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兩年技校生活的自我鑒定

時(shí)間:2021-03-09 17:03:27 自我鑒定 我要投稿

兩年技校生活的自我鑒定(精選5篇)

  自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編精心整理的兩年技校生活的自我鑒定(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

兩年技校生活的自我鑒定(精選5篇)

  兩年技校生活的自我鑒定1

  通過這兩年多技校生活,使我懂得了很多做人的道理,從剛跨入技校生活時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在比較成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。

  當(dāng)然,兩年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。技校聲的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,現(xiàn)在社會上很多大學(xué)生,而我們是一個(gè)技校生,聽說現(xiàn)在的大學(xué)生出來實(shí)習(xí),每個(gè)月工資很少。

  面對這種事情由不得你不相信,所以我們現(xiàn)在要做好一個(gè)心理準(zhǔn)備,為自己爭取一個(gè)好的工作崗位,做一個(gè)打工仔是賺不到錢的,而且還要受別人管,但畢竟我們還是剛剛畢業(yè)的技校生,我們要做幾年先,得知社會上的一些情況,根據(jù)自己的實(shí)際情況去做一些事業(yè)。希望我們一起努力吧!

  兩年技校生活的自我鑒定2

  中考的失利,讓我的人生跌進(jìn)了低谷,但是我從沒放棄,為了能夠?qū)W習(xí)到一技之長,我進(jìn)入了XX技校學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用。

  在校期間,我努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,同時(shí)在豐富多彩的校園生活中,為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動,重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為學(xué)生會干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。

  在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我努力彌補(bǔ);面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。我相信,英雄不問出身,即使是技校我也能創(chuàng)出一片天。

  兩年技校生活的自我鑒定3

  彈指一揮間,在技校三年的學(xué)習(xí)生活都將要結(jié)束了。我們即將面臨社會的考驗(yàn),我信心百倍。以下是我作為一名合格的中技畢業(yè)生的自我鑒定:

  在校三年,在學(xué)校、老師、同學(xué)的幫助下,我覺得自己過的很快樂,也很充實(shí)。除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實(shí)踐,文體活動。

  學(xué)習(xí)期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。通過學(xué)校的實(shí)踐操作課,老師的專業(yè)指導(dǎo),自身的努力。使自己的專業(yè)技能達(dá)到了合格畢業(yè)的要求。

  課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

  深知三年的技校生涯是我人生路上的.一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。對今后的社會道路我已做好充分的準(zhǔn)備,以十萬分的信心迎接新的挑戰(zhàn),百尺竿頭更進(jìn)一步。

  兩年技校生活的自我鑒定4

  能在長期的工作實(shí)踐中堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度,立足本職崗位,主動發(fā)揮主觀能動性的同時(shí),堅(jiān)持以標(biāo)準(zhǔn)化崗位為準(zhǔn)繩嚴(yán)格要求自己,保質(zhì)保量完成生產(chǎn)工作任務(wù)。

  作風(fēng)扎實(shí),努力工作任勞任怨。能嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)化要求、程序、制度和措施,落實(shí)各項(xiàng)工作,遇到困難時(shí),百折不撓,主動克服面臨的問題的困難完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。車間合并初期,新成立的樂昌供電車間工作設(shè)施并不完備,車間的廣鐵集團(tuán)辦公網(wǎng)無法使用,為了能及時(shí)傳遞生產(chǎn)信息,自己動手接通通訊設(shè)備,確保了生產(chǎn)信息暢通。XX年我段首次開展了接觸網(wǎng)集中修,作為一名電力工對于接觸網(wǎng)集中修計(jì)劃編制工作,從學(xué)習(xí)到應(yīng)用,從一無所知到逐步了解,無不體現(xiàn)了頑強(qiáng)拼搏的敬業(yè)精神。

  自覺加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際為車間安全管理服務(wù)。在日常生產(chǎn)生活中堅(jiān)持努力鉆石業(yè)務(wù)技術(shù)和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,不斷提高自己理論水平、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)修養(yǎng),并注重把所學(xué)的知識運(yùn)用于安全生產(chǎn)實(shí)踐,配合車間領(lǐng)導(dǎo)搞好生產(chǎn)管理工作,為一線生產(chǎn)作出貢獻(xiàn)。在XX年初抗擊冰雪災(zāi)害工作中,主動掌握一線工作動態(tài)信息,對現(xiàn)場發(fā)生的故障搶修情況,設(shè)備運(yùn)行動態(tài)情況及時(shí)作出統(tǒng)計(jì)、總結(jié)、上報(bào)材料,為領(lǐng)導(dǎo)了解現(xiàn)場動態(tài)提供第一手資料的同時(shí),迅速傳達(dá)上級指令,無論故障搶修還是正常設(shè)備巡視,不分晝夜,堅(jiān)持認(rèn)真完成所有的總結(jié)統(tǒng)計(jì)材料上報(bào)工作。

  班組管理和建設(shè)工作,獨(dú)當(dāng)一面。自擔(dān)當(dāng)車間的班組建設(shè)管理工作來,能結(jié)合對班組的安全管理,緊緊圍繞安全主題開展工作,做到勤于思考、勇于探索、忠于職守,敢抓敢管、敢作敢為,聽取班組職工意見、服從車間領(lǐng)導(dǎo)安排,做得對的堅(jiān)持做好,存在差距的主動找原因,調(diào)整工作方法,從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作質(zhì)量。樂昌供電車間管內(nèi)設(shè)備分散,班組管理日常工作繁雜,弓網(wǎng)、水電各類專業(yè)型班組具備,要區(qū)分不同工種性質(zhì)的班組進(jìn)行相對統(tǒng)一的管理,無疑具有相當(dāng)?shù)碾y度,需要付出更多的勞動,為此常常沒有休息不分晝夜地投入工作。

  兩年技校生活的自我鑒定5

  三年的技校生活即將結(jié)束了,三年中,校園生涯種社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在校期間,我思想上沒有一些技校生的“厭學(xué)”情緒、慮心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,認(rèn)真參加各種社會活動,及時(shí)總結(jié),注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。 在豐富多彩的校園生活中,為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;有高度的責(zé)任心種良好的人際關(guān)系,還在校內(nèi)組織種開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉種提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。 三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

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