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下半年全國統(tǒng)考教師資格證真題《綜合素質(zhì)》小學(xué)及答案

時間:2024-11-12 10:58:42 文圣 資格考試 我要投稿
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2024下半年全國統(tǒng)考教師資格證真題《綜合素質(zhì)》(小學(xué))及答案

  在平時的學(xué)習(xí)、工作中,我們最少不了的就是試題了,借助試題可以更好地檢查參考者的學(xué)習(xí)能力和其它能力。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢?以下是小編收集整理的2024下半年全國統(tǒng)考教師資格證真題《綜合素質(zhì)》(小學(xué))及答案,歡迎閱讀與收藏。

2024下半年全國統(tǒng)考教師資格證真題《綜合素質(zhì)》(小學(xué))及答案

  小學(xué)教師資格證考試綜合素質(zhì)試題

  一、單項選擇題(本大題共25小題。每小題2分。共50分)

  1.教師專業(yè)化的嘗試始于(  )。

  A.教師職業(yè)的出現(xiàn)

  B.師資培訓(xùn)機構(gòu)的建立

  C.教育立法的規(guī)定

  D.國民教育制度的確立

  2.貫徹“以人為本”的教育理念首先應(yīng)該做到(  )。

  A.充分地傳授知識

  B.尊重學(xué)生人格,關(guān)注個體差異

  C.培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

  D.讓學(xué)生自主地選擇課程

  3.教師的根本任務(wù)是(  )。

  A.指導(dǎo)學(xué)生做人

  B.教好學(xué)生功課

  C.教育研究

  D.教書育人

  4.《義務(wù)教育法》對義務(wù)教育階段學(xué)校收費的規(guī)定是(  )。

  A.收學(xué)費,不收雜費

  B.不收學(xué)費、雜費

  C.不收書本費、雜費

  D.收學(xué)費,不收雜費

  5.學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動,保證達(dá)到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。國家鼓勵學(xué)校和教師采用(  )教育等教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  A.填鴨式

  B.題海式

  C.啟發(fā)式

  D.灌輸式

  6.規(guī)定“教師擔(dān)任班主任期間應(yīng)將班主任工作作為主業(yè)”的教育規(guī)范性文件是(  )。

  A.《教師資格條例》

  B.《小學(xué)管理規(guī)程》

  C.《中小學(xué)德育規(guī)程》

  D.《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》

  7.孔子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為(  )。

  A.走路身體一定要端正

  B.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好

  C.對學(xué)生下命令一定要正確

  D.教師自己以身作則,一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響

  8.當(dāng)前教師隊伍中存在著以教謀私,熱衷于“有償家教”現(xiàn)象,這實際上違背了(  )。

  A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德

  B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德

  C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德

  D.廉潔從教的職業(yè)道德

  9.在教育教學(xué)活動中,對學(xué)生的不良行為視而不見、不問不管或?qū)W(xué)生諷刺、挖苦、實施體罰或變相體罰,這都是明顯的違犯師德的行為,違犯的是現(xiàn)行中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范要求中的(  )。

  A.“關(guān)愛學(xué)生”

  B.“愛崗敬業(yè)”

  C.“教書育人”

  D.“愛國守法”

  10.“建安七子”中,文學(xué)成就最高的是(  )。

  A.陳琳

  B.曹植

  C.曹丕

  D.王粲

  11.魯迅贊之為“史家之絕唱,無韻之離騷”的作品為(  )。

  A.《史記》

  B.《漢書》

  C.《后漢書》

  D.《三國志》

  12.發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星的是(  )。

  A.美國

  B.中國

  C.蘇聯(lián)

  D.英國

  13.如今,每個人都說自己太忙了,但是,這些繁忙好像并不能促使事情的完成,F(xiàn)在沒有完成的工作、沒有回的電話以及錯過的約會的數(shù)量與這些繁忙發(fā)生之前一樣多。因此,人們一定沒有他們所聲稱的那樣忙。

  下面哪一條如果正確,最能嚴(yán)重地削弱上述短文中的結(jié)論?(  )

  A.如今,看起來忙忙碌碌是一種地位的象征

  B.如今,人們不得不比所謂的繁忙發(fā)生之前做多得多的工作

  C.人們浪費如此多的時間來談?wù)摲泵σ灾劣谒麄儾荒芡瓿晒ぷ?/p>

  D.如今,人們做的事情與所謂的繁忙發(fā)生之前做的事情一樣多

  14.利用搜索引擎檢索教學(xué)資源時,通常用加號“+”或空格表示的邏輯關(guān)系是(  )。

  A.邏輯“或”

  B.邏輯“與”

  C.邏輯“非”

  D.字符串

  15.兩個互相矛盾或互相反對的命題不能同真,必有一假。這是(  )的內(nèi)容。

  A.同一律

  B.矛盾律

  C.排中律

  D.否定律

  16.以下關(guān)于三段論的敘述,錯誤的是(  )。

  A.在一個三段論中,有而且只能有三個不同的項

  B.中項在前提中至少要周延一次

  C.從兩個否定前提可以推出確定的結(jié)論

  D.在前提中不周延的項,在結(jié)論中不得周延

  17.在過去的20年中,美國黑人議員的數(shù)量增加了將近100%,而自人議員的數(shù)量則略有下降,這說明在美國的權(quán)力機構(gòu)中,黑人很快就可以和白人擁有相等的政治權(quán)力。

  以下哪項如果是真的,最有力地削弱了上述論證?(  )

  A.20年來,美國議員的總額保持基本不變

  B.20年前,白人議員的數(shù)量是黑人議員數(shù)量的近8倍

  C.20年來,黑人參加政治競選,仍然受到各種特殊的限制

  D.20年來,黑人和白人的中等收入的家庭都增加了大約80%

  18.求因果聯(lián)系的方法不包括(  )。

  A.求同法

  B.求異法

  C.共變法

  D.確認(rèn)法

  19.如果兩個概念的外延有而且只有一部分重合,則這兩個概念之間的關(guān)系是(  )。

  A.同一關(guān)系

  B.屬種關(guān)系

  C.交叉關(guān)系

  D.矛盾關(guān)系

  20.可以表達(dá)感嘆語氣的助詞是(  )。

  A.哉

  B.焉

  C.乎

  D.耳

  21.在最近的市場調(diào)查中發(fā)現(xiàn),本市居民在化妝品上的平均支出比前一年提高了l0%(扣除物價上漲因素),這說明本市居民在這方面的消費有不斷上升的趨勢。

  以下答案均屬實,哪一個最可能削弱上述結(jié)論?(  )

  A.居民越來越喜歡純天然的化妝品

  B.消費者對假冒偽劣化妝品的抱怨日益增加

  C.統(tǒng)計資料表明,居民對化妝品的選擇越來越理性和謹(jǐn)慎

  D.由于經(jīng)濟增長緩慢,居民人均收入的增長速度已經(jīng)放慢

  22.有一個島上住著兩種人,一種是說真話的人,一種是說假話的人。一天,一個人去島上旅游,遇到甲、乙、丙三個島上居民,便問起他們誰是說真話的人,誰是說假話的人。甲說:“乙和丙都是說假話的人。”乙說:“我是說真話的人!北f:“乙是說假話的人!边@三個人中有(  )是說假話的人。

  A.0

  B.1

  C.2

  D.3

  23.文章主要內(nèi)容概括的常用方法不包括(  )。

  A.提句概括法

  B.歸納段意法

  C.合并段落法

  D.綜合要素法

  24.一次,電臺請了一位商界奇才做嘉賓主持講成功之道。他說:“還是出一道題考考你們吧。某地發(fā)現(xiàn)了一處金礦,于是人們一窩蜂地?fù)砣ラ_采。然而,一條大河擋住了必經(jīng)之路,如果是你,該如何是好?”有說繞道走的,有的說游過去的,他卻說:“為什么非得淘金,不可以買一條船營運?那樣的情況下,你就是把渡客宰得精光,他們也會心甘情愿,因為前面有金礦啊!”

  這段話表明的道理不包括(  )。

  A.干他人不想干的,做他人不曾想的,這就是成功之道

  B.困境在智者眼中往往意味著一個潛在的機遇,只是我們不曾想起

  C.正是這不經(jīng)意的想法,會讓你在不經(jīng)意間解決了問題

  D.培養(yǎng)多元思維,學(xué)會從多種角度認(rèn)識事物,你才能成功

  25.除非包裹的大小尺寸符合規(guī)定,否則郵局不會接受。而且,所有被郵局接受的包裹都要有退回地址。

  如果以上陳述為真,則以下哪項也必為真?(  )

  A.郵寄包裹的收費主要是以重量計的

  B.只要包裹的大小尺寸符合規(guī)定,郵局就一定會接受

  C.如果一個包裹的大小尺寸符合規(guī)定,并有退回地址,則無論它多重,都會被接受投遞

  D.一個大小尺寸不符合規(guī)定、但卻有退回地址的包裹,決不會被郵局接受投遞

  二、材料分析題(本大題共2小題。每小題10分。共20分)

  26.二世元年七月,發(fā)閭左通戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀日:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝日:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者!眳菑V以為然。

  請簡要概括陳勝認(rèn)為起義將會得到百姓擁護的兩條理由。

  27.某老師經(jīng)常以班級的名義從個體書店以優(yōu)惠價購買各科課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,然后以全價賣給同學(xué),幾乎是人手一套。同時,他向?qū)W生家長暗示或明要禮物、禮品或禮金,特別是在各種節(jié)日的時候。此外,他還私下到本市“小博士家教輔導(dǎo)中心”等處兼課。在學(xué)校講課時他會“留有一手”,只講基本內(nèi)容,對課程的重點也往往一帶而過……并直接或間接地介紹同學(xué)去“小博士家教輔導(dǎo)中心”等民辦課外輔導(dǎo)機構(gòu)或家教中心接受輔導(dǎo)或參加“補課”。當(dāng)然,同學(xué)接受輔導(dǎo)或參加“補課”是要交高額學(xué)費的,“小博士家教輔導(dǎo)中心”等處給其講課費和介紹費也是不菲的。

  從教師職業(yè)道德的角度,分析材料中教師行為存在的問題。

  三、寫作題(本大題共30分)

  28.請以“如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造性”為主題,寫一篇論述文。要求觀點明確,論述具體,條理清楚,語言流暢。不少于800字。

  參考答案及解析:

  一、單項選擇題

  1.B【解析】教師專業(yè)化的嘗試始于教師培訓(xùn)機構(gòu)的建立。

  2.B【解析】貫徹“以人為本”的教育理念首先要做到尊重學(xué)生人格、關(guān)注個體差異,做到因材施教。

  3.D【解析】略。

  4.B【解析】義務(wù)教育法規(guī)定對義務(wù)教育階段學(xué)校不收學(xué)費、雜費。

  5.C【解析】啟發(fā)式教學(xué)是素質(zhì)教育所倡導(dǎo)的教育方式。

  6.D【解析】見《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》第一章第二條。

  7.D【解析】教師的示范性對學(xué)生的影響有重要的作用,教師應(yīng)時刻做到為人師表。

  8.D【解析】教師以教謀私進行“有償家教”,違背了廉潔從教的職業(yè)道德。

  9.A【解析】《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》中規(guī)定:教師要關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟,做學(xué)生的良師益友。保護學(xué)生安全,維護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  10.D【解析】略。

  11.A【解析】魯迅贊《史記》為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

  12.C【解析】l957年10月4日蘇聯(lián)研制并成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星。

  18.B【解析】題干所述的觀點是人們并不像他們所聲稱的那樣忙,即人們其實并不繁忙,而B中的觀點則表達(dá)了:人們要在繁忙發(fā)生之前做很多的工作,即人們確實很繁忙。如果B成立,則削弱了題干的結(jié)論。

  14.B【解析】邏輯“與”一般用加號“+”或空格表示,使用邏輯“與”連接兩個或兩個以上的關(guān)鍵詞進行檢索時,搜索結(jié)果中會同時出現(xiàn)所輸入的關(guān)鍵詞。

  15.B【解析】兩個互相矛盾或互相反對的命題不能同真,必有一假。這是矛盾律的內(nèi)容。

  16.C【解析】從兩個否定前提推不出任何確定的結(jié)論。

  17.B【解析】略。

  18.D【解析】求因果聯(lián)系的一般方法有:求同法、求異法、求同求異并用法、共變法、剩余法。

  19.C【解析】如果兩個概念的外延有而且只有一部分重合,則這兩個概念之間的關(guān)系是交叉關(guān)系。

  20.A【解析】哉表達(dá)的是感嘆語氣,焉、耳表達(dá)的是陳述語氣,乎表達(dá)的是疑問語氣。故選A。

  21.D【解析】題干的結(jié)論是本市居民在化妝品上的消費額將會上升,如果D成立,居民人均收入的增長速度已經(jīng)放慢,那么居民將沒有更多的錢投入化妝品的消費中,即在化妝品上的消費額將不會上升,削弱了題干結(jié)論。

  22.C【解析】由乙和丙的話為矛盾命題可知必有一真一假,則甲必然說的是假話,因此不管是乙說假話還是丙說假話,甲、乙、丙三個人中必然有兩個是說假話的人。

  23.C【解析】文章主要內(nèi)容概括的常用方法有擴展題目法、歸并段意法、歸納重點法、綜合要素法和提句概括法。

  24.C【解析】商界奇才的話旨在說明成功的道理,而不是解決問題的想法,因此C項不是文意所要表明的道理,而A、B、D從文中均可得出。故選C。

  25.D【解析】由題干“除非包裹的大小尺寸符合規(guī)定,否則郵局不會接受’’可以得到“一個大小尺寸符合規(guī)定的包裹,郵局不會接受”,進而可以得到D正確。

  二、材料分析題

  26.【答案要點】(1)“天下苦秦久矣”,天下的人苦于秦的統(tǒng)治已經(jīng)很久了。(2)以扶蘇、項燕的名義倡導(dǎo)。

  27 .【答案要點】該老師行為存在的主要問題是違反《教師職業(yè)道德規(guī)范》。違反《教師職業(yè)道德規(guī)范》“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”等規(guī)定中有關(guān)“廉潔從教”等要求。按照教師職業(yè)道德行為規(guī)范的規(guī)定,教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民教育事業(yè),勤懇敬業(yè),樂于奉獻。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。要堅守高尚情操,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。而該老師利用職務(wù)之便謀取私利,收取課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料的差價,換取不義之財;向?qū)W生家長暗示或明要禮物、禮品或禮金;校內(nèi)教學(xué)工作“敷衍塞責(zé)”,講課“留有一手”,有意私下掙取“小博士家教輔導(dǎo)中心”等處的高額兼課酬金和介紹費等。

  三、寫作題

  28.略。

  小學(xué)教師資格證考試單項選擇題

  在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案字母按照要求涂黑。錯選、多選或未選均無分。

  1.在某校舉行的綜合素質(zhì)評價經(jīng)驗交流會上,王老師經(jīng)常課后問自己:“課堂教學(xué)是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?亮點是什么?不足是什么?”這個表明王老師的( )

  A.教學(xué)管理意識

  B.教學(xué)調(diào)控意識

  C.教學(xué)創(chuàng)造能力

  D.教學(xué)反思意識

  【答案】D。

  2.馬老師說道:“過程性評價就是多布置幾次作業(yè),并對學(xué)生的課業(yè)成績做好記錄,以便有成績數(shù)據(jù)可查。”該說法表示馬老師( ) 。

  A.缺乏同伴互助能力

  B.正確理解了過程性評價

  C.具備同伴互助能力

  D.片面理解了過程性評價

  【答案】D。

  3.盧老師總愛提問成績好的芳芳,成績不好的明明根本不問,對盧老師評價正確的是( )。

  A.盧老師沒有促進學(xué)生全面發(fā)展

  B.盧老師沒有做到以人為本

  C.盧老師沒有做到面向全體學(xué)生

  D.盧老師沒有做到公平待生

  【答案】C。

  4.張老師多次參加教學(xué)比賽,從未獲獎。同事勸她說:“不要再折騰了!”她說:“雖未得獎,但收獲很大!毕铝斜硎鱿喾系( )。

  A.張老師具有教學(xué)反思意識

  B.張老師具有終身學(xué)習(xí)意識

  C.張老師具有教學(xué)研究意識

  D.張老師具有團隊合作意識

  【答案】C。

  5.依據(jù)《中華人民共和國教育法》,下列選項說法不正確的是( )。

  A.學(xué)校具備法人條件的,自批準(zhǔn)設(shè)立之日起取得法人資格

  B.學(xué)校有管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費的權(quán)利

  C.學(xué)校興辦的校辦產(chǎn)業(yè)不可獨立承擔(dān)民事責(zé)任

  D.學(xué)校中的國有資產(chǎn)屬于國家所有

  【答案】C。

  6.對于教師評價的第一標(biāo)準(zhǔn)是什么?( ) 。

  A.教學(xué)能力

  B.學(xué)術(shù)水平

  C工作實際

  D.師風(fēng)師德

  【答案】D。師風(fēng)師德。

  7.下列選項中,不屬于教育行政處罰的是( )。

  A.記大過

  B.停止招生

  C.吊銷辦學(xué)資格

  D.撤銷教師資格證

  【答案】A。

  8.父母給12歲的小江在學(xué)校附近租房,讓他單獨居住,依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》,小江父母的做法( )。

  A.正確。有助于小江集中精力學(xué)習(xí)

  B.正確。有助于小江獨立自主成長

  C.不正確。不應(yīng)使小江脫離監(jiān)護單獨居

  D.不正確。不利于培養(yǎng)小江勤儉節(jié)約習(xí)慣

  【答案】C。不正確不應(yīng)使小江脫離監(jiān)護單獨居住。

  9.12歲的小東在上學(xué)期間偷溜出去,班主任發(fā)現(xiàn)后并未與家長聯(lián)系,結(jié)果小東發(fā)生了意外。對此事故中相關(guān)責(zé)任的認(rèn)定,下列選項正確的是( )

  A.學(xué)校未及時告知學(xué)生監(jiān)護人,應(yīng)依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

  B.學(xué)校對于學(xué)生負(fù)有監(jiān)護義務(wù),應(yīng)依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

  C.學(xué)校不是學(xué)生的監(jiān)護人,不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任

  D.學(xué)校無法控制學(xué)生校外行為,不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任

  【答案】A。學(xué)校未及時告知學(xué)生監(jiān)護人,依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

  10.《中國教育現(xiàn)代化2035》提出,2035年實現(xiàn)基本公共教育服務(wù)的戰(zhàn)略任務(wù)是( )。

  A.實現(xiàn)基本公共教育服務(wù)現(xiàn)代化

  B.實現(xiàn)基本公共教育服務(wù)普及化

  C.實現(xiàn)基本公共教育服務(wù)均等化

  D.實現(xiàn)基本公共教育服務(wù)均衡化

  【答案】C。實現(xiàn)公共教育服務(wù)均等化

  【知識點】法律法規(guī)--《中國教育現(xiàn)代化 2035》

  11.依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育》,在自行實施義務(wù)教育應(yīng)當(dāng)經(jīng)由( )。

  A.縣級人民政府批準(zhǔn)

  B.地(市)級人民政府批準(zhǔn)

  C.縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn)

  D.地(市)級人民政府教育行政部門批準(zhǔn)

  【答案】C。

  12.依據(jù)《中華人民共和國憲法》,我國最高的行政機關(guān)是( ) 。

  A.全國人民代表大會

  B.中國人民政治協(xié)商會議

  C.全國人民代表大會常務(wù)委員會

  D.中華人民共和國國務(wù)院

  【答案】D。

  13.宋老師利用課余時間為班上的小麗同學(xué)課后指導(dǎo),教師節(jié)前,小麗媽媽送給宋老師購物代金券,宋老師無奈,只好收下,并回饋了更加貴重的禮物,請問在職業(yè)道德角色沖突中,宋老師沒有處理好的選擇的角色沖突是( )

  A.角色間義利沖突

  B.角色期望沖突

  C.角色責(zé)任與自我實現(xiàn)的沖突

  D.權(quán)威角色與朋友角色的沖突

  【答案】A。

  14.全國教書育人楷模楊瑞清表示:“我將樹立躬耕教壇、強國有我’的志向和抱負(fù),讓教育在鄉(xiāng)村振興、強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中更加閃亮。”下列選項與該觀點反映的行為一致的是( )

  A.“人君以至誠為道,以至仁為德!

  B.“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!

  C.“褚小者不可以懷大,綆短者不可以汲深!

  D.“不去小利則大利不得,不去小忠則大忠不至。”

  【答案】B。

  15.明天就是公開課了,張老師準(zhǔn)備讓班級里優(yōu)秀積極活潑、善于表達(dá)的學(xué)生參加。看到同學(xué)們紛紛舉手,張老師猶豫后還是讓班里所有學(xué)生都參加了。張老師的做法體現(xiàn)的是( )

  A.教師公正的實質(zhì)性

  B.教師公正的可互換性

  C.教師幸福的客觀性

  D.教師幸福的有限性

  【答案】A。

  16.在科學(xué)課上,學(xué)生小冉對老師講的一個知識點提出質(zhì)疑,于是,老師讓同學(xué)展開討論。通過討論,錯誤的知識點得到了更正,范老師感謝小冉并誠懇地向同學(xué)承認(rèn)自己的錯誤。范老師的做法體現(xiàn)的是( )

 、賻煇鄣某墒煨寓趲煇鄣慕逃寓蹘煇鄣臒o私性④師愛的寬容性

  A.②④

  E.①②③④

  C.②③④

  D.①②④

  【答案】D。

  17.下列選項中,兩個現(xiàn)象之間沒有關(guān)系的是( )。

  A.晝夜交替與地球自轉(zhuǎn)

  B.四季更迭與地球公轉(zhuǎn)

  C.海洋潮汐與太陽黑子

  D.北極極光與地球磁場

  【答案】C。

  17.下列選項中,兩個現(xiàn)象之間沒有關(guān)系的是( )。

  A.晝夜交替與地球自轉(zhuǎn)

  B.四季更迭與地球公轉(zhuǎn)

  C.海洋潮汐與太陽黑子

  D.北極極光與地球磁場

  【答案】C。

  18.亞里士多德的運動學(xué)說認(rèn)為,重物比輕物先落地。近代科學(xué)史上,用重力驗證這-觀點的科學(xué)家是( )。

  A.笛卡爾

  B.第谷

  C.伽利略

  D.牛頓

  【答案】C。

  19.下列選項中,成語與歷史事件對應(yīng)錯誤的是( )。

  A.退避三舍--赤壁之戰(zhàn)

  B.破釜沉舟--巨鹿之戰(zhàn)

  C.四面楚歌--垓下之戰(zhàn)

  D.草木皆兵--淝水之戰(zhàn)

  【答案】A。退避三舍是指春秋時期晉國和楚國之間進行的一場戰(zhàn)爭,名字叫城濮之戰(zhàn)。

  20.1931年11月中共蘇維埃第一次全國代表大會在江西瑞金召開,宣布成立中華蘇維埃共和國臨時中央政府,選舉產(chǎn)生了蘇維埃中央執(zhí)行委員會,當(dāng)選第一任主席的是( )

  A.董必武

  B.毛澤東

  C.林伯渠

  D.劉少奇

  【答案】B。

  21.古代詩歌中多有與節(jié)日相關(guān)的詩句,下列選項中詩句與節(jié)日對應(yīng)正確的是( )

  A.不效艾符趨習(xí)俗,但祈蒲酒話升平——重陽

  B.天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星——七夕

  C.平分秋色一輪滿,長伴云衢千里明——元宵

  D.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人——端午

  【答案】B。A是端午。C是中秋。D是重陽。

  22.樓閣是一種多層建筑物,在文學(xué)作品中,下列樓閣與名句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”相關(guān)的是( )

  A.滕王閣

  B.天一閣

  C.岳陽樓

  D.黃鶴樓

  【答案】A。

  23.古琴在中國古代文化占有重要地位,古人常以對琴棋書畫的掌握程度,來定義一個人的文化修養(yǎng),下列作品中,與表現(xiàn)知音相賞的“伯牙鼓琴”故事有關(guān)的是( ) 。

  A.《廣陵散》

  B.《陽春白雪》

  C.《高山流水》

  D.《陽關(guān)三疊》

  【答案】C。

  24.狄更斯是英國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的重要代表,下列作品中,不屬于狄更斯的是 ( )

  A.《呼嘯山莊》

  B.《荒涼山莊》

  C.《匹克威克外傳》

  D.《大衛(wèi)·科波菲爾》

  【答案】A。

  25.司馬相如是西漢著名的辭賦家,魯迅在《漢文學(xué)史綱要》中曾評述道:“武帝時文人,賦莫若司馬相如,文莫若司馬遷!毕铝凶髌分校粚儆谒抉R相如的是( )

  A.子虛賦

  B.長門賦

  C.上林賦

  D.二京賦

  【答案】D。《二京賦》的作者是張衡。

  26.在 Word 中,新建的文檔執(zhí)行“文件”選中的“保存”,產(chǎn)生的結(jié)果是( )

  A.直接保存文檔的內(nèi)容

  B.彈出“另存為”,提示重命名

  C.直接以“文檔”為名存盤

  D.彈出警告框,操作終止

  【答案】B。

  27.王老師在Powerpoint中的對象需要進行動畫設(shè)置。下列選項中在普通視圖中不能完成的操作是( )。

  A.改變某一對象的動畫播放速度

  B.改變某一對象的動畫播放次數(shù)

  C.復(fù)制某一對象到新幻燈片

  D.復(fù)制某一對象的動畫設(shè)置到幻燈片母版中

  【答案】D。

  28.下列選項中與“中年人--成年人”邏輯關(guān)系相同的是( )。

  A.贊助人--制片人

  B.重慶人--上海人

  C.運動員--裁判員

  D.司令員--指揮員

  【答案】D。中年人--成年人是包含于的關(guān)系,A是交叉關(guān)系,B是并列關(guān)系,C并列關(guān)系,D是包含于的關(guān)系。

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