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小學教師自我鑒定書
自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。下面就是小編整理的小學教師自我鑒定書,一起來看一下吧。
小學教師自我鑒定書篇一
本人參加工作以來,熱愛黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作。刻苦鉆石業(yè)務(wù)知識,多次向有經(jīng)驗的老教師請教,團結(jié)同事,關(guān)心學生,得到師生們的一致好評,盡職盡責地履行了一名人民教師的職責。
自參加華中師范大學“小學教育”專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能準確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時刻自學各門課程,用心參加集中面授和串講,按時完成各項功課。透過三年學習,現(xiàn)已當真完成了《小學數(shù)學教育》、《社會主義思惟概論》等xx門課程的學習,把握了所學知識,并透過了有關(guān)課程考核。
在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導(dǎo)小學體育教授教養(yǎng)實踐,大大進步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的潛質(zhì),所帶班級的學天生績和體育素質(zhì)在學校一向處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參加過xx市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關(guān)的高度評價。
小學教師自我鑒定書篇二
我從去年x月到XX中學任教至今已有一年時刻。懷著對教育的夢想,我滿腔熱情的走上了教育崗位。應(yīng)對人生的新起點,我充滿信心。正因我堅信,路是人走出來的。過去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當中,無論是教學思想和教學理念的構(gòu)成與理解,還是教學方法和教學潛質(zhì)的積累和提高,以及教學資料和教學理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個準老師成長為一名合格的人民教師。反思才能進步,溫故方可知新——現(xiàn)將過去一年的工作得失狀況加以總結(jié)。
一、思想政治方面:作為一名教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和的最新精神指導(dǎo)自己的言行,增強了黨性觀念,堅定了理想信念,提高了理論素質(zhì)和政治水平,使自己的思想觀念時刻與黨持續(xù)一致。
二、教學方面:一年來,我擔任初一數(shù)學和體育的教學工作。來到學校,領(lǐng)導(dǎo)安排我上一年級的數(shù)學,作為體育專業(yè)畢業(yè)的我,感到很慌張,正因我對基礎(chǔ)學科的教學經(jīng)驗幾乎為零。應(yīng)對困難,我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布臵安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就用心向同事們請教,發(fā)奮做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的.所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐潛質(zhì)。課后用心和同事們探討教學中遇到的問題,發(fā)奮尋找解決方法,使自己的教學潛質(zhì)得到不斷的進步和提高。
三、業(yè)務(wù)潛質(zhì)方面:今年上半年我參加了新教師培訓,觀摩了重慶市中小學體育優(yōu)質(zhì)課賽課活動。透過這些培訓,我進一步提升了自己的教學水平和專業(yè)知識水平,明白了當前教育改革的趨勢,為今后的工作指明了方向。
四、生活方面:一年來,我很注意自身的品德行為,發(fā)奮給學生樹立一個良好的榜樣。在生活上嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,自己能做的事自己完成,盡量不給學校添麻煩,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,時常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,發(fā)奮和每一個學生、每一位老師都成為好朋友!皩W為人師,行為世范”,是每個老師都就應(yīng)遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。
五、學校工作:上學年我擔任學校遠程教育管理員,每一天按時的理解各種信息,發(fā)奮為每個教師和學生服好務(wù)。本學期開始我又擔任學校辦公室文書和安全干部,我將一如既往,腳踏實地,更加用心地配合學校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學校的完美明天添磚添瓦
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我堅信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好。
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