中職教師職稱自我鑒定（精選13篇）

　　一般來說，自我鑒定即是自我總結(jié)，自我鑒定就可以促使我們思考，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的中職教師職稱自我鑒定，希望能夠幫助到大家。

　　中職教師職稱自我鑒定 1

　　時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼之間我的見習(xí)工作也就要告于一個(gè)段落了，馬上就要遞交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書。在見習(xí)工作一年中我遇到了很多的挫折，也收獲了不少的經(jīng)驗(yàn)和歡樂，現(xiàn)將自我鑒定總結(jié)如下：

　　我是于年9月走上教師這個(gè)崗位的，作為師范學(xué)院本科畢業(yè)生，從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣窠處�，那份心情是喜悅的。但是初來乍到的忐忑和不安還是在接手高護(hù)班開始了。

　　由于假期有過準(zhǔn)備，所以教學(xué)上還是邊悉心的學(xué)邊自己琢磨，但班主任于我卻是完全的新事物，沒有了那份期盼與喜悅，隨之而來的是學(xué)生淘氣，調(diào)皮，違紀(jì)之類沒有遇到的事情，這期間多虧了同事葉，趙秀娟的幫助，指導(dǎo)。不厭其煩的提醒我班規(guī)制定，突發(fā)事件的處理，學(xué)校的一些我不甚了解的規(guī)定……慢慢的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站穩(wěn)了講臺(tái)。

　　一、教育教學(xué)

　　我大學(xué)就讀的是師范英語四年制本科，由于在學(xué)校的`努力和教學(xué)教法的學(xué)習(xí)，使得在教學(xué)方面不至于象班主任工作之初那樣的捉襟見肘。我從事的是高級(jí)護(hù)和英語護(hù)理兩個(gè)專業(yè)英語教學(xué)，共有兩套教材，于是在課余我花了大量的時(shí)間投入到了課前教案的準(zhǔn)備上，廣泛的查閱教學(xué)輔導(dǎo)資料和借助圖書館，因特網(wǎng)深入備課，拓展作為醫(yī)科學(xué)校英語的知識(shí)，盡自己的努力做到有的放矢，讓學(xué)生能更加輕松和愉悅的投入學(xué)習(xí)。在兩個(gè)學(xué)期的教學(xué)中都取到了良好的成績(jī)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。同時(shí)，由于帶動(dòng)了學(xué)生的英語興趣，全年級(jí)營(yíng)造起了英語學(xué)習(xí)的氛圍，在英語組牽頭下，我們利用課余時(shí)間辦起了英語學(xué)習(xí)小組，極大的鼓舞了學(xué)生，甚至辦起了達(dá)到幾百學(xué)生齊具一堂學(xué)英語的每周講座。作為一個(gè)英語教學(xué)的新手，我還有很多不足之處，所以我還需要不斷虛心的象極富經(jīng)驗(yàn)的組長(zhǎng)和教師學(xué)習(xí)。

　　二、德育工作

　　在見習(xí)期間我在德育工作方面感慨頗多，也交足了學(xué)費(fèi)。我在九月接手高級(jí)護(hù)理班一個(gè)，中途又接手了一個(gè)英語護(hù)理班�？偟膩碚f是經(jīng)驗(yàn)匱乏，在處理學(xué)生的生活問題，違紀(jì)問題，學(xué)習(xí)問題上有很大的不足之處。針對(duì)醫(yī)科學(xué)校學(xué)生入口起點(diǎn)低，素質(zhì)比較差的情況，在學(xué)習(xí)上灌輸了學(xué)校嚴(yán)格的學(xué)習(xí)規(guī)范，在生活上作到從小事，從愛護(hù)關(guān)心學(xué)生出發(fā)，在紀(jì)律上嚴(yán)明，在生活上關(guān)護(hù)，以一個(gè)年輕教師精力好的姿態(tài)，用心的去贏得學(xué)生的尊重。最終我贏得了學(xué)生尤其是家長(zhǎng)的信任，也讓自己有了信心。新的學(xué)期來了，我又接下了新的20xx屆的高級(jí)護(hù)理班，由于以前一年的磨練積累的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在已經(jīng)更加順暢的讓其逐步步入了正軌。但是在很多的突發(fā)的學(xué)生生活事件上我還是感覺力不從心，很多情況下容易急噪，處理事情欠妥。

　　總之，我深切的感受到了做教師難，做中等職業(yè)技術(shù)教育教師更難，做中等職業(yè)技術(shù)教育班主任難上加難的道理。但是，想到地區(qū)的醫(yī)療教育事業(yè)，社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的方興未艾，我著實(shí)的感受到沉重在肩的責(zé)任感，見習(xí)的教師生活是苦澀的，但我愿意在轉(zhuǎn)正后一我年輕人的熱忱和執(zhí)著去品味辛苦后培養(yǎng)出優(yōu)秀學(xué)生那份甜蜜。

　　中職教師職稱自我鑒定 2

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已一年多了。如今，一年的見習(xí)期即將結(jié)束，總結(jié)我這一年內(nèi)完成了如下的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：

　　從小到一直受到家庭，學(xué)校的良好培養(yǎng)，我有著良好的品德修養(yǎng)，并有著堅(jiān)定的方向。在明德的一年里，我積極參加黨支部組織的學(xué)習(xí)和黨員生活會(huì)。積極參加學(xué)校組織的“聚焦課堂”、“黨員垂范周”等活動(dòng)，并認(rèn)真聽取“黨員示范課”，在各類活動(dòng)中，老黨員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平給我留下了深刻的印象，時(shí)刻激勵(lì)著我的不斷奮進(jìn)。在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)中，我積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并進(jìn)行深刻的自我思，在學(xué)習(xí)中對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的要義、核心、基本要求、根本方法有了進(jìn)一步理解。工作上，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的`意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)。工作近一年來，本人注重自身素質(zhì)的修養(yǎng)，不曾遲到、請(qǐng)假、曠工、早退等，以青春的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成各項(xiàng)工作。同時(shí)虛心向前輩請(qǐng)教，學(xué)習(xí)人家豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　業(yè)務(wù)方面，我盡量擴(kuò)充自己的知識(shí)面，訂閱了各種書籍，努力提高文學(xué)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)理論的知識(shí)，為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，我認(rèn)真參加新教師培訓(xùn)，做到無缺勤。從聽專家的報(bào)告，學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、怎樣做研究、如何開展德育工作和班級(jí)管理、班主任工作等各方面的理論知識(shí)，到觀看別人的教學(xué)直到自己評(píng)課，讓我自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)也經(jīng)歷這樣一個(gè)從原先的理論到實(shí)踐，從別人的經(jīng)驗(yàn)到自己親身體驗(yàn)的過程。這個(gè)過程中，我的教態(tài)穩(wěn)健走向成熟，班級(jí)管理能力的全面提高。

　　在教育教學(xué)工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫學(xué)習(xí)心得，力求備好每一節(jié)課，向40分鐘要效率；在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛；在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，多聽課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的發(fā)展和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。在教研活動(dòng)中，我積極參與，每次的公開課，我都認(rèn)真準(zhǔn)備，制作教具，復(fù)背稿，虛心請(qǐng)教。每次的專家講座、教學(xué)思、集體備課，我也是不遺余力地學(xué)習(xí)。我執(zhí)教的《荷葉圓圓》這一教研課，受到了學(xué)校語文教師的一致好評(píng)。在參加教工美文朗誦比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)。此外，我十分注重孩子的全面發(fā)展，整一學(xué)年，孩子們的也取得了諸多的榮譽(yù)。其中，“徐杭倩”、“吳子俊”獲“勤學(xué)之星”，林發(fā)鑫、豐嘉琦獲“感恩之星”，杜璞、張晨韜分獲“愛的日記”接力二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，并獲得“書香之星”稱號(hào)，林發(fā)鑫獲科技節(jié)科技小制作三等獎(jiǎng)等等。其中最讓我自豪的是束嬌嬌獲得“書香節(jié)演講十佳”，在每周的“三項(xiàng)紅旗評(píng)比”中，我們班幾乎都能取得，很少有扣分的現(xiàn)象。尤其是周三的太掃除，多次得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，中孩子們的紀(jì)律也曾受到加分。

　　經(jīng)過一年的工作、學(xué)習(xí)，我可以說的確是有所收獲。我希望自己有更多長(zhǎng)足的發(fā)展，尤其是能突破自己的兩瓶頸：一是能成為一位教研結(jié)合的教師，能寫出像樣的論文；二是能彌補(bǔ)自己教學(xué)中激情泛濫，忽視學(xué)生表現(xiàn)的不足，使自己的教學(xué)有長(zhǎng)足的發(fā)展。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！痹诼�長(zhǎng)的教學(xué)研究之路上，我將執(zhí)著地不懈追求。也許會(huì)苦，也許會(huì)累，然而，“痛，并快樂著。”

　　中職教師職稱自我鑒定 3

　　時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間80天的學(xué)習(xí)時(shí)間已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回億，我覺得我很幸運(yùn)，能成為培訓(xùn)中的一員。在這段時(shí)間里，在學(xué)院老師和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，我學(xué)到了許多以前所不了解的知識(shí)和技能，更進(jìn)一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo)，領(lǐng)略了現(xiàn)代企業(yè)的`管理理念和企業(yè)文化。

　　學(xué)習(xí)期間，通過多位優(yōu)秀教師和教授的講座，他們先進(jìn)的教育理念，不但提高了我們教師的教育理論和專業(yè)知識(shí)，而且讓我們學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，感謝國(guó)培，讓我們?cè)谂嘤?xùn)中成長(zhǎng)起來。其實(shí)，培訓(xùn)是一個(gè)反思進(jìn)步的過程。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的，但是給我的記憶和思考卻是永恒的，他使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足。同時(shí)，在這期間，多次去一些國(guó)企進(jìn)行了實(shí)踐和參觀，提高我的實(shí)際操作和應(yīng)用能力，是教學(xué)與企業(yè)有機(jī)的連接。讓我知道：我們不光要有過硬的實(shí)際操作能力，還要扎實(shí)的理論知識(shí)，這樣才能教得好學(xué)生；通過企業(yè)實(shí)踐調(diào)研，提高了我們對(duì)企業(yè)生產(chǎn)加工流程的認(rèn)識(shí)，了解了相應(yīng)學(xué)科的發(fā)展和對(duì)本專業(yè)教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)，知道在專業(yè)教學(xué)中如何進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的教授，如何貼近企業(yè)的實(shí)際需要，使我們對(duì)行業(yè)和企業(yè)的人才需求有了新的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展，為培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用型中職畢業(yè)生提供了方向；使我們的實(shí)踐動(dòng)手能力有了很大提高，對(duì)今后的實(shí)踐教學(xué)有較大提高，使教學(xué)內(nèi)容豐富，形象生動(dòng)。讓我們懂得教學(xué)過程中同時(shí)要注意學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，學(xué)生可持續(xù)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，才能為今后適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)打下基礎(chǔ)。

　　在以后的教育生涯里，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)能力。認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，用有限的生命投入到無限的教師工作中。從而使自己的理論知識(shí)及教學(xué)技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于社會(huì)。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師，以無愧于園丁的光榮稱號(hào)！

　　中職教師職稱自我鑒定 4

　　本人自任職以來，始終忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。在教學(xué)工作中，積極探索創(chuàng)新，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。

　　在課堂教學(xué)中，能夠因材施教，激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。積極參與教研活動(dòng)，不斷更新教育理念，將先進(jìn)的教學(xué)方法運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。

　　在與學(xué)生的相處中，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。同時(shí)，注重與同事的合作交流，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為中職教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　中職教師職稱自我鑒定 5

　　本人從事中職教育多年，在工作中始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。

　　在教學(xué)方面，具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠熟練運(yùn)用多種教學(xué)方法，有效地傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的能力。注重教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，積極組織學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

　　在教育管理方面，認(rèn)真履行職責(zé)，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，注重學(xué)生的`品德教育和心理健康。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的中職人才而努力奮斗。

　　中職教師職稱自我鑒定 6

　　本人在中職教師崗位上，認(rèn)真履行教師職責(zé)，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　在教學(xué)中，注重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。積極參與課程改革和教學(xué)研究，不斷探索創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，注重自身專業(yè)素養(yǎng)的提升，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。

　　在與同事的合作中，能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。在與家長(zhǎng)的溝通中，能夠及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。

　　在今后的.工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，為中職教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　中職教師職稱自我鑒定 7

　　本人自參加工作以來，一直致力于中職教育教學(xué)工作。在工作中，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

　　在教學(xué)過程中，注重學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。積極參與教研活動(dòng)，與同事們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

　　在學(xué)生管理方面，關(guān)愛學(xué)生，注重學(xué)生的心理健康和全面發(fā)展。認(rèn)真做好班級(jí)管理工作，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。

　　我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為中職教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　中職教師職稱自我鑒定 8

　　作為一名中職教師，本人在工作中兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。

　　在教學(xué)上，精心備課，認(rèn)真授課，努力提高課堂教學(xué)效果。注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力。

　　在教育學(xué)生方面，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的.個(gè)性差異，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

　　在專業(yè)發(fā)展上，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，提高自身的綜合素質(zhì)。我將繼續(xù)努力，為中職教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　中職教師職稱自我鑒定 9

　　本人自任職以來，始終忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。在教學(xué)工作中，認(rèn)真鉆研教材，精心備課，努力提高課堂教學(xué)效果。注重學(xué)生的`個(gè)性發(fā)展和實(shí)踐能力培養(yǎng)，積極引導(dǎo)學(xué)生參與各類實(shí)踐活動(dòng)。

　　在教育教學(xué)研究方面，不斷探索創(chuàng)新，積極參與課題研究和教學(xué)改革，取得了一定的成果。同時(shí)，注重與同事的合作交流，共同提高教育教學(xué)水平。

　　在師德方面，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，關(guān)愛學(xué)生，贏得了學(xué)生的尊敬和信任。

　　總之，本人在中職教育教學(xué)工作中，不斷努力，取得了一定的成績(jī)，具備了晉升職稱的條件。

　　中職教師職稱自我鑒定 10

　　本人從事中職教育多年，在工作中始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。在教學(xué)中，善于運(yùn)用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生的'綜合能力。

　　積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)和專業(yè)建設(shè)，為提高教學(xué)質(zhì)量出謀劃策。在學(xué)生管理方面，耐心細(xì)致，關(guān)注學(xué)生的心理健康和成長(zhǎng)需求。

　　本人還注重自身專業(yè)素養(yǎng)的提升，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，努力適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求。在工作中，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同事，得到了大家的一致認(rèn)可。

　　我相信自己具備晉升中職教師職稱的能力和素質(zhì)。

　　中職教師職稱自我鑒定 11

　　本人在中職教師崗位上，認(rèn)真履行教師職責(zé)，努力完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中。

　　積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和專業(yè)技能。在與學(xué)生的交流中，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。

　　在教育科研方面，積極撰寫論文和參與課題研究，努力為教育教學(xué)實(shí)踐提供理論支持。同時(shí)，注重與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同促進(jìn)學(xué)生的'健康成長(zhǎng)。

　　我將繼續(xù)努力，為中職教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　中職教師職稱自我鑒定 12

　　本人自任教以來，一直以高度的熱情和認(rèn)真的態(tài)度投入到工作中。在教學(xué)上，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，注重教學(xué)方法的創(chuàng)新，力求讓學(xué)生在輕松愉快的`氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　在班級(jí)管理方面，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神。積極組織學(xué)生參加各類活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　在專業(yè)發(fā)展方面，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)技術(shù)，積極參加各類培訓(xùn)和研討活動(dòng)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。

　　我相信自己在中職教育領(lǐng)域已經(jīng)取得了一定的成績(jī)，具備了相應(yīng)的職稱晉升條件。

　　中職教師職稱自我鑒定 13

　　作為一名中職教師，我在工作中始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。在教學(xué)過程中，積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

　　我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同推動(dòng)學(xué)校的.發(fā)展。在教育教學(xué)研究方面，不斷探索新的教學(xué)模式和方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　在師德方面，嚴(yán)格要求自己，以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為中職教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

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