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七年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

時(shí)間:2024-07-28 13:20:47 學(xué)習(xí)英語(yǔ) 我要投稿
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七年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)范文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,每個(gè)階段都有需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,想要高效的學(xué)習(xí),就一定要掌握正確的學(xué)習(xí)方法!想要找到正確的學(xué)習(xí)方法?下面是小編精心整理的七年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)范文,歡迎閱讀與收藏。

七年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)范文

七年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)范文1

  第一、有一定的“語(yǔ)感”是必要的

  其實(shí)很多學(xué)生都是這樣,分?jǐn)?shù)不高也不低,但是問(wèn)起來(lái)什么都不會(huì)。這是沒(méi)有一個(gè)知識(shí)框架的原因,沒(méi)有有條理地系統(tǒng)地學(xué)習(xí),做題只是靠的“語(yǔ)感”。像這樣有一定的“語(yǔ)感”,對(duì)往后整個(gè)初中高中的語(yǔ)言學(xué)習(xí)是有一定的促進(jìn)作用的。考試會(huì)越來(lái)越難,越來(lái)越活,不是每個(gè)語(yǔ)法或者任何東西都是你學(xué)過(guò)或見(jiàn)過(guò)的,那么這個(gè)時(shí)候你要根據(jù)你學(xué)的去理解做題,語(yǔ)感好的往往能在單選,閱讀等地方有突破(有時(shí)你問(wèn)他為什么選這項(xiàng)而且選對(duì)了,他也說(shuō)不出來(lái),就是一個(gè)感覺(jué)),這就是語(yǔ)感的好處,雖然它是考試,但畢竟它還是一門(mén)語(yǔ)言,一門(mén)人類(lèi)不斷發(fā)展修正后的語(yǔ)言,它還是有規(guī)律可尋的。

  第二、學(xué)習(xí)方法十分重要

  有的同學(xué)每次考試都考得很好,其實(shí)是他英語(yǔ)學(xué)得比較系統(tǒng),這就是為什么有的人考試會(huì)又快又準(zhǔn)了。打個(gè)比方,你挑個(gè)詞問(wèn)他什么用法,什么意思或者造句之類(lèi),他肯定能說(shuō)得很清晰,很有條理,那么這樣,在考試的時(shí)候他就能很快的看出考點(diǎn)是什么,快的選擇正確的一項(xiàng),這就造成了所謂的“不檢查”。其實(shí)完全不檢查是不可能的,但是換個(gè)方面假設(shè)一下,如果你覺(jué)得自己都很懂,題目很簡(jiǎn)單,你對(duì)你做的完全有把握,那還需要檢查嗎?這就是學(xué)習(xí)方法的重要性,他能讓你做題又快又準(zhǔn),具體的學(xué)習(xí)建議在后面會(huì)提到。

  第三、多記多背必不可少

  七年級(jí)學(xué)的英語(yǔ)都是為將來(lái)打基礎(chǔ)的,只有在下層建筑打好的情況下,上層建筑才能建好。所以在這個(gè)時(shí)候,學(xué)生應(yīng)該多記多背,這是一個(gè)輸入和輸出的過(guò)程,只有在不斷地輸入后有一定積累了,才能輸出。不要把英語(yǔ)當(dāng)一門(mén)很負(fù)重的課,它就是一門(mén)語(yǔ)言,想想小學(xué)一年級(jí)學(xué)拼音的時(shí)候吧,還不是很難記但是都要記,英語(yǔ)的音標(biāo)學(xué)習(xí)也是這樣;再想想小學(xué)語(yǔ)文課本上是不是每課都有一排生字?老師都要你做什么了?無(wú)非不就是注音,解釋?zhuān)炀洌∑鋵?shí)英語(yǔ)也是這樣,一個(gè)生單詞來(lái)了,你首先應(yīng)該了解怎么讀,什么意思,以及它的多個(gè)意思,什么時(shí)候做名詞用,什么時(shí)候做動(dòng)詞用,再就是背幾個(gè)跟她的固定搭配。再推開(kāi)來(lái),英語(yǔ)句子就是詞組成的,篇就是句子組成的,所以整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是這樣的輸入輸出。只有這種基礎(chǔ)的東西熟練了,才能創(chuàng)造出句子來(lái),才能在閱讀中讀懂自己從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的句子,才能感覺(jué)出你從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的詞或句子是想表達(dá)一個(gè)什么意思。

  第四、做題往心里過(guò)

  真正系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并不是說(shuō)每天每種類(lèi)型的題非要做多少多少,做題是要從心里過(guò)的,沒(méi)從心里過(guò)做再多也沒(méi)用,每次都會(huì)覺(jué)得“這個(gè)我好像做過(guò),只是不記得了”或者“這個(gè)詞我背過(guò),可是忘了”等等,這樣都不行。人類(lèi)是有遺忘曲線,克服遺忘的有效方法就是過(guò)一段時(shí)間拿出來(lái)溫習(xí)一遍,把它當(dāng)做日常的中文去學(xué)習(xí)去感受。說(shuō)到這里,不得不提筆記本了,這個(gè)很重要。你的輸入大部分就是靠這個(gè)筆記本了,雖然很多東西當(dāng)時(shí)記明白了,但是絕對(duì)還是要把它記下來(lái),以后多看看,至于你當(dāng)時(shí)背不下來(lái)的東西幾更不用說(shuō)要寫(xiě)下了。

  第五、課外的陶冶

  多看點(diǎn)英語(yǔ)方面的'報(bào)紙,電影和音樂(lè),這些都是對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)很有陶冶作用的。在這些陶冶中,不是光看就完了,一定要有意識(shí)地取從中吸取有用的東西。比如要試圖多去記記里面常用的有用的東西,短語(yǔ),常用詞,很偏激的東西不要記,這樣的陶冶事實(shí)上也是一種學(xué)習(xí),并且對(duì)口語(yǔ)和聽(tīng)力都很有幫助,并不是題海戰(zhàn)術(shù)才有用的,以后與老外交流,不是看你做卷子的能力,更重要的是你駕馭一門(mén)語(yǔ)言的能力。

  第六、平時(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要注意的細(xì)節(jié)

  1、平時(shí)不理解的要多問(wèn)老師,但注意不要鉆牛角尖,語(yǔ)言有些東西是約定俗成的,無(wú)道理,似有規(guī)律又無(wú)規(guī)律(比如動(dòng)詞的過(guò)去分詞)。

  2、聽(tīng)力完全是多聽(tīng)提高的,打個(gè)比方,英語(yǔ)考試的聽(tīng)力有時(shí)再努力聽(tīng)也聽(tīng)不懂,但是晨會(huì)上老師的演講,你哪怕是跟同學(xué)聊天聊過(guò)去了,你也知道老師講的是什么。因?yàn)槟鞘悄闶煜さ哪刚Z(yǔ),不努力聽(tīng)也懂。那么,就多聽(tīng)英語(yǔ)吧!多聽(tīng)就會(huì)多熟悉,單詞懂得越多,聽(tīng)不懂的就越少,這是必然的。

  3、閱讀,要講究速度!考試的閱讀并不是每句都看的,文章很長(zhǎng),有的要粗看或者不看,有的要細(xì)品的。所以在每次閱讀時(shí)一定要把握重點(diǎn),把握時(shí)間。

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  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,多做筆記。老師所講的都是比較重要的內(nèi)容,只有認(rèn)真聽(tīng)講,多做筆記,課下才知道哪些是重點(diǎn)知識(shí),才有重點(diǎn)的去學(xué)習(xí)。

  2、一定要有一本英語(yǔ)詞典,勤翻詞典。我不愛(ài)背單詞,從來(lái)不背單詞,但是常常會(huì)遇到不認(rèn)識(shí)的詞,于是我就常常翻詞典,翻得次數(shù)多了,對(duì)于那些不熟的單詞也就熟了。

  強(qiáng)調(diào)一下:盡量多背一點(diǎn)單詞,這樣可以大大減少翻字典所耗時(shí)間,提高效率。

  3、必須把語(yǔ)法搞懂,搞透徹。我當(dāng)初不愛(ài)背單詞,所有的業(yè)余時(shí)間都用在補(bǔ)語(yǔ)法知識(shí)上,打乒乓球的時(shí)候還帶著語(yǔ)法書(shū)看。學(xué)習(xí)語(yǔ)法時(shí),不需要太多的資料,一本語(yǔ)法書(shū)完全搞明白就夠用了,英語(yǔ)語(yǔ)法內(nèi)容就那么多,最重要的是會(huì)總結(jié)、對(duì)比記憶。

  提醒:就我個(gè)人經(jīng)歷而言,語(yǔ)法比單詞更重要,只要語(yǔ)法學(xué)的透徹、牢靠,那么做題時(shí)會(huì)事半功倍,通過(guò)語(yǔ)法分析出來(lái)的答案,往往比語(yǔ)感的'答案把握性大,準(zhǔn)確性高。

  4、平時(shí)做題時(shí),多做筆記。在你做每一道題時(shí),都有可能遇到常見(jiàn)類(lèi)型的詞組、句型或者常考句子結(jié)構(gòu),多總結(jié)、記筆記,勤翻筆記,熟能加深記憶。

  5、多翻每次考試的卷子,多看幾遍考題、完型填空、閱讀理解。以前我每天早讀時(shí)間,不是在背單詞,而是在翻考試卷子、熟悉所記錄考點(diǎn)相關(guān)知識(shí)的筆記。

七年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)范文3

  背單詞,每天背單詞,背到吐(這一關(guān)躲不掉,如果你不想背單詞,在學(xué)英語(yǔ)這條路上是走到頭了),直到你可以比較輕松的看一篇不太難的閱讀理解(理解大概內(nèi)容),強(qiáng)度才可以降

  背單詞的同時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)法學(xué)習(xí)語(yǔ)法不是叫你對(duì)著語(yǔ)法書(shū)呆看,作為過(guò)來(lái)人,我認(rèn)為最好的辦法是先做那一本分章節(jié)的練習(xí)冊(cè),一般語(yǔ)法書(shū)跟練習(xí)冊(cè)所分章節(jié)都差不多,從名詞代詞冠詞等開(kāi)始后面是一般現(xiàn)在時(shí)等時(shí)態(tài),再后面是完形填空閱讀理解的學(xué)習(xí)。所以你先做練習(xí)冊(cè),可以做5題就對(duì)答案,可能你會(huì)錯(cuò)很慘,沒(méi)關(guān)系,如果會(huì)做就不用練了是不是?對(duì)答案的時(shí)候記下生詞的意思,查看答案的翻譯,總結(jié)每一題的知識(shí)點(diǎn),記在心里,并經(jīng)常翻看做過(guò)的題目,同時(shí)別忘啦看你那本詳細(xì)的語(yǔ)法書(shū),在已經(jīng)做題的基礎(chǔ)上再去看語(yǔ)法點(diǎn)你會(huì)理解的更加透徹,并且更容易抓住重點(diǎn)。在語(yǔ)法書(shū)和練習(xí)冊(cè)中將自己的體會(huì)進(jìn)一步升華,加深,變成自己的知識(shí)!這樣才不容易忘!初學(xué)者一章節(jié)可花3天完成,還有一天用于復(fù)習(xí)前面所掌握的.,溫故知新)

  在你每天堅(jiān)持背單詞,做題,看語(yǔ)法無(wú)限循環(huán)的時(shí)候我知道你已經(jīng)很不耐煩,沒(méi)錯(cuò),這很枯燥,但是至少在我們這一代要想好好高考英語(yǔ)是不得不學(xué)的,既然一定要學(xué),何不安慰開(kāi)導(dǎo)自己好好去學(xué),當(dāng)做完善自我,一味的抱怨受傷的是我們自己和身邊的父母。所以,甩掉不耐,加油沖向未來(lái),我們的青春無(wú)所畏懼。ù穗A段需要不斷溫故知新,否則時(shí)間一長(zhǎng),前面的就忘了)

  在完成了分章節(jié)練習(xí)冊(cè)和語(yǔ)法,背了數(shù)不清的單詞后,我們相當(dāng)于獲得了建造房屋的磚瓦,接下來(lái)如何砌房子呢?靠我們材料中的那一本綜合練習(xí)冊(cè),每天要進(jìn)行一個(gè)小的綜合練習(xí),愿意多花時(shí)間的可以每天做一套中/高考的英語(yǔ)模擬卷,效果更好!

  此后你們的英語(yǔ)基礎(chǔ)已定,做卷子的頻率可以降為2或3天一卷,憑個(gè)人計(jì)劃而定,但不可就此扔下不管,可能前功盡棄!祝大家如愿讓英語(yǔ)水平達(dá)到自己滿(mǎn)意的高度~~~

七年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)范文4

  一、看清薄弱環(huán)節(jié),針對(duì)性查漏補(bǔ)缺。

  初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)涉及多個(gè)方面,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)一個(gè)都不能少,要想在初中英語(yǔ)上取得好成績(jī),就必須對(duì)自己的現(xiàn)狀有一個(gè)清晰地了解,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)有目的的強(qiáng)化。很多學(xué)子一味地采取題海戰(zhàn)術(shù),而忽視了輕重緩急,實(shí)際上很難取得好的效果。

  1、如果是單詞量太少,閱讀和寫(xiě)作兩個(gè)大項(xiàng)就會(huì)受到嚴(yán)重的阻礙,甚至連語(yǔ)法詞匯也會(huì)繼而產(chǎn)生連帶的負(fù)面影響。說(shuō)是背單詞,其實(shí)死記硬背根本沒(méi)有用。最好的方法就是慢慢的做閱讀,把做題過(guò)程中不認(rèn)識(shí)的單詞記錄下來(lái)并加以總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)中做到慢慢消化,水到渠成。對(duì)于面臨中考和高考的學(xué)生,做歷年真題是必不可少的環(huán)節(jié),而且具備舉一反三的能力。

  2、如果是語(yǔ)法的薄弱,要做到自己歸納和總結(jié),可以從句子的結(jié)構(gòu)出發(fā)看狀語(yǔ)從句、名詞性從句、系表結(jié)構(gòu)……不要單純的從詞性來(lái)理解——很繁瑣復(fù)雜,不利于記憶。

  3、如果是聽(tīng)力方面的問(wèn)題,秘訣就是多聽(tīng)多練習(xí),參照的標(biāo)準(zhǔn)就是歷屆真題。真題里面的聽(tīng)力一定要反復(fù)多次的去練習(xí)和體會(huì),這樣可以很好地把握語(yǔ)速和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,有利于聽(tīng)力能力的提高。但是,最重要的還是持之以恒的練習(xí),熟方能生巧。

  4、還有就是不一定要每天都花大把的時(shí)間放在英語(yǔ)上面。老師上課的時(shí)候發(fā)的習(xí)題認(rèn)真做完就差不多了,然后根據(jù)自己的實(shí)際情況適當(dāng)?shù)卦鰪?qiáng)補(bǔ)弱一下就好了。

  二、各個(gè)擊解開(kāi)決難題有方案。

  英語(yǔ)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的.學(xué)科,各個(gè)環(huán)節(jié)相互關(guān)聯(lián)又相互輔助,如何才能學(xué)好初中英語(yǔ)呢?

  單詞:首先要攻克的難關(guān),包括音標(biāo)、解釋、拼寫(xiě)等。

  解決方案:1、早期靠大聲朗讀拼寫(xiě),通過(guò)聽(tīng)覺(jué)來(lái)記憶,記憶沒(méi)有訣竅,只有重復(fù)重復(fù)再重復(fù),不管用什么方法,記住就行;2、等詞匯量有一定積累時(shí),靠海量閱讀(記住是海量),什么都讀。

  聽(tīng):聽(tīng)是一種感覺(jué),是一種意識(shí),是建立在詞匯量基礎(chǔ)上的能力。

  解決方案:重復(fù)聽(tīng),什么都聽(tīng),建議從聽(tīng)英語(yǔ)歌曲開(kāi)始。

  關(guān)于“說(shuō)”的解決方案:最難掌握的技巧,沒(méi)有捷徑,只能靠反復(fù)說(shuō)。

  關(guān)于“讀”的解決方案:早期跟著磁帶大聲朗讀就行了,盡量去模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),口語(yǔ)也可以得到加強(qiáng)。朗讀,模仿是關(guān)鍵,一定要大聲,這個(gè)很重要,對(duì)于口語(yǔ)和聽(tīng)力都靠這個(gè)提高。注意音標(biāo),找出規(guī)律,可以幫助記憶單詞。

  關(guān)于“寫(xiě)”的解決方案:還是靠閱讀,讀得多了,自然有感覺(jué)。

  總之,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的整體,只要一個(gè)方面提高,其他也會(huì)相應(yīng)加強(qiáng)。建議從最簡(jiǎn)單的閱讀入手,循序漸進(jìn)。

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