設計類畢業(yè)生自我鑒定(通用5篇)
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編收集整理的設計類畢業(yè)生自我鑒定(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
設計類畢業(yè)生自我鑒定1
四年的大學生活似彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼大學生活就該結(jié)束了;厥走@四年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的自我鑒定。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完整、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
學習方面,我努力認真地學好每一門專業(yè)課。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。
工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。
身體和心理方面,大學四年里,我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
設計類畢業(yè)生自我鑒定2
自20xx年xx月xx日開始,我的4年美好而又難忘的大學生活從踏入xx工業(yè)大學校門的那一刻起拉開了序幕。當現(xiàn)在回顧4年大學生活,猶如一晃而過,不過感謝大學這一個平臺讓我具備了較強的工作、自學、鉆研能力。
四年的大學生活,讓我從中領悟到了很多的道理,而這些實用的理論基礎將讓我終生受用。在思想品德上,培養(yǎng)了良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,使我對我們黨有更為深刻的認識,思想達到了新的高度。在學習知識方面,工業(yè)設計這一個專業(yè)讓我擁有審美與創(chuàng)新能力,系統(tǒng)掌握了人機工程學、設計美學、市場營銷學等專業(yè)技能。在社團生活中,紅會讓我學會了博愛,校團委讓我學會了嚴謹,計算機協(xié)會讓我學會了協(xié)調(diào)管理等課外技能。
四年的社會實踐,在公司里的實習,向社會各方人士學習為人處世的哲理,拉近了我與社會的距離,也開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我的成材之路與肩負的使命。大學與社會都是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我深深的體會到:人的一生中,學校是我們打下扎實基礎的平臺,而社會是永遠的大學,堅持從實踐中學習,從學習中實踐。
大學生活和學習的時光即將結(jié)束,就要踏入社會中去了!感謝幫助過我的良師益友,感謝一同奮斗的兄弟姐妹們。在今后的人生道路,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,不斷的努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代的需要,做一個對社會有用的人。
設計類畢業(yè)生自我鑒定3
我大學學的是平面設計專業(yè),如今我這個實習也被結(jié)束了,作為一個臨近畢業(yè)的大學生,這次實習給了我一個很好的鍛煉的機會。對此我對自己實習有一個鑒定。
在選擇實習工作時,我還是選擇的專業(yè)對口,進入的也是專門做平面設計的公司。同時也很慶幸我的能力被一家公司看上并被招聘進去。如今我已在這所公司實習了六個月了,在自己的專業(yè)方面我又學到很多不同的方面。
平時的實習中,我很守公司的規(guī)則,一直做著自己的工作。即使是一個實習生,我也同樣能夠完成上司交給我的工作。我主要的工作也是做設計臨摹和自主設計作品,偶爾把一些排版不怎么好看的設計圖修改,畢竟我在大學參加了很多的比賽,這個能力還是有的。工作的時間里,我只一心一意的做工作,絕對不會做無關自己工作的事情,比如玩手機、吃東西以及跟人聊天等,我都是靜守本分的。
由于是實習生,所以自然是不如工作很久的前輩的,我一般都是好學的,再把公司里,我也是。沒事的時候,我就會請求前輩教我設計,把自己設計的作品請前輩們幫我修改和建議。在經(jīng)過我這樣的學習,我的設計又進步了,相比起在學校里,我在設計這又有了不同的領悟。這些都是公司前輩授予的,我真的是無比的感激。
實習期,我除了把每天的工作做好以外,自己還是會出去找尋設計靈感,希望可以為自己的這個專業(yè)增加更多的幫助。我會額外的自己買一些平面設計的書籍來看,增加自己的閱歷。
自從實習以后,我更加懂得了實踐的重要性,因為只有進行了實踐才能得出真知。我有時候會自請跟著前輩出去工作,這也是履行自己工作義務,也是學習的好機會,不是很多的。在跟著前輩的時候,能夠近距離的參觀他人的設計,能夠從中學習到不一樣設計理念。每個人做設計的人都有不一樣的`理念,即使是同樣學習的兩個人,他們的觀點也會是不一樣的,通常都是求同存異的。
在經(jīng)過這一次的實習,我從工作中明白了能力終究要得到鍛煉,才能夠達到自己想要的結(jié)果。這對我自己也更加的了解了,知道自己哪些不足才能得到更好的改正,我相信未來我在自己平面設計行業(yè)能夠拿到自己的成就的。
設計類畢業(yè)生自我鑒定4
回首在大學四年的學習生涯,猶如一晃而過,不過感謝大學這一個平臺讓我具備了較強的工作、自學、鉆研能力。
在政治上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,思想上積極要求進步。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。
在學習上,我除了對自己的專業(yè)有興趣之外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過學院獎學金。計算機中級維修工,計算機等級考試、ISO9000質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核員等方面的等級證書。
除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)頁設計以及廣告設計等知識,特別對辦公自動化軟件有濃厚的興趣,在xx年度學院組織的中英文錄入比賽中獲得b組一等獎。我相信在以后的理論與實際結(jié)合當中,能有更大的提高。
通過社會實踐,在公司里的實習,向社會各方人士學習為人處世的哲理,拉近了我與社會的距離,也開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我的成材之路與肩負的使命。大學與社會都是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我深深的體會到:人的一生中,學校是我們打下扎實基礎的平臺,而社會是永遠的大學,堅持從實踐中學習,從學習中實踐。
大學時光就快結(jié)束,感謝幫助過我的良師益友,感謝一同奮斗的兄弟姐妹們。在今后的人生道路,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,不斷的努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代的需要,做一個對社會有用的人。
設計類畢業(yè)生自我鑒定5
子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”大學三年生活對我來說是匆忙和充實的,在揮手告別這個美好的象牙塔之前,我覺得很有必要對自己三年的成長過程做一個總結(jié)。從而反思自己的過失,發(fā)揚自己的優(yōu)點,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
第一,關于政治思想,作為一個要求積極上進的熱血青年,積極向黨組織靠攏已經(jīng)是我成長的必經(jīng)之路。平時注重加強政治思想的學習,結(jié)合自己的實際情況,在思想上追求積極上進,對待工作上認真負責,生活上勤儉樸實,是個有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同學、助人為樂的人!平時比較關心國家政策、社會發(fā)展、時事變更,為培養(yǎng)自己成為一個有政治頭腦的大學生,并于20xx年x月光榮加入共產(chǎn)黨。
第二,關于刻苦學習,在大學里,我認識到,自主學習才是硬道理,并摸索出自己的一套學習方法。另外我對自己的專業(yè)投入了極大的熱情。在學習過程中特別注重培養(yǎng)自己獨立思考的能力和創(chuàng)新意識,積極參加校內(nèi)外舉行的各項專業(yè)技能競賽,并在20xx年全國CAD/CAM比賽中獲得優(yōu)秀獎。在理論的基礎知識和軟件的實操技能上都取得了優(yōu)秀的成績,并連續(xù)兩年榮獲國家勵志獎學金,xx到xx學年榮獲學校二等獎學金和“優(yōu)秀學生干部”稱號。
第三,關于專業(yè)技能,精通CORELDRAW、CAD、RHINO、POR/E、UG,熟練操作3DMAx、PHOTOSHOP等設計軟件,擅長產(chǎn)品外觀改良設計,手繪和效果圖的繪制。獲全國CAD/CAM職業(yè)技能證書和全國CAD中級技能證書。
第四,關于學生工作,大學三年連任班里團支書一職,負責團結(jié)班委會,協(xié)助班主任管理班級,處理班級事務,組織開展團日活動,得到了同學們的信任、老師們的認可和好評。20xx年進入校報編輯部,先后擔任記者、編輯等職務,在提高自己的交際能力、應變能力和寫作能力的同時也為校報編輯部第一支學生隊伍貢獻了自己一份微薄的力量。20xx年開始擔任xx團總支組織部部長、xxxx系助理輔導員,秉著服務廣大同學的宗旨,為我系學生工作盡心盡力,在工作過程中自己的組織能力、表達能力、溝通能力、學習能力都有了質(zhì)的飛躍,不僅磨練了自己的意志還培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
第五,關于社會實踐,對于一個貧困生,從勤工儉學到校外兼職,我先后做了十來份兼職,從酒店的服務員到產(chǎn)品設計,在運用專業(yè)技能基礎上一步步的在提高自己的工作質(zhì)量和工作性質(zhì),同時還提高了自己適應社會的能力。
第六,關于不足和愿景,不足:做事過于急躁,做人不夠圓潤,時間觀念強導致自己沒有忍受和等待別人的耐心,容易有亢奮的情緒。愿景:希望自己在以后的工作和生活中可以克服這些缺點,也希望自己所學的知識能夠在工作中發(fā)光發(fā)亮,在追求人生理想的同時也能為更多的人帶來快樂和幫助。讓自我實現(xiàn)和整個社會主義的實現(xiàn)得到很好的相結(jié)合。
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