讓孩子愛上學習英語的方法(精選5篇)
學習方法是通過學習實踐總結出的快速掌握知識的方法。因其與學習掌握知識的效率有關,越來越受到人們的重視。下面和小編一起來看四種方法讓孩子愛上學習英語,希望有所幫助!
讓孩子愛上學習英語的方法 篇1
1、多說多練,玩中學習
無論何時何地,只要有機會,就讓孩子用英語交流,在街上看見國際友人,完全可以上前以“問路”的形式打招呼,給孩子創(chuàng)造練習口語的絕佳機會。
還可以先通過一些簡單單詞激發(fā)孩子的英文興趣。例如讓孩子學習Pear(梨子)、Cat(小貓)、Banana(香蕉)等生活中經(jīng)常接觸的單詞,在掌握讀音后,再由易至難,提升至短語及口語對話:Give me a pear,please!(請給我一個梨子)、It is a dog(它是一只小狗)……家長還可以適當?shù)剡x些英語故事或者歌曲給孩子聽,因為有趣的故事書、朗朗上口的童謠會吸引孩子的注意力,在玩中互動英語。
2、利用多種有趣手段,營造一個輕松學習環(huán)境
在家庭生活中讓孩子多聽英文歌曲、多看英文原版動畫片、電影、多讀英文原版的故事書、繪畫、多和孩子一起用英語玩游戲幼兒學習英語不像成人那樣有自覺性和主動性,而是需要父母和老師為其創(chuàng)造一個良好的學習英語的語言環(huán)境。
只有在一個輕松活潑的氣氛中,孩子才能產(chǎn)生濃厚的興趣,有了興趣,就會有激情,就可以比較持久地堅持玩下去、學下去,做到玩而不厭,學而不倦。
可以在家里的墻壁上張貼有卡通風格的人物圖案,使屋子具有強烈的色彩沖擊力,再配上可愛的椅子、凳子及其他裝飾,營造現(xiàn)實版童話世界的氛圍,讓孩子學習輕松又快樂。
3、在孩子happy的時候乘興而教
冬天跟孩子堆雪人,可以趁孩子玩得高興,教他white snow、Snowman、winter等相關詞匯。孩子一邊玩一邊學,學習效果往往超乎想象。而孩子不高興的時候,如果采取強壓的手段和方法硬性向孩子灌輸?shù)脑,小孩很快就會失去興趣,繼而產(chǎn)生反感和對立情緒,甚至產(chǎn)生恐懼感,根本達不到父母所期望的效果。
注意:孩子6歲以前對聲音的敏感度較高,且右腦控制發(fā)音器官的能力較強,聲帶、舌唇等運動神經(jīng)的調(diào)節(jié)也具有很大的可塑性,這時練習說話,更容易掌握發(fā)音的技巧。隨著年齡的增長,這種能力會逐步下降,給學外語帶來困難。
4、利用身邊事物促進寶寶下意識反復
在寶寶很小,甚至還不會說話的時候,家長可以利用身邊的食物用英語形容并且反復重復,讓寶寶下意識的記憶。
另外,要讓孩子學習純正的發(fā)音,如果您自己沒有信心,那就讓寶寶跟著正規(guī)音視頻資料模仿,或者選擇合適的少兒英語培訓機構?傊,對孩子今后的學習來說,初期的發(fā)音學習是很重要的。
如果想讓寶貝快樂學習,不妨來百特英語看看。專業(yè)外教老師不僅會傳授孩子一口流利口語,還會帶給孩子許多快樂收獲。豐富多彩的全英文主題活動,為孩子提供了一個展現(xiàn)和運用的平臺。讓孩子高效學習,自信成長,競爭力更強!
讓孩子愛上學習英語的方法 篇2
一、創(chuàng)造語言環(huán)境,讓英語成為生活中的一部分
3-12歲時是孩子學習語言的黃金期,給孩子創(chuàng)造良好的語言環(huán)境是學習英語的最佳方式之一。
比如在孩子的房間內(nèi)放上許多英文書籍,每天鼓勵孩子聽英語電臺廣播、看英語新聞、電影和電視。孩子浸透在英語的世界里越深,也就學的更快。
二、根據(jù)不同年齡段,培養(yǎng)孩子閱讀英文繪本的習慣
繪本用簡煉生動的語言和精致優(yōu)美的繪畫給寶寶提供語言、情感方面的教育,促使幼兒相關領域的發(fā)展。繪本中高水準的圖與文,對孩子的發(fā)展有著難以估量的潛移默化的影響作用。在此基礎上,發(fā)展孩子用英文的耳朵和用英文思維、想象、審美及觀察等能力。
平時家長可以選擇一些適合孩子年齡的優(yōu)秀經(jīng)典的英文原版書,一般配有音頻,有些還有動畫,加上一些延伸手工和游戲,孩子會覺得非常有趣,學習英語的興趣也會越來越濃厚。由于在孩子的身邊有許多英語繪本,他們會不經(jīng)意之間拿起身邊的英語繪本瀏覽,這樣會促進孩子養(yǎng)成英語閱讀和“用英文來思考”的習慣。
對于有繪本選擇恐懼癥的家長也不用擔心,有些培訓機構本身就有大量的繪本資源,比如KK英語擁有海量英文繪本教材——自然拼讀繪本、主題閱讀繪本,培養(yǎng)學生聽、說、讀的語言能力,同時通過閱讀學習各國文化知識及各學科的知識。
三、多聽英文兒歌磨耳朵
聽英文兒歌是一個非常有效的學習方法。事實上,在英語教學過程中,聽英文歌經(jīng)常被用來作為提高英語理解力的方式之一。
在聽英文歌的時候,先讓孩子選擇他們喜歡的英語歌,家長可以幫助他們找到和歌所配的歌詞,邊聽邊看歌詞。這種方法,可以同時練習英語聽力和英語閱讀。對喜歡唱歌的孩子,是一種非常有效地方法之一。
很多英文繪本中也配有音頻,家長要鼓勵孩子多聽,反復聽,這樣對英語閱讀也會有進一步的理解。
四、鼓勵孩子大膽說英語,不怕說錯
大多數(shù)人在學習一種新的語言時面臨的最大問題是自己的恐懼心。有人擔心自己說英語時錯誤百出而不敢說,有人是因為怕說英語時犯錯,讓自己顯得很愚蠢而不敢開口說。包括我們家長自己也是一樣,首先家長要敢于在孩子面前說。
要學會英語,一定要孩子丟掉這種恐懼心,大膽地開口說英語。一般來說,掌握英語最快,最好的方法就是反復刻意練習。
俗話說:熟能生巧,也即是把自己所要學的部分,一遍一遍地反復練習,直到完全掌握為止。英語學習也是一樣,需要不停地練習。
讓孩子愛上學習英語的方法 篇3
一、利用好身邊的一切可利用的資源
孩子的英語學習并不意味只能局限在學校課堂內(nèi)學英語。幫助孩子盡可能利用他們所能找到的一切資源:不同的英語來源,不同的學習方法和不同的工具。
現(xiàn)代社會的多媒體都可以幫助孩子們提高孩子的英語能力。父母可以充分利用完美的網(wǎng)絡資源,幫助孩子達到學習英語的`目的。
二、選擇適合孩子的英語老師
在孩子學英語的過程中,盡管有些中教經(jīng)過專業(yè)訓練,有良好的教學經(jīng)驗,也可以給孩子很好的英語教育,但外教的語音更純正、更規(guī)范、更自然,所以如果有可能的話,盡量讓孩子多聽外教的英語,模仿外教說英語時的語氣,節(jié)奏和語調(diào),這樣可以起到增強孩子說英語的信心。
但無論選擇中教或外教,都要以適合從孩子的條件為準則,而不能盲目追求外教。
三、看英文電影和電視劇
看孩子喜歡的英語電影(從動畫片開始)和電視劇不僅是一種有趣的方式學習,也是一個很有效的方法。通過看英文電影(尤其是那些有英文字幕的電影),可以擴大詞匯量,也可以從演員的臺詞中,感受英語的語感。家長們可以在網(wǎng)上搜索或是購買相應的光盤適時地播放給孩子看。
四、將孩子讀的英語錄制下來
對于孩子們來說,聽自己的錄音會覺得很新鮮、很有趣。把孩子讀的英語錄制下來讓孩子一起來聽,并和原聲英語的錄音作比較,F(xiàn)在手機上的各種音頻平臺比如:喜馬拉雅、荔枝電臺,還有各種配音軟件都很方便,當然在KK英語上學的孩子們也可以使用KK英語家庭端APP,它可以隨時隨地開啟云學習課堂。同時,線上有聲繪本館完整得包含106本圖書的電子圖書館。可以讓爸爸媽媽們在家中隨時陪伴孩子學習,實現(xiàn)跟讀、錄音、智能打分、分享,翻譯等功能。錄下來之后孩子們聽到自己錄制的成品,也小有成就感呢。
讓孩子愛上學習英語的方法 篇4
1、創(chuàng)造良好的英語學習環(huán)境
首先要保證孩子們每天對英語有一定的接觸量。有了足夠的輸入,才能保證輸出。這種輸入可以是讓孩子們泛聽一些有趣的英語兒歌,可以是帶著他們?nèi)プx一些有意思的英文繪本,也可以是用英文卡片帶他們認識一些英語單詞。在這個過程中要觀察他們對哪種方法更感興趣,更集中。比如孩子喜歡聽英文兒歌,那就可以多放一些。很多家長覺得,孩子還那么小,反正也聽不懂,放了也沒有必要,這是常見的錯誤思維。在培養(yǎng)興趣階段,沒有必要去追求一定要聽懂,一點一滴“潛移默化”式的泛聽教學,其實就是給孩子們創(chuàng)造了一個良好的英語學習氛圍,讓他們漸漸習慣英語,愛上英語。
2、將英語學習融入生活
家長帶領孩子們學習了各種繪本、動畫片、詞典或者各種課程中的內(nèi)容后,還需要幫助他們把這些內(nèi)容滲透到生活當中,而不僅僅是“磨磨耳朵”,“過過眼睛”就算了。所有的這些內(nèi)容,都需要家長在各種場景中讓他們反復見到,名詞指著實物說,動詞做著動作說,各種句子和對話,在日常生活中找合適的場景反復操練,而不僅僅只是停留在書本和屏幕上。通過有意識地加深孩子們對英語單詞或者表達的印象,孩子們對英語又多了一份熟悉感。
3、給予孩子的英語學習積極的評價
當孩子們終于勇敢地開口說英語,開始“輸出”,家長們一定要鼓勵肯定他們的積極性,不要吹毛求疵地挑剔他們發(fā)音或者是單詞拼寫的錯誤。能主動開口說就是邁出了非常關鍵的一步,一定要積極地給予引導。家長們不僅不要過分糾錯,甚至還要假裝自己不懂,讓孩子來給你上課,給你糾錯,從而提高他學習的主動性。
4、尋求專業(yè)機構的幫助
如果家長真的缺乏時間陪伴孩子學習或者是信心不足,那么也可以尋求市場上一些成熟專業(yè)的機構的幫助。這些機構主要分為兩種,一種是線上的,一種是線下的,F(xiàn)場的教學學習氛圍更濃,但是目前疫情蔓延的現(xiàn)實條件下風險太高,另外線下教學需要大量的時間陪同,對于忙碌的家長而言是個負擔,遇到時間沖突的狀況更加不好安排。
讓孩子愛上學習英語的方法 篇5
1、培養(yǎng)興趣
在孩子稍小某些,特別是會注意到電視的就讓,買點印有英語的玩偶,就讓是都才能用英語形容的教具,買點英文兒歌跟動畫片一類。
2、保持學生學習英語時的環(huán)境能快速活潑
都才能了在某些的氛圍中,孩子才能帶來獨特的興趣,有了興趣,就會有激情,就都才能非常長久地遵循玩起來、學下來,做到玩而不厭,學而不倦。
3、不能強迫孩子學習
父母一心想讓學生多學是東西的心態(tài)是都才能解釋的,但一旦就使得而采用強壓的土辦法跟原則硬性向?qū)W生樹立句子怎么讓學生愛學英語,小孩馬上就要丟掉興趣,繼而總出排斥跟矛盾心情,甚至總出恐懼感,根本達都才能了父母所希望的成效。某些某些合理的土辦法是:在幼兒開心的就讓,乘興而教,在讓讓我們歌詞無興趣的就讓都才能了逼迫。注意應把學生學習純正的發(fā)音,就讓您自己這么信心,那就把孩子跟著電視學,就讓選澤適合的英語學校,對早期的發(fā)音學習是特別要的。
4、反復重復
在孩子最大仍不需要說話的就讓,家長需用對心中的食物用英語形容仍然時常重復,讓孩子下意識的記憶。
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