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期末自我鑒定

時間:2021-04-02 08:27:41 自我鑒定 我要投稿

有關期末自我鑒定合集5篇

  自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的期末自我鑒定5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關期末自我鑒定合集5篇

期末自我鑒定 篇1

  時光匆匆,時間的腳步從不停歇,工作的進程又告一段落。不經(jīng)意間又到了期末,細細回味這一年,那逝去的一點一滴,那收獲的一棵一粒,無不滲透著辛苦和酸甜。

  “努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”沒有水不能稱之為池塘,而沒有愛,也就不能成為教育者。實際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”,我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、朋友的關系,用愛去滋潤孩子們的心田。孩子們不小心撞到了別人,我耐心地告訴他今后要當心;孩子搶玩具,我就給他講個故事,讓孩子明白要團結友愛;孩子午睡搗亂,我就陪著他,拍著哄他進入夢鄉(xiāng)。在歡樂平和的氛圍之中,孩子們特別開心,常常帶給我意想不到的快樂。孩子的想法是天真的,充滿童趣的,我努力保護著他們的這種發(fā)散性思維。在這五年里,我?guī)н^小、中、大班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點也是不同的。設計教學活動時,我注意做到有針對性。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

  要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務技能、科研能力才會不斷地提升。在做下了短期的工作自我鑒定后,我就報名參加了華師大的大專班,刻苦鉆研業(yè)務知識,提高自己的業(yè)務素質(zhì)。我知道,要讓學生有一斗水,自己必須要有一桶水。為此我放棄了平時的雙休日休息,堅持上課。雖然辛苦,但是學到知識的喜悅是只有自己才能體會的。在學習的過程中,除了業(yè)務知識外,我還收獲了很多。大專階段的學習極大程度地提高了我的自學能力;同時懂得了運用學習方法及注重獨立思考。隨著學習的進步,我不僅學到了學前教育的專業(yè)知識,心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能更快地掌握新的技術知識,我認為這在當前知識爆炸的年代是極其重要的。在這段學習時間里,我與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關系,大家互幫互助,共同提高。

  這幾年來,在上級部門的統(tǒng)一部署下,各幼兒園都在實施二期課改。我也認真學習二期課改的新理念,不斷吸取教學經(jīng)驗,改進教學方法,不斷地鉆研業(yè)務。在各位老師的幫助下,我學到了許多,成長了起來,對二期課改有了深層次的認識。二期課改的觀念比以往有了很大改變,教育目標加強了、教育的學科性開始淡化,更多地關注孩子們的主體作用,注意調(diào)動孩子們的積極性,初步有了一日活動課程等理念。教育的著重點放在改變孩子的學習方式上,使孩子學會學習。在預設活動的內(nèi)容和要求上,我注重選擇那些貼近自己班級孩子實際情況的,將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有知識水平、生活經(jīng)驗互相銜接,選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。在活動中我注重個別引導,實施有差異教育。每個孩子都有不同的發(fā)展特點和水平,在活動中,我盡可能為孩子們提供豐富而有層次的材料,提出不同要求。

期末自我鑒定 篇2

  “日復一日,年復一年。”盡管這個學期的學習因為年初的網(wǎng)絡授課發(fā)生了一些變化,但是這并不能給我努力學習的目標造成干擾。就像老師說的:“只要有心學習,哪里都是課堂!

  通過反思這一學期的情況,以及老師們在最后對期末考試的試卷的講解之后,我非常清楚的認識到了自己在這個學期中的學習情況。盡管不太盡人意,但也沒有這么差。但為了能讓自己有更大的進步,我對自己的個人情況做自我鑒定如下:

  一、思想層面

  作為一名學生,我一直都明白父母對我的苦心和期盼,所以在思想上我一直保持著刻苦努力的習慣,并且能在學習中管理自己,通過對自己問題的反省及時的改正學習上的錯誤。

  但面對如今學習外眾多的誘惑,我也認識到自己的思想并不是牢不可破的。如在x月的時候,我因為沉迷小說導致在那段時間的學習成績有了非常明顯的下降,但是所幸的是在老師的提醒下我及時的認識到了問題,并糾正了自己的行為。這個也讓我認識到,我在思想方面,還需要更加嚴格的管理好自己。

  二、學習層面

  在學習上,我的成績并不算太突出,因為過往在學習上的任性,導致我許多科目的基礎都有很大的問題,尤其是英語!這導致我在現(xiàn)在的學習上總是感到困難重重。但這并不是我放棄的借口,在學校的課堂上,我認真的聽取老師的教學,并認真的做好筆記,遇上不會的問題我也及時的向老師請教,而對自己基礎的問題,我會在空閑的時候通過自學來彌補自己。

  一個學期下來,我不僅僅在現(xiàn)在的學習上有了不小的進步,更是對自己過去一直不太了解的基礎方面的知識有了補足。盡管現(xiàn)在還沒有完全追上來,但是我還有機會繼續(xù)努力!我也一定會在下個學期里追上大家!

  三、生活層面

  在生活中我比較簡樸,唯一開銷較大的方面可能就是零食。在校園的生活中我和同學們相處的也非常融洽,并且我并不是屬于書呆子,在遇上舉辦校園活動的時候,我總是積極的參加。這不僅為我們班級贏得了榮耀,更豐富了我的校園生活。

  四、結尾

  分析了這一個學期的情況,我明白自己盡管有努力,但是做的還不夠好!為了能更出色的完成自己的學業(yè),我會在今后加倍努力,讓自己能成為一名真正優(yōu)秀的人!

期末自我鑒定 篇3

  趙某偉

  我具有的優(yōu)點有:腳踏實地,具有忍耐力,責任感強,榮譽感強,積極學習,主動買卷做卷,團結同學,不拘小節(jié),用心專一,具有愛心,意志堅強,勇于堅持,樂于助人。

  鄭某帥

  在這個學期里,我的成績有進有退,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)初三了,我應該更努力,努力備戰(zhàn)中考,讓自己在五中這三年的美好生活不留遺憾。上課做好上課應該做的事,不偷奸取巧,努力完成老師的作業(yè),下課積極問問題,為上一中做準備。在下個學期里,我會做好自己應該做的事,希望自己學習更加進步。

  蘇某輝

  這個學期我的進步很大,以前,我的記憶力不好,現(xiàn)在,在老師的嚴厲管教下,我的記憶力明顯提高了。在小學的時候,我也非常聰明,數(shù)學也考過一百多,現(xiàn)在我很會畫物理圖,也許是因為在小學打好基礎了吧。我相信我能在短時間內(nèi)背會歷史,也能背會語文,在下個學期,我要把語文要背的全部背會,要有更大的飛躍。

  趙某卓

  這學期還不錯,歷史背的很好,學習成績有所上升,物理問題更積極了。但是字寫得不好,作業(yè)完成的不夠積極,英語還沒有學好,語文解詞背的不好,數(shù)學還不錯,下學期加油。

  武某瑞

  這學期考試成績一直進步,收獲還是蠻大的,雖然感覺物理又變難了,但經(jīng)過努力,物理成績還是能名列前茅的,我要繼續(xù)努力,爭取不會拉下;語文這科該背的也背了,因為自己比較懶所以語文也不是很好,馬上要升初三了,要更加努力了。

  劉某陽

  在這個學期中,考試成績不穩(wěn)定,學習也是一樣,升到初三后,我會更加努力,在過去的兩年中,我有時會懶惰,背課文拖拖拉拉,但是初三我會奮勇爭先。在這個學期我的歷史有所提高,數(shù)學也提高了,我會繼續(xù)把英語的分提上去,不讓英語拉分。

  毛某輝

  我的缺點是做事速度太慢,上課不回答問題,太懶,上課經(jīng)常睡覺。優(yōu)點是真誠待人,會經(jīng)常和同學開玩笑,挖苦別人,但我在嚴肅的時候從不說謊。

  郝某陽

  在這個學期里,我一直堅持問物理題,在升初三后,我一定比前兩年更加努力。在過去的倆年里,我十分懶惰,不愿意背東西,但明年我會勤奮起來。在本學期里,我覺得我的歷史有所提高,數(shù)學也比以前考的高了,我會把語文在往上提高了。而體育方面我相信我不會扣一分。

  郭某玲

  自上初中以來,在老師的淳淳教導下,無論是在德智體美勞等方面都有了一定的進步。

  在德育方面都有了一定的進步,自覺的遵守學校的規(guī)章制度,通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理,尊敬師長,團結同學,熱愛集體。我會在歷史,政治等方面提高自己的分數(shù)。提高自己的知識面,寬廣了自己思考問題的方式,從好多的方面考慮問題,養(yǎng)成一個良好的習慣。

  鄭某婭

  這學期,我歷史成績保持不錯,堅持做題簽字,按時交能寫的作業(yè),收錢依然很快,不出錯。本學期只在大會上只被點過一次名。本學期,我很少下樓,沒有頻繁出錯,后半學期天天不遲到,按時到位讀書,背歷史題很快。但還是沒有把心思放學習上,毅力不夠強,不能堅持做一件事除寫歷史題外,衛(wèi)生值日有時候也馬馬虎虎,上課不聽講,作業(yè)馬虎完成。我會好好保持優(yōu)點,改掉缺點,考入十中,完美畢業(yè)。

  姚某輝

  個子很高,很胖,比較和諧,就是體育不行,我的體育還需要再次加油,現(xiàn)在學習歷史政治的熱情很高,所以也有了很大的提高。我要加強學習的力度為以后打基礎。假如用這樣的學習熱情去學別的學科的話,我一定可以進步的。

  張某鵬

  個子矮矮的,不太愛運動,很懶,上課走神說話,自己很老實,樂于助人幫助同學,愛開玩笑,愛打鬧,沒有耐心,記憶力也不太好,老忘事,上課也聽不懂,不知道應該怎么辦。也許是因為太懶,所以什么都不會。

  李某峰

  我的優(yōu)點是不打架,不罵人,不欺負人,上課不說話不吃東西。我的缺點是不寫作業(yè),上課睡覺。我打算下學期起好好學習,天天向上,能學一點學一點,每天不遲到,天天侯?磿,爭取每科都考及格。不會的題問老師,每天背歷史政治,俺要去完成作業(yè),交作業(yè)。主動買卷做卷。利用星期六日時間多背歷史政治。

  姜某龍

  我性格比較開朗,干活也比較積極,但是對學習的態(tài)度不好,學習不太積極,我喜歡運動,打籃球,踢足球我都喜歡。我周六周日早上都跑步,爭取體育分數(shù)能拿高分。轉(zhuǎn)眼間,我升初三了,也要該有一個初三的態(tài)度.我最大的缺點就是懶,不過,我會努力改進,讓自己能在初三從容自在,爭取考上理想高中。

  董某欣

  優(yōu)點有辦事效率快,記憶力好,背課文背的快,每天堅持寫日記,堅持寫錯題本,自己的東西都會保管好。缺點有不堅持寫五三,作業(yè)有時不完成,愛玩電腦,愛偷懶,比較愛花錢老讓父母老師生氣,總忘拿書本,愛攀比,控制不住自己。雖然我的缺點很多,但是我會盡量努力改掉我的缺點,我不讓家長老師因為我而生氣,控制自己,努力讓自己管自己,加油。

  楊某慧

  我的缺點有時做事速度慢,上課回答問題不積極,有些懶惰,上課有時也會走思等,優(yōu)點做事認真,按時完成老師交代的事情,待人真誠(雖然也會和同學開玩笑,挖苦,但在嚴肅的時候我不說謊)還有孝敬長輩。因為我對我的長輩都很尊敬,過節(jié)會送上祝福語見面打招呼。

  武某飛

  這學期背東西變快了,成績也相對提高了一些。每天能認真查看值日情況,每天下課認真背歷史,認真做五三,不會的題問同學,完成每項作業(yè)上課不搗亂,堅持做好每件事情,做好自己的工作,愛護班級公物,不隨地扔垃圾。

  張某寧

  我發(fā)現(xiàn)自從我升入初三之后就沒那么多懶了,就感覺最近的我煥然一新。但是我的缺點依然還有好多比如說上課聽講不認真,很容易走神,做事不勤快我的缺點多就證明我勢力的空間就更大了,加油吧!

  張某凡

  樂于助人,關心同學與同學相處融洽。為班級服務。為人誠懇,樂觀開朗。有強烈的責任心和團隊合作精神,愛交友,人際關系好。能夠積極參加活動,參與并組織班里的各種工作活動。

  張某平

  時間匆匆,如流水一般逝去,我也已經(jīng)升入初三年級了應繼續(xù)做題但應用心去做,不能認為那是老師給的任務,因為是給做題提分而不是為老師做題而做題提分。雖老師們會幫助我,但歸根結底還是自己努力才行,只靠別人是不行的。不僅僅要認真聽課認真完成作業(yè)也不能懈怠。我會在接下來的時間內(nèi)用心學習。

  張某龍

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,這學期就快過去了,在這個學期里,我考試成績有進有退,這跟自身努力的程度有關,在這學期里我認識到了自身的缺點,那就是懶,態(tài)度不夠好,上課偶而走神這是我這學期成績不夠穩(wěn)點的幾個原因,馬上就升初三了,我會克服自身的缺點,在初三的這一年里努力學習實現(xiàn)自己夢想。

  祈某雨

  在這個學期中,我的每次考試都會進步幾名,學習也跟以前一樣,我會努力。升入初三后,比前倆年更加努力學習。在過去的倆年里,我會有些懶惰,不愿意背東西,但在明年我會勤奮的。在本學期,我覺得我的歷史有所提高,數(shù)學也比之前考的分數(shù)提高,我會把歷史和數(shù)學更努力學習,不給別的科拉分,而在體育方面,我也會為中考打好基礎。

  張某靜

  我認為我自己有許多不足如:下課不認真把作業(yè)寫好,粗心大意把題寫錯,記性不好,老記不住,不背英語單詞,我認為也有好的地方如:下課多寫作業(yè),拿給老師看,最起碼現(xiàn)在的我比以前的我上課認真聽講,整理書架認真努力做好每一件事,挑戰(zhàn)我的對手,超越自我,達到成功。

  張某忠

  其實我很聰明,但是我前幾年沒有認真聽講,我沒有跟上,后來就聽不懂了,相信我今后努力,就一定會成功,我因該努力的去創(chuàng)業(yè)和奮斗,加油!我的優(yōu)點有很多,因該堅持下去,爭取讓缺點滅亡,也許,因為我的懶惰也是我致命的錯誤。所以,我決定在下學期做題,也許這樣可以會做,會懂,我有許多不足,請大家多多指教。

  張某雨

  轉(zhuǎn)眼間,我自己已經(jīng)邁進了更高的階梯,做什么事情都應該更好了,在這個學期,唯一的堅持就是我找老師簽字,唯一美中不足的就是沒有用心,雖然能按時交作業(yè)但是正確率不高,雖然在聽講,偶而思緒已經(jīng)不清晰了,每天都能按時到校,但班里的許多都在進步為什么自己就不進呢?在下個學期自己會把優(yōu)點帶入新的起點把缺點改正,讓自己更上一辰樓。

  郭某燕

  我覺得這學期有所提高,成績提高了一些,歷史背的還可以,我希望我以后能把學習的科目都學好,盡量不讓其他科目拉分,積極承擔班級任務,努力做好老師要求做的事,取得一個讓自己滿意的成績,把缺點改正,把優(yōu)點繼續(xù)。

  李某旺

  我性格開朗,在學校期間能自己遵守學校和班級紀律,熱愛運動,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的一份力量。愛好廣泛,閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體。在學習方面。雖然目前沒有沒有取得較大的成功但成績比較穩(wěn)點,且對學習抱有積極的心態(tài)。

  郭某龍

  上一次考試中,一下進步了37名,這讓我覺得進步也不是很難,讓我變得有自行信了。在之前我的懶惰讓我差了下來。要升初三了,我也知道孰輕孰重,所以我在努力。在體育中我感覺有些缺陷,但我還是有優(yōu)勢的,所以我要在學習上更努力爭取用我的努力,在中考考一個好的分數(shù)。

期末自我鑒定 篇4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到一學期的最后階段了。如今我也快是大二的學生了,在各位老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷的努力,各方面均取得了一定的進步;仡櫼幌逻^去,總結一下這個學期的各方面情況,現(xiàn)歸納以下幾個要點:

  一、學習上,比起大一有了些許退步。經(jīng)過大一一年的適應,這個學期基本上都已習慣了日常的課程學習。課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,擠出時間閱讀專業(yè)相關的書籍,以求拓寬自己的知識面。

  二、在生活上,我能和同學們和睦相處,互幫互助。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,這就需要大家互相理解和幫助,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。當然,我們宿舍的融洽和諧關系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助,我才能取得學習和工作上的成績。

  三、作為辦公室的一名合格干事,我本著“全心全意為同學”服務的團學宗旨,在部 長的帶領辦下全身心地投入各項活動之中,按規(guī)定的時間與程序辦事,不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部,部長通過開展豐富的活動、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機會,以及加強辦公室成員感情等多種舉措,維持了我們干事的積極性和熱情,培養(yǎng)我們的工作能力和責任感,并著力在維護干事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團體。并且我希望明年可以繼續(xù)為團學工作。 我始終在政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于中高級黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的基本知識,經(jīng)過我的努力,我已成為了一名入黨積極分子,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。按規(guī)定的時間與程序辦事,不斷提高工作效能。

  綜上所述,雖然我在這個學期取得了一定的成績,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。有時候交作業(yè)無法按時高質(zhì)量的完成,利用周末的時間不是很合理。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,更不想自己在老的時候后悔自己浪費如今的學習時間。

  在今后的學習、生活、工作中,我將以更高的要求,加倍努力學習。如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴,盡最大的努力為同學們服務。新的一學期里,我一定戒驕戒躁、再接再厲,爭取獲得更大的成績。

  大學生期末個人總結(二)

  彈指一揮間大學的第四個學期已經(jīng)悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了,通過這三個學期的工作和生活,大學的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會有新收獲,自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來;仡欉@一年半在24班工作的點點滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長了這么多。作為一名的學生和班委,我將在接下來的文章中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

  學習方面,我克服了從高中到大學轉(zhuǎn)變的種種不適,在大一的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由于大二過多的'科目,難度相對較高的專業(yè)課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒有改善,最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點心得。

  1.高中的學習動機十分簡單,那就是高考,學生、老師、學校三位一體為高考,可以說是不擇手段。

  而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解力強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的特別注意的

  2.學習動力方面,由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。

  而大學生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產(chǎn)生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中曾經(jīng)(部分)適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降

  3.學習習慣方面,高中的學習體制與小學、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應做出相應的改變

  在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關系歸屬于我們每一個宿友。可最我覺得自豪的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

  思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學習等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年半的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心

  活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協(xié)會等協(xié)會。

  縱觀這一年半,我參加了多次系學生晚會,組織過3次團日活動,也組織過黑八臺球社比賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在工作上的能力。

  總而言之,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來

  綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步

期末自我鑒定 篇5

  本人在此學期,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。

  在學習上,本人學習態(tài)度端正,善于借鑒和運用科學的學習方法,同時注重獨立思考,勇于探究。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神,熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,盡心為班級建設服務,并認真履行學生會干部職責,為學校生活豐富多彩出力,注重個人全面發(fā)展。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績和綜合素質(zhì)迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

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