【薦】家庭教育工作計(jì)劃
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家整理的家庭教育工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家庭教育工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》,正確理解、準(zhǔn)確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì),切實(shí)將《指南》的先進(jìn)理念和科學(xué)教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作工作的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)保障理念到行為的轉(zhuǎn)變,向家長(zhǎng)及社會(huì)廣泛宣傳《指南》的教育理念和教育方法,提高廣大家長(zhǎng)的科學(xué)育兒能力,實(shí)現(xiàn)家園共育,真正讓兒童在理解、等待、寬松的評(píng)價(jià)氛圍中享受童年。
二、工作目標(biāo):
在本學(xué)期我們要繼續(xù)以“讓每個(gè)教育者都參與到家庭教育工作中”的目標(biāo),扎實(shí)有效、形式多樣的開(kāi)展工作、
三、具體措施:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的家長(zhǎng)工作觀念、
1、加強(qiáng)對(duì)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,引領(lǐng)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,科學(xué)育兒方法,將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)、
2、建設(shè)校務(wù)管理委員會(huì),改革幼兒園管理的組織架構(gòu),有效整合幼兒園、家庭和社會(huì)教育資源,加強(qiáng)幼兒園民主管理和科學(xué)決策,實(shí)現(xiàn)幼兒園管理與運(yùn)行的法制化、規(guī)范化和程序化、
定期上傳家庭教育指導(dǎo)菜單,鼓勵(lì)教師有針對(duì)性發(fā)放菜單,并及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)、
3、以?xún)和癁楸,教師與家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,雙方互相尊重、互相信任、平等合作,真誠(chéng)溝通、
4、在家園溝通問(wèn)題上,教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題、
(二)開(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)、
1、充分利用家長(zhǎng)園地,宣傳家教知識(shí)、交流幼教信息、
。1)向家長(zhǎng)提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和理論,充分利用《不輸在家庭教育上》《家長(zhǎng)手冊(cè)》開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng)、
(2)各班級(jí)充分利用家長(zhǎng)園地開(kāi)設(shè)“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流、
。3)充分利用幼兒園宣傳欄向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果,從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)、
2、學(xué)期中向家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表”,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),不斷改進(jìn)幼兒園的工作、
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學(xué)、日常教學(xué)情況、
4、向家長(zhǎng)開(kāi)放幼兒園的“家長(zhǎng)意見(jiàn)箱”,同時(shí)通過(guò)談話(huà)、家訪等各種方式征求和虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的幫助,不斷改進(jìn)幼兒園的工作、
5、班級(jí)建立新一學(xué)期的家長(zhǎng)委員會(huì),尊重家長(zhǎng)意愿,充分聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性和創(chuàng)造性、
6、每學(xué)期各班級(jí)組織班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的整體特色教學(xué)情況和需要配合的工作,并征集家長(zhǎng)寶貴建議,從而完善幼兒園工作、
7、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范管理,保障家長(zhǎng)學(xué)校工作有效開(kāi)展,各年級(jí)組根據(jù)家長(zhǎng)需求制定話(huà)題,通過(guò)多種形式為家長(zhǎng)兒童提供指導(dǎo)和服務(wù),幫助解決家庭教育中的難點(diǎn)問(wèn)題,提升家長(zhǎng)教育培養(yǎng)子女的能力和水平、
8、利用節(jié)日及季節(jié)變換等時(shí)機(jī),選擇主題,豐富活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)展一系列親子活動(dòng),給家長(zhǎng)和孩子搭建互助、交往、交流的平臺(tái)、
9、定期完成家長(zhǎng)作業(yè),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員批示,對(duì)完成優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示、
四、具體安排:
二月份
1、《不輸在家庭教育上》十九卷家長(zhǎng)學(xué)校教材發(fā)放工作
2、制定20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃
3、校務(wù)管理委員會(huì)動(dòng)員大會(huì)
三月份
1、完善幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)工作
2、小、中、大班家長(zhǎng)會(huì)(期初家長(zhǎng)會(huì))
3、小班家長(zhǎng)開(kāi)放日
4、大班家長(zhǎng)學(xué)校(幼小銜接)
5、園報(bào)及家園櫥窗(大班組負(fù)責(zé))
6、組建校務(wù)管理委員會(huì)
四月份
1、中班家長(zhǎng)學(xué)校(家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流)
2、大班家長(zhǎng)開(kāi)放日
3、園報(bào)及家園櫥窗(小班組負(fù)責(zé))
4、校務(wù)管理委員會(huì)例會(huì)、
五月份:
1、中班家長(zhǎng)開(kāi)放日
2、園報(bào)及家園櫥窗(中班組負(fù)責(zé))
3、小班家長(zhǎng)學(xué)校(幼兒營(yíng)養(yǎng)及疾病預(yù)防)
4、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查
5、校務(wù)管理委員會(huì)例會(huì)
六月份:
1、中心幼兒園園報(bào)及家園櫥窗(小班組負(fù)責(zé))
2、大、中、小班親子活動(dòng)(慶六一)
3、家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單收集整理
4、校務(wù)管理委員會(huì)例會(huì)
5、呱呱課堂的講座
七月份:
1、各班評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)師
2、總結(jié)校務(wù)管理委員會(huì)工作
3、總結(jié)本學(xué)期家庭教育工作
4、收集、個(gè)案和講座稿,優(yōu)秀家長(zhǎng)心得編冊(cè)
5、第一學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校教材預(yù)訂工作
家庭教育工作計(jì)劃2
為了提高未成年人思想道德建設(shè)工作水平,提高全民素質(zhì),加大社區(qū)家庭教育工作力度,擴(kuò)大家長(zhǎng)受教育的覆蓋面,廣泛開(kāi)展社區(qū)家庭教育指導(dǎo)和咨詢(xún)服務(wù)等一系列工作,努力開(kāi)創(chuàng)我社區(qū)家庭教育工作的新局面,特制定如下計(jì)劃:
一、要做好社區(qū)家庭教育工作,首先建立社區(qū)家庭教育服務(wù)中心,組織一支社區(qū)家庭教育工作隊(duì)伍。
二、確立社區(qū)家庭教育目標(biāo):教育孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題的能力和習(xí)慣,對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)啟蒙、科學(xué)教育,開(kāi)展心理健康教育和法制教育,向家長(zhǎng)們宣傳科學(xué)知識(shí),教育廣大家長(zhǎng)做到:知法、懂法、守法、相信科學(xué)、反對(duì)迷信,全面提高家長(zhǎng)的素質(zhì),讓他們用科學(xué)的家庭氣氛,從而優(yōu)化孩子的成長(zhǎng)環(huán)境,使孩子從小樹(shù)立起正確的人生觀、世界觀,學(xué)會(huì)做事、做人。
三、深入宣傳正確的家庭教育觀念,傳播成功的教子方法和經(jīng)驗(yàn),普及兒童身心健康發(fā)展的科學(xué)知識(shí)。
四、大力加強(qiáng)法制教育,宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,提高家長(zhǎng)自身的道德素質(zhì),切實(shí)依法承擔(dān)教育子女的責(zé)任,依法施行家庭教育。
五、讓家庭積極參加社區(qū)家庭教育活動(dòng),創(chuàng)造家長(zhǎng)與孩子交流、溝通的環(huán)境,達(dá)到社區(qū)家庭二者配合,共同教育好孩子。
六、大力推廣0―3歲的散居兒童家庭教育工作指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),使各家長(zhǎng)們意識(shí)到教育子女要從0歲開(kāi)始,要從小做起。
七、進(jìn)一步關(guān)注對(duì)特殊兒童(如殘疾兒童、問(wèn)題兒童等)、特殊家庭(如單親家庭、特困家庭等)和流動(dòng)人口子女的家庭教育,做到情況明,數(shù)字清,有名冊(cè)、有統(tǒng)計(jì)。
XX社區(qū)居委會(huì)
20xx年2月20日
家庭教育工作計(jì)劃3
為加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育水平和質(zhì)量,根據(jù)《塔城市教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步做好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期家庭教育工作的通知》要求,現(xiàn)將我校本學(xué)期家庭教育工作安排如下:
一、進(jìn)行工作培訓(xùn),確保家庭教育工作順利開(kāi)展
開(kāi)學(xué)初召開(kāi)由班主任和各班家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員參加的工作培訓(xùn),完善家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的三級(jí)組織建設(shè);健全組織機(jī)構(gòu),制定教學(xué)計(jì)劃,完善考評(píng)制度。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)
家長(zhǎng)學(xué)校教材是指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育先進(jìn)理念的主要內(nèi)容之一,根據(jù)塔地教[20xx]第16號(hào)文件《關(guān)于加強(qiáng)塔城地區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育工作的意見(jiàn)》中加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)的內(nèi)容,繼續(xù)選用《不輸在家庭教育上》作為家長(zhǎng)學(xué)校教材。并通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)度指導(dǎo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)、每月作業(yè)指導(dǎo)、讀書(shū)交流等活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)做好教材學(xué)習(xí)指導(dǎo)的工作,引領(lǐng)家長(zhǎng)通過(guò)教材學(xué)習(xí)不斷提升自身育人素養(yǎng)。
各班要于3月12日前召開(kāi)班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議及家長(zhǎng)會(huì),確定本學(xué)期學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃、安排落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)、教材征訂等工作,并于3月14日前將本學(xué)期班級(jí)家庭教育工作計(jì)劃發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地計(jì)劃總結(jié)板塊, 教材征訂數(shù)量(教材征訂務(wù)必堅(jiān)持“自愿、包退”原則)上報(bào)德育處。教材到位后各班主任根據(jù)教材內(nèi)容制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。
三、進(jìn)一步深入開(kāi)展家庭教育各項(xiàng)活動(dòng)
根據(jù)自治區(qū)20xx年中小學(xué)德育工作視頻會(huì)議要求,每學(xué)期開(kāi)展家庭教育活動(dòng)不少于五次,除開(kāi)展講座、培訓(xùn)、讀書(shū)交流、家長(zhǎng)沙龍、專(zhuān)題研討、親子活動(dòng)外,還可通過(guò)分類(lèi)指導(dǎo)、家家聯(lián)動(dòng)、個(gè)案指導(dǎo)等形式將家庭教育工作深入開(kāi)展下去,為家長(zhǎng)提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)活動(dòng),解決家長(zhǎng)的實(shí)際問(wèn)題,每次活動(dòng)要求有文字資料與影像資料備案,并隨時(shí)上傳、發(fā)布工作及活動(dòng)訊息到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號(hào)前將至少2份上月優(yōu)秀家長(zhǎng)作業(yè)電子版交到至德育處,為《不輸在家庭教育上》和《塔城日?qǐng)?bào)》“家長(zhǎng)課堂”欄目供稿,并發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。
四、考核表彰
六月將進(jìn)行第二屆優(yōu)秀家長(zhǎng)及優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員的評(píng)比表彰活動(dòng)。
學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)塔城市家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)下發(fā)的《家庭教育工作班主任考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)家長(zhǎng)考核標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)各班家庭教育工作進(jìn)行檢查。檢查結(jié)果將納入年終考核中。
家庭教育工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想:
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)和我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,社會(huì)生活正發(fā)生著深刻的變化,這種變化也必然會(huì)引起家庭的變化。面對(duì)這些變化,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,倡導(dǎo)一種與時(shí)俱進(jìn)的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來(lái)。學(xué)習(xí)型家庭作為一種順應(yīng)時(shí)代潮流,與社會(huì)發(fā)展同步的健康家庭形態(tài),它把學(xué)習(xí)作為家庭生活不可缺少的組成部分,重視對(duì)家庭成員的人文關(guān)懷和家庭建設(shè)中的文化含量。這樣的家庭,有利于親子間的溝通和家庭親和力,凝聚力的增強(qiáng),保證家庭與飛速前進(jìn)的社會(huì)和諧地同步發(fā)展。因此,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭意義重大,它是落實(shí)終生教育理念,推進(jìn)學(xué)習(xí)化城區(qū),加強(qiáng)社會(huì)精神文明建設(shè)必不可少的組成部分。
二、具體工作:
1、成立以教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者合一的校級(jí)課題組。
2、通過(guò)教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、校會(huì)組織全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型家庭的理論知識(shí)。
3、推選各年級(jí)中的家長(zhǎng)積極分子聯(lián)系自己的家庭特點(diǎn),參加學(xué)校組織的推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建的專(zhuān)題研討活動(dòng)。
4、結(jié)合本校校園文化節(jié),展開(kāi)各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5、動(dòng)員家長(zhǎng)、學(xué)生參加《在家庭學(xué)習(xí)中自我改變》征文活動(dòng)和演講比賽。
6、溝通家庭與學(xué)校、班級(jí)的聯(lián)系,形成家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的正向合力,促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展。推動(dòng)家庭和社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
7、開(kāi)通家校通,發(fā)放家校聯(lián)系卡,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通。
三、工作策略:
1、建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好家教工作的前提。本學(xué)期,我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,將對(duì)家庭教育的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)和班級(jí)家教小組。家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)成員由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、家長(zhǎng)代表組成,具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任組織,并發(fā)揮班級(jí)家教小組的作用并向家長(zhǎng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。
2、學(xué)習(xí)家教理論和家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度
為了做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,我們制定了家長(zhǎng)學(xué)校備課制度,家長(zhǎng)學(xué)校請(qǐng)假制度,家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)工作職責(zé),家長(zhǎng)學(xué)校管理人員職責(zé)等。開(kāi)學(xué)初,組織全體教師學(xué)習(xí)家教理論,提高教師自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),做到有章可循,有事可做。
3、組織授課活動(dòng)
本學(xué)期,我們家長(zhǎng)學(xué)校授課的內(nèi)容主要是由各班主任根據(jù)家長(zhǎng)課程內(nèi)容制定的,在授課形式上我們以年級(jí)為單位,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長(zhǎng)們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí),還要研究如何進(jìn)行教師和家長(zhǎng)之間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)們也能積極主動(dòng)地參與。
4、進(jìn)行家訪活動(dòng)的監(jiān)控
家訪活動(dòng)是進(jìn)行家教的好形式。我們要求一學(xué)期每位班主任必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。學(xué)期結(jié)束,家長(zhǎng)學(xué)校管理人員將隊(duì)其進(jìn)行檢查。
5、利用表彰“好家長(zhǎng)”活動(dòng),進(jìn)行宣傳
今年的好家長(zhǎng)評(píng)選仍要公平、公正,落在實(shí)處。由班級(jí)評(píng)選出候選人,學(xué)校根據(jù)材料和平時(shí)家長(zhǎng)行為,給予認(rèn)定。并在學(xué)校選出家教方面特別突出的家長(zhǎng)在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言:有理論的介紹,有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有案例的分析,教師、學(xué)生家長(zhǎng)一起參與。
6、進(jìn)一步完善三大家教平臺(tái)的建構(gòu),家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)、家長(zhǎng)活動(dòng)家教科研三大平臺(tái),互相補(bǔ)充,同步推動(dòng)。
7、抓好向家長(zhǎng)開(kāi)放周和家教活動(dòng)月(四月)的活動(dòng),進(jìn)一步密切家校之間的聯(lián)系。
四、工作安排
2月份
1、調(diào)整家教委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)。
2、召開(kāi)全教師會(huì)議,通過(guò)工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。
3月份
1、進(jìn)行授課活動(dòng)。
2、安排家長(zhǎng)學(xué)校課程表。
3、評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)。
4月份
1、開(kāi)展家訪活動(dòng)。
2、評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)。
5月份
1、進(jìn)行授課活動(dòng)。
2、家長(zhǎng)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。
3、召開(kāi)部分家長(zhǎng)座談會(huì),研究如何辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
6、7月份
1、總結(jié)表彰。
2、組織教師和家長(zhǎng)撰寫(xiě)“家教論文”。
家庭教育工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)20xx年閔行區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心工作操作要點(diǎn)中的要求,結(jié)合幼兒園園務(wù)計(jì)劃相關(guān)工作指導(dǎo)思想,深入提高家庭教育師資隊(duì)伍的指導(dǎo)水平,進(jìn)一步開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作,發(fā)揮各層面家庭教育委員會(huì)的作用,加強(qiáng)社區(qū)共建,優(yōu)化幼兒園、社區(qū)、家庭的育人環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、參加上一級(jí)部門(mén)的培訓(xùn),提高教師在家庭教育、早期教育方面的指導(dǎo)水平。
2、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作的實(shí)效性,以讀書(shū)活動(dòng)為抓手,提高家長(zhǎng)的家庭教育知識(shí)和水平。
3、繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的作用,有效運(yùn)用家長(zhǎng)資源,進(jìn)一步開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng),拓展幼兒園課程。
4、加強(qiáng)培訓(xùn),提高早教師資隊(duì)伍水平;開(kāi)展免費(fèi)親子早教等活動(dòng),提高周邊0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)人員的育兒水平。
三、工作措施
1、參加區(qū)級(jí)各類(lèi)家庭教育培訓(xùn),依托區(qū)家教中心師資提高教師能力。
2、深入開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),開(kāi)展各層面的家庭教育講座,增強(qiáng)每月一題等家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性。
3、結(jié)合主題活動(dòng)開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)性。
4、開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)讀書(shū)活動(dòng),帶動(dòng)全體家長(zhǎng)積極開(kāi)展家庭教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5、開(kāi)展免費(fèi)早期教育親子活動(dòng),進(jìn)行深入指導(dǎo),提高周邊居民的家庭教育的能力。
四、具體安排
三月份:
1、部分幼兒家訪工作
2、家委會(huì)會(huì)議
3、班級(jí)期初家長(zhǎng)會(huì)
4、家長(zhǎng)開(kāi)放日
5、家長(zhǎng)學(xué)校教材征訂
6、家庭教育工作例會(huì)
四月份:
1、家長(zhǎng)學(xué)校每月一題
2、親子春游
3、家庭教育講座(一)
4、家庭教育讀書(shū)活動(dòng)(一)
5、家庭教育工作例會(huì)
6、免費(fèi)早教活動(dòng)
五月份:
1、家長(zhǎng)開(kāi)放日
2、家長(zhǎng)學(xué)校每月一題
3、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
4、家庭教育講座(二)
5、家庭教育讀書(shū)活動(dòng)(二)
6、期中家長(zhǎng)會(huì)
7、家委會(huì)會(huì)議
8、家庭教育工作例會(huì)
六月份:
1、家長(zhǎng)開(kāi)放日
2、家長(zhǎng)學(xué)校每月一題
3、家長(zhǎng)助教活動(dòng)
4、家庭教育講座(三)
5、家庭教育讀書(shū)活動(dòng)(三)
6、家庭教育工作例會(huì)
7、期末家長(zhǎng)會(huì)
8、家委會(huì)會(huì)議
9、家庭教育工作例會(huì)
家庭教育工作計(jì)劃6
一、現(xiàn)狀分析:
我們小二班的幼兒家長(zhǎng)通過(guò)一段時(shí)間的家園溝通工作,對(duì)他們的孩子在幼兒園的一日活動(dòng)環(huán)節(jié)有了較初步的了解,對(duì)現(xiàn)代的幼兒教育有了更新更全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)家長(zhǎng)們也對(duì)我們的教育提出了寶貴的建議和意見(jiàn)。但是,我們班的家長(zhǎng)由于工作繁忙,有絕大多數(shù)的家長(zhǎng)都把自己的孩子托付于孩子的爺爺奶奶帶領(lǐng),這樣,也就不可避免的造成了許多負(fù)面影響,比如,祖輩家長(zhǎng)大都比較溺愛(ài)自己的孫輩子女,樣樣事情依著孩子,這樣的孩子容易產(chǎn)生依賴(lài)、任性等缺點(diǎn),還有孩子的自理能力也不能得到很快的提高。就拿我們班的孩子來(lái)說(shuō),幼兒的生活自理能力不理想,部分幼兒入園后情緒也不太穩(wěn)定。因此本學(xué)期,我們將注重指導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)助共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活自理能力,并協(xié)助我們共同參與班級(jí)和學(xué)校的各種有意義的活動(dòng),使我們的家教工作更上一個(gè)新的臺(tái)階,讓我們班級(jí)的孩子也能在原有的水平上有一定程度的提高。
二、目標(biāo):
1、發(fā)揮家長(zhǎng)的主體性,教師的主導(dǎo)性,建立新型的家園聯(lián)系,促進(jìn)提高。
2、繼續(xù)更新家長(zhǎng)的教育觀念,做到科學(xué)育兒。
3、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,能全面輻射更多家庭。
4、建立、完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè),嘗試在網(wǎng)上與家長(zhǎng)溝通,能用E—mail互發(fā)電子郵件。
三、具體措施:
1、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長(zhǎng)的教育情況。
2、出好每一期的家園之窗,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與投稿,互相交流。
3、定期開(kāi)展家長(zhǎng)育兒講座,進(jìn)一步更新家長(zhǎng)教育觀念,獲得科學(xué)育兒知識(shí)。
4、定期記錄幼兒在園情況,與家長(zhǎng)交流,對(duì)每位幼兒每學(xué)期進(jìn)行跟蹤聯(lián)系。
5、定期出好樂(lè)樂(lè)小報(bào),與家長(zhǎng)共同商議和探討幼兒教育的方法。
6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型家庭的指導(dǎo),增加相互之間的走動(dòng)交流,并開(kāi)展集體性的活動(dòng)。
7、根據(jù)幼兒園的園務(wù)計(jì)劃,我們將認(rèn)真開(kāi)展工作,取得家園一致教育,使得班里的教育工作更為出色,孩子們更健康、活潑的成長(zhǎng)。
家庭教育工作計(jì)劃7
家園共育,才能讓孩子更健康快樂(lè)的成長(zhǎng),F(xiàn)代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發(fā)展水平,所以幫助家長(zhǎng)樹(shù)立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法,是教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù),也是幼兒園保育保教工作中重要的一個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)我園的實(shí)際情況現(xiàn)制定家庭教育工作計(jì)劃如下:
一、建立家庭教育工作小組:
組長(zhǎng):羅xx(園長(zhǎng))
成員:各班班主任、家委會(huì)成員
二、工作目標(biāo):
1.以點(diǎn)帶面,動(dòng)員每一位教師、家長(zhǎng)都參與到家庭教育工作中。
2.形式多樣的開(kāi)展家庭教育工作,讓家長(zhǎng)樹(shù)立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。
三、工作要點(diǎn):
1.建立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家庭教育工作小組;
2.各班建立家長(zhǎng)委員會(huì),充分依靠家長(zhǎng)委員會(huì)的力量,共同搞好家庭教育工作;
3.加強(qiáng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍(全體教師)的培訓(xùn),特別是要加強(qiáng)對(duì)各班班主任教師的培訓(xùn)工作,提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力,使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者;
4.開(kāi)展豐富多彩的家庭教育活動(dòng),以家長(zhǎng)為主體,將指導(dǎo)、服務(wù)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的自我教育、自我提高相結(jié)合。
5.做好家庭教育工作的資料積累等工作。
四、具體措施:
1.本學(xué)期將在各班建立班級(jí)家長(zhǎng)家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時(shí)反饋家庭教育信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與班級(jí)管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2.對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討。
3.利用微課掌上通班級(jí)圈、公眾號(hào)、微信班級(jí)群等不定時(shí)發(fā)布現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。讓家長(zhǎng)們經(jīng)常性的學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,樹(shù)立正確的家庭教育觀念。
4.每學(xué)期各班級(jí)至少召開(kāi)一次線上或線下的家庭教育工作會(huì)議,由班主任主持,帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。
東莞市xx幼兒園
20xx年七月
家庭教育工作計(jì)劃8
近幾年來(lái),我校家長(zhǎng)學(xué)校在普及家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合中發(fā)揮了一定作用。為此,本學(xué)年我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)家庭教育工作意見(jiàn),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定本工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
為了擴(kuò)大學(xué)生、老師、家長(zhǎng)交流的平臺(tái),充分整合學(xué)校、家庭教育的作用,指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,使家長(zhǎng)明確認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任感。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué),使家長(zhǎng)了解子女的生理、心理與智力發(fā)展特點(diǎn),并為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件。通過(guò)家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。
二、工作目標(biāo):
1、創(chuàng)建市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校。
2、開(kāi)辟多種渠道,抓好家長(zhǎng)學(xué)校的管理。
3、采取多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。
4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的指導(dǎo)水平。
三、工作要點(diǎn)
1、定時(shí)間、定內(nèi)容對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)題講座和培訓(xùn)。
2、以德育為核心,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹(shù)立正確的育人觀,明確自己的責(zé)任和義務(wù)。
3、以養(yǎng)成教育為核心,傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)的教子方法。
4、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,幫助家長(zhǎng)克服重養(yǎng)輕教、重智輕德的傾向,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
5、創(chuàng)造條件讓家長(zhǎng)學(xué)校教師運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長(zhǎng)教育的方法。
6、建立一支專(zhuān)兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍。
四、工作措施
1、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期進(jìn)行三次授課,每次授課時(shí)間不少于1小時(shí)。每次授課做到有計(jì)劃,有層次地開(kāi)展活動(dòng)。要求班主任、任課教師課后與家長(zhǎng)見(jiàn)面,交流教育信息,做到教育同步,有針對(duì)性。
2、保證家長(zhǎng)的參與率。每次上課前一周內(nèi)由學(xué)校發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。
3、明確家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)的主要內(nèi)容:
。1)學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)思路及學(xué)校工作計(jì)劃和要求。
。2)科學(xué)的家庭教育方法和知識(shí)
。3)學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。
。4)心理健康教育。
。5)網(wǎng)校家教教材等。
4、聘請(qǐng)專(zhuān)家,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座。學(xué)校將定期聘請(qǐng)專(zhuān)家做有關(guān)家庭教育的專(zhuān)題講座,向家長(zhǎng)介紹不同年齡孩子的生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、教育方法等,指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子身心健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。
5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),時(shí)間定在期中考試前后一周。
6、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課老師:主要有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長(zhǎng)、心理輔導(dǎo)老師、退休教師和學(xué)生家長(zhǎng)代表等。
7.利用短信平臺(tái)、家訪及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,協(xié)調(diào)教育工作。
8、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的課題研究,收集有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的論文、家長(zhǎng)心得,并作評(píng)比、總結(jié)。
五、工作安排:
九月份
1、制定家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃。
2、調(diào)整校家委會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)組成人員。
3、組建班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
4、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué),新生家長(zhǎng)專(zhuān)題講座。
十月份
1、二年級(jí)家長(zhǎng)專(zhuān)題講座。
2、三至九年級(jí)家長(zhǎng)班級(jí)開(kāi)課(第一次家長(zhǎng)讀書(shū)會(huì))。
十一月份
1、結(jié)合期中學(xué)生在校情況與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
2、組織家長(zhǎng)參與學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)法制知識(shí)測(cè)試。
4、家長(zhǎng)家庭教育征文(論文、心得體會(huì)、案例分析)。
十二月份
1、家長(zhǎng)家庭教育征文評(píng)比、交流。
2、第二次家長(zhǎng)家庭教育讀書(shū)會(huì)(全校)。
一月份
1、開(kāi)展家訪活動(dòng)。
2、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
3、檢查教師備課情況。
4、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)例會(huì),工作總結(jié)。
三月份
1、家長(zhǎng)學(xué)校教師專(zhuān)題培訓(xùn)。
2、全校各班級(jí)家長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)。
四月份
1、家庭教育專(zhuān)題研討。
2、組織部分家長(zhǎng)參加“一日開(kāi)放活動(dòng)”。
3、全校各班家長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)。
五月份
1、各年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)。
2、家訪普訪工作。
3、家長(zhǎng)家庭教育知識(shí)測(cè)試。
六月份
1、召開(kāi)年級(jí)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
2、評(píng)選家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員。
3、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,進(jìn)行年度工作總結(jié)。
家庭教育工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化,20xx(上)光華幼兒園家庭教育工作計(jì)劃。
二、現(xiàn)狀分析:
1、幼兒園方面光華幼兒園現(xiàn)有幼兒園教育博客1個(gè)和家庭教育博客1個(gè),家庭教育指導(dǎo)師博客1個(gè),班級(jí)博客8個(gè),都同時(shí)鏈接在幼兒園教育工作室(幼兒園教育博客)上。園領(lǐng)導(dǎo)和家庭指導(dǎo)師對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)行過(guò)多次的講座和培訓(xùn)。幼兒園每學(xué)期還充分發(fā)揮家長(zhǎng)委會(huì)的作用,讓家長(zhǎng)參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)和管理,并以點(diǎn)帶面的影響著自己孩子本班的其他家長(zhǎng),效果很好!肮馊A幼兒園家庭教育小報(bào)”已經(jīng)出八期了。此外,幼兒園一直堅(jiān)持每學(xué)期在教學(xué)樓大廳設(shè)立了“家長(zhǎng)學(xué)習(xí)書(shū)架”,為家長(zhǎng)提供了各種資料和學(xué)習(xí)書(shū)籍。
2、班級(jí)方面每個(gè)班級(jí)都建立了班級(jí)博客,建立了本班“家長(zhǎng)園地”(在自己班門(mén)口墻壁上)。幼兒園為每個(gè)班級(jí)的老師準(zhǔn)備了“家園聯(lián)系表”,便于班級(jí)教師用書(shū)面形式和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,同時(shí),在平時(shí)還注重與家長(zhǎng)交流,還利用各班的“半日開(kāi)放日”和每周都要進(jìn)行的“讀書(shū)漂流”,進(jìn)一步和家長(zhǎng)溝通,交流,工作計(jì)劃《20xx(上)光華幼兒園家庭教育工作計(jì)劃》。
3、家長(zhǎng)方面家長(zhǎng)在教育幼兒的理論上,都有了不同程度的提高,但是,家長(zhǎng)在參與幼兒園活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)上,還有個(gè)別家長(zhǎng)不太主動(dòng)與幼兒園配合,對(duì)孩子的教育問(wèn)題和自身素質(zhì)方面都有待提高。再就是新生入園的孩子家長(zhǎng)要特別的重視引導(dǎo),提高家長(zhǎng)的育兒能力和教育水平。
三、工作要點(diǎn):
1、繼續(xù)加大“家長(zhǎng)培訓(xùn)”力度。擴(kuò)大家長(zhǎng)的接觸面,使各年級(jí)和各班的家長(zhǎng)都互動(dòng)起來(lái),相互交流學(xué)習(xí),加強(qiáng)家庭教育的意識(shí)并提高家長(zhǎng)自身的教育水平。
2、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,召開(kāi)家委會(huì)座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)的作用,起到以點(diǎn)帶面的作用。
3、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)先進(jìn)的家長(zhǎng)典型。
4、做好幼兒園、班級(jí)等博客工作。激發(fā)各班級(jí)的家長(zhǎng)都能積極、主動(dòng)參與幼兒園和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
5、幼兒園家長(zhǎng)會(huì)或班級(jí)開(kāi)放日時(shí),制定一個(gè)主題,請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與討論。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)有意識(shí)的去學(xué)習(xí)教育孩子經(jīng)驗(yàn),自覺(jué)學(xué)習(xí)育兒知識(shí),不斷提高自身的各方面素質(zhì)。
6、充分利用好《不輸在家庭教育上》一書(shū),使其書(shū)得以發(fā)揮其特定的作用和效果。
四、具體工作安排
一二月份
1、制定家庭教育工作計(jì)劃。
2、檢查各班家長(zhǎng)園地使用情況。
3、積極準(zhǔn)備參加市合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站評(píng)選工作。
三月份
1、檢查各班班級(jí)和園所博客情況。2、召開(kāi)教師家庭教育工作會(huì)議,提供本學(xué)期的工作重點(diǎn)。3、家長(zhǎng)培訓(xùn)講座。4、督促各班級(jí)做好家長(zhǎng)“讀書(shū)漂流”工作。
四月份
1、召開(kāi)學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》一書(shū)的家長(zhǎng)讀書(shū)交流會(huì)。2、出“家庭教育小報(bào)”一期,并根據(jù)幼兒出勤發(fā)給適宜每位幼兒家長(zhǎng)閱讀的“光華幼兒園家庭教育小報(bào)”。
五月份
1、出“家庭教育小報(bào)”一期,并根據(jù)幼兒出勤發(fā)給適宜每位幼兒家長(zhǎng)閱讀的“光華幼兒園家庭教育小報(bào)”。2、督促各班級(jí)做好家長(zhǎng)“讀書(shū)漂流”工作。3、參加全市“親子對(duì)照簽約”活動(dòng)。4、舉行慶“六一”活動(dòng)和家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)。
六月份
1、鼓勵(lì)家長(zhǎng)和老師積極參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。2、召開(kāi)改革家長(zhǎng)會(huì)。3、評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。4、對(duì)上半年家庭教育工作進(jìn)行總結(jié),表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和班級(jí)老師。
七月份
1、上交家庭教育工作各類(lèi)資料。2、收集和整理資料。3、做好20xx(上)家長(zhǎng)學(xué)校材料(《不輸在家庭教育上》一書(shū))預(yù)訂單。
家庭教育工作計(jì)劃10
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),在未成年人成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)揮著特殊重要的作用,是國(guó)民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)。提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障,是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程,也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局家庭教育工作規(guī)劃,家庭教育工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展,初步形成了關(guān)心、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會(huì)化的工作格局,廣大家長(zhǎng)以德育人、科學(xué)教子的意識(shí)與能力明顯提高。但是,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn),從整個(gè)社會(huì)和我縣發(fā)展的需求與現(xiàn)實(shí)狀況來(lái)看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的內(nèi)容、途徑和方式方法還不能完全適應(yīng)新世紀(jì)、新形勢(shì)和素質(zhì)教育的要求;家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍在教育觀念、思想認(rèn)識(shí)、服務(wù)意識(shí)以及指導(dǎo)能力等方面還不能滿(mǎn)足社會(huì)、家長(zhǎng)和兒童發(fā)展的實(shí)際需要;因此,特制訂以下計(jì)劃:
一、目標(biāo)
(一)指導(dǎo)思想:以促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展為原則,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機(jī)制、新形式、新途徑,堅(jiān)持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針,以人為本,大力開(kāi)展家庭教育創(chuàng)新,為形成覆蓋全社會(huì)的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。
(二)總體目標(biāo):全面貫徹我縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神,認(rèn)真落實(shí)《冠縣家庭教育工作計(jì)劃》,以滿(mǎn)足社會(huì)和家長(zhǎng)需求為目標(biāo),以提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)為重點(diǎn),進(jìn)一步健全家庭教育組織機(jī)構(gòu),建立家庭教育長(zhǎng)效工作機(jī)制;繼續(xù)擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面,提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力;努力建立和完善社會(huì)、家庭、學(xué)校相互配合的家庭教育指導(dǎo)工作體系;繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),使家庭教育工作向科學(xué)化、社會(huì)化、規(guī)范化方向發(fā)展。
(三)具體目標(biāo):
1、鞏固并擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面,拓寬家庭教育指導(dǎo)渠道,加大對(duì)家庭教育知識(shí)的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)報(bào)、家教信箱、家庭科普知識(shí)等小報(bào)。
2、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立多元化的家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)體系。
3、全面推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作,努力提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,探索建立多功能家庭教育指導(dǎo)中心。
4、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍建設(shè)。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專(zhuān)兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、分布適當(dāng),具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。五年內(nèi)家長(zhǎng)學(xué)校的負(fù)責(zé)人全部接受家庭教育工作的培訓(xùn)。
5、開(kāi)展家庭教育調(diào)研、科研活動(dòng),積極向市、縣家庭教育學(xué)會(huì)申報(bào)家庭教育規(guī)劃課題,加強(qiáng)對(duì)留守家庭、單親家庭等問(wèn)題的理論研究。定期進(jìn)行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和科研成果及論文評(píng)選,并與家庭教育工作的考核獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。
二、措施
(一)加強(qiáng)家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理
1、加大領(lǐng)導(dǎo)力度
家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開(kāi)展,建立會(huì)議制度,共同對(duì)家庭教育工作進(jìn)行規(guī)劃、組織實(shí)施、指導(dǎo)和評(píng)估。建立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確定專(zhuān)人(或兼職)負(fù)責(zé)家庭教育工作管理人員,有年度計(jì)劃和工作總結(jié),逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,增強(qiáng)家庭教育工作的管理實(shí)效。
要加大家庭教育工作經(jīng)費(fèi)的投入。要將家庭教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)務(wù)預(yù)算,并隨經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)逐年遞增。同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)、企業(yè)和個(gè)人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導(dǎo)經(jīng)費(fèi)的渠道,為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
2、明確職責(zé)分工
家庭教育工作實(shí)行條塊結(jié)合,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé)的原則。
3、完善運(yùn)作機(jī)制
注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè),制定家庭教育培訓(xùn)工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測(cè)評(píng)估工作等規(guī)章制度,逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學(xué)性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀家長(zhǎng)等,形成家庭教育工作激勵(lì)機(jī)制。
(二)加強(qiáng)家庭教育宣傳、指導(dǎo)工作
1、廣泛宣傳普及家庭教育知識(shí)
積極開(kāi)展各種融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂(lè)的家庭教育宣傳活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳正確的家庭教育觀念、科學(xué)教子知識(shí)和方法;加強(qiáng)與各媒體管理部門(mén)的聯(lián)系和合作,加大家庭教育宣傳報(bào)道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢(shì),依靠社會(huì)力量,在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁(yè),開(kāi)辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢(xún)、交流欄目,逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導(dǎo)的特色。
2、努力提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量
家長(zhǎng)學(xué)校要按照我縣家庭教育工作指導(dǎo)意見(jiàn),堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向,積極探索轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念、提高家長(zhǎng)素質(zhì)的有效工作機(jī)制,加強(qiáng)規(guī)范管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,使家長(zhǎng)能得到較為系統(tǒng)的科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)。要把家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容,不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校工作的實(shí)效性。
家長(zhǎng)學(xué)校工作要貫穿家長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)與孩子相互作用、共同成長(zhǎng)的互動(dòng)教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實(shí)際的教育思想,開(kāi)展豐富多彩的家長(zhǎng)教育活動(dòng)。以家長(zhǎng)為主體,將指導(dǎo)服務(wù)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的自我教育、自我提高相結(jié)合。要定期評(píng)選一批示范、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。
3、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
要從實(shí)際情況出發(fā),建立一支具有較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的骨干教師組成的家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會(huì)各界人士組成的家庭教育志愿者隊(duì)伍,要發(fā)揮家庭教育團(tuán)體作用,對(duì)家庭教育指導(dǎo)者、志愿者進(jìn)行較為系統(tǒng)的家庭教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作,逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍,加強(qiáng)管理培訓(xùn)并充分發(fā)揮其作用。
(三)加強(qiáng)家庭教育理論研究工作
要深入實(shí)際,與家庭教育第一線的實(shí)際工作者密切配合,從社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā),開(kāi)展家庭教育重點(diǎn)、難點(diǎn)及熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查研究,提出建議和對(duì)策,增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)性和針對(duì)性。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校家庭教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),互通信息,加強(qiáng)交流與合作。
家庭教育工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,實(shí)施家園合作。重視與家長(zhǎng)的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(zhǎng)滿(mǎn)意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo):
1.堅(jiān)持做好家長(zhǎng)的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。
2.結(jié)合本園的實(shí)際,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒活動(dòng)的參與度。
3.注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情接待家長(zhǎng),提高服務(wù)水平。
三、具體工作要求與措施:
1.發(fā)揮家委會(huì)、伙委會(huì)的作用,明確了權(quán)利和義務(wù),使家委會(huì)參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2.利用多種途徑家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日、qq群、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)等提高教育之間的合作能力。加強(qiáng)家園之間的溝通交流,倡導(dǎo)“共同成長(zhǎng)”的教育理念。請(qǐng)家委會(huì)、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)評(píng)委參與活動(dòng)等形式,使活動(dòng)更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。
3.家庭教育與幼兒園特色文化活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。
4.通過(guò)《服務(wù)效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)工作方法。
5.繼續(xù)加強(qiáng)《不輸在家庭教育上》宣講、讀書(shū)交流活動(dòng)及“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。開(kāi)展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
5.完善家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教、等家園合作形式,探索家委會(huì)等新的互動(dòng)平臺(tái)。
6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源,構(gòu)建互動(dòng)教育模式,發(fā)揮社區(qū)資源,為教育教學(xué)活
動(dòng)提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。
四、具體工作安排
三月份:
1.開(kāi)展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),主題教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)家園之間的互動(dòng)。
2. 召開(kāi)新學(xué)期全園家長(zhǎng)會(huì)及各班召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校。
3.召開(kāi)新學(xué)期家委會(huì)、伙委會(huì)。
4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書(shū);家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
四月份:
1.開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
2. 家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
3.組織舉辦家長(zhǎng)讀書(shū)交流會(huì)。
4.發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
五月份:
1.開(kāi)展園本課程家長(zhǎng)助教活動(dòng)(家長(zhǎng)開(kāi)放日)。
2.召開(kāi)學(xué)期中家委會(huì)、伙委會(huì)。
3.家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
4.開(kāi)展迎“六。一”籌備會(huì)等
六月份:
1.開(kāi)展“慶六。一”活動(dòng)。
2.組織幼小銜接家長(zhǎng)座談會(huì)。
3.家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)及發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,
4.做好家長(zhǎng)工作的總結(jié)。 克拉瑪依區(qū)**幼兒園 20xx年2月21日
家庭教育工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的塬則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”。《綱要》還指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間!笨梢(jiàn),教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭、社區(qū)的責(zé)任。家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的共同作用,將促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能,既進(jìn)行家園同步教育,又帶領(lǐng)幼兒走上社會(huì),雙管齊下,從小培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
二、工作目標(biāo)
1.努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2.結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3.增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。
三、具體措施
1.挖掘家長(zhǎng)資源,壯大教育隊(duì)伍
讓家長(zhǎng)參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實(shí),而且能大大激發(fā)家長(zhǎng)參與幼兒園工作的熱情,使家園互動(dòng)充滿(mǎn)活力。為此,我們將發(fā)動(dòng)教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開(kāi)展的家長(zhǎng)信息,然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等。從而使孩子們開(kāi)闊眼界,獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。
與此同時(shí),我們還知道“用家長(zhǎng)的話(huà)說(shuō)服家長(zhǎng)”將事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)撰寫(xiě)自己的育兒心得,用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面,也將收集家長(zhǎng)的“育兒困惑”,并將收集的問(wèn)題加以歸類(lèi)整理,并予以答復(fù)。
2.采用多種形式,深化家園合作
提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì)發(fā)展對(duì)幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做好豐富多彩的家園合作活動(dòng)。
(1)各班做好家長(zhǎng)園地,及時(shí)更換內(nèi)容,并向家長(zhǎng)宣傳多方面的幼教信息,宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識(shí),共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。
(2)督促各班教師做好幼兒成長(zhǎng)檔案的工作,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況,并做好反饋記錄。
(3)通過(guò)班級(jí)主頁(yè)、家園路路通等途徑,讓年輕的家長(zhǎng)們時(shí)刻關(guān)注幼兒園的最新動(dòng)態(tài),化被動(dòng)為主動(dòng),讓家長(zhǎng)們主動(dòng)的參與到幼兒園的教育活動(dòng)中來(lái)。
(4)以年齡段或班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。讓家長(zhǎng)們改變以往對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的印象,并使他們能積極主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái)。
3.樹(shù)立大教育觀念,有效利用社區(qū)資源
帶領(lǐng)幼兒走向社區(qū),參觀各類(lèi)環(huán)境及場(chǎng)所,增進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解。了解周?chē)沫h(huán)境及成人的工作,懂得勞動(dòng)的艱辛,萌發(fā)對(duì)勞動(dòng)人民的情感。讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識(shí),發(fā)展能力。同時(shí)還要開(kāi)展各種角色游戲,模仿各種角色的行為。讓幼兒在游戲中得到進(jìn)一步的體驗(yàn)與提升。
中心幼兒園家庭教育工作計(jì)劃3
家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取全社會(huì)的理解,支持和主動(dòng)參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力。”如今,無(wú)論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng),都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同探討教學(xué)方法已成為需要!凹彝、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的'辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。
在總結(jié)上學(xué)年家園、社區(qū)工作所取得成績(jī)及不足的基礎(chǔ)上,本學(xué)年將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家園、社區(qū)工作的重視,現(xiàn)制定本學(xué)年家園、社區(qū)工作計(jì)劃:
一、目標(biāo)
本年度,是我區(qū)重點(diǎn)創(chuàng)建“教育強(qiáng)區(qū)”及我園建設(shè)教育品牌的重要的一年。因此,本年度,我園在社區(qū)工作上加大力度,結(jié)合我園的實(shí)際情況和社區(qū)工作的開(kāi)展情況,圍繞創(chuàng)建“教育品牌”以及“創(chuàng)強(qiáng)”的中心工作,結(jié)合我園本學(xué)年工作的亮點(diǎn):環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理開(kāi)展社區(qū)的宣傳活動(dòng),共同推進(jìn)幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的進(jìn)一步發(fā)展。
二、具體內(nèi)容
1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源,綜合利用家庭、社區(qū)的資源,結(jié)合我園打造“教育品牌”的中心任務(wù),開(kāi)展豐富多樣“走出校園,走進(jìn)社區(qū)”的教育、宣傳活動(dòng)。
2、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料,總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn),為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。
3、開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn):環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。
二月:
1、訪問(wèn)社區(qū)管理委員會(huì)
2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議
三月:
1、“三、八”家園、社區(qū)同樂(lè)會(huì)
2、半日活動(dòng)開(kāi)放
3、幼兒園社區(qū)大自然活動(dòng)
四月:
1、社區(qū)活動(dòng)“尋找春天”
2、開(kāi)展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動(dòng)
3、春游活動(dòng)
五月:
1、慶“五一”社區(qū)活動(dòng)
2、安全活動(dòng)
3、“交通安全進(jìn)北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動(dòng)
六月;
1、慶“六一”家園同樂(lè)活動(dòng)
2、開(kāi)展“端午節(jié)”本土文化教育
家庭教育工作計(jì)劃13
教育包括家庭教育、學(xué)校教影響、相互作用的互動(dòng)狀態(tài),很難界定出明晰的分工范圍。但家庭教育又是一種不同于學(xué)校教育和社會(huì)教育的“特殊”教育。它的作用不容忽視,正如福祿培爾在《人的教育》中所闡述的:“家庭生活在兒童生長(zhǎng)的每個(gè)時(shí)期,在人的整個(gè)一生中,是無(wú)可比擬的重要的”。
通過(guò)一學(xué)年的家庭教育學(xué)習(xí)和指導(dǎo),我園家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)和在孩子的教育方面有了很大的改觀和進(jìn)步。上學(xué)期家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷中,家長(zhǎng)希望與本班教師能多交流、多溝通,各班沒(méi)有很好的利用網(wǎng)絡(luò)、QQ與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,在家長(zhǎng)工作繁忙時(shí)才用比較合適的方式與家長(zhǎng)交流。但家長(zhǎng)對(duì)我們的工作也是很理解和配合,也越來(lái)越支持和關(guān)注我園的家庭教育工作。因此,我園堅(jiān)持做好家長(zhǎng)工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合,F(xiàn)結(jié)合《XX區(qū)教育局家庭教育工作計(jì)劃》,特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、和主動(dòng)參與,共同為幼兒營(yíng)造健康、愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
在本學(xué)期我們要繼續(xù)以“讓每個(gè)教育者、家長(zhǎng)都參與到家庭教育工作中”的目標(biāo),扎實(shí)有效、形式多樣的開(kāi)展工作。
三、具體措施:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的家長(zhǎng)工作觀念。
1、將家庭教育指導(dǎo)工作融入每日的幼兒離園活動(dòng)活動(dòng)中,將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。
2、教師有針對(duì)性的給幼兒家長(zhǎng)發(fā)放菜單,并及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
3、要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待。雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠(chéng)溝通。
4、在家園溝通問(wèn)題上,教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
。ǘ╅_(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)。
1、充分利用家長(zhǎng)園地,宣傳家教知識(shí)、交流幼教信息。
。1)向家長(zhǎng)提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和理論,充分利用《不輸在家庭教育上》的漫畫(huà)、專(zhuān)家支招等圖片、文字進(jìn)行宣傳。
。2)幼兒園和班級(jí)教師利用業(yè)余時(shí)間,幫助家長(zhǎng)分析和解決家庭中的難題。
(3)各班級(jí)充分利用家長(zhǎng)園地開(kāi)設(shè)“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流。
(4)充分利用幼兒園宣傳欄向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果,從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。
2、十一月向家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表”,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),不斷改進(jìn)幼兒園的工作。
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學(xué)、日常教學(xué)情況。
4、向家長(zhǎng)開(kāi)放幼兒園的“家長(zhǎng)意見(jiàn)箱”,同時(shí)通過(guò)談話(huà)、家訪等各種方式征求和虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的幫助,不斷改進(jìn)幼兒園的工作。
5、由各班級(jí)選出家委會(huì)和伙委會(huì)的成員,幼兒園將組織家長(zhǎng)參與家委會(huì)和伙委會(huì),并在會(huì)議中向幼兒園提出“管理、幼兒伙食、費(fèi)用、教學(xué)、保健”等方面的意見(jiàn)和建議。
6、每學(xué)期初幼兒園組織全園家長(zhǎng)會(huì)、各班級(jí)組織班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的整體特色教學(xué)情況和需要配合的工作,并請(qǐng)家長(zhǎng)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
7、分別在大中小班組開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),各年級(jí)組根據(jù)家長(zhǎng)需求制定話(huà)題,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和XX市區(qū)的高級(jí)指導(dǎo)師進(jìn)行講座。
四、具體安排:
八月份
1. 制定20xx-2021學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃
2. 組織小班新生家長(zhǎng)會(huì)
九月份
1.完善幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)工作,搭建與家長(zhǎng)交流平臺(tái)
2.小、中、大班家長(zhǎng)會(huì)(期初家長(zhǎng)會(huì))
3. 大班家長(zhǎng)開(kāi)放日
4.小班家長(zhǎng)學(xué)校
5. 中心幼兒園園報(bào)(小班組負(fù)責(zé))
十月份
1.大班家長(zhǎng)學(xué)校
2.中班家長(zhǎng)開(kāi)放日
3.中心幼兒園園報(bào)(中班組負(fù)責(zé))
4.組織家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)。
十一月份:
1.小班家長(zhǎng)開(kāi)放日
2.中心幼兒園園報(bào)(大班組負(fù)責(zé))
3.中班家長(zhǎng)學(xué)校
4.家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查
十二月份:
1.中心幼兒園園報(bào)(后勤組負(fù)責(zé))
2.大、中、小班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)(慶元旦)
4.家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單
一月份:
1.各班評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰
3.總結(jié)本學(xué)期家庭教育工作
4.收集論文、個(gè)案和講座稿,推選優(yōu)秀家長(zhǎng)心得
5.20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校教材預(yù)訂工作。
中心幼兒園
20xx年8月20日
家庭教育工作計(jì)劃14
現(xiàn)狀分析:
1、學(xué)習(xí)方面,有好學(xué)上進(jìn)的心,缺主動(dòng)學(xué)習(xí)的行動(dòng)。
2、運(yùn)動(dòng)方面,協(xié)調(diào)和爆發(fā)力不強(qiáng),耐力還行,運(yùn)動(dòng)及戶(hù)外時(shí)間少。
3、社會(huì)交際方面,在家人前能表現(xiàn)有禮貌的一面,在家長(zhǎng)提示下,也能在一般社交中表現(xiàn)得禮貌。主動(dòng)溝通能力欠缺,不善于主動(dòng)交友,局限于小圈子。
4、興趣愛(ài)好方面,表現(xiàn)出對(duì)圍棋的一定愛(ài)好,能主動(dòng)思考,但尚浮躁,缺乏更多的鍛煉。鋼琴練習(xí)中,不排斥,但仍然是練習(xí)時(shí)間不多。
5、習(xí)慣養(yǎng)成方面,養(yǎng)成家人間問(wèn)候習(xí)慣,基本養(yǎng)成每天父母陪讀習(xí)慣,無(wú)按時(shí)起床睡覺(jué)習(xí)慣,無(wú)按時(shí)吃飯習(xí)慣,無(wú)參與家務(wù)習(xí)慣,無(wú)定時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣,
教育設(shè)想:
重在養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力把生活和成長(zhǎng)的快樂(lè)與積極向上努力學(xué)習(xí)融合在一起,既能感受家庭和成長(zhǎng)的快樂(lè),又要適度緊張保持對(duì)學(xué)習(xí)的追求,既要強(qiáng)身健體,養(yǎng)成積極開(kāi)朗的性格,又要認(rèn)同只有付出才會(huì)有成果的教育過(guò)程。
教育計(jì)劃:
1、每天利用放學(xué)回家后或飯后一段時(shí)間進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),可以是騎自行車(chē),可以是滑輪滑,也可以是散步,但要保證在戶(hù)外,保證能有半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間,最好能和同學(xué)間互相交流玩耍。
2、每天養(yǎng)成7點(diǎn)鐘起床的習(xí)慣,起床后養(yǎng)成固定場(chǎng)所晨讀10分鐘習(xí)慣,近期將以讀認(rèn)《三字經(jīng)》為主,以后根據(jù)實(shí)際情況再做要求和指定晨讀內(nèi)容。
3、晚上父母養(yǎng)成陪讀一個(gè)小時(shí)的習(xí)慣,注重思維訓(xùn)練,注重自我學(xué)習(xí),養(yǎng)成自己看書(shū)的習(xí)慣。近期重視大位數(shù)的加減法練習(xí),爭(zhēng)取到年底三位數(shù)加減做到既快又準(zhǔn)確,加強(qiáng)自主認(rèn)字的進(jìn)度,能翻閱購(gòu)買(mǎi)的圖書(shū)。
4、關(guān)注興趣班所學(xué)的圍棋相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,可經(jīng)常觀看圍棋電視節(jié)目,觀看教育視頻或者上網(wǎng)交流學(xué)習(xí)來(lái)提供棋藝。平時(shí)多聽(tīng)鋼琴曲和經(jīng)典音樂(lè),具備一定的音樂(lè)修養(yǎng)。
5、養(yǎng)成利用單獨(dú)機(jī)會(huì)父母要不斷嘮叨,灌輸積極的為人、處事、學(xué)習(xí)、生活態(tài)度等的習(xí)慣。尊重生命,注重友情、親情,積極面對(duì)困難。
6、養(yǎng)成整理自己內(nèi)務(wù)的習(xí)慣,保管好自己的玩具,整理好自己的書(shū)籍,收拾自己的書(shū)桌,慢慢養(yǎng)成獨(dú)自睡覺(jué)的習(xí)慣。
7、親近大自然,周末適度出游,條件允許的情況下,每月安排短期旅游計(jì)劃。
家庭教育工作計(jì)劃15
為了擴(kuò)大學(xué)生、老師、家長(zhǎng)交流的平臺(tái),充分整合學(xué)校、家庭教育的作用,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展,我班級(jí)擬定了家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)計(jì)劃。
一、任務(wù)和目標(biāo)
1、提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的重視程度。
2、建立班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)。
3、通過(guò)參加學(xué)校的講座、家長(zhǎng)會(huì)、閱讀家庭教育的書(shū)籍普及一些家庭教育的知識(shí)和方法。
4、召開(kāi)一次家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),表彰一批優(yōu)秀家長(zhǎng),開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建表彰活動(dòng)。
二、主要措施
1、建立班級(jí)家庭教育工作小組。明確家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)各位委員的相關(guān)職責(zé),并給各位委員頒發(fā)證書(shū)。
2、每月推薦一篇《不輸在家庭教育上》的家庭教育的責(zé)任與藝術(shù)方面的優(yōu)秀文章,各位家長(zhǎng)閱讀后寫(xiě)300字的感言,由家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)批改,并反饋完成情況。
3、每月完成學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校提供的家庭教育對(duì)照式菜單,由家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)批改并反饋完成情況。
4、利用家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)一次家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),表彰一批優(yōu)秀家長(zhǎng),請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)做交流發(fā)言,開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建表彰活動(dòng)。
5、請(qǐng)相關(guān)同學(xué)的家長(zhǎng)參加我班級(jí)的班會(huì)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的需求和心聲。
6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班級(jí)的相關(guān)活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛(ài)心義賣(mài)等),讓家長(zhǎng)了解孩子在校的各種生活和學(xué)習(xí),從而更好的與孩子溝通。
7、利用飛信平臺(tái),及時(shí)和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。
希望在班級(jí)開(kāi)展的家庭教育講座和活動(dòng)中,各位家長(zhǎng)能獲得更多相關(guān)家庭教育方面的知識(shí),與學(xué)校一起形成教育的合力,更好的教育好孩子。
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