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學(xué)校自我鑒定

時間:2021-03-13 17:04:49 自我鑒定 我要投稿

【熱門】學(xué)校自我鑒定三篇

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評價與描述,它能夠給人努力工作的動力,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校自我鑒定3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】學(xué)校自我鑒定三篇

學(xué)校自我鑒定 篇1

  實習(xí)期間,在吉首市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助、指導(dǎo)下,我順利地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在教學(xué)實習(xí)和班主任實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

  一、教學(xué)與班主任工作見習(xí)。

  這是實習(xí)前兩天的任務(wù),目的是熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學(xué)經(jīng)驗,為日后幾周打下良好的基礎(chǔ)。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出教案,經(jīng)審閱、批核并達(dá)到要求后,正式授課。

  二、教學(xué)工作實習(xí)。

  這是四個星期的教學(xué)任務(wù),我與隊友蔣亮、李侃組成一個教學(xué)小組,負(fù)責(zé)幼師82班的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué),內(nèi)容為第二、三章,第四章一、二節(jié)?傮w看來,我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案、課件規(guī)范美觀,內(nèi)容準(zhǔn)確。教態(tài)自然、大方,課堂教學(xué)效果良好;教學(xué)語言表達(dá)清楚,普通話順暢;課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,負(fù)責(zé)到底,答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細(xì)正確,注重評點與鼓勵相結(jié)合。

  三、班主任工作實習(xí)。

  在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、組織情況以及班級特點,工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),常到教室、宿舍與學(xué)生溝通,做思想輔導(dǎo)工作,解決他們學(xué)習(xí)、生活中的問題。處理日常事務(wù)盡量講究效率,基本做到有計劃進(jìn)行各項班務(wù)工作。積極發(fā)動班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。也在班上組織了班會活動以及娛樂活動,得到原班主任的認(rèn)可。

  四、教育實習(xí)總結(jié)工作。

  最后一周,根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料,完成教育實習(xí)調(diào)查報告、實習(xí)工作總結(jié)、教案整理等總結(jié)性文章,為實習(xí)作一個詳細(xì)而全面的總結(jié)。

  四周的實習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。我在今后的教學(xué)生涯中一定繼續(xù)努力,盡職盡責(zé),做一名優(yōu)秀的人民教師。

學(xué)校自我鑒定 篇2

  本人叫xx,xx年畢業(yè)于xx學(xué)校,同年年初分配到xx區(qū)第xx中學(xué)任教來到第xx中學(xué)擔(dān)任xx課,并擔(dān)任班主任工作。自從任職教師以來,本人認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報。本人做到了為人師表,修德修才,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。一下是我對自己的個人鑒定。

  本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,本人以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

  教學(xué)之余,本人也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經(jīng)過仔細(xì)修改后,論文《xxxx》又榮獲xx年常州市職教論文一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《xxxx》和《xxxx》等校級交流論文。xx年制作的《x—x》在x區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎。

  思想積極上,要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。xx年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法。本人不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

學(xué)校自我鑒定 篇3

  1、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不認(rèn)真完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  2、該學(xué)生有良好的團(tuán)隊合作精神,辦事穩(wěn)重,腳踏實地,認(rèn)真負(fù)責(zé),思想端正,成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)能力較強,具備一定的計算機應(yīng)用和編程能力,是一名綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  3、該生在校積極要求進(jìn)步,思想積極上進(jìn),品行優(yōu)秀;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦努力,成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)能力強,多次獲得校獎學(xué)金,三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽;一直擔(dān)任學(xué)生干部,管理、協(xié)調(diào)能力較強,取得一定工作成效,為集體作出較大貢獻(xiàn);社會活動能力和人際溝通能力較強,具有良好的團(tuán)隊精神;是一名全面發(fā)展的綜合素質(zhì)很高的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  4、你是個性格有點內(nèi)向的男生。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽怯?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?

  5、良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)和生活的第一要素,你作為學(xué)校督導(dǎo)隊長,更要懂得安排好自己的作息時間,加強身體鍛煉,以便有更充沛的精力投入學(xué)習(xí)和生活中去。

  6、該生在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,善于獨立思考,邏輯思維能力強,適應(yīng)能力強,工作果斷,良好的個人修養(yǎng)與人際關(guān)系,健康積極的大學(xué)生活。

  7、該生在校期間品學(xué)兼優(yōu),思想進(jìn)步,樂于助人,做事認(rèn)真,工作果斷,有較強的實踐能力,對待集體活動積極主動,具有良好的邏輯思維能力,團(tuán)隊組織能力,良好的個人修養(yǎng)與人際關(guān)系,適應(yīng)環(huán)境學(xué)習(xí)新知識較快,是一名綜合素質(zhì)較高的合格畢業(yè)生。

  8、該生在校期間態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,與同學(xué)、老師相處融洽,樂于助人,積極參加學(xué)校的各項活動,勤懇踏實,思想品德良好。

  9、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  10、你不太愛講話,平時有點默默無聞,但你勤奮好學(xué)。但在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績有所下降,要注意合理安排和充分利用時間。在學(xué)科知識上要不斷深化、拓展,還需注意的是要好問。要積極參加學(xué)校和班級的各項活動,要有集體榮譽感,要加強體育鍛煉。要使理想變成現(xiàn)實,還要努力、努力再努力!

  11、你是一個個性倔強、誠實而又有些內(nèi)向的男孩。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)興趣濃厚,能尊敬師長,有一定的集體榮譽感。令老師欣慰的是你平時學(xué)習(xí)和上課紀(jì)律、成績都比過去有了很大進(jìn)步。尤其在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的'行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,請記住這句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、競爭意識也有待于改善和加強。同時注意學(xué)科的平衡,改掉平時比較懶散的壞毛病。

  12、該生在校期間品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,有上進(jìn)心,真誠,內(nèi)斂,專注,有良好的團(tuán)隊合作精神,辦事穩(wěn)重,腳踏實地,認(rèn)真負(fù)責(zé),良好的個人修養(yǎng)與人際關(guān)系。

  13、你是一個嫻靜、質(zhì)樸、聰明、上進(jìn)心很強的女孩、為人誠實、正直,又有一付好脾氣,深得老師和同學(xué)的喜歡。你勞動積極,課代表工作負(fù)責(zé)。你的勤奮使你這個學(xué)期的成績有了穩(wěn)步的上升。但是你的學(xué)習(xí)方法、效率還有待于改善,并且要注意各學(xué)科知識深度和廣度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的學(xué)期里定會有出色的表現(xiàn)。

  14、你在老師的心目中,是個聽話地男孩,總是嚴(yán)格要求自己。上課時,專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近你在慢慢地表現(xiàn)糟糕。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?

  15、該生在校期間學(xué)習(xí)上善于思考,態(tài)度端正,刻苦努力,成績優(yōu)秀;在擔(dān)任系團(tuán)總支干部期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作精神;為人誠懇,樂于助人,不怕挫折,勇于創(chuàng)新,善于與人溝通,積極參加各項活動和暑期社會實踐;思想積極,要求上進(jìn),品行優(yōu)秀,積極向黨組織靠攏,是名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。

  16、該生在校期間思想端正,尊師重道,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績良好,能吃苦耐勞,做事認(rèn)真,一絲不茍,責(zé)任心強,勤懇踏實。

  17、你心地善良,待人真誠,你有較強的進(jìn)取心,在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學(xué)習(xí)還努力,但有時精力較分散,作業(yè)質(zhì)量不高,浪費時間較多,所以成績并不是很理想。如果你有決心、有恒心,做好學(xué)科平衡工作,那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中象雨后春筍,一節(jié)高過一節(jié)。

  18、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,但你平時學(xué)習(xí)不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強。特別是理科,比較薄弱。愿你踏實、穩(wěn)重、好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。不斷鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的學(xué)生!

  19、該生綜合素質(zhì)較高,在校期間成績優(yōu)秀,多次獲得獎學(xué)金。與同學(xué)相處融洽,具有良好的團(tuán)隊意識和教強的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,對待集體活動積極主動

  20、時光悄悄溜走,不知不覺中,我們又度過了一個學(xué)期,看得出,你的心思不全在學(xué)習(xí)上,希望你能嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名合格的中學(xué)生。

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