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安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-12 17:10:17 安全知識(shí) 我要投稿

安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)方案

  為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向;顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)方案

  安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)方案1

  活動(dòng)主題:平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)

  活動(dòng)背景:隨著近一段時(shí)間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全事故的逐漸增多,嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序,而且對(duì)師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅,給社會(huì)、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開(kāi)展此次安全知識(shí)競(jìng)賽。

  活動(dòng)目的:

  1、普及校園安全知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。

  2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、語(yǔ)學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù),和協(xié)醫(yī)護(hù)。

  活動(dòng)時(shí)間:xx年1月29--11月19日

  活動(dòng)地點(diǎn):階梯一教室

  活動(dòng)對(duì)象:成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體學(xué)生

  主辦單位:成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)

  承辦單位:院學(xué)生會(huì)安全部

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、初賽活動(dòng)流程:

  由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關(guān)資料,取前六名進(jìn)入決賽。

  二、復(fù)賽活動(dòng)流程:

  題目?jī)?nèi)容涉及移動(dòng)通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識(shí)、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學(xué)們的安全知識(shí)。

  比賽口號(hào):

  當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí),各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號(hào)并就相關(guān)安全理論知識(shí)進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評(píng)分,滿分為2分。

  必答題環(huán)節(jié)

  選擇題:共出6個(gè)版塊,讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的`答題板塊,從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。

  判斷題:同學(xué)們通過(guò)對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時(shí)間限5秒)

  搶答題:

  本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目,每題答對(duì)加1分。同學(xué)們通過(guò)對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。每個(gè)代表使用手機(jī)在主持人宣布開(kāi)始搶答之后,撥打主持人的手機(jī),最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。

  風(fēng)險(xiǎn)題:

  此題型進(jìn)行一輪,由各隊(duì)選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類(lèi),各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別比得超過(guò)3秒、6秒、9秒,違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說(shuō)回答完畢后方可坐下,答對(duì)該隊(duì)得分,答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  經(jīng)過(guò)初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)一組,優(yōu)秀獎(jiǎng)三組。分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  種類(lèi)個(gè)數(shù)單價(jià)(元)總計(jì)(元)

  音響、話筒一套廣播站支持

  獎(jiǎng)狀6張學(xué)工辦提供

  宣傳海報(bào)6張部門(mén)自行設(shè)計(jì)

  條幅

  安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)宗旨:

  通過(guò)多種形式的互動(dòng)問(wèn)答及情景表演,加深對(duì)安全知識(shí)的了解,增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。

  二、主辦部門(mén):

  六年級(jí)、三年級(jí)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月26日下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  前教學(xué)樓前面的空地上

  五、座位安排:

  從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

  六、主持人:

  六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

  七、場(chǎng)地布置及相關(guān)工作人員

  現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人:XXX

  后背景設(shè)計(jì):XXX

  音響:XXX(需要無(wú)線話筒4只、音響一套)

  成績(jī)統(tǒng)計(jì):六年級(jí)數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)

  攝影:XXX

  現(xiàn)場(chǎng)布置:XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

  拉拉隊(duì):每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員,拉拉隊(duì)人員做在本班的`隊(duì)列前面。各班班主任要對(duì)拉拉隊(duì)的人員進(jìn)行培訓(xùn),要學(xué)會(huì)鼓掌。

  八、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律:

  各班班主任

  九、競(jìng)賽形式

  各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。

  1、必答題:每個(gè)班要回答5道必答題,每題20分。

  2、搶答題:每題20分(共10道),答對(duì)加20分。答錯(cuò)不加分

  3、抽查題:抽查各班對(duì)安全知識(shí)的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對(duì)加50分。

  十、頒獎(jiǎng):取前三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神,樹(shù)牢安全發(fā)展理念,壓實(shí)安全責(zé)任,完善安全教育體系,普及安全知識(shí),培育安全文化,從安全價(jià)值、安全倫理、安全認(rèn)同、安全意愿、安全意識(shí)、安全知識(shí)與安全技能等方面,扎實(shí)推進(jìn)安全宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng),向廣大師生普及安全知識(shí)和技能,傳播安全發(fā)展理念,弘揚(yáng)傳遞正能量,進(jìn)一步健全教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作機(jī)制,增強(qiáng)宣傳教育實(shí)效,讓師生安全知識(shí)知曉率大幅度提高,安全防范意識(shí)普遍增強(qiáng),自我保護(hù)能力顯著提升,校園各項(xiàng)安全防范措施進(jìn)一步落實(shí),學(xué)校整體安全水平進(jìn)一步提升,有效防范和遏制校園重特大事故發(fā)生,堅(jiān)決維護(hù)全區(qū)教育系統(tǒng)安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定向好。

  三、重點(diǎn)內(nèi)容

  圍繞“平安校園工程”建設(shè),建立安全知識(shí)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,把學(xué)生安全教育納入教育教學(xué)管理全過(guò)程,健全安全教育示范課、安全講座、應(yīng)急演練、安全征文、主題班會(huì)以及“小手拉大手”等長(zhǎng)效方式,在此基礎(chǔ)上要結(jié)合關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)以及特殊時(shí)期工作要求開(kāi)展安全教育教育專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

 。ㄒ唬╅_(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水宣傳。各學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)實(shí)際,結(jié)合學(xué)生群體年齡特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的防溺水安全教育。特別是在春汛及暑假等溺水事故高發(fā)期,要通過(guò)安全教育平臺(tái)、新聞媒體、廣播電視、微博、微信公眾號(hào)、宣傳欄等載體,以多種形式開(kāi)展防溺水“六不”宣傳,介紹預(yù)防溺水安全常識(shí)。通過(guò)溺水事故警示教育,提示學(xué)生特別是農(nóng)村學(xué)生、留守兒童、農(nóng)民工隨遷子女及其家長(zhǎng),私自下水游泳玩耍的極端危險(xiǎn)性,提高學(xué)生避險(xiǎn)防災(zāi)意識(shí),使學(xué)生主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。要告知學(xué)生出現(xiàn)危險(xiǎn)情況時(shí)的.自救方式,提高學(xué)生的避險(xiǎn)防災(zāi)、自救自護(hù)和智慧救援的能力。通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、手機(jī)短信等形式,提醒學(xué)生監(jiān)護(hù)人切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的教育、看護(hù)、監(jiān)管責(zé)任,做到致家長(zhǎng)一封信全覆蓋并有家長(zhǎng)反饋回執(zhí)。

 。ǘ╅_(kāi)展學(xué)生交通安全宣傳。各學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”“12·2”交通安全日等節(jié)點(diǎn),協(xié)調(diào)公安交通管理等部門(mén)共同做好學(xué)生交通安全教育工作。各學(xué)校(幼兒園)要?jiǎng)?chuàng)新宣傳教育方式方法,通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn)、專(zhuān)家講座、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、交通安全進(jìn)校園、交警進(jìn)課堂、小手拉大手等活動(dòng)以及廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等載體,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓學(xué)生知曉交通法規(guī),熟悉交通標(biāo)志,認(rèn)清違反交通規(guī)則的危害,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,自覺(jué)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,抵制各類(lèi)交通違法行為。同時(shí)要不斷提升學(xué)校班車(chē)和校車(chē)所有人、駕駛?cè)、隨車(chē)照管人員、學(xué)生家長(zhǎng)等交通安全意識(shí),提高其知法、懂法、守法的自覺(jué)性。

 。ㄈ╅_(kāi)展消防安全宣傳。各學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”“11.9消防安全教育日”等活動(dòng)全面實(shí)施消防安全素質(zhì)提升工程和消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)活動(dòng),建立與屬地應(yīng)急消防部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,落實(shí)消防安全宣傳教育工作特別是冬春季防火教育。聯(lián)合消防救援部門(mén)加強(qiáng)對(duì)教職員工的消防安全培訓(xùn),教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗都要進(jìn)行崗前消防安全培訓(xùn),使所有教職員工能充分認(rèn)識(shí)本單位、本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性,熟練掌握防火措施,會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生自救。

  (四)開(kāi)展食品安全教育。各學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”及“食品安全宣傳周”等活動(dòng),通過(guò)多種有效形式,向師生普及食品安全知識(shí),傳遞積極健康生活理念,規(guī)范食品安全行為。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合、食品安全法規(guī)宣傳與知識(shí)傳授相結(jié)合、正面教育與事故警示相結(jié)合原則,教育引導(dǎo)學(xué)生不買(mǎi)街頭無(wú)照(證)商販出售的食品,不食用來(lái)歷不明的可疑食物,不吃生冷的食物,不到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食物,也不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,不吃油炸、煙熏、燒烤食品,教育學(xué)生認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、衛(wèi)生許可證明,確保師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習(xí)慣,增強(qiáng)食品安全意識(shí),提高防范食品安全事故的能力。

  (五)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品安全宣傳。各學(xué)校(幼兒園)要有計(jì)劃地組織開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室安全月(周、日)或利用春秋兩季開(kāi)學(xué)等時(shí)間節(jié)點(diǎn),通過(guò)專(zhuān)題講座、專(zhuān)題培訓(xùn)班、觀看案例警示片、在線學(xué)習(xí)等線上線下形式,深入開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品安全知識(shí)普及教育,全面落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入機(jī)制,定期對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行崗位職責(zé)、安全意識(shí)、安全技能、操作規(guī)程、作業(yè)場(chǎng)所危險(xiǎn)因素防范等培訓(xùn),組織開(kāi)展全方位、多角度的實(shí)驗(yàn)室和危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急演練,提高避險(xiǎn)逃生能力。

 。╅_(kāi)展法制安全宣傳。會(huì)同有關(guān)部門(mén)充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,不斷加強(qiáng)對(duì)師生的法制安全教育,增強(qiáng)師生的法制安全意識(shí),教育學(xué)生不攜帶管制刀具、棍棒、易燃易爆等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園,經(jīng)常性開(kāi)展危險(xiǎn)器具收繳工作。強(qiáng)化預(yù)防校園欺凌和暴力侵害教育,引導(dǎo)學(xué)生不參與非法傳銷(xiāo)、邪教、不良網(wǎng)貸及其它違法活動(dòng),全面提高學(xué)生防范人身侵害、防受騙和自護(hù)自救的意識(shí)和能力。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要高度重視、迅速行動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,細(xì)化分解任務(wù),做到有組織、有計(jì)劃、有制度、有檔案、有檢查考核,確;顒(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,多方聯(lián)動(dòng)。要立足實(shí)際,創(chuàng)新宣傳舉措,加大宣傳力度,提高宣傳密度,加強(qiáng)部門(mén)溝通聯(lián)動(dòng),不斷深化安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳教育整體效果,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的目的。

 。ㄈ┘訌(qiáng)考核,務(wù)求實(shí)效。要將安全知識(shí)進(jìn)校園情況納入校園安全工作日常監(jiān)管考核,對(duì)落實(shí)不到位的要及時(shí)批評(píng)整改,切實(shí)防止活動(dòng)形式化、走過(guò)場(chǎng)。

  請(qǐng)各學(xué)校(幼兒園)于7月7日前報(bào)送安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)方案,12月21日前報(bào)送活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)圖片資料。

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