有關學員自我鑒定8篇
一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的學員自我鑒定8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學員自我鑒定 篇1
透過前期的黨校學習,我覺得自我有很大的進步。不僅僅是思想上,更重要的是行動上。另外,我也比較深入地了解到了自我身上還存在的一些問題。
首先說一下自我從黨校學習后所獲得的。我覺得自我的思想
不會象以前那樣淺薄,在思考問題的時候會從多個方面去想,再不會象以前那樣草率,毛躁。由于對共產(chǎn)黨根本宗旨的學習,讓我深刻地悟到在我們的大學生活中很多事是能夠為人民服務的。比如,多給身邊那些有困難的同學一些幫忙,不管是學習上還是生活上。透過黨校的學習也讓我懂得無論做什么事都要有堅定的信念,也就是說有一個目標。這樣就能夠使人沿著這個目標一向奮斗下去。
對于我覺得還存在一些這樣的問題。有時候?qū)W習的態(tài)度不是很好,時認真,時懶惰。我認為這是一個很嚴重的問題,因為很多時候一個人的態(tài)度是決定事情成功的關鍵。所以,在以后我要多多改正一下自我著方面。另外在做事情的時候很容易受自身情緒的影響,控制性不是很強。這方面在以后要多加訓練。
對于自身的優(yōu)點要多加發(fā)揚下去,更重要的是對于自身存在的問題要努力改正。期望
自我能很好地為國家貢獻打好基礎。為早日成為共產(chǎn)黨員墊好基石。也期望自我能很好地做好此刻的本職工作—學習!
學員自我鑒定 篇2
國培學習培訓已經(jīng)一個階段過去了,回想學習的這段過程,多位教育名家的講座為我們的教育科學理論注入了源頭活水,給我?guī)砹诵闹堑膯⒌、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐”,我感受著新思潮、新理念的激蕩,他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領,每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅,接受了思想上的洗禮,受益匪淺。國培就像一朵盛開的奇葩,宛若傲雪紅梅,分外嬌艷,為我們搭建了一個交流學習的平臺,能和更多的同行交流,探討了疑惑。在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次國培,收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界。心中的困惑、教學中的疑難、成功的經(jīng)驗都是我們熱心交流的話題。這是一個暢所欲言、平等交流的地方,使我對教育與新課程又有了一個新的認識,不斷完善自己,取長補短使自己在國培中有所獲。下面將我的學習心得小結(jié)如下:
一、因為機會難得,所以我非常珍惜,始終以認真、嚴謹?shù)臉藴室笞约,積極參加培訓班的每一次活動,認真寫好作業(yè),做好筆記。雖然時間非常有限,但是培訓活動給我?guī)淼氖斋@卻是無限的。
二、這次培訓內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級教育專家的專題報告,有全國名教師的教學展示,有學員圍繞專題進行的互動討論,更有專家指導、評課、討論。
通過理論學習,現(xiàn)場教學觀摩,這兩個月的學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的兩個月,也是促進我教學上不斷成長的兩個月。課堂上,專家們精彩的講座一次次激起我內(nèi)心的感應,更激起我的反思。當我在國培學習中聆聽了幾位專家的講座,真是受益匪淺。激起我心中的許多感想,讓我樹立了新的正確的教育觀,感悟到要善待學生、關愛學生、尊重生命,學生是活生生的人而不是任由教師擺布的物,他們有著自己的個性,我們教師要為不同學生創(chuàng)造不同的教學方法所謂“因材施教”吧。學習中學到了方法,感悟至深。俗話說:“教學有法,教無定法,貴在得法”;要想形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風格,教出自己的風采,教師必須要有開發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。在這種理論和實踐的對話中,我收獲著專家們思想的精髓,理論的精華。知道了“怎樣關注個體促進學生全面發(fā)展”,知道了要重視教學,教學要有實效性,讓孩子們用童心寫童言,知道了教師組織活動的能力對于課堂參與式教學的意義,在教學中,多創(chuàng)造互動機會,讓學生與學生互動,教師與學生互動,激發(fā)學生學習興趣,提高學習效率。知道了語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視。
此次培訓的指導思想是為了進一步提升我們中小學教師的課改理念,轉(zhuǎn)變教學方式,加強教師對新課程的理解,掌握新課程的教學要求,提高教師駕馭新教材的能力,提高課堂教學質(zhì)量,進一步深化課程改革,培訓中給我許多思考,深刻地體會到自己有很多東西要去學習。怎樣才能很好地適應新課改?怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關系?怎樣才能引導學生的情感處于積極的、自由的、寬松的心理狀態(tài),能自主的參與課堂教學,使課堂氣氛活躍?我認為要解決這些問題就需要自己不斷去積累,不斷去學習探究。作為一名一線教師,我發(fā)自內(nèi)心的.說一句:國培,有你陪伴的日子真充實!
學員自我鑒定 篇3
我們?nèi)蕴幵谌松那笾A段,加強自身素養(yǎng)的培植和提高,對于我們來講不僅有用而且十分關鍵. 現(xiàn)代社會給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多吸收新知識也是十分必要的.
我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,決心按照一個xx人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。有句話說,思想上入黨重于組織上入黨.事實上它證明了一點:一個人入黨動機的端正將是一輩子進行著的. 隨著社會角色的變換,我發(fā)現(xiàn)了象牙塔中的考驗遠比踏上社會之后所遇到的考驗來得單純和簡單. 工作中的考驗才是真正具有挑戰(zhàn)性的.
任何工作都需要用睿智真心以對,F(xiàn)實中事務性的、簡單的工作相對較多,具有挑戰(zhàn)性的工作可能不多,但是,機會是有的. 作為一名從群眾中來、又要到群眾中去的普通黨員教師,應該在這樣的平凡中擁有靈敏的嗅覺與先見的眼光才行,否則如何體現(xiàn)出先進性? 試想:你做的事情任何人都可以做,只要給其機會,也許結(jié)果還會比你好,那么,留給你這個黨員 的不單單是尷尬了 ,而應該是慚愧。與時俱進的黨要求有與時俱進的黨員 . 雖然做不到“日以三省” ,但我對自己的工作也不斷地進行反思,思考來龍去脈,思考過去、現(xiàn)在與未來. 接著,我進行了嘗試,應該說是收到了一些成效,但還缺少系統(tǒng)性、可推廣性. 所以,接下來的我必須多學些理論,以秉著對黨的信念,用先進的理論指導我的工作,爭取上個臺階 ,做一點特色的內(nèi)容出來 .要
從現(xiàn)在學起、從自己做起。學習馬克思列寧主義等共產(chǎn)主義思想,提高自己的政治素養(yǎng)。 共產(chǎn)主義是我的信仰。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。
作為一個入黨積極分子,不能只是光有一腔熱情而沒有實際的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。認真學好專業(yè)知識的同時注意注意自己其他非專業(yè)知識的學習,盡量提高自己的綜合素質(zhì)。
黨員是平凡的,也是不平凡的。黨員的平凡體現(xiàn)在從身邊事情做起,以身作則,為人民服務。作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。
學員自我鑒定 篇4
不知不覺中,此次國培已接近尾聲。 在國培學習中,我聆聽了許多教授、專家、學者的講座,他們深邃的學術(shù)知識和獨特的講課方式,使我受益匪淺。兩個月以來我珍惜每一次學習的機會,認真寫好作業(yè),積極參與學員的互動交流,不斷學習人家好的學習經(jīng)驗,從而使我的專業(yè)知識得以飛躍,也正是因為
有了這次深入的專業(yè)學習,為我的工作奠定了良好的基礎,使我工作起來得心應手。 對于學生來說“學習”是非常重要的,人們也非常重視學生階段的“學習”,而參加工作以后人們就不再像以前那樣重視“學習”了。我也曾認為畢業(yè)以后,知識已經(jīng)夠用,但參加國培學習以后,我的思想認識發(fā)生了變化,認識到了“活到老,學到老”的深刻含義,體會到繼續(xù)“學習”的重要性。因此我非常自覺并善于利用一切時間學習。作為一名基層教育工作者,工作很繁忙,能專門用于學習的時間是少之又少,這就需要我們合理的利用空閑時間: 一是要擠時間學習,要從繁雜瑣碎的家務中“擠”時間,從娛樂的方塊里“擠”時間 二是要制定比較詳細的學習計劃,并將每周的學習進度與計劃相比較,做到按時完成各項學習內(nèi)容。 三要有刻苦鉆研的精神。大多數(shù)人的智商都是差不多的,關鍵在于刻苦和努力的程度。
只要我們多鉆研,下苦功,有讀書破萬卷的精神,并且長期堅持下去,必有收獲。 四是要勤于思考,善于積累!皩W而不思則罔,思而不學則殆!币谟谒伎,把腦筋開動起來。還要善于積累,從一點一滴做起。 在國培學習中我堅持理論聯(lián)系實際,學以致用。在學習期間我寫了三篇教學設計、一篇教學反思和一篇學習心得,還參加了學校的教研活動?傊畤鄬W習使我能站在更高的位置,審視我的教學,反思我的教學,總結(jié)我的教學,改進我的教學。從而使我工作起來得心應手,并且取得了優(yōu)異的成績。由于擺正了工作與學習的位置,處理好了工學矛盾,我做到了工作與學習兩不誤。 學無止境,學習并沒有結(jié)束。還有更多的新知識需要我去了解、去掌握,如果滿足于現(xiàn)狀、停滯不前,就難以適應日益發(fā)展的社會需要。我相信,山?jīng)]有人高,路沒有腳長;一耕耘,一分收獲;只要付出,就會有收獲。這也是我國培學習的又一大收獲。 國培個人學習情況總結(jié) 馮佳賀篇三:國培自我感言 國培自我感言 學員同仁: 大家好! 九月, 天高云淡,金秋送爽。在中秋節(jié)即將來臨之際,我們又開始了新一輪的國培,即研修培訓。讓我們借助網(wǎng)絡的平臺共同研修,在培訓獲得知識,共同取長補短,努力提升自我,不斷完自己,為自己的專業(yè)知識充電。 在此,預祝各位同仁,在國培中一展自己的風采。讓我們的基礎教育,在國培的土壤上
學員自我鑒定 篇5
我積極響應中國共產(chǎn)黨的號召,積極擁護黨出臺的各種利國利民的政策,積極維護黨的榮譽,積極展望黨的未來。以父母殷切的希望為背景,以周圍人們的生活狀態(tài)為伏筆,以黨的發(fā)展方向為指導方向,以人類共同的幸福為目標,在學習民族文化和知識的大道上,積極向儒家思想靠攏,爭取早日達成自己的夢想,抵達目的地。
我對自己,對環(huán)境都還了解的太少,因此缺少控制。缺少控制并不意味著缺乏理智,因為不了解,所以無謂,敢于當面批評自己,及時道歉,并且不懼以詼諧機智的方式指出他人的錯誤,提供改正方案。我的舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血,別無其他。
有時我只是憑直覺做事,因此,往往可以戰(zhàn)勝看得見的敵人,卻無法戰(zhàn)勝自己。這種做法的結(jié)果是自己易鉆進死胡同,幸好,由于鄙人喜研究偵探推理,而推理則要求一個人能從多方面著想,繼而引出一條線,得出結(jié)果。自從迷上推理,我對事物的發(fā)展看得也全面了。一個題目可以有兩個答案,一個人也可以選擇兩種人生。人前瀟灑人后落寞也沒什么不好。人前瀟灑倍顯自信,人后落寞才有源動力儲備時間。總得說來,我自己行事是不全按理出牌的。原則是什么,我看來只是人為了顯得自己自律才設的。只要凡事堅持愛和善的原則,這世界哪會有那么多的不合規(guī)則的事呢?
我發(fā)現(xiàn)在學校學習的專業(yè)知識,較之實際生活中實在少之又少。誠如老師所說:要了解,須深入。我被迫在黑暗和孤獨中進行反思,我必須重新回到生活中去實踐。實踐當有機會,以我現(xiàn)在所處之環(huán)境,這種機會來的太渺茫,但渺茫歸渺茫,該做的準備還是要的。許多單位把我這一類初學者置于“陰暗的角落”(不受重視的部門或打雜跑腿的工作)。這不是什么壞事,我相信我的心理素質(zhì),實在夠硬。讓我當上幾天“蘑菇”,能夠徹底消除我的很多不切實際的幻想,讓我能更加接近現(xiàn)實繼而接受現(xiàn)實,看問題也朝著更加實際的角度,以期用實際的努力來改變自己所處的環(huán)境。愛自己,就要學習對自己有益的知識;善待自己,就要把這些知識真正用起來,讓自己的價值得以體現(xiàn)。
學員自我鑒定 篇6
黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。在組織部領導的親切關懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯(lián)系實際、活學善學。在此期間,我們通過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領導的報告,通過課外拓展訓練、學員論壇、社會調(diào)研等豐富全面的教研活動,同學們靜心讀書、潛心研究、互相交流,獲得累累碩果,可謂收獲很大、體會很多、感受很深。我主要做到:
1、始終堅持學以修德這個核心,領導干部的良好形象在中青班學習中得到了進一步樹立。我十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會,把立德、修德作為學習的第一前提。雖然已經(jīng)就職于副處級領導崗位,日常工作比較繁重,仍基本上一天不落地參加集中授課,自覺主動地抓好個人自學,做到了工作、學習兩不誤。特別是在學習期間,我還被安排參加了全省計生局長培訓班、市統(tǒng)-戰(zhàn)部組織的黨外干部讀書會和 市年終計劃生育考核工作,雖然各項工作安排密、要求高、壓力大,但我仍能擠時間學習,不但沒有掉隊,還取得了比較好的成績。作為中青班的一員,在學習期間,我十分尊師重教,言行文明,舉止得體;與其他學員團結(jié)活潑、和-諧相處,學習、生活和工作有序開展。
2、始終緊扣學以增智這個關鍵,知識結(jié)構(gòu)在中青班學習中得到了進一步優(yōu)化。我能正確看待黨校的學習,學習的定位不僅僅局限于取得一張結(jié)業(yè)證,而在于求得真知,力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的學習型干部。圍繞這樣的定位,我在學習中注重學習的計劃性、系統(tǒng)性和實效性。每次集中授課前,我都堅持先預習再聽課,遇有疑問堅持向老師們請教、到網(wǎng)絡中求解,學習效率很高,學習成效也有目共睹。對政治、經(jīng)濟、法律等綜合知識的掌握,實現(xiàn)了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉(zhuǎn)變。
3、始終抓住學以致用這個根本,服務本職工作大局的本領得到了進一步提高。在學習的過程中,我能堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,注重慎視和思考黨校所學的知識與所從事的本職工作之間的聯(lián)系,注重從理論角度研究工作中遇到的一些問題,如如何提高領導方法和藝術(shù)、統(tǒng)籌解決人口問題等。我在班級論壇上做的《中青年領導干部如何提高決策能力和執(zhí)行能力》發(fā)言和在經(jīng)充分調(diào)研的基礎上形成的《關于縣域經(jīng)濟發(fā)展的思考》論文,都得到了教師和學員們的高度評價,較好地實現(xiàn)了學習成果的轉(zhuǎn)化運用。
通過三個月中青班學習,我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,知識素養(yǎng)得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為煙臺發(fā)展做出自己應有的貢獻。
學員自我鑒定 篇7
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的假期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持學習了重要思想概論、市場營銷等多種選修課程。學習之余,我還參加各種社團活動與社交活動。
在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務,在思想品德上,我人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識并參加了20xx年度入黨積極分子培訓班的培訓。在學習上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間學習計算機方面的知識;在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以連續(xù)擔任了學院數(shù)控技術(shù)信息交流協(xié)會開思工作室主要負責人;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評而且成為班主任的得力助手。而且我通過加入院學學生會與數(shù)控技術(shù)信息交流協(xié)會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務。
作為一名20xx年數(shù)控技術(shù)專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
兩年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
現(xiàn)在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛煉的機會很少。現(xiàn)在即將畢業(yè),我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經(jīng)驗。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經(jīng)驗,因此以后應向別人多多學習。
學員自我鑒定 篇8
實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我鑒定:
在實習期間我遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,團結(jié)同志,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的醫(yī)患關系.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導及承受等能力.
總之,我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!
我在吉林大學第一醫(yī)院進修,按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在進修期間我遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過這次進修我
提高了書寫病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的水平;增強了對各科室常見、多發(fā)病人的診治能力;進一步熟練掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。此外,作為一名預備黨員我與所在進修醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學校,不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業(yè)務學習和各項活動,使自己的進修生活更加充實和有意義。總之,我對自己進修期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!
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