全國家庭教育宣傳周主題活動總結(jié)7篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的 全國家庭教育宣傳周主題活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
全國家庭教育宣傳周主題活動總結(jié)1
為貫徹落實教育部將“雙減”和“五項管理”督導(dǎo)作為今年教育督導(dǎo)“一號工程”的精神,進一步宣傳《家庭教育促進法》,構(gòu)建“家庭責任、國家支持、社會協(xié)同、家校共育”的家庭教育服務(wù)體系,推動“依法帶娃”的有效實施,提升我校規(guī)范化辦學(xué)水平,引領(lǐng)家長更新教育觀念,營造全社會重視家庭教育的良好氛圍,構(gòu)建家校社協(xié)同共育機制,培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的.社會主義建設(shè)者和接班人,保障學(xué)生健康快樂成長,我校結(jié)合實際情況,于11月1日至12月30日積極組織開展了一系列家庭教育宣傳活動。
一、宣傳發(fā)動,營造氛圍
為更好地利用宣傳周組織家長開展各項活動,不斷增強自身的素質(zhì),我校德育處詳細商討制定了活動周計劃,利用微信公眾號平臺向?qū)W生宣傳了本次家庭教育宣傳周的主題、活動內(nèi)容等,并在學(xué)生家長間轉(zhuǎn)發(fā)傳閱,告知家長本次宣傳周的活動要求和內(nèi)容,倡導(dǎo)家長重視營造良好的家庭教育氛圍,共同助力學(xué)生塑造陽光心態(tài),健康快樂成長。
二、組織落實,成效顯著
為了讓活動落到實處,我校組織了豐富多彩、扎實有效的主題活動。
“我的睡眠故事”創(chuàng)作親子活動
學(xué)生在家長陪伴下動手繪制學(xué)生一天的睡眠小故事漫畫或手抄報。經(jīng)此活動,不少學(xué)生及其家長表示對學(xué)生睡眠管理情況有了更多的認知,并觸動了其進行積極調(diào)整。
“共建養(yǎng)機場,靜心共成長”活動
學(xué)生和家長共建存放手機的固定場所“養(yǎng)機場”,每天固定養(yǎng)機,代以豐富有趣的親子活動。學(xué)生家長紛紛表示從電子產(chǎn)品里面解放出來了,全家人一起聊天,一起玩游戲,一起鍛煉,一起看書等,感受到了親子時光的溫暖與快樂,活動效果顯著。
“親子共讀”21天打卡促健康活動
學(xué)生家長踐行“21天親子共讀計劃”,收到了廣大學(xué)生和家長的良性反饋,家長表示親子閱讀打卡不僅增進了親子情感,還促進了學(xué)生視覺、聽覺和思考、幻想空間,全面地幫助孩子重構(gòu)了豐富多彩精神世界,孩子讀書熱情高漲。
“家庭教育宣傳手冊”傳讀活動
為提高家校共育實效,我校結(jié)合家長學(xué)校的辦學(xué)理念,依據(jù)家庭教育立法、雙減政策、五項管理等教育部出臺內(nèi)容,制作分發(fā)家庭教育宣傳手冊供家長傳讀,不少家長表示家庭教育實施有了新思路,家庭教育之路也更從容了。
各項活動在我校人員的組織開展及家長學(xué)生們的積極配合下,已取得熱烈反響!其中,“親子共讀”21天打卡促健康活動仍在火熱進行中,“共建養(yǎng)機場,靜心共成長”活動也將作為一項長期活動來開展!
全國家庭教育宣傳周主題活動總結(jié)2
中國古代有很多有名的教育故事:“孟母三遷”講的是要給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;“曾子殺豬”講父母在孩子面前說過的話要算數(shù);“岳母刺字”講要告訴孩子心有祖國,胸懷大志。這些教育故事蘊含的道理不言而喻,異曲同工之處就是“陪伴”。
我認為最有價值的陪伴不是我陪伴著你“約束”你,而是我陪伴著你努力高飛,給你最大限度的“自由”。
一、給你建議,但是怎么做,自己做主
宸宸上小學(xué)以來遇見過幾次棘手的事情,一年級的時候有段時間,宸宸的鉛筆每天都莫名的失蹤,我問他原因,他不說,只是哭哭啼啼向我保證“不會再丟了”。當天晚上他告訴我:“媽媽,總有小朋友給我要鉛筆,我怕不給,他們就不和我玩了,于是我就給了!贝笕丝磥砗芎唵蔚囊患,孩子糾結(jié)了很長時間。我告訴他:“小朋友想不想和你玩,不是由你給不給他鉛筆決定的,下次遇到類似的`事情,你可以試試!惫唬瑥哪且院,他再也沒有因為鉛筆的事情煩惱過。
還有一次,他對我說:“媽媽,我想換個同桌。”我問他原因,他說:“這個同桌不友好,我借給她東西,但是她從來不借給我!蔽艺f:“嗯,可以,但是你要不要先和同桌?自己解決不了再請老師或者媽媽幫忙,好嗎?”“好,我先自己試試吧。”后來,他還真通過交流自己解決好了和同桌的小矛盾。
經(jīng)過這兩件事,我認識到,孩子還真的是孩子,成長過程中會面對很多他們束手無策的事情,但即使這樣,他們?nèi)栽谛⌒囊硪淼嘏ο蛭粗纳钌斐鎏剿鞯氖种,輕輕觸碰一下,再觸碰一下,觀察生活給予他們的反應(yīng)。我們要有耐心,給他們時間,陪他們探索。那些屬于他們自己摸索前進的時光,應(yīng)該有著神秘的浪漫。
二、自己的事情,自己做主
宸宸今年讀小學(xué)三年級,在他自己的事情上,有“決定權(quán)”。別的孩子上各種各樣的興趣班,我們也考慮讓他上,結(jié)果,吱呀吱呀的學(xué)了一個學(xué)期,不想學(xué)了,不好玩,于是他就不學(xué)了。有一天他說:“媽媽,我想去學(xué)水彩!焙冒,那就去學(xué)。但是畫畫班老師布置的作業(yè)他向來不是很積極,也就隨他去了。打算讓他好好運動,報下,,之類地項目,不過他說他要去學(xué)游泳,也隨他去吧。
晚上睡覺之前讀書,也是他決定自己要看多少頁,給他買了《中國古代》、《克雷洛夫寓言》、《舒克貝塔傳》等書,天天晚上看得不亦樂乎。
宸宸有他自己的錢包,所有的壓歲錢他自己收著。還調(diào)侃說:“很多家長對孩子說‘來,壓歲錢我替你收著,長大了給你’,結(jié)果長大了錢也沒了”。我和他爸爸都認為:自己的錢自己收著吧,看著他對著自己的小金庫琢磨,也是一件開心的事情。
在這個世界上,我們都是普通人,都要面對許許多多的問題。慢慢發(fā)現(xiàn),宸宸學(xué)會了和自己相處,和同學(xué)相處,他知道如何安排自己的生活,知道自己喜歡什么,討厭什么。當然,這是最基本,給他最大自由的陪伴其實是希望他“自主”,自主管理,自主學(xué)習(xí),自主發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,努力成長,未來有資本,有底氣選擇更加自由的生活。畢竟,從一開始,我們就希望他成為一顆飄逸的、自由的小星星。
全國家庭教育宣傳周主題活動總結(jié)3
父親在我看來是一個偉岸,威嚴的代名詞。爸爸是一個嚴父從小就只會對我說“這樣怎么怎么樣”“那樣不可以”“要爸爸媽媽的聽話,不然就…”,那時候我的爸爸不幽默也不有趣,印象中的爸爸總是嚴厲的目光和大聲的斥責,導(dǎo)致我在生活和工作中不管遇到什么事情都會和媽媽述說,爸爸也會因此抱怨我和他不太親近。
包括現(xiàn)在很多的家庭中,爸爸們都不知道怎樣才是一個有趣的'父親、幽默的父親!如果給我一個月光寶盒,讓我回到23年前,我希望我的爸爸是這樣的:
1.幽默詼諧又風(fēng)趣
一個有趣的父親,在言談舉止中總能流露出搞笑幽默,從而帶動氣氛,例如;在我考試失敗我正沉浸在傷心難過時,不要大聲斥責我,而是講一個冷笑話讓我快速走出悲傷,破涕為笑,并告訴我加油,下次一定會更好。一個有趣的父親總能給身邊的家人帶去快樂,讓家里滿滿的都是愛!
2.保留那份童真
多于孩子互動,積極參加孩子學(xué)校組織的活動,讓寶寶知道你很關(guān)心她。平時周末沒事可以帶寶寶一起去淘氣堡玩,或者其他孩子喜歡的地方也可以,記住哦和他一起玩,比他一個人玩他會更開心,這也是促進親子關(guān)系,拉近彼此距離的方法。
3.樂觀開朗豁達
給孩子傳播積極樂觀的正能量,不要為了生活中一點點雞毛小事而去責問,有不好的情緒時自己能消化,不要把情緒影響他人。給孩子做一個積極正面的榜樣,豁達開朗。
4.不會讓孩子難堪
每個人都有自尊心,而且都很脆弱,有趣的父親要學(xué)會觀察孩子的心理變化,有問題時需要及時和孩子交談,了解孩子內(nèi)心想法,尊重孩子的意見,不能一味的反駁,讓孩子難堪。
5.敢表達會表達
我相信一個有趣的父親一定會和孩子成為好朋友,同時也是一對好父子,讓孩子能對他無所不談,有什么想法都能對他表達。父親可以提出一些建設(shè)性意見僅供孩子參考,但不要直接給孩子做決定,要培養(yǎng)孩子的獨立性。
全國家庭教育宣傳周主題活動總結(jié)4
對于孩子的教育問題,家長們可真的是費盡了心思,就想要自己的孩子更加的優(yōu)秀,成為一個懂事又大方的人,但是很多家長可能都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這樣一個問題,就是自己的孩子總給人一種沒有自信的感覺,做事唯唯諾諾的,家長們看著著急,但是又不知道應(yīng)該怎么辦才好!其實這就是寶寶沒有自信導(dǎo)致的,而寶寶沒有自信的根源,其實就是來自于家長!今天小編就給大家?guī)砹宋宸N父母毀掉孩子自信,看看你是不是其中一種吧!
否認教育的'家長:一些家長覺得經(jīng)?洫労⒆訒寣殞氉兊抿湴,所以就采取否認教育的方法,不管是孩子做了什么事情,不管是孩子的行為,就算孩子已經(jīng)是很努力了,也不會給予孩子肯定,而是先否認孩子,想要用這種方法來刺激孩子,讓孩子做的更好,但其實這樣恰恰是起到相反的效果,會讓孩子極度的沒有自我,從而喪失自信。
要求太高的家長:一些家長因為自身的原因,所以對孩子的要求很高,這樣會讓孩子感受到非常的有壓力,而且當孩子沒有很好的完成家長的要求,家長們會指責孩子,在無形中也會大大打擊孩子的自信,讓孩子變得自卑或者是自暴自棄。
代勞一切的家長:一些家長就害怕自己的孩子受了是什么委屈,所以對于孩子的一切都會代勞,這樣反而會讓孩子沒有辦法擁有獨立性,在孩子面對一些問題的時候,沒有辦法很好的自己解決,并且會因為自己的一無所知產(chǎn)生一定的自卑感,從而讓孩子喪失自信。
過度贊美孩子的家長:適當?shù)馁澝篮⒆拥拇_可以讓孩子變得自信,但是一些家長不管是孩子做的是對的還是錯的,不管是孩子做的結(jié)果是怎樣的,都會給予孩子肯定,于是就造成了孩子沒有辦法主觀的判斷自己自身的實力,等到遇見什么挫折的時候,就會大受打擊,從而喪失自信!
經(jīng)常拿孩子和別人比較的家長:可能很多人都有這樣的經(jīng)驗吧,小時候家長經(jīng)常說別人家的孩子怎樣,別人家的孩子怎樣,拿自己孩子的缺點去面對別人家孩子的優(yōu)點,這樣就會讓孩子大受打擊,長此以往,會讓孩子喪失自信,變得自卑,所以家長們千萬別拿自己孩子與別人還自己做比較了。
全國家庭教育宣傳周主題活動總結(jié)5
最近大家是不是被一個名叫谷愛凌的女孩所吸引?14歲前拿多塊獎牌,16歲考入斯坦福,不到19歲在20xx冬奧會上斬獲兩金一銀。這真是中別人家的孩子。我們家的孩子為什么不能這么優(yōu)秀呢?試想在我們要求孩子成為優(yōu)秀的人的時候,作為家長的我們是優(yōu)秀的嗎?現(xiàn)在就談一談我在教育孩子過程中的幾點體會。
一、別讓工作忙成了不管孩子的借口
原來因為工作忙每天回到家后,孩子就會纏著讓我陪著她,由于比較累我就會說:“你不能自己去玩嗎?讓媽媽休息一下!焙⒆舆@個時候委屈的淚水刷的流了出來,這時我才意識到這樣做對孩子的傷害有多大。試想很多父母總是終日奔忙,從來無暇顧及孩子。當他們終于有一天想要好好關(guān)心孩子的時候,竟然發(fā)現(xiàn)無法與孩子進行溝通。
二、你放下手機、孩子才能拿起書
在孩子學(xué)習(xí)的時候家長如果在看電視和刷手機,孩子的注意力就不會集中,就不能靜下心來學(xué)習(xí)。后來我發(fā)現(xiàn)家長放下手機拿起書,把家里營造成學(xué)習(xí)的氛圍,她便能靜下心來學(xué)習(xí)了。她現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了每天看書閱讀的習(xí)慣,并且能沉浸其中。
三、對孩子要有耐心
孩子總是會有不同的問題,我知道的就會給她耐心地講解,不知道的了解后再告訴她。不能自己不懂糊弄孩子,或者說我也不知道,你怎么這么多問題呀?如果這樣的話孩子以后有問題就不會問家長了,好像自己問題多是一種錯誤一樣,這樣會消滅孩子對事物的好奇心探索欲。
四、要做個“兔媽”,而不是“虎媽”
尊重她的選擇,幫助她達成目標。學(xué)校舉辦的樂器興趣班,她堅持要學(xué)習(xí)古箏,我尊重了她的選擇,并約定即然選擇了就要堅持學(xué)下去。現(xiàn)在每天練得還不錯。在生活和學(xué)習(xí)中從來不把她和別的同學(xué)比較,如果那樣就會大大挫傷孩子的自尊心和積極性。在她受到挫折的時候我會說“挺好的.,加油,只要你努力我相信你可以的!”
五、培養(yǎng)孩子的獨立自主能力和意志力
我們要培養(yǎng)孩子獨立自主的能力。要求孩子除了整理自己的房間以外,其他家務(wù)也要做。雖然年紀還小不能做得很完美,但在練習(xí)的過程中,孩子會發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事情從而變得更有自信。我們要培養(yǎng)孩子的意志力和自律能力,而運動就是很好的方式。為了讓孩子有這方面的意識,我們經(jīng)常帶她跑步、、徒步、騎自行車、滑輪滑等運動。在不斷的鍛煉的過程中,孩子的意志力有了很大的提升,膽子也大了很多,身體素質(zhì)也非常不錯。
六、培養(yǎng)孩子的社會責任感
學(xué)習(xí)成績好只是代表孩子的學(xué)習(xí)能力強,我們也要培養(yǎng)孩子的社會責任感。一點一滴從自我做起,比如到公共場所不要亂扔垃圾。不嫉妒別的同學(xué)比自己做的好。社會事件也會講給她聽,聽聽她的觀點,我們也會共同討論事件中好與壞。也會讓她看些名人傳記,無論是從修養(yǎng)品性,還是助力學(xué)習(xí)層面,都能指明她前進的方向。
孩子的陪養(yǎng)不單單是學(xué)校的事情,更多的是家庭教育。不要讓一切理由成為影響教育孩子的借口,愿我們都能從自身做起,成為優(yōu)秀的父母。
全國家庭教育宣傳周主題活動總結(jié)6
在社會日益發(fā)展、時代日益進步的今天,家庭教育已經(jīng)成為了一門專業(yè)知識。家長是孩子的第一任老師,也是孩子的終身的老師,家長對孩子的教育影響力量,是不可估量的。說起教孩子,誰都會教,可是怎樣才能用科學(xué)的方法教育孩子?這是作為家長的我們一直所思考和學(xué)習(xí)的。
平時由于工作較忙,一直沒有靜下心來看一些專業(yè)的家教書籍充實自己的家教知識。正好趁寒假期間,細細地學(xué)習(xí)了《不輸在家庭教育上》一書。書中既有教育專學(xué)家們的真知灼見,也有家庭教育真實的案例及專家針對性的分析指導(dǎo)教育,還有許多優(yōu)秀父母的成功家教經(jīng)驗,讓我在學(xué)習(xí)的過程中看到了平時教育孩子的很多誤區(qū),也了解到科學(xué)教育孩子的一些做法,從而有了頗深的感受。
【學(xué)會蹲下來看孩子】
孩子雖小,也有自己的世界,大人只有“蹲下來”才能更好地理解他們。蹲下來看孩子包括各方各面。首先,在與孩子談話、交流的時候,要俯下身子,平視地看著孩子,傾聽孩子,讓孩子感覺到你在聽,在與他面對面的交流。其次,在批評教育孩子的時候,不應(yīng)該高高在上,一味地指責孩子。孩子是在不斷犯錯的過程中成長的,應(yīng)該多站在孩子的角度上考慮,用一顆包容、平和的心去正確引導(dǎo)孩子。最后,要學(xué)會向孩子學(xué)習(xí),不要以為自己是大人,就無所不知,無所不能,其實孩子對新知識的接受能力很強,在他們的小腦瓜里也有很多的奇思妙想,有時嘗試、學(xué)習(xí)一下他們的想法和做法可能會收到意想不到的效果。
記得有一次,我在陪瑤瑤練小提琴的時候,樂曲中有一小節(jié),我和瑤瑤在弓法上產(chǎn)生了分歧;瑤瑤覺得是應(yīng)該拉滿弓的,而我堅持讓她拉半弓,因為她每次上課我都陪著她,跟著她一起學(xué),我堅持當時老師是這樣教的,肯定不會有錯,拗不過我,瑤瑤按我的說法練了。后來,當瑤瑤再去上課的時候,老師一針見血地就指出了這一小節(jié)應(yīng)該是拉滿弓,當時瑤瑤就瞪了我一眼,雖然她沒給老師解釋什么,但我為此也深感慚愧。從那以后,在練琴包括很多方面,我不會再堅持自己的意見了,而是經(jīng)常會謙虛地請教瑤瑤了,因為,孩子經(jīng)常會是我們的老師呢!學(xué)會蹲下來看孩子,一定要學(xué)會向孩子學(xué)習(xí)!
【把教育融入生活中】
生活是一個大課堂,生活中處處皆有教育。作為家長,要有一雙充滿關(guān)愛、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,將每一個生活環(huán)節(jié)都變成教育的好機會,鼓勵孩子去聽、去看、去說、去做……孩子用他們自己的、獨特的學(xué)習(xí)方式去探索世界,了解社會,養(yǎng)成良好的`生活和行為習(xí)慣,他們在快樂、豐富的生活中一天天健康成長。
平時,我總是教育瑤瑤要有愛心,要助人為樂,可是她并不是很理解,也不知道該怎樣去奉獻愛心,幫助別人,我就通過給老奶奶讓座、下樓的時候幫助別人開門、給別人指路這三件小事來教育她。通過生活中的這一件件小事情,讓瑤瑤知道了奉獻愛心、助人為樂就是這么簡單,可能就是我們舉手投足的一個動作,就是我們簡簡單單的一句話。同時,也讓瑤瑤真切地感受到了奉獻愛心、助人為樂的真諦,這遠比我們平時空洞的說教要真實、生動得多。
【讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)】
現(xiàn)在的孩子都是獨生子,家長總是想給孩子最好的照顧,怕孩子累著,都不讓孩子做事情,即使孩子愿意,家長也不愿他們插手,怕把事情越做越糟。其實,隨著孩子的長大,家長應(yīng)該放手讓孩子做些力所能及的事情。我覺得,現(xiàn)在的小孩做事情,不是把事情當作負擔,而是當作游戲,如洗衣服,會有許多泡泡,孩子就會覺得特別好玩,而洗碗的時候,丁丁當當?shù),孩子就好像在邊玩水,邊聽一曲鍋碗瓢盆交響樂。另外,做事情可以鍛煉他的動手能力和思考能力?/p>
寒假的一天,我們準備烤雞翅,瑤瑤也要動手參與,我們欣然同意。在烤雞翅的過程中,她自己洗,自己烤,其樂融融。第一次烤的幾個味道不是很好,她就想是不是油刷少了,調(diào)料放少了,時間也有點短了?第二次再烤的時候,她增加了調(diào)料,多刷了一些油,并且延長了烘烤的時間,結(jié)果就烤出了香噴噴的雞翅。在動手烤雞翅的過程中,瑤瑤體驗到了學(xué)習(xí)和親自動手的快樂。所以,一定要讓孩子多動手,激發(fā)孩子多實踐,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)!
新的起點,新的理念,新的學(xué)習(xí),新的嘗試。新的學(xué)期就要開始了,在以后的日子里,我會不斷學(xué)習(xí)新的家教知識,更新家教理念,堅持瑤瑤各項良好的習(xí)慣,讓她在成長的道路上,滿懷激情,快樂向前!
全國家庭教育宣傳周主題活動總結(jié)7
孩子的成長離不開家庭,家庭對孩子影響可謂巨大。有的孩子分外出彩,而有的孩子卻平淡無奇,家庭教育起到關(guān)鍵作用。教育孩子是家長一生的課題,下面我簡單地講講我的家庭教育觀念。
一、創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
陪伴孩子學(xué)習(xí),家庭氛圍很重要,家長要做到不制造噪音,以靜傳達靜,以靜滋養(yǎng)靜,并且盡量柔和地和孩子對話,家里有爭吵時也要避著孩子。只有在和諧友愛的氛圍里,孩子才能更加愿意做自己的事情,才能快樂地專注于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個專注力轉(zhuǎn)化的過程,它需要孩子長期堅持,需要家長的時刻關(guān)注。
對于一年級的孩子來說,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更加重要。一年級的孩子會出現(xiàn)一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這時家長在家里督促孩子學(xué)習(xí)時就要予以重視,慢慢的讓他們養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)姿勢,認真的讀題審題,寫完作業(yè)要檢查,包括字體要工整,書面要整潔。
二、從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣非常重要
雙減政策下更需看重孩子廣泛的閱讀和理解力。為此每天早上,我會讓孩子在學(xué)習(xí)桌前讀讀課本,背背古詩,這樣不僅預(yù)習(xí)了要學(xué)的知識,還可以增加孩子對知識的初步理解。中午和晚上,我還讓孩子閱讀一會兒課外書,開闊視野,而我也會陪著孩子讀書,或者讀一本自己想讀的書。孩子在閱讀后,還會和我分享內(nèi)容,并且在本子上積累一些。
在孩子閱讀這一塊兒,家長也不必刻意地去強求,你可以適當給她創(chuàng)造一些安靜的讀書環(huán)境,讓她自己想著拿喜歡的書去閱讀,慢慢地就會養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。讀書是一輩子的事情,重要的是日不間斷和興致勃勃。只要孩子在讀,只要他這周比上周進步了,就值得高興,就應(yīng)當鼓勵。只要保護好興趣,并堅持讀書,最終一樣可以擁有值得驕傲的閱讀能力。
三、在數(shù)學(xué)上,我覺得計算和思維是非常重要的
數(shù)學(xué)不是靠老師教會的,而是在老師的引導(dǎo)下,靠自己主動的思維活動去獲取的。每天堅持口算,也可以讓孩子講一講課后的解決問題,把解決問題中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵字解釋透徹,從多側(cè)面、多角度思考問題,把思考的過程完整地描述出來,這樣可以幫助孩子理解題意,養(yǎng)成獨立思考問題的習(xí)慣,也更能激發(fā)孩子思維的活躍度。我也會鼓勵孩子當小老師,給自己講講題,或者鼓勵她在學(xué)校也可以多幫助同學(xué)。不知不覺孩子對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣更濃了,而且她也越來越自信了。
四、處罰要適當,引導(dǎo)多正面
好動是孩子的天性,孩子犯錯也是不可避免的.,家長要積極引導(dǎo)孩子。打罵可以管他一時,但時間長了,對他也就沒有作用了。孩子鬧脾氣的時候可以給他一個冷靜期,告訴他:等你不發(fā)脾氣時我們再好好說話。
我們要學(xué)會接受不完美,每個孩子都有不完美的一面,更多的去看孩子好的地方,發(fā)現(xiàn)亮點才是推動一個孩子成長進步的方向。好孩子都是夸出來的,永遠不要拿自己的孩子和人家的好孩子相比,只要孩子在做,在努力,家長就應(yīng)該欣慰的夸贊孩子,時間久了,贊美多了,孩子自然會成長為你期望的樣子。當家長不斷的讓孩子身上的亮點變得越來越多時,陰暗的地方就會變得越來越少。孩子的成長需要尊重,需要鼓勵,一切過度控制、溺愛驕縱、包辦代替的教育都是不科學(xué)的,必然會導(dǎo)致不好的結(jié)果。
總之,孩子的成長離不開好的家庭教育。我們要做孩子最好的家庭老師,唯有不斷地學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。在今后的日子里,我也會邊學(xué)邊做,在實踐中摸索,在學(xué)習(xí)中不斷進步,讓孩子更加健康快樂的成長。
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