父母如何培養(yǎng)寶寶獨立生活的能力
家庭教育,是大教育的組成部分之一,是學(xué)校教育與社會教育的基礎(chǔ)。下面和小編一起來看父母如何培養(yǎng)寶寶獨立生活的能力,希望有所幫助!
一、讓孩子自己去做事情
孩子的獨立生活能力是需要孩子自己去體驗感悟的。家長不要包辦代替孩子的事情。在孩子成長的每一個階段和時期,都有孩子應(yīng)該自己做的事情。比如說,孩子學(xué)習(xí)是孩子的事,家長就不必日夜陪讀,培養(yǎng)孩子掌握學(xué)習(xí)方法和技巧就可以了。再大一點的孩子談對象那是孩子的事,家長就不必挑三揀四,橫挑鼻子豎挑眼了。許多需要通過社交關(guān)系辦的事情,家長也不要插手太多,盡量讓孩子自己去交往解決,培養(yǎng)孩子的社交能力和溝通協(xié)調(diào)能力。
二、注重孩子的心理素質(zhì)培養(yǎng),尤其是心理承受能力。
在培養(yǎng)孩子獨立生活能力方面,還要注重孩子的心理素質(zhì)培養(yǎng),尤其是心理承受能力。遇到突發(fā)的變故時,應(yīng)教育孩子有正視變化、承認(rèn)變化和應(yīng)對變化的心理準(zhǔn)備,讓孩子有嘗試失敗和挫折滋味的承受能力。當(dāng)孩子遭遇挫折時,家長應(yīng)以理解的心態(tài)傾聽孩子的獨到見解,此時不宜指手劃腳亂指點。盡量讓孩子自己去分析原因,查找問題所在,讓孩子收獲自己的成長感,從而增強孩子的自信心和獨立生活的勇氣。
三、試著讓孩子自己做抉擇
在我們與孩子平時的生活中,中國家長替孩子做了太多的選擇,小到出門穿哪一雙鞋子,大到高考填志愿選擇哪一所大學(xué),諸如此類的選擇還有很多。孩子在這種家庭環(huán)境中生活,從小就沒有任何選擇意識,可家長不可能為孩子選擇好一切,孩子總要做出自己的選擇,等到孩子長大以后選擇工作、選擇伴侶等等,自然會出現(xiàn)沒有經(jīng)驗、考慮不周的情況。
所以我們應(yīng)該從很多生活小事上,就默默的培養(yǎng)孩子的選擇意識,這會讓孩子主動考慮更多,比如讓孩子自己選擇穿哪一雙鞋子出門,或讓孩子選擇放學(xué)回家后就寫作業(yè),還是吃完飯之后再寫作業(yè)。這些不起眼的選擇,往往會給孩子提供足夠多的.練習(xí)機會,通過讓孩子自己參與做抉擇,努力讓他思考出一個兩全其美的方案。
四、正視孩子的付出
在我們大人眼中,孩子們做的事情都是小兒科,那是因為我們已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗?墒菍τ诤⒆觼碚f,大多都是第一次去做,沒有絲毫經(jīng)驗可談。孩子如果努力做到了,自己內(nèi)心是非常開心的,可在大多數(shù)家長眼中,只是做成了一件“小兒科”一般的事情,沒有什么可驕傲的,更談不上表揚。
幼媽記得讓女兒學(xué)習(xí)自己穿衣服那段時間,剛開始的時候,女兒都要花費很長一段時間,才可以將衣服穿上,有時就算穿上衣服,卻發(fā)現(xiàn)衣服皺皺巴巴,渾身別扭。當(dāng)我看到女兒如此費力穿衣服的時候,會忍不住在一旁提示“把胳膊伸直、腿伸直使勁蹬”。
幼媽承認(rèn),作為一個媽媽,我看不了孩子在那里非常困難做一件事情,我非常想上去幫一把,相信很多家長在培養(yǎng)孩子獨立做事的時候,都會有這種心態(tài),我們此時最好不要伸手去幫忙,盡量只用言語上的提示,正視孩子此刻的努力,孩子在成功做到第一次以后,就會更加努力去做第二次。
五、引導(dǎo)孩子善用外界幫助
孩子如果遇到困難和麻煩,第一時間肯定會像父母尋求幫助,這個時候我們家長朋友,不妨根據(jù)孩子的困難,給他指一條更適合他的“明路”。
“媽媽,為什么一定要吃青菜?”“下次你去醫(yī)院體檢的時候,可以問問那里的醫(yī)生和護士”
“媽媽,為什么我要學(xué)數(shù)學(xué)?”“明天你到學(xué)?梢运较聠枂柲銛(shù)學(xué)老師”……
諸如此類的問題還有很多,我們家長之所以這么做,并不是貪圖省勁,其實是更想給孩子傳達(dá)一種,除了爸爸媽媽之外,外界還有很多更準(zhǔn)確的幫助,讓孩子感覺到,只要他想找出答案,就可以找出答案。這也有助于孩子在遇到困難時,會第一時間思考問題本身,而不是一味的依賴父母,更有助于孩子獨立。
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