學(xué)習(xí)方法作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)方法作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)方法作文1
在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對學(xué)習(xí)感興趣。俗話說:興趣就是最好的老師。有了興趣才會對學(xué)習(xí)有動力,自然會越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的腦子里必須有三個字——為什么!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個為什么,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個為什么,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說天才需要百分之九十九的汗水。
也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認(rèn)真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎(chǔ)。古人曾曰:溫故而知新,可以為師矣。不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>
以上這些是我個人的學(xué)習(xí)體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強。
學(xué)習(xí)方法作文2
要論學(xué)習(xí)方法,我倒是有一點的。我總覺得興趣是最好的老師,你對這門科目充滿興趣,追求、渴望它給你帶來的讓你感到滿足的欲望。當(dāng)你對這門科目感興趣,漸漸的你會發(fā)現(xiàn)雖然不知怎樣去講它,但面臨考試時,那些試題已經(jīng)易如反掌,更甚者是你沒有復(fù)習(xí)的情況下,這當(dāng)然不是叫我們不用復(fù)習(xí)。
很多人知道這一點的。但卻不知怎樣培養(yǎng)所謂“興趣”,這也是很主要的,是當(dāng)代少年所疑惑的。我想,興趣并不是靠培養(yǎng)的。喜歡它是從自身因素出發(fā)的。舉個例子:
從小學(xué)起,我就喜歡上了地理。為什么會喜歡呢?實在的,因為從小起,在還什么都不懂,就只看書中的小畫畫。我想啊,我以后是個賺大錢的,也許應(yīng)該了解一些。目的一是賺錢的,目的二是靠自身的力量發(fā)展中國。讓祖國在各方面占據(jù)世界領(lǐng)先位置。所以呢,我就對地理從滿興趣。以至于奠定了一個基礎(chǔ)。中學(xué)我就發(fā)現(xiàn),就我就算我地理沒有復(fù)習(xí),考試還是可以的。
興趣沒有培養(yǎng),但總而言之,有動力,有了動力就能學(xué)得更好。
當(dāng)然還有鼓勵。如果說一個人在一項方面取得了歷史性的突破。那么這就可以成為他在下一次取得進(jìn)展的動力。因為人的滿足感,還不僅僅滿足于小小的空間。這就說到了一句“知足常樂”。我想,人不能只局限于比別人低個檔次的空間中,或許可以把這個標(biāo)尺提高些,就算不能達(dá)到,那也成功了一步。
小學(xué)的數(shù)學(xué)很爛,中學(xué)的競賽連個“鼓勵獎”都沒撈著,但從初二,我就掌握了方法,方法是挺模糊的。因為我問過許多在各科頂尖的人方法,他們都不知怎講,所以方法也說不清,我就在競賽中取得了突破,還不是“鼓勵獎”。至此以后,考試還行了!那算鼓勵吧!
學(xué)習(xí)方法作文3
哈佛有句經(jīng)典語錄是這樣說的:狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。正如這句話所說,學(xué)習(xí)是需要找方法的,不能死學(xué),要學(xué)會利用方法。那今天我就來我就來為大家分享一下幾種學(xué)習(xí)方法:首先,上課認(rèn)真聽講肯定是必要的。有句俗話說得好:課堂的低效是的時間殺手。課上聽一分鐘也好比課下聽三十分鐘,這句話驗證了那句哈佛語錄,該玩的時候玩,該學(xué)的時候好好學(xué)。
其次除了每天必做的作業(yè)以外,自己再多做些練習(xí),或鞏固不掌握的知識。遇到不懂的及時詢問老師或同學(xué),并且做到今日事今日必。不要把事情往后拖,要不然日積月累,到最后卻落得一場空。
然后就是有效的規(guī)劃時間,是列一個表格提醒自己。因為誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。一個成功的人的背后肯定有一個很好的時間規(guī)劃表,因為他懂得怎么約束自己。
最后,學(xué)習(xí)是一件長久的事,光靠幾天的努力是不行的,必須持之以恒堅持下去才能到達(dá)成功的彼岸。三天打魚兩天曬網(wǎng)這種情況是絕不允許發(fā)生的,因為成功這條路沒有捷徑,必須腳踏實地走好每一步。
以上就是我認(rèn)為對大家比較有幫助的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為最重要的還是心態(tài),心態(tài)要擺正且不能崩。
學(xué)習(xí)是自己的事,不能想著靠別人,也不能想著有捷徑。就所謂,成功的人找方法,失敗的人找理由。
學(xué)習(xí)方法作文4
新世紀(jì)的文盲是沒有學(xué)習(xí)能力的人?梢,學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)能力是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要基礎(chǔ)。下面是清華大學(xué)附中學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,但愿對孩子們能有所啟迪。
一、五要
1、圍繞老師講述展開聯(lián)想;
2、理清教材文字?jǐn)⑹鏊悸罚?/p>
3、聽出教師講述的重點難點;
4、跨越聽課的學(xué)習(xí)障礙,不受干擾;
5、在理解基礎(chǔ)上扼要記筆記。
二、五先
1、先預(yù)習(xí)后聽課;
2、先嘗試回憶后看書;
3、先看書后做作業(yè);
4、先理解后記憶;
5、先知識整理后入眠。
三、五會
1、會制定學(xué)習(xí)計劃;
2、會利用時間充分學(xué)習(xí);
3、會進(jìn)行學(xué)習(xí)小結(jié);
4、會提出問題討論學(xué)習(xí);
5、會閱讀參考資料擴(kuò)展學(xué)習(xí)。
四、五心
1、開始學(xué)習(xí)有決心;
2、碰到困難有信心;
3、研究問題有專心;
4、反復(fù)學(xué)習(xí)有耐心;
5、向別人學(xué)習(xí)要虛心。
五、六到
1、心到:開動腦筋,積極思維;
2、眼到:勤看,多方面增加感性知識;
3、口到:勤問、勤背誦,熟記一些必需知識;
4、耳到:要勤聽,發(fā)揮聽覺容量的最大潛力;
5、手到:要勤寫,抄寫、記錄是讀書關(guān)鍵;
6、足到:要勤跑,實地考察或請教別人。
學(xué)習(xí)方法作文5
星期天爸爸發(fā)現(xiàn)我轉(zhuǎn)不動后陽臺的門把,于是他就決定把門把拆下來,給軸心上點油,但是爸爸卻怎么也拆不下那個門把,所以他就到網(wǎng)絡(luò)上查詢相關(guān)的資料。
在爸爸連上網(wǎng)絡(luò),并且輸入關(guān)鍵字后,果然出現(xiàn)了很多相關(guān)的網(wǎng)頁。爸爸選擇了其中的一個網(wǎng)頁,并且仔細(xì)的閱讀了里面的內(nèi)容后,就依樣畫葫蘆的照著網(wǎng)頁上的說明把門把拆了下來,上好油,最后再裝回去。這時候,爸爸告訴我,“知識就是力量”。
接著,爸爸跟我說,雖然網(wǎng)絡(luò)很便利,可是對于正在大量累積知識的我而言,多閱讀書籍才是最有效的學(xué)習(xí)方法,尤其是課本及其他師長們推薦的書籍里的內(nèi)容,都是專家們歸納了以往的經(jīng)驗,依照我們的年齡照順序安排好的。而網(wǎng)絡(luò)就像辭典,可以讓我們在短時間內(nèi)查詢到需要的資訊,但是如果把辭典當(dāng)作課本來學(xué)習(xí),那是很沒有效率的學(xué)習(xí)法,雖然可以取得大量的資訊,但是那些資訊之間并沒有關(guān)連性,所以很難真正的記住,而且其中還有很多資訊是我們目前還無法吸收的,所以網(wǎng)絡(luò)就像辭典一樣,只能當(dāng)作輔助,并不能當(dāng)作主要的教材。而且在資訊爆炸的資訊時代,如何在浩瀚的資訊中篩選正確的知識也是身為現(xiàn)代人必備的知識。
因此爸爸建議我還是要多閱讀,而在這個過程中有系統(tǒng)的累積知識,這樣才是最有效的學(xué)習(xí)法。
學(xué)習(xí)方法作文6
我們很快就要讀四年級下半學(xué)期了,在下學(xué)期中,我們的學(xué)習(xí)要更上一層樓。這樣吧,我告訴幾個很好的學(xué)習(xí)方法:
一、先復(fù)習(xí)后做做業(yè):回家后,要先認(rèn)真地復(fù)習(xí)一遍學(xué)過的課文。
寫作業(yè)的時候有幾點要求:
1、不能看書
2、不能問別人
3、要有時間限制。寫作業(yè)要像考試一樣對待,就不會出現(xiàn)‘作業(yè)全對,考試不會’這種現(xiàn)象
二、做筆記:做筆記的時候,我建議大家用一種很粗的彩色筆。我看來,做筆記用這幾種顏色最好,橙色是重點內(nèi)容,藍(lán)色是有疑問的內(nèi)容,綠色是沒有理解的內(nèi)容,切記:沒有理解和有疑問的地方一定要問清楚,然后把答案寫下來。如果你平時沒有做筆記的習(xí)慣,以后可以把筆記紙一折兩半,一半記錄老師上課在黑板上寫的內(nèi)容,而剩下的一半可以用來記一些重點,或者是老師舉的例子。如果我們平時能記筆記,這個對于期末的總復(fù)習(xí)有很大的幫助。
新學(xué)期,我主張同學(xué)們都給自己樹立一個新的學(xué)習(xí)目標(biāo)?梢愿鶕(jù)自己的目前的實際情況尋找目標(biāo),一步一步地前進(jìn)。比如從前不及格的同學(xué)要力保及格,及格的同學(xué)要爭取成績優(yōu)秀。一旦有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)來就會有方向感,因為是自己定的學(xué)習(xí)目標(biāo),也不會覺得是被迫學(xué)習(xí),心態(tài)會好很多。有了新的目標(biāo)如同有了新的方向,小鳥兒習(xí)起來會覺得更輕松愉快。
學(xué)習(xí)方法作文7
印象深了,記得就更牢固了。
語數(shù)英這三科主要是靠多記多練。語文的好詞好句、好詩好文要多背,在考試時才可以熟能生巧,得心應(yīng)手。數(shù)學(xué)的口訣和計算的方式方法也要多背。每個人都有獨特的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然我也有我的學(xué)習(xí)方法。
我的學(xué)習(xí)方法是:每天上完課,下課后或睡覺前回顧一下自己白天學(xué)到的知識。想著想著,呀!這道題目怎么寫,記不清了。明天一早再去請教老師或同學(xué),經(jīng)過老師或同學(xué)反復(fù)講解,我終于知道解題思路了。這樣不僅把昨天學(xué)到的知識鞏固了一遍而且還加做算術(shù)題的時候才不會吃虧。英語的單詞、句子和用法要多記,考試時的單詞填空、句子補充,考的是單詞、句子的用法。用法最重要,因為只知道單詞和句子不知道怎么用,那學(xué)了就沒用了。
政、史、地、生這幾科相對三科主科而言是比較容易的。政治只要站在對方的角度去思考問題。不要只站在自己的角度,要從正確出發(fā),再多看些關(guān)于政治的新聞那就可以得心應(yīng)手了。歷史的學(xué)習(xí)方法是我通過游戲發(fā)現(xiàn)的。那時我沉迷于“QQ三國”這個游戲,里面有許多三國的歷史,因為過于沉迷,那些歷史至今我還記在腦子里。玩游戲也可以是方法,但是要合適的游戲。地理這一科要自已對老師講課的理解能力強,可多寫一些閱讀理解,這樣對上課的理解有幫助。生物這一科,是我認(rèn)為的再簡單不過的了。只要上課認(rèn)真聽講,多記筆記,課前多預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)就能學(xué)好了。
最后再溫馨提示一句:不要把別人的學(xué)習(xí)方法照搬過來,那不是自己的方法,不一定有用。要學(xué)好,就一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)方法作文8
每個同學(xué)似乎都有一套自己的學(xué)習(xí)方法。一個好的學(xué)習(xí)方法能夠使你如虎添翼,那么如何有一套好的學(xué)習(xí)方法有又是問題。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率是第一大問題。艾克曾經(jīng)說過:“時間不在于你擁有多少,而在于你怎樣使用!辈灰竽忝恳环昼姸紝W(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的每一分鐘都要有效率!例如一些人,明明上課時還跟你有說有笑、開小差,可是人家的成績卻讓你遙不可及。抓住一個課堂的中心點才是更有效率的辦法。
第二個,要培養(yǎng)自己對哪門學(xué)科的興趣!芭d趣,是最好的老師”對于這句話,相信我們已聽了上萬遍了吧?但我們現(xiàn)在的 興趣無非是游戲、購物甚至于談戀愛一類的事物吧。培養(yǎng)一個好的興趣你便要找到那個事物的閃亮點,數(shù)學(xué)有三角函數(shù)。英語有歌曲、語文有國粹京劇。物理有愛因斯坦、地理有廣闊世界……
第三點,也是最后一點:行動的自覺。自覺也分為兩類,課堂上的自覺和作業(yè)的自覺。在課堂上,要保證自己的充分聽課還要保證不與其他人開小差。作業(yè)方面要自己去完成,無需老師的布置。
對于現(xiàn)在的我們,必須要放寬心態(tài)去學(xué)習(xí),而不是一味的'死讀書,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣充實自我。不要選擇在最能吃苦的年齡段,選擇最輕松的事情做,每個人的付出都不會是白費的。
好鐵需好打,好金需好煉,在這個年紀(jì)我們要把自己打造成最好的“上等品”多幸運在這最好的年紀(jì)來到德愛!
讓我們更加喜愛學(xué)習(xí)!擁有更方法的學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)方法作文9
語文是我們中國的母語,不把語文學(xué)好是不能學(xué)習(xí)別的科目的,但是我們還是有些同學(xué)語文學(xué)習(xí)成績不高,我為大家介紹我的學(xué)習(xí)方法。
說起我最得意的學(xué)習(xí)方法,那就是玩中學(xué),學(xué)中玩,在考試之前,家長一定會叫同學(xué)們做一大堆的課外題目,讓同學(xué)們心不甘情不愿的,我就不是這樣的,在考試之前以自己感興趣的作文書來代替參考書,把課內(nèi)課外的知識復(fù)習(xí)一遍,便可以玩,在玩的時候,我經(jīng)常能看到一些新的漢字,然后產(chǎn)生了求知欲,便去查字典,學(xué)會了很多生字,詞語也是如此,便可以掌握許多知識,還有在玩的時候也會學(xué)到很多東西,有些同學(xué)喜歡玩電腦游戲,張口閉口就是什么光子、脈沖、超導(dǎo),有了這些詞語,激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性,可以去查找這些詞語的意思,只要不是太久,適量地玩一會也是有很好的效果。
所謂學(xué)中玩就是在學(xué)習(xí)一些枯燥難懂的東西時,可以通過做一些小游戲來怎加學(xué)習(xí)的氣氛,讓同學(xué)們學(xué)得更開心、快樂,我就是個快樂主義者。學(xué)習(xí)是靠自己的興趣,而不是一味逼著你學(xué),這樣反而適得其反,想要學(xué),必須得激發(fā)我們的興趣,枯燥的學(xué)習(xí)只會讓同學(xué)們感到無聊,最后老師白講,同學(xué)們也沒聽,典型的浪費時間。
以上就是我的學(xué)習(xí)方法,到底好不好還是要看同學(xué)們是怎么想的。
學(xué)習(xí)方法作文10
臨近期中考試,學(xué)業(yè)和作業(yè)負(fù)擔(dān)加重了,但并不是作業(yè)做得越多分?jǐn)?shù)越高,也許做了幾本復(fù)習(xí)資料,卻沒有完全領(lǐng)會,做也是白做。因此,更重要的是學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)方法其實很簡單,它不像打籃球,要有高命中率,良好的防守能力和配合意識,也不像打游戲那樣,要會gank,會偷塔,會出裝備。確實,理解一種學(xué)習(xí)方法很簡單,但運用起來卻并不簡單。
讓我印象最深的學(xué)科是數(shù)學(xué)。這個學(xué)期的前幾次數(shù)學(xué)考試,我成績不理想,因為總是有題目不會做,這讓我很困惑。經(jīng)過我的分析,我發(fā)現(xiàn)這些題都是由幾種類型組成,我對這些題型掌握較差。于是,我上課開始認(rèn)真聽講,老師一堂課經(jīng)常只講一種題或由一道“母題”發(fā)散出的子題。我理解并學(xué)會解這種題的方法,在腦海中對這種題進(jìn)行思考、記憶,在課下加以少量的練習(xí),這一塊內(nèi)容就能較熟練的掌握。經(jīng)過兩個月這樣的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)我的幾何題有了顯著的進(jìn)步,還鍛煉出了題感。
英語不同于數(shù)學(xué),光上課聽講顯然是不夠的,還要有足量練習(xí)和積累。曾經(jīng)有一位英語方面的大師就說過,英語是退步最快的學(xué)科。的確,因為沒有語言環(huán)境,不常常復(fù)習(xí),你會很快淡忘以前學(xué)過的知識點,因而在考試中無法取得高分?jǐn)?shù)。教育部曾規(guī)定,初中二年級學(xué)生一年英語閱讀量要達(dá)到80000字左右,合約每天做1到2篇閱讀和完型,做完后批改,一定要把每一題弄懂,避免知識點出現(xiàn)漏洞。不必刻意去背單詞,只要記好學(xué)校課內(nèi)單詞和做練習(xí)時碰到的單詞就好,只有出現(xiàn)在一個語境中的單詞才更方便記憶。
顯然,這次三校聯(lián)考,題目會比較難,但各存愚公之意,即可移山;共懷精衛(wèi)之心,不難填海。擁有好的學(xué)習(xí)方法加上自身的努力,沒有什么是無法達(dá)到的!
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