防溺水安全知識(shí)

時(shí)間：2024-07-31 10:16:14 安全知識(shí) 我要投稿

防溺水安全知識(shí)15篇(實(shí)用)

防溺水安全知識(shí)1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽(tīng)說(shuō)今天的班隊(duì)課，張老師要給我們看防溺水安全知識(shí)教育的錄像呢！張老師一進(jìn)教室，果然對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們看防溺水安全知識(shí)的錄像。”同學(xué)們都很高興，馬上討論了起來(lái)。

防溺水安全知識(shí)15篇(實(shí)用)

　　錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會(huì)發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危險(xiǎn)，外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在的游泳館里游泳，也會(huì)可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告訴我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的知識(shí)。

　　下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救？一、小腿抽筋時(shí)，要馬上深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些后，再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時(shí)，我們要馬上按摩腳趾。等好一些后，再游到岸邊。三、大腿抽筋時(shí)，我們要先按摩大腿，再用仰泳游，同時(shí)將大腿向上翹出水面，用沒(méi)有抽筋的另一條腿輕輕蹬水，游到岸邊。四、手指抽筋時(shí)，要馬上把手握緊，然后再?gòu)堥_(kāi)，反復(fù)做幾次后，用沒(méi)有抽筋的部位劃向岸邊。

　　看了這個(gè)錄像后，我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少預(yù)防溺水安全的知識(shí)�？磥�(lái)，我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦！

　　防溺水知識(shí)安全講座觀后感7

　　今天，李老師布置我們觀看一部短片“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”。

　　我觀看了這部短片之后，深受啟發(fā)。生命短暫，我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多學(xué)生死于溺水。只因他們貪玩，常到河、湖、水庫(kù)等有水地帶游玩。一些因?yàn)榘l(fā)生意外，跌入水中……他們都因溺水而亡。

　　作為小學(xué)生我們要積極參加學(xué)校組織的安全教育活動(dòng)，讓我們深刻了解防溺水的知識(shí)，并提醒我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、不會(huì)游泳的要有家長(zhǎng)陪同，不許私自下水。2、利用暑假的時(shí)間，要到專(zhuān)業(yè)的.游泳班學(xué)會(huì)游泳技能3、如果沒(méi)有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑校悴恢浪纳顪\，很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

　　同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命，預(yù)防溺水。

　　希望每一個(gè)讀者看完之后都能夠?qū)Π踩兴J(rèn)識(shí)，生命寶貴，也很脆弱，我們一定要注意自己和家人的安全!

防溺水安全知識(shí)2

　　1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;

　　2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;

　　3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳;

　　4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳;

　　5.不要在地理環(huán)境不清楚的.峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;

　　6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

　　7.在海中游泳，要沿著海岸線(xiàn)平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全;

　　8.有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳。

　　9.感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

　　10.雷雨的天候不宜游泳，風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。

　　11. 要在有救生員及合格場(chǎng)所游泳;

　　12.下水前先做暖身運(yùn)動(dòng)。下水的裝備要帶全，一定要帶泳鏡。水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請(qǐng)保持冷靜，改用仰漂。

防溺水安全知識(shí)3

　　有人說(shuō)，生命是寶藏。有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

　　很快春去夏來(lái)，天氣越來(lái)越熱，暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

　　夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事�。∧缢闪艘粋€(gè)恐怖的'字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟(jì)于事。

　　江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí)，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此我們應(yīng)該要做到從我做起，樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類(lèi)危險(xiǎn)的校外活動(dòng)。不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍。

　　一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。

防溺水安全知識(shí)4

　　教育目的：

　　通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立防溺水安全意識(shí)、掌握防溺水安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力。

　　課前調(diào)查：

　　布置學(xué)生通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等途徑調(diào)查近年來(lái)學(xué)生溺水傷亡事例。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、教師就當(dāng)前的炎熱天氣和游泳等話(huà)題與學(xué)生進(jìn)行談話(huà)交流。

　　二、學(xué)生匯報(bào)課前調(diào)查到的溺水傷亡事例。

　　三、教師課件播放有關(guān)近期的一些溺水身亡事件的報(bào)道。

　　四、學(xué)生談感受。先讓學(xué)生自由交流，再集體交流。

　　五、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水：未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去游泳;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去游泳;不去深水的地方，不去江溪池塘附近玩耍。

　　六、溺水主要原因探討：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

　　七、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

　　1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。

　　2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開(kāi)展?fàn)I救工作。

　　3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材，不可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

　　八、活動(dòng)總結(jié)

　　1、學(xué)生小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?

　　2、教師小結(jié)：

　　幼兒園防溺水安全知識(shí)的策劃方案3

　　活動(dòng)目的：

　　1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。

　　2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的`不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　3、自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　事先準(zhǔn)備事例《水庫(kù)摸魚(yú)，深水喪命》《深水玩耍，水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料

　　一、活動(dòng)導(dǎo)入

　　1、教師：“小朋友們暑假快來(lái)了，那么你覺(jué)得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?”

　　2、教師：“你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?

　　二、活動(dòng)過(guò)程

　　1、教師出示收集來(lái)的圖片資料請(qǐng)幼兒觀察討論。

　　2、講述案例《水庫(kù)摸魚(yú)，深水喪命》請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)從中知道些什么?

　　3、引導(dǎo)幼兒了解水庫(kù)的危險(xiǎn)性，自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強(qiáng)下水。

　　4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠＃堇p身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)

　　告訴我們了什么?

　　(1)這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

　　(2)我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

　　(3)教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

　　5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)：

　　(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

　　(2)我們還小，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

　　三、活動(dòng)延伸：如何保護(hù)自己

防溺水安全知識(shí)5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命，的教育方針，堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

　　二、工作目標(biāo)：

　　以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

　　三、活動(dòng)主題：開(kāi)展防溺水教育，加強(qiáng)安全管理。

　　四、組織網(wǎng)絡(luò)：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　后勤保障：

　　組員：

　　五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)：面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育，不斷提高師生防范能力。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月份

　　七、活動(dòng)安排：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視

　　近幾年，我市發(fā)生了幾起溺水事故，奪去了學(xué)生、幼兒的生命，是學(xué)校安全事故的禍?zhǔn)�，給家庭帶來(lái)了重大損失，造成了不良的社會(huì)影響。在汛期即將來(lái)臨之際，學(xué)校高度重視，從踐行科學(xué)發(fā)展觀，保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā)，狠抓防溺水的教育管理工作，落實(shí)一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)抓此項(xiàng)工作，認(rèn)真分析學(xué)校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取各種有效措施，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識(shí)的教育和管理，切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　�。ǘ┣袑�(shí)加強(qiáng)防溺水安全常識(shí)教育，提高學(xué)生的防范意識(shí)。

　　學(xué)校通過(guò)專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽、觀看錄像、展板專(zhuān)欄等多種形式，廣泛開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng)。同時(shí)，要健全制度，堅(jiān)持堵疏結(jié)合，讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

　　自今年開(kāi)始，每年5—9月都將在全校開(kāi)展防溺水工作專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。當(dāng)前，我校要重點(diǎn)開(kāi)展好以下活動(dòng)：

　　1、積極營(yíng)造“防溺水”的安全教育氛圍，通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報(bào)等宣傳活動(dòng)，宣傳溺水的'危害性，使學(xué)生牢固樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)；

　　2、召開(kāi)一次全校師生防溺水安全教育大會(huì)，進(jìn)行一次防溺水安全知識(shí)教育活動(dòng)；

　　3、各班進(jìn)行一次以“關(guān)愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會(huì)活動(dòng)，并通過(guò)具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實(shí)喚起學(xué)生的.安全意識(shí)；

　　4、對(duì)村、校周邊池塘、灣、溝等處進(jìn)行一次深入全面的大檢查，設(shè)置醒目警示牌，做到防患于未然；

　　5、組織學(xué)生進(jìn)行一次以“關(guān)愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的手抄報(bào)大賽；

　　6、建立教師巡查制度，定期對(duì)河壩、池塘進(jìn)行巡邏；

　　7、建立網(wǎng)格化管理體系，保證信息暢通。按學(xué)生居住地成立小組，使學(xué)生相互監(jiān)督約束，及時(shí)掌握情況；

　　8、與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂防溺水工作協(xié)議書(shū)；

　　9、積極爭(zhēng)取社會(huì)各界力量共同參與，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與做好學(xué)生安全工作的良好機(jī)制，利用社區(qū)廣播、發(fā)放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛(ài)生命、安全第一”有關(guān)要求，最大限度防止溺水事故的發(fā)生。

　�。ㄈ┘訌�(qiáng)督查，確保實(shí)效。

　　自現(xiàn)在開(kāi)始至九月底，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將對(duì)我校防溺水工作進(jìn)行督查，并將督查情況及工作效果以適當(dāng)方式進(jìn)行反饋。對(duì)不按規(guī)定開(kāi)展活動(dòng)或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報(bào)告，造成學(xué)生人身傷害的，要嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

　　八、活動(dòng)要求：

　　安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來(lái)，全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育，在夏季即將來(lái)臨之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切。因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在學(xué)生放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等，要提早進(jìn)行集中強(qiáng)調(diào)教育。

　　一是要突出重點(diǎn)對(duì)象教育，對(duì)平時(shí)有擅自游泳或到水域游玩經(jīng)歷的學(xué)生要登記造冊(cè)，采取同學(xué)之間結(jié)對(duì)監(jiān)督、有獎(jiǎng)舉報(bào)等方式，密切掌握這類(lèi)對(duì)象課余時(shí)間的活動(dòng)去向和動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行跟蹤教育；

　　二是要重點(diǎn)關(guān)注問(wèn)題少年、留守兒童、外來(lái)工子女和單親家庭子女，關(guān)注性格孤僻、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，落實(shí)關(guān)懷幫扶措施，增強(qiáng)活動(dòng)針對(duì)性。通過(guò)教育，使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，同時(shí)，也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí)，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。

防溺水安全知識(shí)6

　　1“六不”原則

　　不私自下水游泳;

　　不擅自與他人結(jié)伴游泳;

　　不在無(wú)家長(zhǎng)或教師的帶領(lǐng)下游泳;

　　不到無(wú)安全設(shè)施、救援人員的場(chǎng)所游泳;

　　不到不熟悉的水域游泳;

　　不熟悉水性的未成年人不擅自下水救援;

　　2溺水時(shí)的自救方法

　　不慌張，發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;

　　放松全身，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;

　　身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;

　　如果在水中抽筋，又無(wú)法上岸時(shí)，立即呼救。如果周?chē)鸁o(wú)人，可以深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的.那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋;

　　3發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法

　　可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

　　若沒(méi)有救護(hù)器材，可入水救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救或利用救生器材營(yíng)救。

　　4岸上急救溺水者

　　迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持其呼吸通暢;

　　將溺水者舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩膀，頭腳下垂，以促使呼吸道內(nèi)積水自然流出;

　　進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩(非專(zhuān)業(yè)人士不可輕易使用這一方法);

　　盡快聯(lián)系急救中心或?qū)⒛缢咚歪t(yī)救治;

防溺水安全知識(shí)7

　　一、游泳小常識(shí)，其實(shí)我知道！(18分)

　　1、必須在（）帶領(lǐng)下去游泳，單身一人去游泳最容易出問(wèn)題。如果你的同伴不是（），在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。

　　2、身體（）不要去游泳。最容易發(fā)生（）、()，危及生命。

　　3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在()、()的情況下，不可以立即下水，否則容易引起()、()等。

　　4、惡劣天氣如()、()、()等情況下，也不宜游泳。

　　5、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此

　　()。

　　6、跳水前一定要確保此處水深至少有()米，并且水下沒(méi)有

　　()、()……。以()先入水較為安全。

　　7、在野外遭遇雷電時(shí)，應(yīng)該（）。

　　二、判斷(對(duì)的打√，錯(cuò)的打×)。(40分)

　　1、失足落水后，放松身體，頭部后仰。（）

　　2、有人溺水，立即呼救，就地取材，尋找棍棒，投向落水者。（）

　　3、溺水者，上岸后，仰臥，按壓腹背部。（）

　　4、游泳時(shí)，首先要看有無(wú)安全保障。（）

　　5、只要水性好，任何地方都可以游泳。（）

　　6、游泳時(shí)，可以先下水適應(yīng)，不適應(yīng)再上岸。（）

　　7、當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，可以將手臂上舉亂撲動(dòng)。（）

　　8、學(xué)生可以潛泳，相互比一比誰(shuí)潛水的時(shí)間更長(zhǎng)。（）

　　9、夏天太熱，吃完中飯后立即去游泳，消暑解熱。（）

　　10、發(fā)現(xiàn)伙伴溺水，勇敢下水施救。（）

　　11、打雷的時(shí)候往往伴有閃電，我們會(huì)先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)見(jiàn)雷聲。（）

　　12、雷雨天氣不能站在大樹(shù)底下躲雨。（）

　　13、雷雨天氣來(lái)臨時(shí)應(yīng)關(guān)好門(mén)窗，切斷電器設(shè)備的電源。（）

　　14、雷雨天氣時(shí)，躲到大型金屬?gòu)V告牌下避雨比較安全。（）

　　15、雷雨天氣前，拔掉電話(huà)線(xiàn)，有線(xiàn)電視線(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)。（）

　　16、在山洞內(nèi)躲避雷雨時(shí)，不應(yīng)站在山洞口，也不應(yīng)靠近山洞洞壁。（）

　　17、在房頂架設(shè)的電視接收天線(xiàn)，打雷時(shí)對(duì)家中的`電器不可能造成危害。（）

　　18、純木質(zhì)房屋不會(huì)遭受雷擊。

　　19、雷雨天氣出現(xiàn)時(shí)，大家在戶(hù)外手拉手走路，互相照應(yīng)，可以防雷擊。（）

　　20、在汽車(chē)?yán)锟梢园踩亩惚芾纂娨u擊，因汽車(chē)是封閉的金屬體。（）

　　三、單項(xiàng)選擇題（共12題，每題1分）。

　　1雷雨天氣主要發(fā)生在：

　　A．冬末春初B．秋天C．春夏季節(jié)D．夏秋季節(jié)

　　2、有時(shí)候，雷雨天氣中，我們只是看到閃電，而沒(méi)有聽(tīng)到雷聲，這是因?yàn)椋?/p>

　　A．雷聲傳播距離太遠(yuǎn)了B．沒(méi)有雷聲產(chǎn)生

　　C．雷聲沒(méi)有向我們這個(gè)方向傳播D．雷聲被閃電削弱了

　　3、當(dāng)聽(tīng)到的雷聲響亮急促且雷聲與閃電間隔時(shí)間很短，說(shuō)明雷擊發(fā)生在A．離你比較遠(yuǎn)的地方B．離你比較近的地方

　　C．離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方D．不一定

　　4、在開(kāi)闊地遇強(qiáng)雷雨時(shí)怎么辦：

　　A．快速奔跑B．站立不動(dòng)

　�。茫ハ露譊打手機(jī)求救

　　5、在家遇強(qiáng)雷雨時(shí)，應(yīng)立刻：

　　A．離開(kāi)室內(nèi)B．打開(kāi)門(mén)窗

　　C．關(guān)閉門(mén)窗D呆在外墻

　　6、遭遇雷雨天氣來(lái)臨前，以下做法正確的是：

　　A．拔掉電話(huà)線(xiàn)、有線(xiàn)電視線(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)

　　B．擁擠在公交站臺(tái)，并使用手機(jī)

　　C．站在高樓戶(hù)外平臺(tái)上欣賞雨景

　　D．帶著耳塞聽(tīng)音樂(lè)，或在雨中狂奔

　　7、避雷針的頂端為什么要做成尖

　　A．為了美觀B．更容易吸引雷電擊中它，保護(hù)其他物體

　　C．防止避雷針彎曲D．不使飛鳥(niǎo)停留在上面

　　8、雷雨發(fā)生時(shí)，在校園，正確做法是

　　A．在國(guó)旗下逗留B．在操場(chǎng)邊躲雨

　　C．回教室躲雨D．在大樹(shù)下躲雨

　　9、雷擊是有選擇性的，請(qǐng)問(wèn)以下那些建筑物不易遭受雷擊？

　　A．高大建筑物B．平房C．靠近河、湖、池、沼地區(qū)的建筑物D．野外的崗?fù)?/p>

　　10、出現(xiàn)雷雨天氣時(shí)，在戶(hù)外躲避雷電，下列做法錯(cuò)誤的是？

　　A.躲在大樹(shù)下B.關(guān)閉手機(jī)躲在低洼處

　　C.找塊空地雙腳并攏蹲下D.躲進(jìn)山洞

　　11、在野外，高的物體容易被雷電“選中”，因此，雷電發(fā)生時(shí)，正確的做法是？

　　A.趴下B.蹬下C.臥倒D、跨步

　　12、在野外，駕汽車(chē)行駛，雷電發(fā)生時(shí)正確的做法是？

　　A.下車(chē)，找地方躲雷雨B.下車(chē)，躲在樹(shù)下

　　C.關(guān)閉車(chē)門(mén)窗，躲在車(chē)內(nèi)D、停車(chē)，可把頭、手伸出窗外

　　四、簡(jiǎn)答。

　　(能根據(jù)防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)30分，再合理性地發(fā)揮10分，共30分)

　　1、那些情況下，禁止未成年人下水游泳?(5分)

　　2、今年暑假，我如何保障自己的人身安全不受傷害?(游泳、出行、飲食等方面)(10分)

　　3、發(fā)現(xiàn)有人溺水，怎么做才是正確的?(15分)

防溺水安全知識(shí)8

　　為有效預(yù)防和減少中小學(xué)生溺水事故的發(fā)生，確保校園平安和諧，根據(jù)《省預(yù)防中小學(xué)生溺水管理暫行辦法》、省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈全省中小學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)方案〉的通知》、市教育體育局《關(guān)于印發(fā)<全市中小學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)方案>的通知》文件精神，制定全縣中小學(xué)校開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)方案。

　　一、總體目標(biāo)

　　堅(jiān)持“以人為本、生命至上”，充分發(fā)揮教育行政部門(mén)和學(xué)校在防溺水工作中的職能，加強(qiáng)學(xué)校安全教育，強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理；加強(qiáng)家長(zhǎng)溝通協(xié)調(diào)，強(qiáng)化家庭安全監(jiān)管；加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化重點(diǎn)水域防控；加強(qiáng)社會(huì)公益宣傳，強(qiáng)化公眾安全防護(hù)意識(shí)，努力構(gòu)建各盡其責(zé)、齊抓共管的防溺水工作格局，努力減少和杜絕中小學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月至10月底。

　　三、活動(dòng)主題

　　預(yù)防溺水珍愛(ài)生命

　　四、工作措施

　　5月1日至10月31日。分三個(gè)階段進(jìn)行。

　�。�1）動(dòng)員部署階段（5月1日-5月20日）

　　全縣各校結(jié)合本校實(shí)際情況，制定防溺水工作方案，對(duì)本校防溺水工作進(jìn)行專(zhuān)題部署，成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。同時(shí)，廣泛開(kāi)展防溺水教育,豐富宣傳載體，營(yíng)造工作氛圍。

　�。ǘ┚唧w實(shí)施階段（5月21日-10月8日）

　　1、各校（園）要認(rèn)真完成“六有”的規(guī)定項(xiàng)目�！傲小奔�:校園醒目處有張貼防溺水“六不準(zhǔn)”宣傳標(biāo)語(yǔ)，并定期有電子顯示屏宣傳防溺水警示語(yǔ)或橫幅；校園安全宣傳欄（櫥窗）有刊載圖文并茂的防溺水宣傳內(nèi)容；有落實(shí)“省中小學(xué)每日一播”，上、下午放學(xué)前五分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水語(yǔ)音提示；校園及周邊河流、水庫(kù)、池塘等水域有設(shè)置安全警示牌及防護(hù)設(shè)施；有防溺水專(zhuān)項(xiàng)臺(tái)賬；有防溺水安全教育的校訊通（微信）發(fā)送記錄。

　　2、各校（園）要認(rèn)真完成“六個(gè)一”活動(dòng)�！傲鶄€(gè)一”活動(dòng)具體為：一次主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)、一期專(zhuān)題黑板報(bào)、一次視頻講座、一份班級(jí)倡議書(shū)、一次防溺水“六不準(zhǔn)”默寫(xiě)并留存答卷、一份學(xué)生承諾書(shū)。

　　3、各校（園）要教育全體學(xué)生做到“六不一會(huì)”�！傲灰粫�(huì)”即：不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救，會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。

　　4、要強(qiáng)化學(xué)生在校管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的出勤管理,對(duì)缺勤的學(xué)生要在第一時(shí)間查明原因,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,嚴(yán)防學(xué)生在校期間外出游泳；加強(qiáng)寄宿生的教育和管理，避免外出到河邊玩耍或下河游泳；加強(qiáng)學(xué)生午間休息時(shí)間段的監(jiān)管，建立午間教師值班制度，不得動(dòng)員學(xué)生提前離校；加強(qiáng)學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理，如開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)，必須嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)批制度。

　　5、要強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)動(dòng)合力。學(xué)校要主動(dòng)與鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、社區(qū)溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣�、社區(qū)(村)委會(huì)和有關(guān)部門(mén)的支持，在可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流、水庫(kù)等危險(xiǎn)地段設(shè)立防溺水警示牌、安全隔離帶、防護(hù)欄等安全設(shè)施，特別容易發(fā)生溺水的水域要設(shè)置救生器材；通過(guò)張貼宣傳畫(huà)、播放公益廣告等形式，營(yíng)造全社會(huì)共同防范的良好氛圍。

　　6、要強(qiáng)化家校溝通協(xié)調(diào)。建立本校（園）學(xué)生預(yù)防溺水事故提醒警示制度，在午休、周末、節(jié)假日、考試結(jié)束后、暑假等重點(diǎn)時(shí)段，利用校訊通、班級(jí)QQ群、微信群等有效途徑密切家校聯(lián)系。要通過(guò)家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等途徑將《教育部致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》（見(jiàn)附）交給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀，切實(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人和離異家長(zhǎng)的防溺水安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要不斷提醒學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)，孩子外出要“知去向、知同伴、知內(nèi)容、知?dú)w時(shí)”，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。各校要盡早召開(kāi)一次預(yù)防溺水專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì)，告知家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生在脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任。要深入開(kāi)展“萬(wàn)師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分片包干，帶領(lǐng)教師開(kāi)展一次暑期家訪(fǎng)活動(dòng)，向?qū)W生和家長(zhǎng)通報(bào)溺水事故，借用慘痛的案例進(jìn)行警示教育，家訪(fǎng)反饋材料留存學(xué)校建檔。

　　7、要強(qiáng)化假期安全教育。暑假期間，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)、微信群定期推送防溺水安全知識(shí)宣傳和安全提示。

　　（三）總結(jié)提高階段（10月9日-10月31日）

　　各校（園）及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，形成書(shū)面材料。發(fā)生溺水事故的學(xué)校，分析事故原因，吸引教訓(xùn)，形成學(xué)生溺水事故臺(tái)賬和案例事故分析報(bào)告。

　　五、重點(diǎn)工作

　�。ㄒ唬┐罅ν苿�(dòng)《防溺水任務(wù)清單》落地落實(shí)

　　各校（園）高度重視，對(duì)照今年《防溺水任務(wù)清單》逐條分解細(xì)化，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，提出具體措施，狠抓工作落實(shí)�？h教體局將通過(guò)不發(fā)通知、不打招呼、不聽(tīng)匯報(bào)、不陪同接待，直奔基層、直奔現(xiàn)場(chǎng)“四不兩直”突擊檢查的方式，加強(qiáng)監(jiān)管，確保責(zé)任到位、措施到位、效果到位。

　�。�2）積極開(kāi)展“預(yù)防青少年溺水安全宣傳月”活動(dòng)

　　根據(jù)省教育廳要求，從20xx年開(kāi)始，每年6月份設(shè)為“全省預(yù)防青少年溺水安全宣傳月”�；顒�(dòng)期間，各校（園）要通過(guò)豐富多彩的宣傳形式，把課內(nèi)課外教育相結(jié)合、把線(xiàn)上線(xiàn)下教育相結(jié)合、把教育與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步加大防溺水安全知識(shí)宣傳力度，推動(dòng)安全意識(shí)入心入腦。要迅速并且一個(gè)不漏地將教育部《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的信》送達(dá)家長(zhǎng)手中，要求家長(zhǎng)簽字背熟，督促家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)。要積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)貜V播電視臺(tái)、報(bào)紙等媒體，面向社會(huì)開(kāi)展防溺水宣傳，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界主動(dòng)關(guān)注，形成人人參與防溺水工作的濃厚氛圍。

　�。ㄈ┤媛鋵�(shí)學(xué)生溺水事故責(zé)任倒查機(jī)制

　　專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)期間，凡發(fā)生溺水事故的，教育部門(mén)將組成專(zhuān)項(xiàng)督查組，按照“盡職免責(zé)、失職追責(zé)”的原則，對(duì)思想不重視、工作不落實(shí)，特別是任務(wù)清單落實(shí)不到位的學(xué)校與個(gè)人，嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

　　六、相關(guān)要求

　�。ㄒ唬┭杆傩袆�(dòng)，明確責(zé)任

　　立即對(duì)學(xué)生防溺水工作現(xiàn)狀進(jìn)行一次研究分析，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定活動(dòng)方案。各校要層層落實(shí)工作責(zé)任，確保安全教育到位、有效。要以易發(fā)生溺水事故的區(qū)域、人群、時(shí)段為重點(diǎn)，將防溺水安全教育有效覆蓋到每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng)。要將防溺水宣傳教育活動(dòng)開(kāi)展情況及成效作為學(xué)校安全工作檢查、年度安全目標(biāo)責(zé)任制考核和績(jī)效考核的重要內(nèi)容。

　�。�3）加強(qiáng)督查，嚴(yán)格報(bào)送

　　縣教體局將組織相關(guān)人員就專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行隨機(jī)抽查。各中小學(xué)成立防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)助做好信息搜集報(bào)告。全縣各校要對(duì)防溺水開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并于10月23日將防溺水工作總結(jié)電子版報(bào)送縣教體局教育股。凡學(xué)生發(fā)生溺亡事故的，學(xué)校應(yīng)迅速向縣教體局和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告。事故處理結(jié)束后，學(xué)校要及時(shí)將事故發(fā)生經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結(jié)果以及今后改進(jìn)工作的措施等以書(shū)面形式報(bào)縣教體局。

　　1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；

　　2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍；

　　3、不去非游泳區(qū)游泳；

　　4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；

　　5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋；

　　召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)：

　　X月x日，學(xué)校召開(kāi)防溺水專(zhuān)題安全工作會(huì)，安排部署防溺水工作，明確責(zé)任，強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前，學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性，講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識(shí)、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理，沒(méi)有家長(zhǎng)等監(jiān)護(hù)人的.帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

　　加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造安全氛圍：

　　X月x日，德育處主任劉x作了題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的國(guó)旗下講話(huà)，訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識(shí)宣傳欄，教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛(ài)生命，慎防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平安成長(zhǎng)”等防溺水安全警示標(biāo)語(yǔ)，利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識(shí)，舉辦防溺水專(zhuān)題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級(jí)Q群、班級(jí)微信群等平臺(tái)向家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識(shí)和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

　　簽訂責(zé)任書(shū)，家校聯(lián)手齊抓共管：

　　校歷來(lái)高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簽訂了《x二中防溺水安全承諾書(shū)》，要求學(xué)生閱讀，再帶回去給家長(zhǎng)閱讀，簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在X月x日組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，明確責(zé)任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護(hù)墻。

　　召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展分析討論活動(dòng):X月x各班組織召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì)，各班利用班會(huì)課時(shí)間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來(lái)發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例，讓學(xué)生體會(huì)親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開(kāi)展分析、討論活動(dòng)，進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育，讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。

　　宣誓承諾簽字，安全牢記心間：

　　X月x日，各班利用政訓(xùn)，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，舉起右手莊重宣誓：認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí)，堅(jiān)決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結(jié)伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園，各班學(xué)生在宣誓以后，在防溺水承諾書(shū)上簽下自己的名字。

　　活動(dòng)的順利開(kāi)展增強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的安全意識(shí)，深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識(shí)，提升了學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)管意識(shí)。

防溺水安全知識(shí)9

　　1、珍愛(ài)生命！不要一人下水游泳。

　　2、生命只有一次，請(qǐng)珍愛(ài)生命。

　　3、常在水邊走，安全記心頭。

　　4、關(guān)愛(ài)生命旅程，預(yù)防溺水，注意。

　　5、生命僅一次，水火無(wú)情誼。

　　6、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)青少年兒童的安全意識(shí)。

　　7、花樣年華，別為溺水停下！

　　8、為了你的生命安全，請(qǐng)不要在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳。

　　9、全社會(huì)齊抓共管，預(yù)防青少年兒童溺水！

　　10、不明水域，請(qǐng)不要下水游泳。

　　11、游泳有樂(lè)趣，生命最可貴，謹(jǐn)慎！

　　12、水是生命的.源泉，但也有致命的威力！

　　13、依法監(jiān)護(hù)子女，杜絕溺水事故。

　　14、游泳熱身很重要，預(yù)防溺水要記牢！

　　15、珍惜生命，遠(yuǎn)離深水！

防溺水安全知識(shí)10

　　夏季是溺水事件的高發(fā)季節(jié)，為了進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生防溺水安全知識(shí)，加強(qiáng)未成年人暑期安全教育，預(yù)防溺水事件的發(fā)生，提高轄區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)和青少年的安全防范意識(shí)，區(qū)婦聯(lián)多舉措開(kāi)展夏季防溺水安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。

　　一是聯(lián)合城關(guān)鎮(zhèn)各社區(qū)共同舉辦以“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”為主題的防溺水安全知識(shí)講座。

　　二是深入社區(qū)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《防溺水倡議書(shū)》和《防溺水安全教育手冊(cè)》近千余份，讓各位家長(zhǎng)提高警惕，充分認(rèn)識(shí)溺水等安全事故的危害性。

　　三是聯(lián)合各社區(qū)通過(guò)電子屏滾動(dòng)播放、張貼標(biāo)語(yǔ)、制作防溺水警示牌等多種形式進(jìn)行宣傳教育，大力營(yíng)造防溺水的濃厚宣傳氛圍。

　　通過(guò)宣傳教育活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們充分認(rèn)識(shí)到防溺水等安全知識(shí)的重要性，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的`意識(shí)，有效增強(qiáng)了防溺水等安全事故的自覺(jué)性，同時(shí)強(qiáng)化了居民的安全責(zé)任意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，為平安鄖陽(yáng)創(chuàng)建奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

防溺水安全知識(shí)11

　　今天，李老師布置我們觀看一部短片“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”。

　　作為小學(xué)生我們要積極參加學(xué)校組織的安全教育活動(dòng)，讓我們深刻了解防溺水的知識(shí)，并提醒我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

　　1、不會(huì)游泳的要有家長(zhǎng)陪同，不許私自下水。

　　2、利用暑假的時(shí)間，要到專(zhuān)業(yè)的游泳班學(xué)會(huì)游泳技能。

　　3、如果沒(méi)有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑�，你不知道水的深淺，很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

　　同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的'人生。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命，預(yù)防溺水。

　　防溺水知識(shí)教育

　　1、不會(huì)游泳的人，千萬(wàn)不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù)，不要和伙伴們玩水。

　　2、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

　　3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，不可單獨(dú)游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。

　　4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺(jué)水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對(duì)身體的刺激。

　　5、小學(xué)生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對(duì)剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做。

　　6、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。

防溺水安全知識(shí)12

　　1、防溺水安全教育學(xué)問(wèn)

　　1 .游泳平安警示“四不去”：

　　2.沒(méi)有大人的伴隨不去游泳;

　　3.不去生疏的水域游泳;

　　4.不擅自與同學(xué)結(jié)伴去游泳;

　　5.未經(jīng)老師和家長(zhǎng)同意不去游泳。

　　2 、游泳過(guò)程中應(yīng)留意的問(wèn)題：

　　1.應(yīng)當(dāng)相互關(guān)照、相互關(guān)懷，而不應(yīng)當(dāng)相互嬉水，或戲弄對(duì)方。一起去游泳，假如有人提前上岸，要告知同伴，一起去游泳應(yīng)當(dāng)一起回家。

　　2.到自然游泳場(chǎng)所(如江河、水塘、水庫(kù))游泳，應(yīng)當(dāng)有家長(zhǎng)、親人或老師的帶領(lǐng)。特殊強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

　　3.要留意休息，不要長(zhǎng)距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。假如感到身體不適，要告知同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的平安。

　　4.中學(xué)校生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng)，潛水的`距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很簡(jiǎn)單發(fā)生危急。

　　3 、游泳中的緊急狀況及自救

　　抽筋：

　　水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持冷靜，不慌張。

　　一般處理方法：

　　(1)假如發(fā)覺(jué)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)立刻停止游泳，馬上上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。

　　(2)假如在深水中發(fā)生抽筋，且自己無(wú)力處理，而四周又無(wú)同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬(wàn)不要驚慌。

　　在水中解脫抽筋的方法：

　　主要是牽引抽筋的骨肉，使收縮的肌肉伸展和松馳。詳細(xì)的解脫方法如下:

　　(1)手指抽筋時(shí)，將手握成拳頭，然后用力張開(kāi)，這樣快速交替做幾次，直到解脫為止。

　　(2)一個(gè)手掌抽筋時(shí)，另一手掌猛力壓抽筋的手掌，并做振抖動(dòng)

　　(3)小腿或腳趾抽筋時(shí)，先吸一口氣，仰臥在水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋的腳趾，并用力向身體方向拉，另一只手壓在抽筋一側(cè)肢體的膝蓋上，幫忙伸直，就可以得到緩解。如一次不行，可以連續(xù)做幾次。

　　(4)大腿抽筋時(shí)，吸一口氣，仰臥水上，彎曲抽筋的大腿，并彎曲膝關(guān)節(jié)，然后用兩手抱著小腿用力使它貼在大腿上，并加振抖動(dòng)作，最終用力向前伸直。

　　兒童溺水防護(hù)8要點(diǎn)：

　　1.不要私自下水游泳，家長(zhǎng)時(shí)刻看護(hù)。

　　2.堅(jiān)持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物。

　　3.要求孩子下水前活動(dòng)身體，避開(kāi)消失抽筋等現(xiàn)象。

　　4.在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住

　　5.教育孩子不在水中相互嬉鬧，防止嗆水窒息

　　6.教孩子學(xué)習(xí)游泳，并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能

　　7.不到不熟識(shí)、無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。

　　8.不熟識(shí)水性、水下?tīng)顩r不明時(shí)，不要擅自下水施救。

防溺水安全知識(shí)13

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容，家長(zhǎng)要教育自己的孩子提高安全意識(shí)。

　　2. 提高安全意識(shí)，愿意自覺(jué)學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識(shí)。

　　3. 通過(guò)教育使學(xué)生自覺(jué)改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的辨別。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：防溺水安全常識(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一.談話(huà)導(dǎo)入課題。

　　生命安全高于一切，父母給“我”的`生命只有一次，因此每個(gè)都要珍惜自己的生命，時(shí)刻注意安全。今天這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)《珍愛(ài)生命，防溺水安全教育》。

　　二.學(xué)習(xí)新知

　　1. 回憶溺水死亡事例。

　　在其他校園曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長(zhǎng)同意發(fā)生了溺水死亡，我們聽(tīng)到這些溺水事例，不會(huì)感到輕松，但我們會(huì)感嘆、惋惜，一個(gè)生命就這樣消失了。

　　2.向家長(zhǎng)們宣傳防溺水知識(shí)

　　三.嚴(yán)格遵守。

　　無(wú)論在炎熱的夏季還是秋季，孩子們們都喜歡游泳，但因?yàn)槿鄙侔踩ＷR(shí)而溺水死亡，再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡，今年秋季雨水較多，學(xué)生喜歡到有水的地方去玩，會(huì)引發(fā)溺水事故，因此，家長(zhǎng)要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。

　　一不：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師不準(zhǔn)去。

　　二不：沒(méi)有會(huì)水性的大人陪同不準(zhǔn)去。

　　三不：有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。

　　四不：不到溝、渠、水庫(kù)、塘等深水處玩。

　　四.齊探討原因。溺水原因主要有以下幾種：

　　1. 不會(huì)水性。

　　2. 意外調(diào)入水中，室息死亡。

　　3. 在水突發(fā)病尤其心臟病。

　　4. 盲目游入深水漩渦。

　　五.救護(hù)需知。

　　未成年人若發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或讓大人來(lái)營(yíng)救。同時(shí)未成年人保護(hù)法規(guī)定：未成年人不能參加搶險(xiǎn)營(yíng)救等危險(xiǎn)性活動(dòng)。

　　六.家長(zhǎng)和老師交流。

　　家長(zhǎng)們，要教育孩子珍愛(ài)我們的生命吧!珍愛(ài)生命就等于珍愛(ài)自己，請(qǐng)舉例子說(shuō)一說(shuō)怎樣注意安全、珍愛(ài)生命。

　　七、總結(jié)：

　　家長(zhǎng)們生命只有一次，幸�？鞓�(lè)每一天。希望這堂防溺水安全教育課，使孩子們珍愛(ài)生命，感受生命價(jià)值，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，祝大家天天安全!

防溺水安全知識(shí)14

　　搶救溺水者需要入水，須先脫衣解褲，以免被溺水者纏往而無(wú)法脫身。游到溺水者面前約3至5公尺，先吸大口氣潛入水底從溺水者背后施救，才不致于被對(duì)方困住。須知當(dāng)一個(gè)人面臨死亡的一瞬間，出勁的力量絕對(duì)驚人，萬(wàn)一被溺水者纏住，應(yīng)速設(shè)法擺脫，不然準(zhǔn)死無(wú)疑。如果你狀態(tài)不佳，不要試圖下水，你最好就是呼救，從而成為陸地英雄。

　　由于溺水時(shí)間長(zhǎng)短，病情輕重不一，時(shí)間短即在喉痙攣早期(淹溺1～2min內(nèi))獲救，則主要為一過(guò)性窒息的缺氧表現(xiàn)，獲救后神志多清醒，有嗆咳，呼吸頻率加快，血壓增高，胸悶脹不適，四肢酸痛無(wú)力。在喉痙攣晚期(淹溺3～4min內(nèi))獲救則窒息和缺氧時(shí)間較長(zhǎng)，可有神志模糊、煩躁不安或不清，劇烈咳嗽、喘憋、呼吸困難、心率慢、血壓降低、皮膚冷、發(fā)紺等征象。在喉痙攣期之后則水進(jìn)入呼吸道、消化道的臨床表現(xiàn)為意識(shí)障礙，瞼面水腫、眼充血、口鼻血性泡沫痰、皮膚冷白、發(fā)紺、呼吸困難，雙肺水泡音，上腹較膨脹。淹溺時(shí)間達(dá)5min以上時(shí)表現(xiàn)神智昏迷、口鼻血性分泌物、發(fā)紺重、呼吸憋喘或微弱淺表、不整、心音不清、呼吸衰竭、心力衰竭，以至瞳孔散大、呼吸心跳停止。此外，病程較長(zhǎng)的獲救者由于污水入肺而繼發(fā)肺部感染，甚至并發(fā)ARDS、腦水腫、急性腎功能不全、溶血或貧血、DIC等病情。

　　生命是寶貴的，生命是無(wú)價(jià)的`，生命是有限的，我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時(shí)生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲(chóng)子，隨時(shí)都有可能會(huì)被踩死。在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么比生命更加脆弱，所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)它，不讓它受到一點(diǎn)傷害。讓我們一起珍惜生命，預(yù)防溺水吧!

防溺水安全知識(shí)15

尊敬的中小學(xué)生家長(zhǎng)朋友：

　　溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。春季以后，天氣逐漸變熱，溺水又將進(jìn)入高發(fā)季，希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日和孩子結(jié)伴外出游玩的管理，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的.水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

　　學(xué)生安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來(lái)，共同為保障廣大中小學(xué)生平安健康成長(zhǎng)而努力。

　　祝您的孩子平安、健康、快樂(lè)！

　　這些情況容易導(dǎo)致溺水

　�、俨涣私馑�，對(duì)自己的體力和游泳能力缺乏正確估計(jì)，進(jìn)入水中便可能導(dǎo)致溺水。

　�、诩词故橇�(xí)水性的人，由于未做充分準(zhǔn)備活動(dòng)，下水后突然遭受冷水的刺激，或者游泳的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，體內(nèi)的二氧化碳喪失過(guò)多等原因也會(huì)在水下出現(xiàn)四肢痙攣、抽搐，導(dǎo)致失去自主能力而下沉。

　　③安全意識(shí)淡薄，在非開(kāi)放的水域游泳，四肢可能會(huì)被水底的水草纏繞而導(dǎo)致下沉，或者陷入泥沙而失去控制能力。

　�、茉谒谢ハ噫覒颉⒋螋[，發(fā)生意外后又驚慌失措，導(dǎo)致溺水。

　�、萆眢w不好，患有心臟病、貧血、癲癇及其他慢性病的人，可能在游泳中因冷水的刺激而引起舊病復(fù)發(fā)，從而導(dǎo)致溺水。

　　警惕這些溺水高風(fēng)險(xiǎn)地點(diǎn)

　　不同年齡段兒童溺水發(fā)生的高危地點(diǎn)不同：

　　①4歲以下兒童的溺水高發(fā)地點(diǎn)主要為家中蓄水容器，如水缸、浴盆等等。

　�、�5-9歲兒童溺水高發(fā)地點(diǎn)會(huì)涉及水渠、池塘和水庫(kù)等。