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學(xué)習(xí)自我鑒定

時間:2021-03-20 09:58:57 自我鑒定 我要投稿

【精華】學(xué)習(xí)自我鑒定三篇

  一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)自我鑒定3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】學(xué)習(xí)自我鑒定三篇

學(xué)習(xí)自我鑒定 篇1

  在婦科這一個月的時間里感覺都已經(jīng)漸漸習(xí)慣了婦科的工作時間,和病人們相處起來也很和諧。現(xiàn)在真有點不舍離開,回想起來,很難忘。第一天到婦科報到那種心里既期待、興奮又恐懼,帶著那樣的心情,我來到這個神秘的地方。之后在帶教老師的帶領(lǐng)下,我們熟悉了婦科的工作環(huán)境,各項規(guī)章制度和各個班次的要做好的工作。

  之后幸運的把我分配到了跟著方老師,她很有耐心,說話很溫柔,對工作一絲不茍,我很喜歡和她一起上班。在實習(xí)期間,我們從些基礎(chǔ)護理做起再到婦科比較典型的護理操作,一步一步的培養(yǎng)了個人的細心認真。她耐心的教導(dǎo)我練習(xí)常規(guī)的護理操作。讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)校老師教的很多不一樣的操作。逐步了解了婦科的常見疾病如:子宮肌瘤、陰道炎、盆腔炎、附件炎、宮勁息肉、宮勁肥大、子宮內(nèi)膜炎、子宮脫垂、宮外孕、功血,盆腔包塊等等婦科疾病的護理。

  在婦科實習(xí)感覺到護理實習(xí)上的一次轉(zhuǎn)變,在婦科實習(xí)過程中體會到整體護理運用。隆老師給我們講解:“整體護理是以護理程序為工作方法包括評估、診斷、計劃、實施、評價,而制訂出具有系統(tǒng)性、針對性和導(dǎo)向性的護理方案,將人性化服務(wù)理念深入到臨床護理中,使病人獲得最佳的身心狀態(tài),是婦科護理人員目前最重要的護理理念!币酝鶄鹘y(tǒng)的以疾病為中心的護理模式,使病人和家屬被動地接受護理服務(wù),已不能適應(yīng)護理事業(yè)發(fā)展的趨勢。

  我們也感覺到在提倡整體護理以來,推行新的排班制度。提升了我們對實習(xí)理解,實習(xí)不僅僅是要把操作練到極致,每天上班不僅僅是為了完成護理操作。我們的實習(xí)開始有自己的主動性和目標考核。我們在對病人講解疾病的知識時,在給病人術(shù)前、術(shù)后指導(dǎo),做好健康宣教時,了解病人更多的想法及心理變化時,我們共同分享了那一段時光和那一份經(jīng)歷。從病人入院到恢復(fù)了健康,一個完整的過程。那種開心、欣慰的感覺,是任何沒有經(jīng)歷的人都體會不到的,作為護士那時候的幸福。

  在婦科我學(xué)會了很多,我很感謝一直細心教我的老師們,從她們身上體會到穿上工作服,就要對每個病人的生命負責(zé),把每個病人當做自己的親人看待。在工作中要時刻保持好的心態(tài),要認真、細心,做到最完美。因此我們必須更加努力學(xué)好專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,做事細心,把每件事做到最滿意!希望自己在下個科室繼續(xù)好好加油!

學(xué)習(xí)自我鑒定 篇2

  首先,感謝教育局能給予我們一個學(xué)習(xí)他人之長的機會。雖然學(xué)習(xí)的時間不長,但通過這一次的跟崗學(xué)習(xí),使剛接觸幼兒教育的我收獲許多。再是感謝機關(guān)幼兒園的園長、老師們給我的指導(dǎo)和幫助。機關(guān)幼兒園的園長、老師們都是一個有愛心、責(zé)任心、工作嚴謹、教學(xué)能力精湛的一個群體。下面,我簡單談?wù)剬τ谶@次跟崗實習(xí)的收獲:

  一、學(xué)校教學(xué)活動設(shè)計豐富多彩

  學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)內(nèi)容豐富、形式多樣、教學(xué)設(shè)備齊全、每天下午都會組織集體備課。不僅是辦園條件,硬件設(shè)施、教育教學(xué)模式等方面無不透露著規(guī)范。當我們走進幼兒園時,優(yōu)美的環(huán)境、有趣的校園文化深深吸引住了我的目光。盡管幼兒園的占地面積不是很大,但合理的布局、各種幼兒玩具錯落有致,有利于幼兒的活動。

  其中,我要學(xué)習(xí)的就是該園每個班級的區(qū)域活動角的設(shè)計,每個班級都設(shè)計了不同主題的區(qū)域活動角。在區(qū)域活動中每個孩子都是主角,老師只是引導(dǎo)者、組織者。孩子域活動中創(chuàng)造能力、語言表達能力、社會交往能力、同伴之間的合作能力都得到發(fā)展。孩子能在游戲中體驗、學(xué)習(xí);在實踐探索、發(fā)現(xiàn)。學(xué)校這些豐富多彩的活動使孩子不僅有情感方面的發(fā)展,也有了知識技能方面的`提高,促進了幼兒全面發(fā)展。

  二、學(xué)校各項常規(guī)細致、有規(guī)律

  觀摩了學(xué)校一日工作流程,讓我看到了學(xué)校各項常規(guī)都制定、落實得非常細致、有規(guī)律。如:學(xué)生的晨午檢、進餐、早操、戶外活動等都有條不紊的完成。從中也感受到了學(xué)校老師很注重幼兒的自理能力的培養(yǎng)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。如:進餐前要洗手、便后洗手、把鞋子擺放整齊、人離開座位要把桌凳擺整齊。

  同時,學(xué)校也比較注重游戲與戶外活動,每天能保證幼兒的戶外活動時間,力求活動的豐富多彩,如在玩鉆山洞的游戲中,授課老師與孩子一起參與游戲極具親和力,在游戲中和孩子打成一片。學(xué)校中的安全工作做得非常到位,如在教育教學(xué)中經(jīng)常把安全教育滲透在每個孩子中。經(jīng)常進行幼兒安全知識教育,如遇到陌生人該怎么辦?防溺水、防火等等。不管是在課堂教育教學(xué)中還是在戶外游戲活動中,教師的目光始終在每一個孩子身上。

  三、家校聯(lián)系、工作到位

  在這兩天的跟崗學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)該園的家校工作做得非常到位。每天家長送小孩到園時,老師們都很有禮貌與家長問好并詢問小孩在家表現(xiàn)。放學(xué)時,老師都會與家長交流孩子在學(xué)校表現(xiàn)及收獲。如果有孩子不舒服時,老師對孩子照顧得無微不至,并時常關(guān)注孩子的動態(tài),如果有些孩子是需要喂藥,老師會再三檢查藥物。并與家長做好溝通。從家長與老師的溝通中,可以看出家長對學(xué)校、老師都是非常滿意的。

  雖然,這次的學(xué)習(xí)時間很短,但讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。在這個全新的教育環(huán)境中,使我更加明確了自己的工作方向。我會把學(xué)習(xí)到的東西放在我的工作崗位上,進一步改進、提高我的教育教學(xué)能力。再次感謝教育局給我的學(xué)習(xí)機會,我希望今后能有更多這樣的學(xué)習(xí)機會,使我們幼兒教師的教育教學(xué)能力得到提高,使幼兒能愉快、輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長!

學(xué)習(xí)自我鑒定 篇3

  參加市委黨校為期兩個月的20xx年第25期市直科長班,有幸當選班長,深感責(zé)任和光榮。始終以飽滿的學(xué)習(xí)熱情、良好的精神面貌、主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),并帶領(lǐng)班級取得了優(yōu)異的成績。

  一開拓了視野。這次培訓(xùn),市委黨校邀請到專家教授和學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)親自授課,他們從政治、經(jīng)濟、社會、文化等各方面,深入分析了國際國內(nèi)省內(nèi)市內(nèi)的基本情況和發(fā)展形勢,介紹了最前沿的理論成果和實踐經(jīng)驗,每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考。

  二增強了信心。珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,切實增強學(xué)習(xí)的目的性,靜下心來回顧一下工作,思考一些問題,理清一下思路,找準以往工作中存在問題的癥結(jié),探索解決矛盾和問題的出路和方法。通過學(xué)習(xí),實實在在地提高了工作能力,為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。

  三收獲了成績。感受到全班同學(xué)富有熱情活力,相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長補短、共同提高的過程中,增進了理解和互信,建立了深厚的友誼,在學(xué)校組織的各項比賽中取得了四個第一,二個第二的驕人成績,創(chuàng)造了市直科長班的歷史,成績的取得充分體現(xiàn)了全班同學(xué)團結(jié)堅強的集體。

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