科普知識(shí)作文

時(shí)間：2021-10-19 11:25:05 科普知識(shí) 我要投稿

精選科普知識(shí)作文集合10篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的科普知識(shí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選科普知識(shí)作文集合10篇

科普知識(shí)作文篇1

　　暑假，老師帶我們來到體育館，觀看了一次有趣的科普展。

　　走進(jìn)體育館，我看到好多稀奇古怪的景象。咦，那是什么呀，一個(gè)水龍頭源源不斷的流出水來，卻沒供應(yīng)給它水管的接頭。我看見介紹，才知道水里隱藏著一根透明的水管。啊！原來那根水管才是供應(yīng)水龍頭里的水吶，這叫“無源之水”。我最喜歡的是“海市蜃樓”。我站在一米外，朝前面看，有一個(gè)彈簧懸在空中，我好奇地伸出手去摸，竟什么也摸不到，那就是“海市蜃樓”��！

　　我又看見有一扇很大的屏風(fēng)。上面有很多奇特的圖案，最引人注目的是一個(gè)大腦袋上有兩個(gè)人，下面寫到這幅有9張臉，據(jù)說全找到的智商有180。我好奇地區(qū)看，不少老師也來。唉，我只找著三張臉，而咱們的語文老師馬老師在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，不一會(huì)兒便找著9長臉，真不愧是老師！

　　還有很多好玩，有趣的東西，我一路走走停停，說說笑笑，看同學(xué)們?cè)谟檬钟|摸大話筒“怒發(fā)沖冠”；聽同學(xué)們彈電子琴的“哆來咪”；感受同學(xué)們的歡聲笑語，我的收獲真的很多。

　　依依不舍地走了，我想科學(xué)的進(jìn)步真是特別快，越來越讓我著迷了。也讓我們知道有些事情不能太迷信，要相信科學(xué)，科學(xué)能帶領(lǐng)我們探索許多未知的秘密。

　　我覺得這次科普展很有意義。

科普知識(shí)作文篇2

　　科技館這周是“大型人體奧秘科普展”，今天上午我們?nèi)谝黄饋淼搅丝萍拣^參觀。

　　一進(jìn)展廳，映入眼簾的是一幅幅畫及各種標(biāo)本，我們隨著人流慢慢向前移動(dòng)，睿拉著我的手說害怕，我和她爸爸鼓勵(lì)她，但是看到人體各種器官時(shí)，還真覺得是那么神秘，尤其是看到正常人肺和吸煙人肺時(shí)，那鮮明的對(duì)比真的十分可怕。讓睿最感興趣的是胎兒的形成，從胚胎到7個(gè)月的胎兒怎么形成的，都展現(xiàn)在眼前。我們讓睿了解了人體各種器官的結(jié)構(gòu)和功能，雖然有些地方聽得似懂非懂，至少也學(xué)了點(diǎn)自我保護(hù)的常識(shí)，也知道要從小要養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

科普知識(shí)作文篇3

　　此刻的地球，基本上都是黃色，綠色超多減少，這是為什么呢?原先因?yàn)槿藗兂嗫撤ド�，這不僅僅讓鳥兒沒了家，讓其他動(dòng)物無家可歸。還造成了崩塌，洪水，泥石流等災(zāi)難。沒有了森林，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

　　此刻各個(gè)商店都跟我們嗜好，超多產(chǎn)生汽水、飲料，而汽水、飲料的‘‘外衣''''就是罐子，兒們喝完汽水，把罐子隨手人在馬路邊、公園里。馬路和公園甚至連更多的地方，都成了他們的家園。罐子是鋁做的，鋁也是對(duì)人體有害的。

　　你明白嗎?廢舊電池中包含著超多的污染物。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用極大。當(dāng)他們和普通的垃圾混合起來后，會(huì)釋放出超多的有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)一旦被焚燒后，會(huì)污染空氣;也會(huì)污染江、河、湖、泊;一但進(jìn)入土囊、水源，將會(huì)透過各種各樣的食物進(jìn)入人們的身體，損害人的各種部位。因此它屬于危險(xiǎn)垃圾。

　　以前的小河，溪流生活著著可愛的小魚，可此刻的工廠為了提高效率，竟然把工廠建在河邊，還排放污水。從此小河就變成了工廠排放污水的好地方。小河被污水弄的骯臟不堪，小魚的尸體被漂浮在水面，過路的人聞到這股氣味，都迅速離開。

　　節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要從實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)，注意節(jié)約用水：比如用完水龍頭后隨時(shí)關(guān)掉水龍頭;把洗菜的水用在澆花、洗拖把。

　　幸虧此刻人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染，大家都已經(jīng)行動(dòng)起來了，我期望那些沒行動(dòng)起來的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來，讓我們的明天更加美麗，整潔!

科普知識(shí)作文篇4

　　人類，這種高端的生物，是無可替代的，現(xiàn)在人們的智慧，早已超出我們的想像……——題記

　　20xx年5月26日，學(xué)校組織我們八班的部分同學(xué)去農(nóng)產(chǎn)品加工研究所參加“青少年食品質(zhì)量安全科普活動(dòng)”。

　　下午3點(diǎn)鐘，我們興奮地排好隊(duì)伍就出發(fā)了。一路上，我們激動(dòng)不已。很快，我們來到了研究所，大門上“農(nóng)產(chǎn)品加工研究所”幾個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾。

　　我們來到電梯門口，為了方便參觀，隨后又分為男女兩小組，陳老師帶領(lǐng)男同學(xué)，而鄭老師就帶領(lǐng)我們女同學(xué)啦！

　　電梯上來后，我們女生組先在8樓參觀。穿過一個(gè)長廊，直接進(jìn)入“檢測(cè)區(qū)域”，三臺(tái)大機(jī)器就擺在眼前，第一臺(tái)是纖維機(jī)器，第二臺(tái)是脂肪機(jī)器，第三臺(tái)是蛋白機(jī)器。研究所里的李老師告訴我們蛋白質(zhì)打碎后的最小單位是“氨基酸”。

　　接著，我們又來到了天平室，這里的天平可是最先進(jìn)、最準(zhǔn)確的天平，可以把物品的重量精確到小數(shù)點(diǎn)后第四位小數(shù)，不可思議吧！

　　之后，我們還去了氣質(zhì)館、色譜館等實(shí)驗(yàn)室。特別是美國賽默飛世爾公司制作的氣象測(cè)繪儀，它的型號(hào)是TSQ—QUAUTUMGC，其作用是檢測(cè)農(nóng)藥、獸藥的殘留，我覺得在現(xiàn)實(shí)生活中特別有價(jià)值。

　　以上那些都是在八樓實(shí)驗(yàn)室里看到的，后來我們又去了九樓實(shí)驗(yàn)室，看到了平時(shí)見都沒見過的儀器，真是大開眼界：有幾百萬的自動(dòng)旋光儀（上海精密科儀公司）、近紅外分析儀（美國）、制水室（經(jīng)它凈化后的水無細(xì)菌）、超冰溫冰箱（最低可達(dá)零下86攝氏度）……

　　在參觀過程中，研究所的老師還讓我們知道了什么是“三品一標(biāo)”，即：農(nóng)業(yè)部把發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)食品和地理標(biāo)志農(nóng)產(chǎn)品（以下簡(jiǎn)稱“三品一標(biāo)”）作為長期的發(fā)展目標(biāo)，無公害農(nóng)產(chǎn)品作為市場(chǎng)準(zhǔn)入的基本條件，綠色食品作為安全優(yōu)質(zhì)品牌，有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品是擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品出口的有效手段，農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志將保護(hù)著名產(chǎn)地產(chǎn)品的品牌。選擇并獲得恰當(dāng)?shù)腵認(rèn)證，將大大增強(qiáng)食品企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，并保障我國食品安全。

　　通過這次參觀活動(dòng)，讓我們親近社會(huì)，學(xué)習(xí)知識(shí)，開闊眼界；增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神，引領(lǐng)我們參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)了生存體驗(yàn)。我覺得從現(xiàn)在開始，我們就要好好學(xué)習(xí)，長后成為一個(gè)有價(jià)值的人，為祖國美好藍(lán)圖貢獻(xiàn)出自己的一份微薄的力量！

科普知識(shí)作文篇5

　　你是不是對(duì)雞的鳴叫聲習(xí)以為常？其實(shí)如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的學(xué)問可多啦！雞界有十幾種語言，包括接觸、吃食、驚慌的信號(hào)。

　　比如，母雞經(jīng)常發(fā)出一種接觸信號(hào)，表示：“我在這里，就在旁邊�！毙‰u聽到后，會(huì)變得很安靜，不怕周圍的異常聲響。

　　母雞通知小雞吃食時(shí)，能發(fā)出多種信號(hào)，一種表示“我找到了吃的”，另一種表示“有好吃的”。小雞們聽到聲音后，就會(huì)立刻跑來吃食。

　　公雞受驚時(shí)會(huì)發(fā)出特殊的鳴叫，警告同伴快躲藏起來。母雞聽到叫聲，便立即逃跑，化險(xiǎn)為夷。

　　小雞失群后，會(huì)高叫“嘰呀，嘰呀”，表示尋找同伴。等到找到了同伴，就會(huì)發(fā)出“嘰嘰”的低叫聲，表示：“找到啦，找到啦�！�

　　憑著這些雞語，雞們可以很好地交流、生活。動(dòng)物的語言真是博大精深，你可不要小瞧了它們！

科普知識(shí)作文篇6

　　噴霧農(nóng)藥時(shí)應(yīng)注意以下問題:

　　(1)施藥前應(yīng)仔細(xì)檢查施藥器具,防止藥液跑、冒、滴、漏。

　　(2)加水量要按標(biāo)準(zhǔn),行走速度要一致,噴頭霧滴要均勻,不重噴或漏噴。

　　(3)對(duì)冠層密集的作物田實(shí)施噴霧,要用高壓式或風(fēng)送式的噴霧器具,以便霧滴穿過冠層。

　　(4)在溫度高、風(fēng)大的氣候條件下,應(yīng)避免噴霧過細(xì),以防飄移污染,并注意臨近地塊種植的敏感作物。

　　(5)施用過農(nóng)藥的地塊,尤其是施用過高毒性的殺蟲劑的地塊,應(yīng)在明顯處做好標(biāo)記,以防人、畜進(jìn)入施藥環(huán)境中,造成中毒事故。

　　農(nóng)藥科學(xué)使用的基本原則

　　(1)根據(jù)防治對(duì)象和農(nóng)藥的性能選擇農(nóng)藥。

　　(2)根據(jù)防治對(duì)象的發(fā)生情況及環(huán)境條件,確定施藥適期。防除雜草可根據(jù)藥劑性能、作物和雜草不同生育期對(duì)藥劑的敏感性決定施藥適期。如使用觸殺性除草

　　劑應(yīng)掌握在雜草幼苗期施藥為宜。

　　(3)掌握有效用藥量,適量施藥。

　　(4)按照施藥目標(biāo)和農(nóng)藥特性,采用恰當(dāng)?shù)氖┧幏椒ā?/p>

　　(5)根據(jù)環(huán)境因素選用藥劑。

　　農(nóng)藥殘留對(duì)人體的危害

　　有機(jī)氯農(nóng)藥————神經(jīng)毒和肝毒，可損傷肝、腎及神經(jīng)系統(tǒng)；如DDT和六六六、三氯殺螨砜、三氯殺螨醇等，殺菌劑有：五氯硝基苯、百菌清。

　　有機(jī)磷農(nóng)藥————神經(jīng)毒，抑制乙酰膽堿酯酶的活性。有可能損傷肝、腎或致癌、致突變等； 1、劇毒類：甲拌磷、內(nèi)吸磷、對(duì)硫磷、氧化樂果；2、高毒類：甲基對(duì)硫磷、二甲硫吸磷、敵敵畏； 3、低毒類：敵百蟲、樂果、氯硫磷、乙基稻豐散等。

　　氨基甲酸酯類————抑制乙酰膽堿酯酶的活性；對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物有致癌作用；如：涕滅威、西維因。

　　抑除蟲菊酯————中樞神經(jīng)毒；如：氯氰菊脂（滅百可）、溴氰菊脂（敵殺死）、殺滅菌脂（速滅殺�。�。

　　農(nóng)藥中毒的治療原則

　　(1)盡快脫離中毒現(xiàn)場(chǎng),中止毒物的繼續(xù)吸收。

　　(2)解毒治療。給予解毒劑,解除或加速排出已進(jìn)入

　　機(jī)體內(nèi)的毒物。

　　(3)對(duì)癥治療�？刂撇∏榘l(fā)展,減輕或解除各種癥狀,其目的是促進(jìn)受損害的器官恢復(fù)正常功能。

　　(4)支持治療。保護(hù)或增強(qiáng)中毒者的抵抗力,提高自

　　身抗毒能力,促進(jìn)早日恢復(fù)健康。

　　農(nóng)藥中毒后的不良反應(yīng)

　　由于不同農(nóng)藥中毒作用機(jī)制不同,所以有不同的中毒癥狀表現(xiàn),一般表現(xiàn)為惡心嘔吐、呼吸障礙、心搏驟停、休克、昏迷、痙攣、激動(dòng)、煩躁不安、疼痛、肺水腫、腦水腫等。為了盡量減輕癥狀和死亡,必須及早、盡快采取急救措施。

科普知識(shí)作文篇7

　　許多小朋友對(duì)爆玉米花感到很吃驚，其實(shí)這很簡(jiǎn)單。玉米粒既小又硬，當(dāng)它受熱時(shí)，在玉米硬殼中的濕氣轉(zhuǎn)變成蒸氣并且爆裂開，就做出大家愛吃的爆米花了。

　　玉米是很奇異的植物，它的制品有許多用處。玉米淀粉用在郵票和信封上;玉米油應(yīng)用于食品、作畫、橡皮代用品和肥皂中;酒精也是玉米釀制的;紙、無煙火藥和火棉是由玉米莖做的，甚至衣服也可用玉米芯做成。

　　玉米這種植物屬于草科，它有多種類型，如硬玉米、軟玉米(生長在南美洲的非常軟的顆粒)、甜玉米(可直接用玉米芯做罐頭或直接食用)。玉米食品具有很高的營養(yǎng)價(jià)值，小朋友們不妨經(jīng)常食用。

科普知識(shí)作文篇8

　　科普征文中國科技館坐落在北京北三環(huán)中路，它是用紅色磚瓦砌成，共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑，那就是有名的變幕影廳。

　　我和媽媽先來到二樓的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地。這時(shí)，實(shí)驗(yàn)剛好開始，只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾，又拿出一個(gè)吹風(fēng)機(jī)，用吹風(fēng)機(jī)給花蕾一加熱，只見花蕾就慢慢地綻開。關(guān)掉了吹風(fēng)機(jī)，溫度降下來以后，綻開的花蕾就又漸漸的閉合了。解說員阿姨說這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。

　　解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧，彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子，她讓一個(gè)小朋友拿著毛紺鴨子，然后給彈簧加溫，彈簧漸漸變直，成為一根直鐵絲。當(dāng)溫度降下來后，彈簧仍是直的，回不到原位，只有再次給它加溫，彈簧才能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。

　　經(jīng)過講解，我明白這種材料用途很大，比如它常用在賓館中的煙火報(bào)警裝置中。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是法拉第籠。有一個(gè)很大的鐵籠子，里面放著絕緣板，這樣，人站在上方就能和地面隔絕。解說員阿姨請(qǐng)了兩個(gè)叔叔進(jìn)籠子里，關(guān)上門。這時(shí)，她按一下電源開關(guān)，籠子就帶電了。她告訴大家，這時(shí)籠子的電壓是5萬伏。哇！人們都為籠子里的人擔(dān)心，但是籠子里的人并沒有危險(xiǎn)，他們甚至還敢用手去摸籠子。外邊的人敢去摸籠子嗎？解說員阿姨說她可不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。她拿來一根長長的桿子，在桿子的頂部有一段鐵絲，她用這根桿子的頂部去觸籠子，只見閃出藍(lán)藍(lán)的電火花，發(fā)出啪啪的響聲，真是嚇人！為什么呢？解說員阿姨告訴我們：這是因?yàn)榛\子里的人是站在絕緣板上，他們身上任何部位的電壓都是5萬伏，而籠子的電壓也是5萬伏，電壓為零。而外邊的人是站在地上，地面電壓為零。而籠子的電壓是5萬伏，所以外邊的人是萬萬不能摸籠子的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)也告訴我一個(gè)道理一一小孩子不能輕易動(dòng)電，因?yàn)橛须姏]電用眼睛是看不見的。

　　看完實(shí)驗(yàn)表演，我又看了奇妙的水珠，潛水艇，肥皂膜留影墻，是你還是我等等，使我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。

　　中國科技館，你像一本書，使人們學(xué)到科學(xué)知識(shí)；你像一張龐大的圖畫，向人們展示這天的科學(xué)。我贊美你中國科技館！

　　8月中的一個(gè)星期天，綿綿的細(xì)細(xì)雨滋潤了萬物以后，太陽重新露出了笑臉，鳥兒歡快地歌唱，草木滴著露珠，好像都在贊美這場(chǎng)小雨，馬路兩旁的月季花，紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上，陽光在絢麗的各色花朵上浮動(dòng)著。在這樣完美的日子，我和媽媽來到中國科技館參觀。

科普知識(shí)作文篇9

　　泥石流是暴雨、洪水將含有沙石且松軟的土質(zhì)山體經(jīng)飽和稀釋后形成的洪流，它的面積、體積和流量都較大，而滑坡是經(jīng)稀釋土質(zhì)山體小面積的區(qū)域。典型的泥石流由懸浮著粗大固體碎屑物并富含粉砂及粘土的粘稠泥漿組成。在適當(dāng)?shù)牡匦螚l件下，大量的水體浸透流水山坡或溝床中的固體堆積物質(zhì)，使其穩(wěn)定性降低，飽含水分的固體堆積物質(zhì)在自身重力作用下發(fā)生運(yùn)動(dòng)，就形成了泥石流。泥石流是一種災(zāi)害性的地質(zhì)現(xiàn)象。泥石流經(jīng)常突然爆發(fā)，來勢(shì)兇猛，可攜帶巨大的石塊，并以高速前進(jìn)，具有強(qiáng)大的能量，因而破壞性極大。它爆發(fā)突然、來勢(shì)兇猛，具有很大的破壞力。

　　泥石流流動(dòng)的全過程一般只有幾個(gè)小時(shí)，短的只有幾分鐘。泥石流是一種廣泛分布于世界各國一些具有特殊地形、地貌狀況地區(qū)的自然災(zāi)害。是山區(qū)溝谷或山地坡面上，由暴雨、冰雪融化等水源激發(fā)的、含有大量泥沙石塊的介于挾沙水流和滑坡之間的土、水、氣混合流。泥石流大多伴隨山區(qū)洪水而發(fā)生。它與一般洪水的區(qū)別是洪流中含有足夠數(shù)量的泥沙石等固體碎屑物，其體積含量最少為15%，最高可達(dá)80%左右，因此比洪水更具有破壞力。

　　泥石流的主要危害是沖毀城鎮(zhèn)、企事業(yè)單位、工廠、礦山、鄉(xiāng)村，造成人畜傷亡，破壞房屋及其他工程設(shè)施，破壞農(nóng)作物、林木及耕地。此外，泥石流有時(shí)也會(huì)淤塞河道，不但阻斷航運(yùn)，還可能引起水災(zāi)。影響泥石流強(qiáng)度的因素較多，如泥石流容量、流速、流量等，其中泥石流流量對(duì)泥石流成災(zāi)程度的影響最為主要。此外，多種人為活動(dòng)也在多方面加劇這上述因素的作用，促進(jìn)泥石流的形成。