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家庭教育的語錄摘錄55條

時(shí)間:2021-12-21 13:19:44 家庭教育 我要投稿

2021年精選家庭教育的語錄摘錄55條

  對(duì)境心常不起,舉足皆是道場(chǎng)。下面是小編為大家整理推薦的家庭教育的語錄55條,僅供參考,大家一起來看看吧。

2021年精選家庭教育的語錄摘錄55條

1、以前,是您走到我面前,為我解答疑難問題。如今,請(qǐng)讓我走到您面前,為您撣去身上的粉筆灰。

2、若現(xiàn)世欲及后世欲,若現(xiàn)世色及后世色,彼一切是魔境界,則是魔餌,因此令心生無量惡。《中阿含經(jīng)》卷十八,《凈不動(dòng)道經(jīng)》

3、以戒凈故得心凈;以心凈故得見凈;以見凈故得疑蓋凈;以疑蓋凈故得道非道知見凈;以道非道知見凈故得道跡知見凈;以道跡知見凈故得道跡斷智凈;以道跡斷智凈故,世尊施設(shè)無余涅槃。《中阿含經(jīng)》卷二,《七車經(jīng)》

4、所謂攝心為戒,因戒生定,因定發(fā)慧,是則名為三無漏學(xué)!独銍(yán)經(jīng)》卷六

5、心該色末,色徹心源,心色一如,何非何是?(五代)延壽《宗鏡錄》卷九十二

6、心無邪,人生得大自在。放下對(duì)真理的執(zhí)著,才會(huì)獲得真正的自由。

7、生活中的紙醉金迷只是一具華麗的空殼,在珠光寶氣的背后通常是人性的沉淪。沉迷于榮華富貴的人多是膚淺的人,在繁華落盡時(shí)他們會(huì)備受煎熬。倘若一味執(zhí)著于對(duì)物質(zhì)的追求,執(zhí)著于世俗的欲求,最終必然要承受空虛的煎熬。因?yàn)槿藗冋驹谏慕K點(diǎn)回過頭來才發(fā)現(xiàn),自己所執(zhí)著的事物其實(shí)并沒有多大意義,浮生一夢(mèng),終是一無所得。

8、要做個(gè)受人歡迎的人,做個(gè)被愛的人,就必須先照顧好自我的聲和色。面容動(dòng)作、言談舉止,都是在日常生活中修養(yǎng)忍辱得來的。——證嚴(yán)法師

9、誠(chéng)于中,外于形。一個(gè)人命中能賺多少錢,當(dāng)多大的官,其實(shí)都是由他自己平時(shí)為人處世所積累的善惡來決定的。生活中,我們的一舉一動(dòng),可能都在預(yù)示著事物發(fā)展的規(guī)律,人體是一個(gè)小宇宙,和大自然都是相通的,從這個(gè)意義上來講,人的行為好壞甚至一個(gè)起心動(dòng)念,對(duì)這個(gè)世界都會(huì)有深遠(yuǎn)的影響,這叫天人合一!

10、知足、感恩,植福因;善解、包容,消舊業(yè)。

11、如何達(dá)到生死自在的境界?唯有靠平常多培養(yǎng)"能舍"之心,方達(dá)提得起、放得下之境界。

12、諸苦所因,貪欲為本!斗ㄈA經(jīng)》卷二,譬喻品

13、此苦圣諦,本所未曾聞法,當(dāng)正思惟時(shí),生眼、智、明、覺。此苦集、此苦滅、此苦滅道跡圣諦,本所未曾聞法,當(dāng)正思惟時(shí),生眼、智、明、覺!峨s阿含經(jīng)》卷十五,第379經(jīng)

14、念是業(yè)識(shí),而性體中并無是事。

15、雖業(yè)識(shí)紛動(dòng),而性凈自若,猶之虛空中萬相森羅,而虛空仍自若也。

16、女人最大的錯(cuò)誤,就是按照男人的標(biāo)準(zhǔn)來打造自己]就算你貌美如仙,溫柔賢淑,就算你生兒育女,寬容忍讓,就算你集眾優(yōu)于一身,但只要你放下了自我,你就永遠(yuǎn)無法與男人站到對(duì)等的高度。要知道,不是你不夠好,而是你盲目放棄了底線,而當(dāng)你對(duì)男人仰視的時(shí)候,你早已丟失了自己的陣地。

17、寶寶出現(xiàn)反抗期是其成長(zhǎng)進(jìn)步的標(biāo)志。寶寶最初的反抗行為一般出現(xiàn)在2.5—4歲時(shí),心理學(xué)上將此過程成為第一反抗期,該時(shí)期也是兒童發(fā)展自主性、獨(dú)立性、自信心、意志力、想象力、安全感等行為品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。

18、會(huì)彈琴的孩子都不是壞孩子]1能吃苦:別人玩的時(shí)候自己在練琴2有毅力:不能半途而廢,每天堅(jiān)持練琴3有耐心:有足夠耐心去識(shí)密密麻麻的琴譜4很細(xì)心:彈錯(cuò)的時(shí)候細(xì)心檢查5很聰明:管弦或鍵盤類都需要手的配合6心理素質(zhì)好:參加各類比賽,習(xí)以為常7記憶力強(qiáng):背譜子8獨(dú)立:背琴上課不勞煩父母。

19、如果您放棄權(quán)力,放棄您的優(yōu)越感,那么您得到孩子的信任與尊敬的機(jī)會(huì)就更大。德國(guó)心理學(xué)家吉爾特勒這樣告誡父母?jìng)。與年幼的孩子講話時(shí),最好蹲下來,讓你與孩子處于同一高度,使他感到自己的存在與平等,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)與與孩子更好溝通有好處。

20、你不結(jié)婚也沒關(guān)系,不要孩子也沒關(guān)系,但如果有可能的話,要找一個(gè)能夠互相理解的人。一個(gè)人掙扎過活,不用說會(huì)傷害自己,說不定還會(huì)傷害別人。一個(gè)人把一切都承擔(dān)起來的做法,不是成熟大人的做法。信任他人,依靠他人,同時(shí)也得到他人的信任與依靠,才是成熟的表現(xiàn)。

21、你花時(shí)間和你的家人在一起嗎?我當(dāng)然有,很好!不照顧家人的男人,根本算不上是個(gè)男人!

22、一個(gè)善于反思的人才是一個(gè)善于超越自我的人。

23、中央黨校一個(gè)教授在發(fā)言時(shí)說,實(shí)踐證明理論之樹常青。這是啥玩意兒啊,你們聽一下。"

24、你的敵人最多的時(shí)候,就是你生命力最強(qiáng)的時(shí)候。"

25、過程很殘酷,結(jié)果很美好;過程很美好,結(jié)果很殘酷!"

26、要是我臨死時(shí)能說"生活是這樣的美麗",那我認(rèn)為別的一切都不在話下了。

27、在這個(gè)世界上,常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:最微不足道的人,如果他時(shí)刻留意的話,總會(huì)有機(jī)會(huì)向那些最不可一世的人報(bào)仇雪恨。

28、無私化雨,有物皆春。

29、不斷拿來為我所用就是創(chuàng)新。

30、經(jīng)歷即財(cái)富,休驗(yàn)即學(xué)習(xí)。

31、雖即心即佛,唯證者方知。然有證有知,則慧日沉沒于有地;若無照無悟,則昏云掩蔽于空門。

32、般若非心外新生,智性乃本來具足。

33、自初下手至成佛為止,皆是不住于相。

34、境無自性,由見而有,不見即無。見無自性,由心有動(dòng),不動(dòng)即無。動(dòng)無自性,獨(dú)由不覺,覺則不動(dòng)。

35、心不厭細(xì),功不厭繁,事不厭周,法不厭備。

36、出自造物主之手的東西,都是好的,而一到了人的手里,就全變壞了。

37、隨著幼兒動(dòng)作的不斷發(fā)展,特別是詞的概念功能形成,這時(shí)候就出現(xiàn)了思維形式,對(duì)事物有了概括的認(rèn)識(shí),如把女性叫做"阿姨",把男性叫做"叔叔"。

38、站在同一起跑線上,看起來沒有差別——五年之后,他們將有多么不同。

39、聽人勸,吃飽飯,沒錯(cuò)。但是主意要你自己拿,別讓別人給你拿主意。

40、誰跟你說的道理也都是這樣,要聽,也要思考,把這些道理變成你自己的.,不迷信盲從。

41、說到底,靠到最后靠自己,處到最后要真誠(chéng)。

42、要學(xué)會(huì)找同類找同伴,更要學(xué)會(huì)獨(dú)處中找到生活的樂趣和意義。

43、很多事情,是人性問題、制度問題、社會(huì)問題,不是道德問題。

44、論行為,習(xí)慣重;論學(xué)習(xí),思維重。

45、對(duì)學(xué)生要恰當(dāng)?shù)匕盐諏捙c嚴(yán)。在寬方面,給予學(xué)生一個(gè)提高的過程;在嚴(yán)方面,做到言必信,令必行。

46、您用粉筆為我們繪畫美好的藍(lán)圖,用嗓子為我們歌唱美妙的明天。教師節(jié),感謝您,老師,這恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里面。

47、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn),不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)?墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方,兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心。

48、梁曉聲有一句名言:我們每個(gè)人都是處在好人山腳下,壞人坑邊上。

49、我已經(jīng)好幾次申請(qǐng)當(dāng)中國(guó)隊(duì)主教練了,人家就是不批,中國(guó)隊(duì)為什么不行?不會(huì)過人,不會(huì)高等數(shù)學(xué)!——西安交大黃慶懷

50、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。教育加贊賞等于教育的平方。要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

51、教育加贊賞等于教育的平方。面對(duì)孩子,有愛才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。

52、我相信,講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠(yuǎn)愛我所愛,無怨無悔。 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

53、倘若單打獨(dú)斗,你是不能打敗我的。

54、你的所愛同時(shí)也是你的弱點(diǎn)。

55、你的敗因只有一個(gè),就是與我為對(duì)手。

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