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網絡應用專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

時間:2020-12-31 10:00:12 自我鑒定 我要投稿

網絡應用專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文(通用8篇)

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編精心整理的網絡應用專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

網絡應用專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文(通用8篇)

  網絡應用專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定1

  本人于xx年3月來到西南科技大學網絡學院學習著xxxx專業(yè)。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:

  (1)專業(yè)與自學

  學習是學生們的天職。為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。

  存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

  (2)思想與能力

  學問未必全在書本上。學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

  我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

  網絡應用專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定2

  四年大學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

  我是xxx大學網絡工程師專業(yè)。本人在大學期間積極參加各種社會實踐活動,擔任學校多個單位的職位。從中我不僅認識到了團隊精神的重要性,還學會了如何做人,明白了做人要厚道的道理,同時我還學會了如何和人交流溝通?梢哉f,我的大學生活很充實,這可以算是我人生的轉折點和飛躍點。

  大一到大三期間,我在計算機中心擔任網絡管理員,主要負責機房網絡和工作站的日常維護工作,還負責機房財務收支管理工作。在這三年里,我不僅學到了有關硬件和網絡管理方面的知識,為我精通計算機硬件和網絡工程提供了可能。我還認識到了團隊精神和誠信的重要性,我懂得了如何和服務對象相處,如何同伙伴協(xié)同工作。

  大三到大四期間,我任職公共外語教學部辦公室助理,從中我學會了如何才能適應每天繁瑣、大量重復性的工作,學會了如何和其他人溝通交流,學會了如何和領導相處。

  學習方面:大學期間我熟練掌握了計算機故障修復、網絡維護、網絡組建、網站開發(fā)、網頁制作方面的技能。嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。xx年x月,我參加了“全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)—網絡工程師”的考試,并有望拿到證書。即使如此我也沒放松自己的專業(yè)——電氣工程及其自動化課程的學習,這位我的綜合知識和技能的提高提供了可能。

  大學期間我還拿到了計算機等級考試、三級網絡技術以及英語四、六級考試的證書,這對我以后在工作中繼續(xù)學習、發(fā)展奠定了堅實的基礎。從剛進學院時,對計算機知之甚少到現(xiàn)在同學公認的“計算機高手”,在計算機和網絡方面的技能真的可以說是突飛猛進,這充分證明了我的學習認知潛力、可塑性和我對計算機和網絡的強烈的興趣。

  根據(jù)大學四年的工作、學習經歷,我有信心做好網絡工程師這個工作,同時我也相信自己在以后的工作生活中能切實的發(fā)揚團隊精心和吃苦耐勞精神。網絡工程的方面技術可以說日新月異,我也相信自己對技術和應用的學習能力。所以我完全有信心、用能力勝任這一職業(yè)。

  希望領導考慮我的求職請求,我保證不會讓你失望。

  網絡應用專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定3

  我叫xxx,是遠程網絡教育的應屆畢業(yè)生,在求學的這三年期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應社會發(fā)展的技能。以下是我對求學三年時間所寫的自我鑒定范文,供大家參考:

  端正態(tài)度。有人說,讀網絡教育無非就是混一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學生涯里,我能保持認認真真做人,踏踏實實學習的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。

  勤于思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

  注重實踐。三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作,不斷地將學習內容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。

  通過三年的學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學、法律基礎、計算機應用等等。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。

  在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,為未來的揚帆起行做好準備,力求在將來工作時能取得重大的突破,提升個人的綜合能力和水平。為自己的將來做好打算。

  網絡應用專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定4

  作為一名網絡教育的學生,我感到非常的榮幸,畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會繼續(xù)學習,這在以前是想都不敢想的,我有社會經驗,有能力,思想穩(wěn)重等,這些就是我的財富;我不放棄學習,因為我想看到更多知識的光芒。

  在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關心國家大事。在學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己;赝^去的日子:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的'記憶卻歷歷在目。

  學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的提高。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

  今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  網絡應用專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定5

  畢業(yè)在即,回首網絡教育的學習生活,結識這一群網絡上相互交流、討論、幫助的同學,讓我人生路上多了不少益友,同時學院、教學點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。

  工程作為一門技術工作實踐中,缺乏必要的技術理論作為指導,也是為了對我前一專業(yè)的升化,對我來說更多的是對知識的渴望與需求,我選擇加入西南交通大學網絡教育學院,選擇了和我工作對口的土木工程專業(yè)。

  自入學習中心以來,我在學習上刻苦努力,認真學習并掌握了專業(yè)課知識,成績良好。同時將所學知識與工作相結合起來,又把所學知識應用到社會實踐工作中,令我受益匪淺。學得越是深入,就越感到所知甚少,正是這種強烈的求知欲,推斷我銳意進取,更上一層樓。由此,我不斷參加了公司的技能培訓,也參加了學習中心舉辦各項管理講座。從而進一步的提高了我自身的技能和相關管理能力。

  通過網絡這個平臺,我認識了更多的教學點的同學和老師,并在這個網絡平臺上,我們不斷的交流了各自工作經驗和心得,同時在老師的的入指導下在校期間,我積極參加班級、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心,與大家關系融洽,本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織協(xié)調能力,注重團隊合作精神和集體觀念,有著吃苦耐勞的精神和堅韌不罷的意志。同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足。除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺,相信我會在今后的。工作和學習中不斷提高!學會適應社會的發(fā)展要求成為有用之才。

  網絡應用專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定6

  xx年我大專畢業(yè),學的是道路橋梁專業(yè),畢業(yè)后在市政單位做工程現(xiàn)場管理工作,感覺以前所學的知識遠遠不能滿足現(xiàn)在工作的需求。xx年春我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了重慶大學網絡學院工程建設管理專業(yè),通過二年的學習,現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程,就要畢業(yè)。

  在重大網院學習以自學為主,結合利用網絡教學平臺輔導學員學習。本人下功夫認真學習項目管理專業(yè)開設的所有必修課程,對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握,并結合自己的實際工作,把所學的知識應用到我的工作當中,加深了對理論知識的理解和應用能力,彌補了工作當中對管理知識的欠缺,為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎。二年的學習生活,使我在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高。并在學習過程中結識這一群網絡上相互交流、討論、幫助的同學,讓我人生路上多了不少益友。

  以上是我畢業(yè)前自我鑒定,大學時光雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

  網絡應用專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定7

  為了提高自己的知識水平和能力,20xx年x月我報名了中國人民大學網絡教育漢語言文學專業(yè),開始了為期兩年半的學習。

  人大的網絡教育以治學嚴謹、學習氛圍濃厚而聞名,我也為自己能就讀于這樣一所學校而驕傲。網絡教育在很大程度上靠的是學員的自學能力,平時不常讀書的我,在學習中感受到了自身文學修養(yǎng)的欠缺,促使我研讀各種專業(yè)書籍,在學習論壇里向老師認真討教自己學習中遇到的困惑,高質量的完成每一次作業(yè),認真準備每一次考試,因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。由于我所在單位工作任務繁忙,平時少有空閑時間,我利用所有業(yè)余時間堅持學習,終于,提前一年時間完成了?齐A段的學業(yè)。

  我認為參加遠程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實和擴大自己的知識面。這一階段的學習,不但提高了我的知識水平,更為今后的工作打下了堅實的基礎。我將以此為基礎,不斷地研究學習,提升自己。

  網絡應用專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定8

  轉眼間福建省師大網絡大學(法學)專業(yè)就要畢業(yè)了,我覺得有必要對這二年的大學生活做個自我鑒定:

  在思想上,本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,對我國現(xiàn)行的基本大法有了一個較為系統(tǒng)的學習,掌握法學基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規(guī),理解和掌握法律規(guī)則面前的法律精神和法律價值,在學習上:我不僅重視對專業(yè)課程的學習,認真做好每門學科的學習筆記,按時完成每門學科的網上作業(yè),掌握了扎實的法學知識。同時注重黨的路線、方針、政策等方面的學習理解和認識,個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信先做人后做事的至理名言。對我個人的整體綜合素質提高有很大的幫助。

  對于我們在職工作人員來說,學習的目的不僅僅是學習本身更為重要的是服務于本職工作,因此學以致用尤為重要,這方面我能到具體工作中不斷探索和尋找二者結合點,把理論與實踐有機地結合起來,學習為實踐提供理論證平臺,從而更牢固地掌握了所學知識,這點才是我最深的感受。

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