高中物理的三個(gè)誤區(qū)和六個(gè)技巧
物理難學(xué)嗎？難！為什么難？那是因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們對(duì)物理不夠重視，對(duì)物理學(xué)習(xí)方法掌握不到位，導(dǎo)致我們對(duì)物理產(chǎn)生了畏懼的心理，下面和小編一起來(lái)看高中物理的三個(gè)誤區(qū)和六個(gè)技巧，希望有所幫助！
三個(gè)誤區(qū)
第一個(gè)誤區(qū)、輕視對(duì)物理基本概念的理解記憶
我發(fā)現(xiàn)很多高一新生在學(xué)習(xí)物理時(shí)，把教材的公式、概念等簡(jiǎn)單理解后，就開(kāi)始瘋狂刷題了。然而高中物理的基本概念是非常多的，如果對(duì)這些基本概念都把握不好，那么錯(cuò)誤也就難以避免了。因此我們?cè)谖锢韺W(xué)習(xí)中，在明確基本概念的`基礎(chǔ)上，應(yīng)該對(duì)其內(nèi)涵、用處、適用范圍等從不同角度理解和深化。
第二個(gè)誤區(qū)、輕視對(duì)課本例題的理解和研究
由于教材例題是比較簡(jiǎn)單的，很多同學(xué)在看教材內(nèi)容時(shí)，對(duì)例題都不太重視，更別提研究這些經(jīng)典例題了。其實(shí)，課本中的每一個(gè)例題都是有科學(xué)依據(jù)的。重視課本例題的理解和研究，對(duì)基本物理概念的理解和強(qiáng)化是很有好處的，有利于幫助形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和科學(xué)的思考方式。
第三個(gè)誤區(qū)、忽視物理學(xué)習(xí)時(shí)的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐能力培養(yǎng)
物理學(xué)科說(shuō)到底是門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)科，它與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系是極其緊密的，同時(shí)物理還是一門(mén)以實(shí)踐為基礎(chǔ)的學(xué)科，物理的學(xué)習(xí)需要經(jīng)歷大量的實(shí)驗(yàn)觀察。但是，很多同學(xué)由于高中學(xué)習(xí)計(jì)劃安排不太合理，忽視了學(xué)習(xí)時(shí)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)，然而縱觀這些年的高考物理試題，重點(diǎn)考查學(xué)生的理論與實(shí)際相結(jié)合的能力，因此這需要我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中注意培養(yǎng)自己實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐能力。
學(xué)習(xí)技巧
1、物理學(xué)習(xí)要勤動(dòng)手
在學(xué)習(xí)時(shí)一定要多動(dòng)手推導(dǎo)課本基本公式，同時(shí)熟悉這些公式的適用條件和范圍。比如凡是與矢量有關(guān)的都要注意其方向問(wèn)題等。
2、物理學(xué)習(xí)要多“悟”
物理學(xué)習(xí)很多東西不能完全靠老師課堂講解獲取的，需要自己多“悟”，最好的辦法就是提前預(yù)習(xí)，先自己看，不懂的做標(biāo)記上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解。
3、物理需要邏輯思維能力
物理是門(mén)很奇妙的學(xué)科，想學(xué)好就需要我們具有很強(qiáng)的邏輯思維能力。當(dāng)然平時(shí)學(xué)習(xí)也不要思考的很深，但是一定要記住要安排足夠的時(shí)間來(lái)進(jìn)行題目練習(xí)，這對(duì)提高物理成績(jī)是非常有效的。
4、收集好題目、好題型
這包含難題、有創(chuàng)意的題目等，但不要為了收集而收集，導(dǎo)致題目泛濫。
5、注意一題多解方法的研究
在做題時(shí)要多尋求最佳解題法，多思考、多研究，這對(duì)以后的做題會(huì)影響深遠(yuǎn)。
6、多回顧、多思考做過(guò)的題目
回顧思考做過(guò)的題目，比如這道題涉及哪些知識(shí)點(diǎn)，彼此間的聯(lián)系等，時(shí)間久了，對(duì)提高做題正確率很有幫助。
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