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怎樣培養(yǎng)孩子愛(ài)提問(wèn)的好習(xí)慣
在這個(gè)重視創(chuàng)新的時(shí)代，媽媽們都明白，孩子的“為什么”比金子還要珍貴。很多媽媽希望自己就是一部超級(jí)百科全書(shū)，能輕松地回答孩子的疑問(wèn)。下面和小編一起來(lái)看怎樣培養(yǎng)孩子愛(ài)提問(wèn)的好習(xí)慣，希望有所幫助！
怎樣培養(yǎng)孩子愛(ài)提問(wèn)的好習(xí)慣
1、對(duì)待孩子的問(wèn)題首先應(yīng)持鼓勵(lì)的態(tài)度。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有不同的發(fā)展階段，父母在回答孩子的問(wèn)題的時(shí)候一定要根據(jù)孩子的理解能力來(lái)回答。父母可以適當(dāng)利用一些故事或者比喻來(lái)給孩子解釋一些難于理解的問(wèn)題。
2、孩子注意力集中的時(shí)間較短，情緒也易變化。孩子在發(fā)問(wèn)時(shí)，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)對(duì)該事物有強(qiáng)烈的印象，如果不想辦法保持孩子提問(wèn)的“熱乎勁”，過(guò)一會(huì)兒，也許孩子會(huì)把問(wèn)題忘得一干二凈。
3、雖然孩子發(fā)問(wèn)時(shí)，父母要以誠(chéng)懇的態(tài)度回答，但也不要使孩子產(chǎn)生依賴(lài)心理。比“有問(wèn)必答”更為重要的是，應(yīng)該使孩子養(yǎng)成心中有疑問(wèn)先自己思考的習(xí)慣。
4、如果遇到不會(huì)回答的問(wèn)題，父母要如實(shí)承認(rèn)，不要誤導(dǎo)孩子，可以和孩子一起查閱資料，孩子就會(huì)逐漸養(yǎng)成查工具書(shū)的好習(xí)慣。
5、父母不僅要認(rèn)真地回答孩子的提問(wèn)，還要適當(dāng)?shù)貑l(fā)孩子提問(wèn)，也可對(duì)孩子提的問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步的發(fā)問(wèn)，以引導(dǎo)孩子思考。當(dāng)孩子在父母的引導(dǎo)下自己得出答案后，他會(huì)很高興，并會(huì)獲得自信心和成就感。
6、父母應(yīng)答的態(tài)度也會(huì)影響到孩子的情感發(fā)展。孩子可從父母愉快、肯定的態(tài)度中感到安心，也會(huì)從厭煩、否定的態(tài)度中，感受到失去支持的不安感。
怎樣培養(yǎng)孩子愛(ài)提問(wèn)的好習(xí)慣
一、營(yíng)造寬松的家庭氛圍
首先，一個(gè)鼓勵(lì)提問(wèn)、不輕易否定或嘲笑問(wèn)題的家庭環(huán)境至關(guān)重要。父母應(yīng)成為孩子最堅(jiān)實(shí)的后盾，無(wú)論問(wèn)題多么簡(jiǎn)單或看似“無(wú)厘頭”，都應(yīng)給予耐心的傾聽(tīng)和積極的回應(yīng)。通過(guò)微笑、點(diǎn)頭或簡(jiǎn)單的“好問(wèn)題！”來(lái)肯定孩子的思考，讓他們感受到提問(wèn)的價(jià)值和樂(lè)趣。
二、激發(fā)好奇心，拓寬視野
好奇心是提問(wèn)的源泉。家長(zhǎng)可以通過(guò)閱讀故事書(shū)、觀看科普視頻、參觀博物館等方式，拓寬孩子的視野，激發(fā)他們的好奇心。在日常生活中，引導(dǎo)孩子觀察自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象，鼓勵(lì)他們對(duì)所見(jiàn)所聞提出疑問(wèn)。比如，雨后為什么會(huì)有彩虹？為什么樹(shù)葉會(huì)變顏色？這些問(wèn)題將引領(lǐng)孩子走進(jìn)科學(xué)的殿堂，開(kāi)啟探索之旅。
三、示范提問(wèn)，樹(shù)立榜樣
父母是孩子的第一任老師，言行舉止對(duì)孩子有著深遠(yuǎn)的影響。在日常生活中，父母可以主動(dòng)向孩子展示如何提問(wèn)，比如：“你覺(jué)得為什么今天天空這么藍(lán)呢？”或者“這個(gè)機(jī)器是怎么工作的，我們一起來(lái)找找答案吧�！蓖ㄟ^(guò)示范，孩子會(huì)學(xué)會(huì)如何提出問(wèn)題，并逐漸將提問(wèn)內(nèi)化為一種習(xí)慣。
四、鼓勵(lì)探索，實(shí)踐出真知
提問(wèn)之后，更重要的是引導(dǎo)孩子去尋找答案。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子通過(guò)查閱資料、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教等方式，親自驗(yàn)證自己的想法。在這個(gè)過(guò)程中，孩子不僅能夠?qū)W到知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，如何解決問(wèn)題。這種“提問(wèn)-探索-解答”的循環(huán)將極大地促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)與鼓勵(lì)并重
當(dāng)孩子提出有價(jià)值的問(wèn)題或通過(guò)自己的努力找到答案時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。這種正面的反饋會(huì)讓孩子感受到成就感，進(jìn)而更加積極地提問(wèn)和探索。但需注意，獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)以精神鼓勵(lì)為主，避免過(guò)度物質(zhì)化，以免孩子產(chǎn)生功利心。
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