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技校畢業(yè)生個人自我鑒定

時間:2021-03-03 11:54:18 自我鑒定 我要投稿

技校畢業(yè)生個人自我鑒定(通用5篇)

  自我鑒定是個人對一個時段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的技校畢業(yè)生個人自我鑒定(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

技校畢業(yè)生個人自我鑒定(通用5篇)

  技校畢業(yè)生個人自我鑒定1

  本人熱愛應(yīng)用電子專業(yè)并投入了極大的熱情,三年來,我一直以"一專多能,全面發(fā)展"來嚴(yán)格要求自己,勤奮拼搏,刻苦好學(xué),踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各種基礎(chǔ)課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

  專業(yè)知識方面:具備扎實的理論基礎(chǔ),較為精通專業(yè)知識,有較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力和自學(xué)能力,能使用各種儀表,能進(jìn)行電路分析,通過與課程相關(guān)的各類實踐與實習(xí)的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器,具有了一定的經(jīng)驗和動手能力,能動手對計算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和管理,對各種網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)有一定了解,能進(jìn)行windows9x/2000局域網(wǎng)的維護(hù)和管理。對單片機(jī)編程有一定的讀寫能力,熟練使用各種軟件,例如:office系列的辦公軟件和電路設(shè)計和protel電路設(shè)計軟件,dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計軟件等;并能對電力系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和管理,已通過了電工考核并拿到電工證。

  工作能力方面:一直擔(dān)任班中的班長工作,有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,工作認(rèn)真細(xì)致,受到老師和同學(xué)的認(rèn)可。

  行為思想方面:作風(fēng)正派,待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,對生活有敏銳的洞察力和較強(qiáng)的邏輯分析能力,能合理地統(tǒng)籌安排生活和工作中的事務(wù),有良好的生活規(guī)律和習(xí)慣。三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  技校畢業(yè)生個人自我鑒定2

  彈指一揮間,在技校三年的學(xué)習(xí)生活都將要結(jié)束了。我們即將面臨社會的考驗,我信心百倍。以下是我作為一名合格的中技畢業(yè)生自我鑒定。

  我于20XX年9月進(jìn)入xx技工學(xué)校學(xué)習(xí),三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代技校生的主題。

  學(xué)習(xí)期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中,為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團(tuán)隊合作精神;作為系學(xué)生會干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;時常為自己一階段的學(xué)習(xí)情況做好學(xué)習(xí)工作總結(jié),并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

  在日常生活中,以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強(qiáng),作為一名有志青年,我堅持四項基本原則,并且已向黨組織靠攏。

  深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。對今后的社會道路我已做好充分的準(zhǔn)備,以十萬分的信心迎接新的挑戰(zhàn),百尺竿頭更進(jìn)一步。

  技校畢業(yè)生個人自我鑒定3

  職校三年是我人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,也是人生中的一個重要階段。三年來,我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我,專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。

  三年中我最顯著的變化就是學(xué)會了獨立生活。我從小在父母的呵護(hù)下成長,無憂無慮。進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后,住宿在學(xué)校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困難的事,必須要自己去面對,自己去處理,很是煩惱。起初我很不適應(yīng),曾經(jīng)也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想,逐步改變自己,學(xué)會了自理生活,學(xué)會了有計劃地安排時間,學(xué)會了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨立生活和主動適應(yīng)的能力。

  三年中我較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計算機(jī)專業(yè)的課程,專業(yè)技能得到了很大的提高。還記得剛進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校時,我曾因沒能考上自己向往的高中而嘆息過,但一個人的故事使我改變了我的態(tài)度,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動有限公司液壓泵廠數(shù)控加工工段的一名數(shù)控機(jī)床調(diào)試工。還是先初略的認(rèn)識下這位叫李斌的普通工人吧。

  技校畢業(yè)生——操作工人——數(shù)控技師——高級技師——知識型、專家型工人——中華技能大獎獲得者——全國十大技能工匠——全國五一勞動獎?wù)芦@得者——全國勞動楷!虾煼洞髮W(xué)兼職教授。20多年間獨立完成技師攻關(guān)項目162項,直接參與新產(chǎn)品研發(fā)55項。這就是李斌成長的軌跡。

  李斌立足崗位、自學(xué)成才的故事深深地打動了我。所謂:“有志者,事竟成”。我開始重新審視自己,以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。課上認(rèn)真聽講,積極思考;課后獨立鉆研,及時總結(jié)。在學(xué)好課堂知識的同時,我也密切關(guān)注著專業(yè)的發(fā)展,自學(xué)了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的幾門課程。三年來,我不僅掌握了動漫設(shè)計的操作功能,而且還能夠熟練地使用多種應(yīng)用軟件的操作功能。我還參加了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試,并獲得計算機(jī)操作中級證書。

  在校期間,我一直以“一專多能,全面發(fā)展”來要求自己,注重全方位鍛煉自己。三年來,我先后擔(dān)任過班級紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。任職期間,對待工作一絲不茍,遵循校紀(jì)校規(guī),帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習(xí)工作,同時做好一切分內(nèi)職務(wù),力爭做好班主任的左右手。

  通過這三年的學(xué)習(xí)我懂得了很多,從那天真和無知,經(jīng)過了那人生的坎坷和挫折,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有通過自己的努力,走好每一個驛站,人生才會美好。

  當(dāng)然,三年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績不是很理想。我將會繼續(xù)努力,全面提升自身素質(zhì)。

  技校畢業(yè)生個人自我鑒定4

  一轉(zhuǎn)眼我也到了畢業(yè)的時間段了,雖然總是感覺自己也才剛剛進(jìn)入學(xué)校還只是一個孩子,但是現(xiàn)實卻好像在告訴著我,你已經(jīng)是個成年人了,該去經(jīng)歷社會的毒打了。三年的時間真的是一瞬間就過去了,曾經(jīng)總是認(rèn)為畢業(yè)離我很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到遙不可及,可是現(xiàn)在卻也近在眼前。剛剛來到學(xué)校的時候幻想著自己要在學(xué)校里做到什么什么樣,認(rèn)識很多的朋友,可是現(xiàn)在看來好像自己的大學(xué)生活和自己想像的有著很大的差距。我也并沒有像我自己想像的那樣做到那么多轟轟烈烈的大事,也沒遇到過幾個讓我刻骨銘心的人,只是平平淡淡的過去了三年。在這三年里我最大的.收獲或許就是接受了自己的平凡。

  小時候總是認(rèn)為自己很了不起,一定是這個世界的主角,會為了以后是考清華還是考北大而犯愁,F(xiàn)在想想自己連個本科都考不上,過去的自己還真是好笑。我總認(rèn)為自己只是沒有努力,我要是努力起來肯定比其他人強(qiáng)很多。所以在經(jīng)歷過高考之后我就想大學(xué)一定要好好的努力,讓自己變得更優(yōu)秀。但到了大學(xué)卻又發(fā)現(xiàn)自己好像沒有那個動力完成自己當(dāng)時立下的承諾。我也在剛剛開始的時候為了這個付出著努力,但是慢慢的發(fā)現(xiàn)我自己好像很差勁,聽課聽不懂,學(xué)習(xí)的進(jìn)度也跟不上老師的課程。也比不上其他的那些同學(xué),我想這也都是過去我自己沒有好好學(xué)習(xí)造成的苦果,而現(xiàn)在也只能自己咽下去。

  雖然我和其他的同學(xué)有著差距但是我也沒有放棄學(xué)習(xí),我知道如果我放棄了我和他們的差距只會越來越大,而我也會從此更加懶散。所以我加倍的努力,在別人休息玩手機(jī)時我還在努力,只是不想再讓未來的自己后悔為什么不在現(xiàn)在努力。我清楚的知道我對于學(xué)習(xí)的天分好像沒有那些優(yōu)秀同學(xué)的高,所以我只有付出比他們更多的努力,才能讓自己追趕的上他們。他們在和我對比起來或許已經(jīng)很優(yōu)秀了,但和外面本科的優(yōu)秀學(xué)生比還是有著一些差距。我深知自己還有很大的不足,也明白了自己的平凡。但我也并沒有因為自己的平凡而放棄努力,這個世界終究是平凡的人更多,既然比不過別人,那我只要把我自己的事情做好不就行了嗎。只要把自己的事情做好,其他人有多優(yōu)秀又和我有什么關(guān)系呢,我只要付出我的努力不斷前進(jìn)就可以了。

  技校畢業(yè)生個人自我鑒定5

  回顧技校三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),忙碌是主旋律,進(jìn)步是總方向,快樂是我追求,青春無悔。通過不斷的努力,給自己提高的要求,遇到困難時鼓勵自己堅持下去,到現(xiàn)在,基本實現(xiàn)了剛進(jìn)技校時設(shè)立的目標(biāo)。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

  學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,目的明確。作為一個21世紀(jì)的技校生,面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以技校期間我不斷學(xué)習(xí),不斷拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁設(shè)計,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),市場營銷,推銷技巧,辦公軟件,動畫設(shè)計等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,所以我熱衷于參加團(tuán)體活動,跟同學(xué)們打成一片,我還明白了團(tuán)隊的力量。我們一組人一起想解決問題的方法,彼此合作,我明白一個人的力量畢竟有限沒有大家的幫助許多事情難以完成。

  技校三年懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時間的重要性。懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起走向成熟的橋梁,在漫漫人生長路中,你將是我多彩世界里永遠(yuǎn)美麗遇難忘的記憶。品味人生,才能珍惜人生。祖國歲月,走過季節(jié),也走過了我的大學(xué)時代。最后也要感謝我的母校,感謝我的父母,感謝我的老師,感謝幫助過我的所有的人。大學(xué)的實習(xí)生活留給我更多的時間去思考,想想走過的路,想想現(xiàn)在的路,想想未來的路。

  三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

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