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醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定

時間:2022-06-15 20:53:15 自我鑒定 我要投稿

醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定(精選20篇)

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編整理的醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定,歡迎大家分享。

醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定(精選20篇)

  醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  大學五年的醫(yī)學院生活讓我收獲匪淺,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。同時我利用課余時光廣泛地涉獵了超多書籍,參加各種活動,這不僅充實了自我,也培養(yǎng)了自我多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定。透過我的刻苦努力,順利的透過了國家英語六級考試,并且以前榮獲蘇州大學人民綜合一等獎學金,二等獎學金,以及助學金。更重要的是,在“團結,勤奮,求實,創(chuàng)新”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

  在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線與政策,政治思想覺悟高,用心參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自我培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,用心完成學校與年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,用心向醫(yī)院的醫(yī)生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

  身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自我。大學五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;蘇州大學醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

  我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔與榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!鞍俪吒皖^,更進一步”,我將在以后的工作與學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!

  醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  光陰荏苒,轉眼間三年的專升本學習即將結束;厥走@三年,它將是我一生的重要階段,因為透過再次系統(tǒng)全面的學習醫(yī)學影像專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習狀況及專業(yè)技能方面自我鑒定如下:

  在思想品德上,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫(yī)學生的誓詞,努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

  在學習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,在圓滿地完成了全部課程并系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學影像專業(yè)課程的同時,也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的自學經歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,做到理論聯(lián)系實際,學以致用。

  三年的業(yè)余學習,時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。業(yè)余本科文憑不就應是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應盡的社會職責和貢獻!

  醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了成人高考,考取了XX省函授醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè),于是開始了三年的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

 。ㄒ唬┱嗡枷肷

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

 。ǘ⿲W習目的及態(tài)度

  我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但是真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。由于我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

 。ㄈ┦斋@和體會

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與醫(yī)學專業(yè)有關的書籍,并把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了非常大提高。

  (四)工作與學習的處理上

  在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘XX任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上毫不懈怠使我能夠從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

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  雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但是學員真正能夠從老師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的?坪趯W習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有非常大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!

  醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  在xx學院學習的兩年半時間里,本人在提高專業(yè)文化知識的同時,不斷提高自己的思想道德,樹立正確的人生觀、價值觀,努力做一名有理想、有文化、有道德、有紀律的醫(yī)學生。

  本人自覺遵守xx學院繼續(xù)教育學院的各項規(guī)章制度。為人誠懇,尊敬師長,團結同學,雖然在學習工作中,還有很多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,相信憑著“實事求是,開拓進取”的信念,一定能克服不足,爭取更大的進步。

  本人熱愛醫(yī)學事業(yè),立志獻身醫(yī)學事業(yè)。在學歷提升教育中,以合格的成績完成了學業(yè)。在學習過程中系統(tǒng)地學習并掌握了臨床醫(yī)學基礎理論知識,尤其是進入臨床實習期后,積極向各位臨床老師學習,熟練地掌握了本專業(yè)常見、多發(fā)病的診療方法。當然還有很多的不足,需要在以后的工作中認真積累,廣泛涉獵醫(yī)學書刊及文獻,熟練掌握基礎理論知識及臨床實踐!鞍俪吒皖^,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我,努力做一名合格的醫(yī)生。

  至此本人熟練掌握了各科常見病的診療方法及治療原則,能夠全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法。進行了專業(yè)的“三基”培訓,實習期間獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫(yī)院領導及老師的肯定。

  在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。我不但認真學習理論課,在實習期間表現(xiàn)積極,學會了用邏輯的思維來分析病案,這對于我今后的工作會是一筆巨大的財富。

  在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),只有健康的身材才能為祖國的醫(yī)學事業(yè)做最大的貢獻,這些都是我將來工作的重要本錢!

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的XX年醫(yī)學畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。

  醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  這一次畢業(yè)讓我感到了很大的壓力,我忽然想起了自己當初第一次進入大學的時候,滿懷激情、滿懷希望。如今在這畢業(yè)的關口,我卻被壓力壓的喘不過氣來,多了一些惶恐不安,也有了一個抗拒心理。學習幾年,我對自己的專業(yè)也有了一定的了解,但是通過自己幾次實習之后,我發(fā)現(xiàn)自己離做好一名醫(yī)生差了太遠太遠。這不免讓我在心理方面有了一些壓力,所以在這次畢業(yè)鑒定之時,我也是做了好久的準備,才來為這幾年的學習好好的進行一次鑒定。

  學醫(yī)是一條很漫長的道路,也是一條讓人很焦慮的道路。還記得當初我之所以選擇這個專業(yè),是因為我想為那些需要幫助的人提供一些幫助,實現(xiàn)自己的價值和理想。我也知道成為一名醫(yī)生,首先需要自己很大的勇氣,強大的責任,這是對我自身的一個檢測和挑戰(zhàn)。我知道每一個醫(yī)學生在這條路上都會有一些彷徨,但是現(xiàn)在的我還是想明白了,不管自己將來會在一個怎樣的崗位上,我都不能去耽誤自己這些年的努力和學習,我一定要在這條路上走到最后,走到最好。這是我此刻最強烈的想法,也是我最想去實現(xiàn)的事情。所以此次畢業(yè),我會帶著這樣的一種力量出發(fā),帶著這樣的一種責任和勇氣完成自己的使命。

  大學期間我一直都比較沉迷于自己的專業(yè)學習,平時就是上課、讀書、做實驗。有空的時候我會出去進行實習,為自己積累一些實戰(zhàn)經驗。大學的時間不短,每一天我也都利用的很充分。所以在這幾年里,我自己成長了不少,也有了一些改變,這是我在這條路上一步步的痕跡,也是我在這一路上所做出的成績。

  我是一個比較專心的人,尤其是在學習的時候,我最不喜歡的就是有人在身邊打擾我的清靜。通過平時自己假期的實習經驗,我也找到了一種更好的實踐方式,在學習上做出了一些調整。因為我知道什么是有用的,什么是沒用的。所以在學習的時候,我也會進行篩選,然后再吸收和成長。

  面對即將畢業(yè)的未來,我還是有一些彷徨的,我對自己不是很自信,只是源于我這份責任心太過強大,生怕辜負了每一個人對我的信任。每天和生死打交道,這是一件很磨礪人的事情,我會越來越努力,不辜負每一滴信任和托付。

  醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫(yī)學事業(yè)。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。

  尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫(yī)師學習醫(yī)學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。

  雖然僅僅三年,我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;西安醫(yī)學院給了我知識的源泉,是我步入了醫(yī)學事業(yè),在兩年時間里豐富了我的醫(yī)學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。武警陜西總隊醫(yī)院使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的的提高,實事求是,精益求精,熱愛醫(yī)學事的我,立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個完美的健康,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國、為西部醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終生盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫(yī)生。

  醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定 篇7

  四年大學的臨床理論學習構成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的潛力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我?guī)Ыo了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的職責感、濃厚的學習興趣,動手潛力強、理解潛力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。

  豐富的社會工作經驗不僅僅開闊了我的視野,更構成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一向到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數次班群眾校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班群眾,本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作用心分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我必須能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

  自學潛力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我透過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows98、windowsXX、windowsxp操作系統(tǒng),并自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

  透過五年的學習和實踐,我從心理和潛力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地期望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙愿。

  醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定 篇8

  學醫(yī)就是要成為一個能夠為病人分憂的人。我學六年時間都在朝著這個目標前進,在學期間積極學習,掌握了知識后,我終于開始走入崗位開始去實習。

  對我來說實習是一個鑒定自己在學習中取得了多少成績的最好平臺,我也因此非常樂意去學習去積極的工作,到了崗位上,我并不能主刀,因為我需要學習,而且,每一個病人我都要為自己的工作負責,以前雖然也做過一些簡單的病例,但是都不是真正的,只是一些理論的學習。并不能增長多少經驗,所以我開始給我們科室的主治醫(yī)師打下手,在他身邊學習可總結經驗提升自己的能力。

  我知道我們這個專業(yè)的人想要做好工作,就必須要有一個足夠的耐心,我需要在醫(yī)院實習達到兩年才可以參與手術,想要真正的成為主治醫(yī)師需要的是更多的學習和提升,不能夠有任何的放松,一點出了問題就不要承擔責任,而且醫(yī)院也不敢隨意的讓我們這些沒有多少經驗的實習生去主持一場醫(yī)療。

  我每天都積極的學習,每一場手術之后我都會認真分析自己還有哪些不足,經常去詢問自己在醫(yī)院的導師,我的導師是醫(yī)院的教授,有這豐富的工作經驗,也有任何不懂的問題我都可以去找我的導師來解決,當然想要解決好事要更多的壓力和警惕,更多的助。不然出了問題承擔不起。

  臨床醫(yī)學不是簡單的學科,也不是容易馬上上崗的,需要沉淀,需要積累,每個人都是這樣一步步走過來,我端正自己個人想法,心態(tài)擺正,不能急也不能焦躁,把每一天都用在真正的工作中,不耽誤自己的提升和學習,多給自己一些壓力,多給自己一些學習任務,就是因為自己有這個覺悟,在實習期間我的能力提升很快。

  我從旁觀到最后的協(xié)助,有了很多的抓變,這樣的變化,是我進入崗位后的變化,更多的時候我會給自己定一個目標和一個前進的要求,完成了我才能夠成為醫(yī)院中一個真正的醫(yī)生,每個醫(yī)生都有這一顆仁慈的心,我曾在醫(yī)院看到家為病人捐款做手術,家能夠為一個陌生人付出,可到了作為一個醫(yī)院重任心中的慈悲心,這樣我們才能夠在工作中做好工作,因為不希望有病人離開。

  每次開始手術,哪怕是不需要我忙只需要去旁邊學習,我也會提前調整好心態(tài),時刻準備緊急時間去協(xié)助,因為經常會繃緊神經,等待安排有時候我做的選擇不多,但是更多的時候我會主動的去選擇做承受這份壓力,因為我要成為一個頂梁柱,醫(yī)院的主治醫(yī)師。

  醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定 篇9

  在學學習的三年里,本人在提高自己科學文化素質的同時,努力提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫(yī)學生。

  本人思想覺悟高,認真學習各項思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守xx醫(yī)學院的校紀校風和各項規(guī)章制度。

  在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態(tài)度,本著努力學習,刻苦鉆研,積極進取的態(tài)度,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)理論,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉化為動手,應用,創(chuàng)造能力,力求理論和實踐統(tǒng)一。在臨床學習期,本著學以致用,實踐結合理論的態(tài)度。抓住每一個機會鍛煉自己。

  在工作思想行為方面,本人作風優(yōu)良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,充分發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務,本著熱情,求實,盡職的作風,積極完成各項工作任務。

  雖然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進缺的作風,一定能克服不足,爭取更進步。

  本人在校期間以優(yōu)異的成績完成了本科階段學習,并涉獵了許多醫(yī)學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業(yè)精神,專業(yè)知識過硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環(huán)境適應能力。

  具有一年實習經歷的我積累了很多的臨床經驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的`診療常規(guī)及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進行了專業(yè)的“三基”培訓,實習期間可立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫(yī)院領導及老師的肯定。可熟練完成臨床基本操作。

  醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定 篇10

  學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為臨床醫(yī)學專業(yè)的我即將告別學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校xxx學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在xxx學臨床醫(yī)學專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

  本人在臨床醫(yī)學專業(yè)老師的教誨下,在臨床醫(yī)學班同學們的助下,通過不斷地學習臨床醫(yī)學專業(yè)理論知識和參與臨床醫(yī)學專業(yè)相關實踐活動,本人臨床醫(yī)學專業(yè)素質和個人能力得到了提升。

  在思想品德方面:在xxx學臨床醫(yī)學專業(yè)就讀期間自覺遵守《xxx學臨床醫(yī)學專業(yè)學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的臨床醫(yī)學專業(yè)合格畢業(yè)生。

  在臨床醫(yī)學專業(yè)學習方面:本人認真學習臨床醫(yī)學專業(yè)的每一門功課,積極參與臨床醫(yī)學專業(yè)相關實踐活動和臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)實習,并順利通過考核。平時,我關注當前臨床醫(yī)學專業(yè)發(fā)展,及時掌握臨床醫(yī)學專業(yè)最新科研情況,使自身的臨床醫(yī)學素養(yǎng)與時俱進。此外,我還參與臨床醫(yī)學相關資格考試xxxx(列舉自己獲得的臨床醫(yī)學專業(yè)證書)。從一入學時對臨床醫(yī)學專業(yè)的懵懂到如今對整個臨床醫(yī)學行業(yè)發(fā)展的了解,我已經完全具備了臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)應有的條件。

  在工作組織方面:我擔任過臨床醫(yī)學專業(yè)01班xxx班干部(或臨床醫(yī)學班宿舍長、臨床醫(yī)學專業(yè)實習組長等)。本人積極主動參與臨床醫(yī)學班級事務管理,代表臨床醫(yī)學專業(yè)01班參與學院xxx活動。在臨床醫(yī)學專業(yè)01班集體活動和臨床醫(yī)學班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調好同學們之間的關系,做好班級內務工作,為我們臨床醫(yī)學專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在臨床醫(yī)學專業(yè)同學們的共同努力下,我們班級獲得xxx。

  我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床醫(yī)學專業(yè)的學生,xxx學的四年熏陶,使我擁有深厚的臨床醫(yī)學專業(yè)知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

  醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定 篇11

  五年學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的資本。

  豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到學各階段中,我曾任班長,學習員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體,本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

  自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家學英語四級考試,能熟練掌握windows98、windows、windowsxp操作系統(tǒng),并自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

  通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙愿。

  本人在校期間學習刻苦,成績優(yōu)秀,扎實掌握醫(yī)學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的。操作技術及較強的自學能力。五年學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床見習令我充分認識到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的資本。

  本人誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力,有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng),責任感強,熱愛集體,能恪守以局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神,不為問題的表面現(xiàn)象所惑而匆匆作出膚淺的決策,在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。

  我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最的貢獻:

  作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

  醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定 篇12

  我是醫(yī)科學院中醫(yī)臨床專業(yè)學生,是團支部團,F(xiàn)臨近期末,在這個學期里我努力學習,比較好的掌握本學期課程,勤奮工作,團結同學。

  學期開始,本人表現(xiàn)積極,追求進步,認真學習共產主義哲學思想,切實踐行中國共青團和中國的各項綱領、方針,緊跟時代的步伐,實事求是、與時俱進。在平時的學習生活中,集體意識強烈,顧全局,積極主動地參加院、校級的公益性活動。

  學習方面,本人認真學習專業(yè)知識,成績優(yōu)良。同時積極拓展課外知識面,關心社會熱點、關注國家的經濟建設成果、關注黨的民生政策。

  作為班級團支部的成員,工作熱情高昂,積極為支部工作獻策獻力,在工作中注意配合各個成員以及其它部門的學生干部出色地完成任務。還參與了學院的“本科學生綜合素質測評”工作,負責起草測評細則,并全力協(xié)助此項工作的進行。為學院管理制度的。建立和完善做出了力所能及的貢獻,得到了學院領導和老師的肯定。

  在日常生活中,本人一向注意團結同學,熱心關心和助有需要的同學。在各項工作中身先士卒,積極引導同學們參與集體生活。

  總的來說這一學期以來在各方面都做的比較好,能夠很好處理學習、工作、生活之間的關系,把自動權掌握在自己的手中。能夠用時代的眼光看問題,心態(tài)積極,樂觀自信!

  醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定 篇13

  本人是xx醫(yī)科學臨床外科專業(yè)xx級的學生,在學校的組織安排下我來到xx人民醫(yī)院外科為期一個月的實習。充實而緊張的實習轉眼間就結束了,這次經歷可謂收獲頗豐,使自己對醫(yī)學的認識有了質的飛躍,下面就是對實習的個人鑒定。

  在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護室有所了解,工作起來得心應手。特別安排?萍膊≈R講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術后監(jiān)護。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。

  在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術后的病理生理會發(fā)生很改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。

  通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監(jiān)護有所了解,基本掌握監(jiān)護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監(jiān)護技能。

  這次寶貴的實習對臨床經驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭,在實習過程中我保持謙虛、認真的學習態(tài)度,積極主動的學習。對從醫(yī)者整體素質也有比較深刻的了解,為我以后的學習道路指明了方向。

  醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定 篇14

  本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫(yī)學事業(yè)。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的。醫(yī)學畢業(yè)生。尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫(yī)師學習醫(yī)學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基矗我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。

  在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;廣西醫(yī)科學成教院給了我知識的源泉,是我步入了醫(yī)學事業(yè),在兩年時間里豐富了我的醫(yī)學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更的貢獻。盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫(yī)生!

  學3年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

  醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定 篇15

  我是是醫(yī)學檢驗專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,多年的學習日子,鑄就了我勤奮誠實,堅忍別拔,積極熱情的性格,培養(yǎng)了我拼搏向上的精神,提高了自我推斷、策劃、協(xié)調等多方面能力,為將來的工作打下了良好的基礎。

  在老師們的嚴格要求及個人的努力下,注重專業(yè)知識的學習,并且努力培養(yǎng)素養(yǎng)和提高能力,積極參加并組織院校的多項大型活動,從而積存了豐富的工作經驗,也很好的培養(yǎng)了自己的交際能力。經過兩年多專業(yè)課程的學習和一年的臨床實踐,已具備了較為扎實的專業(yè)基礎知識和臨床經驗,整體素養(yǎng)有了很大的有提高。我銳意進取、樂于助人的作風和表現(xiàn)贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。

  在實習期間提高了獨立完成工作的能力,樹立嚴謹、踏實的工作態(tài)度,以細心、耐心、責任心對待標本,所以獲得主任的高度好評,也使我對以后更加充滿信心。除了努力學習各門課程之外,并且很注重加強自身的社會工作能力,積極參加院、系組織的各項活動。

  在校期間,我曾任學生工作的多項職務。在工作中提高了我的組織協(xié)調能力和領導才干,同時培養(yǎng)了為人處事之道。因我在學生工作中上下運籌得當,因此深受老師的好評,得到了同學們的愛待與支持。過去的已成為過去,以后需要我自已親手去制造。我熱愛檢驗事業(yè),殷切期盼可以在您的領導下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中別斷學習、進步。

  相信我!我會盡心盡責,盡我所能,讓醫(yī)院中意,讓患者中意。

  醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定 篇16

  自20xx年5月參加實習以來,一轉眼,我在xx大學xx醫(yī)院檢驗科十個月的實習日子即將結束,回憶自己在實習時期所記憶的點點滴滴,內心面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)現(xiàn)在滿載而歸,第一次被人喚作大夫時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的歡樂,還有實習醫(yī)院領導老師們無私的關懷及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。如今,我即將要離開那個第一次工作的地點,內心有許許多多的別舍,但是,離開是為了可以在更多的地點更好的發(fā)揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習記憶會讓我銘記一生。

  在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,而更多的是希翼自己在工作中積存各方面的經驗,為今后自己獨立中作做預備。在實習中可以學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,在實踐中來檢驗自己所學的知識,雖然有時候會認為,書本上的知識全然用別上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力。

  因此,我想實習的目的別是為了畢業(yè)證,而是為了獵取知識,獵取工作技能,換句話說,在學校學習是為了可以習慣社會的需要,經過學習保證可以完成今后的工作,為社會作出貢獻,但是走出大學那個象牙塔步入社會,必定會有很大的降差,特別是醫(yī)學這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實踐的差距實在是太大。所以,可以以以這一年的實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,經過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必定更好。

  記得剛剛去實習的時候,只能傻傻地站在那兒看著老師忙來忙去,連個忙都幫別上,只是在老師的教導下我們慢慢學會使用各種儀器,熟悉整個操作流程,后來就都是就自己開始尋情況干,遇到疑惑的再向老師請教,一天天就這么過來,我們也在一天天的工作中漸漸積存知識。在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個科室的輪轉實習過程中,遇到了不少和氣和嚴厲的老師,在他們的諄諄教導下我別斷進步。

  能夠說這次實習把原來課本上的不少知識都運用到了實際操作中,但也學到了不少書本上學別到的知識,并且也加深了在在實際工作中需要注意的細節(jié):質控治理、SOP文件制作、抽血質量、血涂片制備及染色、微生物培養(yǎng)及鑒定、ELISA加樣、各種全自動儀器的操作等等。在幫助老師做實驗的并且,老師也會給我們說解知識點,在學習到新知識的并且也鞏固了原來學過的內容,還有的老師會抽空給我們說解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一具初步的了解和認識。在對各個科室的了解之后我們進一步的強化、熟練各個科室所學習的技能,在實習過程中遇到疑惑的東西,在經過自己查資料和問老師都迎刃而解。

  檢驗是一門需要十分的仔細和認真的專業(yè),雖然在未進入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進入科室后,感觸又更深了。相關于醫(yī)院其它科室而言,檢驗科別是一具大科室,但它有著別可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床大夫的雙眼,責任重大,我們所得到的每一具結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。

  在實習的過程中,我謹記著仔細、認真四字,關于每一具經手的標本都做到了按照規(guī)定流程細致處理,別出差錯。因為我知道,這別僅是為今后養(yǎng)成良好的工作適應奠定基礎,更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經驗,我們才更全面而深刻的了解了仔細認真關于檢驗這份工作的重要性。

  在這段短暫的實習時刻里,我獲益匪淺,實習期間的收獲將為我們將來工作和學習打下良好的基礎。無法用言語簡單準確和清楚的地概括我此刻的'感覺,有感激,也有別舍,謝謝xx大學xx醫(yī)院領導以及檢驗科的老師們對我的關懷和教導,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上今后的工作崗位!

  醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定 篇17

  大學五年的醫(yī)學院生活讓我收獲匪淺,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。同時我利用課余時光廣泛地涉獵了超多書籍,參與各種活動,這不但充實了自我,也培養(yǎng)了自我多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定。

  透過我的刻苦努力,順利的透過了國家英語六級考試,并且以前榮獲xx大學人民綜合一等獎學金,二等獎學金,以及助學金。更重要的是,在“團結,勤奮,求實,創(chuàng)新”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

  在校期間,政治思想覺悟高,用心參與各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自我培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。

  我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,用心完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,用心向醫(yī)院的醫(yī)生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

  身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自我。大學五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xx大學醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

  我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。“百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!

  醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定 篇18

  本人是一名醫(yī)學專業(yè)學者。我自xx年x月入學以來,學習努力刻苦,在扎實學好科研所需理論知識的同時,也修完了學院規(guī)定完成的專業(yè)學分。

  在思想上,我無論在思維上還是學習、行動上都堅持與時俱進的思想,在不斷更新自我知識,爭做時代有用人才。

  在學習實踐上,我積極投身于臨床學習實踐中。在這x個月的臨床實踐里,使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔負的救死扶傷的責任和義務。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風。在嚴格要求自己的同時,不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間,急病人之所急,想病人之所想,遇到問題積極向上級師生請教,在上級醫(yī)生的指導下盡努力送給病人健康和歡笑。

  畢業(yè)在即,查閱的大量的國內外與我目前所研究課題相關的文獻材料,并進行鑒定分析,寫相關綜述一篇。在代教老師的指導下,制定了課題相關計劃和技術路線。現(xiàn)已經成功的建立了實驗所需動物模型,結束預實驗內容。在實驗過程中,堅持實事就是,一絲不茍,認真切實的記錄每一步實驗內容和實驗數據。

  對于我來說,無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。在以后的日子里,我會更加努力學習、鉆研科學,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者和科研人員,為xx的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗。

  醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定 篇19

  五年的大學生涯,也成為了時間長河中的一朵浪花,雖然銘刻了很多回憶,但卻成為過去。留下了之有掌握的知識,和心中一直堅定的信念,幫助病人,成為一個優(yōu)秀的醫(yī)生。

  大學非常忙碌,因為我是學習臨床醫(yī)學的,需要掌握的東西非常多,畢竟要成為一個優(yōu)秀的醫(yī)生,不是進入大學就行,而是要在大學中,學習積累更多的知識,這樣才能夠讓我們畢業(yè)后找到合適的工作,發(fā)揮更大的作用。進入大學前我就明確了自己的目標和方向,因此我一直都在按照學習規(guī)劃走,每天都在學校讀書。

  我很少會離開學校尤其是在大一大二期間,因為我時間不夠,我不但趁著這段時間學習了大一大二的知識還學習了大三大四的知識,因為我覺得提前把所有的課程都學習了,那么我就有更多的時間用來學習其他東西,讓我掌握更多的知識。我喜歡學習,也能夠吃苦,所以很多時候我都把學習當做一種愛好,為了學好知識,系辦公室成為了我經常去的地方,想要掌握好知識,那就必須要向老師請教,這樣才能夠學到更多的東西。

  我假期也到醫(yī)院做過兼職,因為沒有畢業(yè),不可能做一些重要的工作,只是為其他醫(yī)師拿一些東西,幫助他們做一些工作,比如一些儀器的使用操作,我能夠掌握運用因此在崗位上做了兩個月時間,在崗位上了解到更多,我發(fā)現(xiàn)很多時候作為一名醫(yī)生,我們不但要能夠掌握基本的知識,更要有足夠的經驗,如果你能夠把一些疾病癥狀說的清楚明白,但是當遇到類似的癥狀時卻不知道是什么原因這不是紙上談兵嗎?沒有什么用處。

  在醫(yī)院我看到過很多病例是同一種疾病,但是表現(xiàn)的方式有所不同,有的病人癥狀比較輕,有的比較重,所以最后反饋的結果與我們所學的一些東西有一定的出入。只有進入到工作中才會知道自己還有很多不足,同時也鍛煉了自己,讓我明白學習還得加強。因為在學校,沒有醫(yī)院這樣的環(huán)境,讓我們見識到更多病例。在學校有些東西是學不來的,只有進入工作后才明白。

  我在大學期間結交了很多朋友,也參加過各種活動,比如羽毛球社團,或者體育社團等等注重自身的鍛煉,也重視學習積累,與學校老師相處融洽,得到很多老師看重,并且在大學期間多次拿到獎學金,成績一直穩(wěn)定在全校前五,每個學期到來我都會積極的學習,不為好成績驕傲,也不會放松學習。始終堅持自己的學習理念,多學,多問,用勤奮彌補自己的不足。

  雖然五年時間匆匆,但是我卻沒有浪費時間,該學習的我基本都已經學習掌握了,該考的證件也在大學期間拿到,這讓我少了很多就業(yè)的憂慮,而且有過實習的經歷,我也有了自己的去處。我相信只要我依然保持這積極的心態(tài),虛心接納知識,勤奮工作未來在崗位上也能做出一番成績。

  醫(yī)學畢業(yè)生自我鑒定 篇20

  五年的醫(yī)學生涯結束,現(xiàn)在回想不經感慨,這五年來我對自己這個專業(yè)的熱愛不曾有減少,現(xiàn)在即將畢業(yè),回想這五年的醫(yī)學生涯,我就時常會想到那些點點滴滴,還記的剛剛來到xx大學的時候我的那種激情澎湃,還記得剛剛來到這里的那種斗志昂揚,很多很多的回憶,這里的每一個珍貴的瞬間,都值得我在今后無限的遐想,直到現(xiàn)在我覺得這些經歷還在昨天,現(xiàn)在這些都過去了,馬上面對的就是畢業(yè)這兩個字,但是盡管是畢業(yè)了,我對自己的要求不會有減少,時;仡櫼幌逻@幾年的經歷,在今后還會繼續(xù)的努力,現(xiàn)在也該鑒定自己:

  五年的醫(yī)學生涯也彈指過去,這五年中發(fā)展了自身很多方面,在學習方面,五年的醫(yī)學經歷豐富了我的知識,在自己的專業(yè)方面我腳踏實地,打好自己的醫(yī)學基礎,平時的學習上我非常的努力,在老師上課的過程中積極的提問,不懂的提出來,學習的了很多的課程,我的主動學習能力是很強的,在平時休息的時候我會自己主動的看書,在私下給自己計劃好學習的時間,不把在學校的時間浪費掉,在學校的時間是很珍貴的,也是很值得回憶的。

  我不滿足于書面的知識,在實踐方方面我會想相關的老師請教,我認為醫(yī)學主要還是實踐,在這方面我積極的上好每一堂實踐課,認真細致,不偷懶,豐富自己的動手能力,一方面也加強自己的心理素質,在解刨學這一門上面我非常的用心,作為一名醫(yī)學生我深深的知道這門課程的重要性。

  在生活方面我是一個表達能力較好的人,身邊的朋友會比較多,可以說很多,但是我知道自己應該處在一個什么樣的圈子里面,對于自己的交際圈我做到了綠色健康,積極向上,我覺得處在這個環(huán)境下自己也會改變很多,生活中我還是一個特別容易相處的人,對于生活的態(tài)度我是比較積極的,大家都覺得我平時很樂觀,相處起來也沒有壓力,在私下我能同學相處的好,不會跟同學發(fā)生沖突,在私下也跟老師很融洽,跟老師的關系很輕松,總之我能夠正確的面對生活,正確的看待自己。

  當然我也有不足的地方,我覺得一個很大的缺點就是很多的時候不夠自律,自己計劃的事情很多時候不能夠自覺地去執(zhí)行,這是一個很重的毛病,我知道這也會影響我在接下來的生活,特別是在今后的工作中,我覺得這是個問題,我會正確的去解決這個不自律的毛病。

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