高二學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越多，掌握學(xué)習(xí)方法，能夠幫助大家節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。什么樣的學(xué)習(xí)方法才是真正有效的呢？下面是小編幫大家整理的高二學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法1
1、上課一定要認(rèn)真聽講，做好筆記。這是一句廢話，但卻是一條大前提，做不好這一條，其他免談。
2、勤奮，堅(jiān)持。其實(shí)這不光是學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該具有的，做任何事都是如此。
3、重視重點(diǎn)詞匯的學(xué)習(xí)，如諸如“take，do，get"等“萬(wàn)金油動(dòng)詞”及詞組的學(xué)習(xí)。
4、可以適當(dāng)看一些語(yǔ)法，增強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的理性認(rèn)識(shí)，但不要讓語(yǔ)法學(xué)習(xí)成為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的全部，這個(gè)誤區(qū)你千萬(wàn)不要進(jìn)。
5、注意語(yǔ)感的培養(yǎng)。語(yǔ)感是種很奇妙的東西，它往往會(huì)令您的英語(yǔ)上一層臺(tái)階，考試中語(yǔ)感的重要性就更不用說了。語(yǔ)感要靠大量背誦和練說形成，因?yàn)槟銜r(shí)間的關(guān)系，建議你每天堅(jiān)持讀新概念英語(yǔ)，這系列非常好，讀下來肯定對(duì)你閱讀理解，作文，完形等方面有很大的幫助。
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記住課本基礎(chǔ)單詞。英語(yǔ)試卷滿滿幾篇都是英文，考試以大篇幅英語(yǔ)閱讀作為跳板，可以以此出閱讀題，完形填空，語(yǔ)法填空，還有作文。拿語(yǔ)文打個(gè)比方，同樣是語(yǔ)言，在語(yǔ)文考試中如果連詞語(yǔ)文字的意思都不懂，那么將如何取得高分。
每天適當(dāng)?shù)淖龇献约核降念}目。當(dāng)你看懂了文章，接下來要面對(duì)的就是準(zhǔn)確率和對(duì)文章的準(zhǔn)確把握這類問題。我想，必要的訓(xùn)練是提高正確率和培養(yǎng)“題感”的重要途徑也是較為快速的方法。當(dāng)然，學(xué)習(xí)語(yǔ)言不是一曝十寒的而是順序漸進(jìn)的工作，要堅(jiān)持每天做一兩篇閱讀或其他題型。
樹立以書為本的意識(shí)。正式高中英語(yǔ)考試內(nèi)容一般不會(huì)超出考綱要求，那么掌握課本知識(shí)基礎(chǔ)成為重中之重。有些學(xué)生會(huì)存在某些誤區(qū)，比如大量購(gòu)買課外輔導(dǎo)資料，殊不知真正的財(cái)富已經(jīng)被自己拋棄在家中覆蓋著一層層灰塵。
開闊眼界了解世界。英語(yǔ)考試出題內(nèi)容都是與生活息息相關(guān)，有時(shí)是科技有時(shí)是時(shí)事熱點(diǎn)有時(shí)是人物傳記，若你沒有一定的生活閱歷，那么文章中陌生的單詞就會(huì)讓望而卻步難以繼續(xù)。例如，屠呦呦，你有必要去了解瘧疾或原理，或有關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)。所以高中生除了學(xué)習(xí)，加強(qiáng)生活閱歷很重要（對(duì)語(yǔ)文也是文理科綜合也是）。
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讀
學(xué)習(xí)英語(yǔ)，朗讀是非常的重要的，我們每天可以選擇在早晨閱讀幾篇文章，但是我們不要盲目的去閱讀，我們要試著去理解它，如果我們是為讀而讀，那么就沒有必要了，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候首先要做的就是掌握方法，不能盲目的去學(xué)，那樣學(xué)習(xí)是沒有什么效果的。
聽
英語(yǔ)的聽力也是非常的重要的，我們聽一些好的文章對(duì)我們的學(xué)習(xí)是非常的有幫助的，我們可以從初級(jí)入手，聽一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞，句子，等自己熟練之后，我們可以看一些國(guó)外的電影，我們也可以試著跟讀，讀音錯(cuò)的地方發(fā)我們要及時(shí)的改正。
寫
我們每天堅(jiān)持寫一篇日記，剛開始的時(shí)候我們可能不知道對(duì)錯(cuò)，我們可以讓老師幫忙檢查一下語(yǔ)法的問題，這樣時(shí)間長(zhǎng)了，我們的英語(yǔ)成績(jī)就一定會(huì)有所提高。
語(yǔ)法
我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，語(yǔ)法是非常的重要的，我們學(xué)習(xí)的時(shí)候要從基礎(chǔ)到高級(jí)，慢慢的，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)把語(yǔ)法的每個(gè)細(xì)節(jié)都掌握。自己再經(jīng)常的去刷一些題，多做題對(duì)我們是非常的有幫助的，我們?cè)谧鲱}的過程中，遇到生詞一定要翻看詞典，做完之后我們可以先參照答案理解一些，如果實(shí)在理解不上去，我們可以去問老師。
詞匯
學(xué)好英語(yǔ)背單詞是必不可少的，在高二的時(shí)候我們每天必須記憶100—150個(gè)單詞，這樣我們的詞匯量才有可能會(huì)趕上來，背單詞的時(shí)候我們一定要付出加倍的努力。
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其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的正確方法就是適合你的方法，不論你在高幾，先要找到適合自己的方法。有些同學(xué)背英語(yǔ)單詞的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)忘記，其實(shí)這很正常，高中的時(shí)候，記憶力是比初中要差很多的，所以背英語(yǔ)單詞難是很正常，要看你能不能堅(jiān)持，我們?cè)诟咧械臅r(shí)候，是不可能會(huì)花費(fèi)很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，因?yàn)槲覀儺吘惯�有很多其他的科目需要學(xué)習(xí)，所以一定要學(xué)會(huì)擠時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
其實(shí)如果是喜歡聽歌曲的同學(xué)，可以多聽一些英文歌曲，歌曲中也會(huì)有很多的單詞，我們聽歌，肯定是需要知道歌詞的大概意思是什么，所以有些不會(huì)的英語(yǔ)單詞，我們是需要查詢字典并且把歌曲翻譯出來，在這個(gè)過程中，我們就是記憶單詞，練習(xí)閱讀的一個(gè)過程，自己可能會(huì)有很大的興趣愛好去學(xué)習(xí)。
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一、應(yīng)注重能力的培養(yǎng)
高二英語(yǔ)對(duì)學(xué)生的聽，說，讀，寫能力有了更高的要求，總的來說，高二英語(yǔ)應(yīng)注重能力的培養(yǎng)，為以后運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際及進(jìn)一步自學(xué)深造打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我看來，打好基礎(chǔ)是學(xué)好英語(yǔ)的前提，如何打下基礎(chǔ)呢?可以歸納如下：制定計(jì)劃，明確目標(biāo);課前預(yù)習(xí)，找出難點(diǎn);專心聽講，當(dāng)堂鞏固;及時(shí)復(fù)習(xí)，防止遺忘;獨(dú)立作業(yè)，檢測(cè)效果;錯(cuò)誤歸類，解決疑難;勤奮多練，廣泛閱讀;系統(tǒng)總結(jié)，掌握規(guī)律。
二、建立錯(cuò)誤檔案本
在學(xué)習(xí)過程中，已獲得的知識(shí)和技能對(duì)以后新知識(shí)，新技能的形成產(chǎn)生一定的影響，最好的辦法是消滅錯(cuò)誤，獲得正確知識(shí)和技能。每次練習(xí)或考試后，應(yīng)該把自己做錯(cuò)的具有代表性的題目抄下來，收集匯編，然后把老師對(duì)錯(cuò)題講解后的正確語(yǔ)句熟讀牢記，保留錯(cuò)誤的答案，用紅筆寫上正確的答案，眉批上理由分析，這樣就形成新的語(yǔ)言習(xí)慣。平時(shí)和臨考前翻看，加深印象，引起注意，大大減少了錯(cuò)誤率。既鞏固了知識(shí)，又提高了應(yīng)試能力，發(fā)揮了最佳的水平。
三、重視閱讀理解能力的培養(yǎng)
重視閱讀理解能力的培養(yǎng)，目的是提高對(duì)語(yǔ)篇整體認(rèn)識(shí)的能力，以及推理判斷，歸納總結(jié)的能力。堅(jiān)持長(zhǎng)期閱讀(每天至少2篇以上)是穩(wěn)步提高的保證。通過有計(jì)劃有步驟的課外閱讀(如讀21世紀(jì)報(bào)中學(xué)生英文版，《新概念英語(yǔ)》第二，三冊(cè)，英語(yǔ)周報(bào)同步輔導(dǎo)及聽說讀寫版)，不僅能鞏固拓寬教材所學(xué)內(nèi)容，更關(guān)鍵是會(huì)使所學(xué)知識(shí)活起來，激發(fā)出濃厚的學(xué)英語(yǔ)的興趣以及擴(kuò)大知識(shí)量的欲望。
四、養(yǎng)成朗讀背誦的習(xí)慣
朗讀是在課文所提供的語(yǔ)境中對(duì)語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)，意群，句型等基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí)，同時(shí)培養(yǎng)純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和好的用語(yǔ)習(xí)慣以及為聽力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)過的句型，詞組，對(duì)話，課文進(jìn)行朗讀和背誦，形成流利的語(yǔ)感，也培養(yǎng)了理解能力，為說，讀及英語(yǔ)寫作打好基礎(chǔ)，這是提高英語(yǔ)水平的根本方法。
五、養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣
養(yǎng)成書寫規(guī)范，字跡工整，卷面整潔的習(xí)慣也很重要。高中相當(dāng)一部分學(xué)生的字體書寫不好，難以辨認(rèn)，大小寫不分，詞距若有若無，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)亂用，給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評(píng)分中會(huì)吃大虧，白白丟分。因此，高二學(xué)生平時(shí)要養(yǎng)成書寫規(guī)范的習(xí)慣，對(duì)大小寫，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和詞距等一定要一絲不茍，力求規(guī)范化，整齊美觀。
六、養(yǎng)成使用英漢雙解詞典的習(xí)慣
高二學(xué)生閱讀面擴(kuò)大，需要補(bǔ)充詞匯量。學(xué)生應(yīng)備一本英漢詞典，如牛津中，高階英漢雙解詞典，在學(xué)習(xí)中隨時(shí)查閱。這在很大程度上能解決學(xué)生的疑惑，幫助理解詞的用法，詞匯量也就隨之不斷擴(kuò)大。
好了，大致就是這五種方法和建議，具體還是要結(jié)合自身情況和學(xué)習(xí)能力而定，在掌握高二英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法時(shí)最好制定一套提高學(xué)習(xí)能力的計(jì)劃，這樣你變得有規(guī)矩并且不急躁，英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)自然也就提高了。
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背單詞建議不要對(duì)著單詞表死記硬背。可以利用單詞表后面的錄音，邊聽邊跟讀然后背誦中文。記憶有一個(gè)技巧，就是利用讀音去記單詞，所以對(duì)于音標(biāo)的熟練很重要，能大大縮短記憶時(shí)間。
不要指望看美劇、看電影能夠?qū)W英語(yǔ)練聽力，因?yàn)槟阒粫?huì)關(guān)注劇情。利用它們的方法是電影模仿，對(duì)其中某一段精彩片段進(jìn)行背誦并模仿發(fā)音。
閱讀理解一定要拿筆勾出重點(diǎn)句，就是那種能夠說明作者觀點(diǎn)、文章主旨的關(guān)鍵句，這些句子能夠幫助你在短時(shí)間記住整個(gè)文章的內(nèi)容，有利于快速定位答案。比如某個(gè)問題，你能立馬想到它在哪個(gè)段落提到過，然后迅速定位。
語(yǔ)法問題可以多和老師探討。很多人說單選也是靠語(yǔ)感，但是基本的結(jié)構(gòu)還是要分清楚的。固定搭配可以用一個(gè)小本子記記，平時(shí)沒事比如在公交車上可以背一背。
中學(xué)的聽力比較短，大部分還是 偏向于精聽，也就是都要聽懂，所以平時(shí)光聽廣播什么的用處不大，那個(gè)屬于泛聽。建議下載3分鐘的VOA進(jìn)行精聽，試圖把每個(gè)段落都弄明白。
語(yǔ)感是閱讀量積累到一定程度的表現(xiàn)。不要偷懶，平時(shí)學(xué)校發(fā)的報(bào)紙要好好閱讀，里面涵蓋了許多方面，是拓展知識(shí)面和詞匯量的好方法。很多人就是不看報(bào)紙去補(bǔ)課，其實(shí)是舍本逐末了，學(xué)習(xí)的資料就在身邊，要好好利用。
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1、單詞。很多人說，學(xué)英語(yǔ)不用背單詞，這絕對(duì)是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，如果說把英語(yǔ)比作高樓，那單詞就是磚頭。所以高二下學(xué)期想要提高英語(yǔ)成績(jī)，還是要積累詞匯量，單詞積累的多了，其他的就不是難題了。
2、語(yǔ)法。高中英語(yǔ)語(yǔ)法其實(shí)不是很多，主要就是主謂賓、賓語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句等，課上認(rèn)真聽講，課下多做幾套題就可以搞定了。高二學(xué)生還要養(yǎng)成整理錯(cuò)題集的習(xí)慣，把所有的錯(cuò)題都記錄下來，歸納整理，爭(zhēng)取同樣的錯(cuò)誤不要錯(cuò)第二次。
3、聽力。英語(yǔ)聽力對(duì)于很多學(xué)生來說也是一個(gè)難題，所以，需要高二學(xué)生平時(shí)多積累，可以多看一些英語(yǔ)電影，或是自己感興趣的聽力資料，對(duì)于英語(yǔ)聽力水平的提高幫助還是很大的。
4、閱讀。閱讀是英語(yǔ)考試中的重點(diǎn)，多積累閱讀可以提高高二學(xué)生的閱讀能力和語(yǔ)言組織能力，還能培養(yǎng)語(yǔ)感。高二學(xué)生在閱讀時(shí)總是會(huì)遇到一些不認(rèn)識(shí)的單詞，一定要去查字典，然后標(biāo)注漢語(yǔ)意思，這樣一來既能幫助高二學(xué)生更好的理解文章內(nèi)容，還能加深單詞印象。
5、注重能力培養(yǎng)。高二的英語(yǔ)對(duì)于學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力有了更高的要求，總體來說，高二學(xué)生應(yīng)該開始注重能力的培養(yǎng)。打好基礎(chǔ)是學(xué)好英語(yǔ)的前提，高二學(xué)生可以平時(shí)自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的計(jì)劃，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的正確方法。
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