠實,樂于助人,服務大家,對老師布置的日常工作一絲不茍,認真完成。我是老師的得力助手,同學的知心朋友。

  我愛好廣泛,操場是我展示風格的舞臺。優(yōu)秀的運動表現(xiàn),尤其是跳繩是我的強項。愛好廣泛,舞蹈基礎知識8級,F(xiàn)在我正向10級邁進。這就是我——一個優(yōu)秀但不完美的女孩,一個所有人都認識并熱愛的人。

  再次希望大家投我一票,支持我。一定是真的。我一定會成為你心中最好的我!

此致

敬禮!

  推薦者:XX

  20xx年xx月xx日

  小學生優(yōu)秀個人簡歷自薦信 7

敬愛的陳老師:

  你好!首先,先感謝您能在百忙之中抽空垂閱我的自薦書,我是6號同學,這次要競選的是班長。

  提到班長,您一定想問我,我為什么會如此大膽地提出我要競選班長呢?其實,是因為在小學曾擔任過:語文課代表、值日班長、文娛委員和宣傳委員這四個職務,所以我完全相信我有足夠的經驗和能力挑戰(zhàn)并勝任班長這一職。

  我一直有濃厚的`學習興趣,學習成績優(yōu)秀;榮幸地考入本校后,我深知山外有山,人外有人,所以利用暑期提前自學了初一上學期的主要課程,為新學期打好基礎;而且我的興趣愛好廣泛:我從小就學習聲樂,到目前為止我已成功通過了少兒聲樂級別10級;而電子琴呢,也在上海音樂學院等級考試中得了優(yōu)秀的好成績;而且我已常年堅持游泳近3年,屢次獲得市中小學生游泳錦標賽個蛙泳全能第4名和4X50米混合泳接力第3名的不朽戰(zhàn)績;在剛結束(8月20-23日)的福州第23屆巿運會上還獲得了50米蛙泳第6名和4X100米自由泳接力第4名的好成績;我也是一個小作家,我已多次在全國各大報刊如《海峽都市報》、《福州晚報》、《福州日報》和北京《學習方法研究報》等發(fā)表共20篇課內外習作,并且其中一篇記錄著我今年寒假時挑戰(zhàn)自我、穿越東北林海雪原難忘經歷的習作----《突破自我的穿越》還獲得了全國作文比賽一等獎呢;我還是一個小畫家,我的版畫作品——《森林》也榮獲了全國少兒書法繪畫大賽金獎!而且我交友極為廣泛,善于幫助同學,樂于助人。所以,我有信心當好班長,成為老師的好幫手、同學們的好榜樣!

  如果我成功競選上了班長,我并不會驕傲自滿,我會努力做到,對自己高標準嚴要求,為同學們排憂解難,如果我落選了,我也不會氣餒,揚長避短,繼續(xù)努力學習,爭取當上下一屆的班長!

  因為我相信:"雖然我不是秀的,但是我是最努力的、最真誠的!"

  陳老師,雖然我們才認識2天,但您宏亮的嗓音和嚴謹專業(yè)的工作態(tài)度已給我留下了深刻印象,我迫切希望能成為您的好幫手!

  請陳老師和同學們相信我,讓我勝任這個神圣的職位吧!

此致

敬禮!

  自薦者:xx

  20xx年xx月xx日

  小學生優(yōu)秀個人簡歷自薦信 8

尊敬的老師、同學們:
  你們好!

  今天我有幸又一次的站在這個講臺上,來參加這次“三好學生”的競選演講,我的心情非常激動!三年多來,我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助和支持,沒有你們的這種信任和支持,就不會造就今天這個德、智、體全面發(fā)展的我!

  在我的學習、生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現(xiàn)有的成績;我要使自己的.下一刻比現(xiàn)在做的更好!

  作為一名小學生,我深知學習的重要性。在學習上,我一向嚴格要求自己,學習成績優(yōu)異,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié),認真完成老師布置的各項作業(yè),面對困難決不低頭,除了學習課堂知識外,我注意豐富和提高自己的英語知識水平,利用休息的時間參加了泡泡英語培訓班,并且成績優(yōu)異,得到了老師的贊揚。

  在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動,多少次為了集體的榮譽自己暗下苦功,以實際能力奪得了一次又一次的榮譽;三年來,我連任了我們班的中隊長、兩次市級文明學生、連續(xù)三年校級三好學生。

  在生活中,作為中隊長,我處處嚴格要求自己,以身作則,尊敬老師,團結同學,品質優(yōu)秀,誠實、樂于助人,服務大家,對老師交給的日常工作一絲不茍,認真地完成,是老師得力的小助手和同學們的知心朋友。

  我愛好廣泛,運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績優(yōu)秀,尤其是跳繩更是我的強項。我業(yè)余愛好廣泛,有著舞蹈8級的功底,現(xiàn)在正向10級進軍。這就是我--一個出色但并不完美的女孩,一個大家都了解,都喜歡愛的我。

  再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我,支持我吧,一定沒錯的,我一定會成為你們心中的那個最優(yōu)秀的我!

  此致

敬禮!

  自薦人:XX

  20XX年XX月XX日

  小學生優(yōu)秀個人簡歷自薦信 9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,今年xx歲了,很高興跟大家齊聚一堂,在xx小學這里學習,我一直以來想成為一名優(yōu)秀的小學生,想了很久不知道自己應該怎么開始,現(xiàn)在我覺得成為一個優(yōu)秀的小學生那么我就從做一名班干部開始吧,我做好了十足的準備,現(xiàn)在的我覺得總結能夠勝任班干部一職,我來競選班長,或許這個職位對我來講有點陌生,我之前也就是小組組長,但是這這都不是問題,人都是向前看的,我想讓自己的能力充分展示,對自己有所證明。

  首先我里了解的班長一定是要有所作為的,身為班長一定要在班上有所貢獻,一切都要為班級著想,現(xiàn)在都是在這個情況下我們所有人都在努力,作為班長更應該帶好頭,就是我的理解的班長一職應該做到的,在能力上面一定要過硬,處理事情能夠臨時應變,我在這方面是完全沒有問題的,我也會讓大家看到我的能力,再一個就是責任心,多時候都死提過于重視能力,但是責任心不強的人是無法做好班長一職的,責任是左右職位的前提,只有強強烈的責任心才能做好班長一職,作為班長平時的事情會很多,班長是一個班領頭羊,帶著整個班班級走向正確的道路,這些都是需要知道的一點,在責任心上面,我能夠很負責的說,我能夠勝任,過去在做組長的時候,對于老師的安排,對于每一個組員我都會認真的負責到底,我知道要做班長我需要做到的會更加多,我已經做好的十足的準備了。

  我對班長這個職位經驗沒有,可是我對這個職位是很熱情的,班長誰都能做,但是做好一名班長,做一名優(yōu)秀的班長不是每一個人都行的',我深刻的懂得這個道理,我這次愛競選班長一職我就對自己有一個評估,我在心里想著我能夠做好嗎?在心里重復的問了三遍,最后我告訴自己我能行,現(xiàn)在是開學不久可能大家對我能不能做好班長心里是沒底的,但是我想說的是,不管在什么時候我都會記住一句話,就是“為班級為同學們服務是我的榮幸”不管我是能不能被選為班長,這一點都是不變的身為班長就應該做到這一點,現(xiàn)在的我就是一個對未來充滿的動力的學生,一名小學生我能夠在xx小學這里跟著大家一起學習這也是我的幸運我,若是大家覺得我能夠勝任班長這一職,我一定會加倍的努力。

此致

敬禮!

  自薦人:xx

  xx月xx日

  小學生優(yōu)秀個人簡歷自薦信 10

敬愛的xx:

  我是一名小學生,雖然只有一年級,但是我經常聽身邊的哥哥姐姐提起三好生是每個學生努力的.方向,也是爸爸媽媽對我的希望。所以爭當三好生也是我努力的目標和追求的方向。

  我熱愛生活,有禮貌,在學校尊敬老師,完成老師交給的任務,和同學友好相處,從來不打罵欺負同學做到禮貌謙讓。我遵守校規(guī)校紀,按照學生規(guī)范嚴格要求自己獲得過規(guī)范小明星的光榮稱號,在每次的學習檢測中我也能取得較好的成績。我積極參加學校組織的各項活動,獲得過積極參與活動突出表現(xiàn)獎。我熱愛體經常參加體育鍛煉,獲得過跆拳道高手大會邀請賽團隊五人品勢少年組銀獎。

  雖然我有一些優(yōu)點,但也有一些缺點,如學習不夠刻苦,不夠積極主動,但我希望能當上三好生,這樣能更激勵我發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,成為一名德智體全面發(fā)展的小學生。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

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