任職自薦書范文

　　在現(xiàn)在社會，我們都跟自薦書有著直接或間接的聯(lián)系，自薦書是一種特殊的書信。還是對自薦書一籌莫展嗎？以下是小編整理的任職自薦書范文，希望對大家有所幫助。

任職自薦書范文1

尊敬的系領導：

　　您們好！

　　我是來自管理系文藝部的一名干事。

　　現(xiàn)在申請學生會文藝部部長一職。我是個比較開朗的人，也是個善感的人，我愿意用我一顆充滿感激的心為大家服務，什么是文藝呢？

　　文藝是文學加藝術(shù)的通稱，藝術(shù)由包括美術(shù)，音樂和雕刻。

　　有時候大范圍的藝術(shù)也加上文學。藝術(shù)是美和實用性雙重結(jié)合的產(chǎn)物，因為美是人的需求之一，因而人也需要藝術(shù)，沒有藝術(shù)的生活是空洞的。

　　但藝術(shù)又不是一塵不變的，隨著社會的變遷，也許會有新的藝術(shù)樣式出來，但歸根結(jié)底，新樣式也必定還是美與實用性結(jié)合的產(chǎn)物。

　　那文藝部是做什么的.呢？

　　這是每一個申請人必須首先回答的問題。

　　我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。

　　說白了，文藝部就是帶著大家玩兒。

　　但是，我們玩要遵循三點原則：

　　第一：玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè)；

　　第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。

　　第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。

　　因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量！

　　如果我們將整個學生會機構(gòu)比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺268嗎？他可以是一臺586嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認為他應當是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。

　　locALHOst這智能二字，強調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。

　　我本人正是以這個標準來要求自己的。

　　我會以“活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學業(yè)余文化生活”為宗旨，積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動。

　　叫同學們充分展示才華和魅力。

　　通過開展一系列豐富多彩的文藝活動，裝點著整個商業(yè)大學的各個舞臺，將歡聲笑語、鶯歌燕舞，注入點線之間的大學生活。

　　假如我能當選為學生會文藝部部長，我愿當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。

　　在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。

　　假如我能成為學生會文藝部部長，我要更進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。

　　在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，決不盲目從事，有計劃的工作。

　　假如我能成為學生會文藝部部長，我會經(jīng)常與文藝部的所有成員談心，彼此交流對生活、學習的看法，努力做好文藝部的各項工作。

　　我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

　　我想，如果我被當選的話，定會用實際行動證明自己的能力，實現(xiàn)今日的承諾。

　　在我任文藝部干事的這一年中，我的收益很多，現(xiàn)在在工作上總覺得游刃有余，得心應手。

　　在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，并且常常得到一些意想不到的效果。

　　所以在系提干之際我特向系學生會提出申請，競選文藝部部長一職。如果我的經(jīng)驗不算豐富或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。

　　我相信：用心一定能贏得精彩！

　　希望學生會能不拘一格降人才，批準我的文藝部部長申請。

　　如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。

　　再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批準

此致

敬禮！

任職自薦書范文2

尊敬的系領導：

　　您們好！

　　我是某某學校某某專業(yè)某某年級學生某某（學號班級）。

　　畢業(yè)將至，又一個新開始即將來到，等待著我繼續(xù)努力奮斗、迎接挑戰(zhàn)。

　　時光飛梭，將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。

　　大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。

　　惠于理工大學的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型人才。

　　在校的主要任務是學習，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。

　　我所學專業(yè)是計算機，對電腦有著近乎狂熱的喜愛，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的'經(jīng)驗總結(jié)。

　　順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。

　　在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。

　　我們根據(jù)理工校人文氣氛不濃的狀況，組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為重郵優(yōu)秀學生社團。

　　所組織的跨校聯(lián)誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為重郵西政兩�，F(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領隊。

　　靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。

　　文武兼?zhèn)�，則是我大學生活的一重要感悟。

　　此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現(xiàn)出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。

　　大學三年級，我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn)，光榮地加入了中國。

　　加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。

　　在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。

　　曾獲精神文明先進個人稱號。

　　在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。

　　假期中，我根據(jù)專業(yè)特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用。

　　考取了機動車駕駛執(zhí)照（C型）。

　　對即將步入社會的我，充滿了信心。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，等待著我的是機遇與挑戰(zhàn)！抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力。

此致

敬禮！

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