淺議學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)的重要性
學(xué)習(xí)新概念的重要性
《新概念英語(yǔ)》由英國(guó)著名的語(yǔ)言教育專家L.G.Alexander先生編寫(xiě),歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)而經(jīng)久不衰,因?yàn)樗梢詭椭鷮W(xué)習(xí)者在比較短的時(shí)間內(nèi)全方位地提高自身的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五方面的素質(zhì)。
第一部分,聽(tīng)力。大家完全可以把《新概念英語(yǔ)》當(dāng)成是一套很好的聽(tīng)力教材,對(duì)聽(tīng)力有很大的幫助。
第二部分,詞匯。新概念教材課文里所學(xué)習(xí)的單詞都是最基本、最常用的詞匯,所以大家一定要掌握。
第三部分,語(yǔ)法和閱讀。課后的習(xí)題練習(xí)和同步測(cè)試,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。
第四部分,寫(xiě)作。學(xué)習(xí)一篇新的課文前,先不要看它的英文,自己先寫(xiě),然后再和原文對(duì)照,這樣一經(jīng)對(duì)比,就可以找到自己寫(xiě)作的弱點(diǎn)和問(wèn)題,及時(shí)修正,日久積累,從而獲得提高。
第五部分,背誦。背誦一些經(jīng)典課文將對(duì)英語(yǔ)的記憶、理解非常有益。
《新概念英語(yǔ)》全套共分為四冊(cè),科學(xué)地融合了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯五方面的技能,能有效地把學(xué)習(xí)者從最初的“英文盲”引導(dǎo)成為一個(gè)“英文通”。我們打個(gè)比方:《新概念英語(yǔ)》好似一座豪華的大樓,第一冊(cè)打下了英語(yǔ)口語(yǔ)及語(yǔ)法的穩(wěn)固基石;第二冊(cè)則以其經(jīng)典實(shí)用的句型及短文搭起了“英語(yǔ)大廈”的框架;第三冊(cè)更是從一個(gè)嶄新的語(yǔ)法、句法和寫(xiě)作的高度上為大廈添磚加瓦;第四冊(cè)則當(dāng)然是大廈精美的“內(nèi)裝修”——讓學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)綜合技能(包括閱讀與詞匯)方面趨于完善,使其英語(yǔ)素質(zhì)與實(shí)用能力達(dá)到真正完美的統(tǒng)一,無(wú)論是交流還是應(yīng)試,都能游刃有余。
學(xué)習(xí)新概念對(duì)于語(yǔ)法的'掌握特別有用,因?yàn)椋锩嬗泻芏嗟恼Z(yǔ)法知識(shí),涵蓋了整個(gè)語(yǔ)法系統(tǒng)的知識(shí)。而且它配有練習(xí)冊(cè),每次學(xué)完后,可以做相應(yīng)的習(xí)題,有助于知識(shí)的牢固掌握。還有很多很地道的語(yǔ)句,對(duì)于口語(yǔ)的提高也是很有幫助的,每次學(xué)完之后,再背誦,有助于英語(yǔ)思維的養(yǎng)成。更重要的是,還可以增加詞匯量,在課后都有特別常用的詞匯,在學(xué)習(xí)課文的同時(shí),不知不覺(jué)自己的詞匯量也增加了。所以學(xué)習(xí)新概念很重要。
新概念英語(yǔ)最重要的學(xué)習(xí)方法
最重要的是要“聽(tīng)讀結(jié)合”。
“聽(tīng)”不是單純的聽(tīng)一兩次就夠了,而是分泛聽(tīng)和精聽(tīng)。
泛聽(tīng)就是大致的聽(tīng),這個(gè)主要是用于提升語(yǔ)感,比如說(shuō)你可以一邊吃飯或一邊做別的事情一邊聽(tīng),不需要很刻意,能捕捉到幾個(gè)單詞就是幾個(gè)單詞。連續(xù)聽(tīng)?zhēng)讉(gè)月之后,你的聽(tīng)力和英語(yǔ)水平都會(huì)漸漸提高。有童鞋要問(wèn):那聽(tīng)煩了該怎么辦呢?所以說(shuō)在選擇聽(tīng)力材料上一定要選擇自己喜歡的素材,如喜歡的電影或美劇英。ㄐ【幃(dāng)年選的就是《緋聞女孩》),然后反復(fù)聽(tīng),而且不用專門(mén)聽(tīng),哪怕你做事情當(dāng)作背景音都是可以呢!
精聽(tīng)是仔細(xì)的聽(tīng),一句話一聽(tīng),這個(gè)主要是練習(xí)模仿。選擇一種發(fā)音方式,一字一句模仿。
另外一個(gè)就是讀。你可以一個(gè)人關(guān)在小黑屋里隨心所欲的讀,也可以面向大庭廣眾,大聲的讀,但一定要出聲,否則自己都聽(tīng)不到自己的聲音,還指望和別人用英文流利對(duì)話!還可以一邊讀一邊錄,然后聽(tīng)自己的錄音,從而判斷自己讀的究竟離原版有多遠(yuǎn)。
一直不鼓勵(lì)別人死記硬背,因?yàn)楸痴b就如同任務(wù)一般,剝奪了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。但是如果你多聽(tīng)多讀,一篇文章反復(fù)聽(tīng)反復(fù)讀,不需要背誦,自然而然,你就記下來(lái)了。
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