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個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2021-04-19 12:01:59 自我鑒定 我要投稿

【精選】個(gè)人自我鑒定模板錦集8篇

  一般來(lái)說(shuō),自我鑒定即是自我總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo),讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結(jié)一下吧。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的個(gè)人自我鑒定8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】個(gè)人自我鑒定模板錦集8篇

個(gè)人自我鑒定 篇1

  本人xxx,xx大學(xué)20xx級(jí)行政管理專業(yè)學(xué)生。今天借著這份自我鑒定,既是向黨組織作匯報(bào),也是對(duì)我以往努力的總結(jié)和今后努力的鞭策。

  20xx年x月,帶著初入大學(xué)的興奮和對(duì)中國(guó)黨深深的向往,我真誠(chéng)地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),決心按照一個(gè)黨人的要求嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏。這半年內(nèi)來(lái),我一方面積極參加黨課學(xué)習(xí),經(jīng)常向黨組織作思想?yún)R報(bào),另一方面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及人生哲學(xué),在思想的洗禮,知識(shí)的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成績(jī),F(xiàn)將本人成長(zhǎng)履歷概括向黨組織匯報(bào)如下:

  首先是思想的洗禮。我生長(zhǎng)在一個(gè)黨員家庭中,爺爺奶奶都是光榮的老黨員,把自己畢生的精力都奉獻(xiàn)給了主義事業(yè)。我的父親在部隊(duì)入了黨,在轉(zhuǎn)業(yè)之后依然嚴(yán)格地按照一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。在祖父二輩的思想教育和人格熏陶中,我自幼就有了對(duì)中國(guó)黨崇拜敬仰之情愫。回顧二十世紀(jì)跌宕起伏的百年風(fēng)云,在世界上一些國(guó)家政黨“其興也忽焉,其亡也忽焉”的同時(shí),中國(guó)黨卻取得了舉世矚目的豐功偉績(jī),從新民主主義革命到社會(huì)主義革命,從現(xiàn)代化建設(shè)到改革開(kāi)放,從馬列主義毛澤東思想鄧小平理論到“三個(gè)代表”的指導(dǎo)思想,八十多年的崢嶸歲月和光輝業(yè)績(jī),如同一幅逶迤而又氣勢(shì)磅礴,雄渾而又絢麗多彩的畫(huà)卷,展現(xiàn)在世人面前。

  因此,在我自小的概念中,中國(guó)黨是“先鋒隊(duì)”,“忠實(shí)代表”,“領(lǐng)導(dǎo)核心”,是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨,在遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),參加了黨課學(xué)習(xí)之后,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)上了一個(gè)新臺(tái)階,從而更全面更透徹更理性地看待我們的黨。通過(guò)對(duì)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),我對(duì)黨的歷史和現(xiàn)狀也有了更客觀的看待和初步的思索。通過(guò)對(duì)烈士陵園參觀瞻仰緬懷,我對(duì)黨浴血奮斗的革命歷史和黨員舍身就義的革命信仰感同身受;通過(guò)觀看優(yōu)秀影片《生死抉擇》,我對(duì)當(dāng)前黨員中的現(xiàn)象有了客觀清醒的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了對(duì)黨懲處決心的信任;通過(guò)黨課學(xué)習(xí),我對(duì)黨的政策和理論尤其是“三個(gè)代表”的指導(dǎo)思想有了深刻的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,對(duì)黨的歷史有了全面的了解,對(duì)黨的現(xiàn)狀和未來(lái)有了理性認(rèn)識(shí);通過(guò)潛心研讀黨的十六大報(bào)告以及有關(guān)重要文獻(xiàn),貫徹學(xué)習(xí)了黨在新時(shí)期全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和“與時(shí)俱進(jìn)”的指導(dǎo)思想,我認(rèn)識(shí)到我們的黨不僅是一個(gè)具有光輝歷史的黨,更是一個(gè)銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,不斷結(jié)合新的實(shí)踐,把自己的思想政治建設(shè)推向新境界的政黨,從而增強(qiáng)了黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖的信念,也更增強(qiáng)了我積極申請(qǐng)入黨,爭(zhēng)取入黨的決心。

  其次是人格的塑造。20xx年新年伊始,中山大學(xué)黃達(dá)人校長(zhǎng)在《南風(fēng)窗》首語(yǔ):“愿天下學(xué)者,均秉持良知,不隨波逐流,以獨(dú)立之精神,自由之思想,允公允能,厚德自強(qiáng),止于至善”,校長(zhǎng)警戒之教誨銘記在心,我回憶起剛踏入中大校門(mén)時(shí)黃校長(zhǎng)同樣以“學(xué)會(huì)做人”為主題為我們授以大學(xué)里的第一課,于是人格的塑造也就成為了大學(xué)生活中求學(xué)的另一重要目標(biāo)。此外,完善人格的塑造對(duì)于黨人更是不可或缺的特質(zhì),數(shù)不清的革命烈士用他們的鮮血生命以及不為時(shí)光所湮沒(méi)的光輝事跡奠定了今天黨人的行為楷模,新世紀(jì)黨的事業(yè)未必需要黨人浴血犧牲,但卻同樣需要健康與完善的人格。這半年來(lái)我在挫折與困難中培養(yǎng)自己獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,在學(xué)習(xí)中鍛煉自己的毅力和品質(zhì),在人際關(guān)系中堅(jiān)持“以誠(chéng)待人”的理念,以求自身人格塑造的不斷完善。

  最后是知識(shí)的陶冶。成為一名合格的黨員,除了在思想上,行動(dòng)上入黨以外,還要求在能力上入黨。新世紀(jì)賦予了黨人新的歷史使命,從“解放和發(fā)展生產(chǎn)力”的社會(huì)主義本質(zhì)提出到“全面建設(shè)小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)的號(hào)召,在這個(gè)變革和發(fā)展的時(shí)代里,知識(shí)無(wú)疑將是黨人承擔(dān)歷史責(zé)任,履行歷史使命的重要法寶,也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。在半年來(lái),我把更多的時(shí)間和經(jīng)歷投入到專業(yè)知識(shí)技能的汲取上,從課堂的授課到課后的讀書(shū)自學(xué),從專業(yè)書(shū)本到課外讀物,我都投之以最大的興趣和毅力,并在第一學(xué)期的期末考試中取得了很好的成績(jī),各科學(xué)分平均績(jī)點(diǎn)在3.9以上。通過(guò)對(duì)政治基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),我一方面深刻體會(huì)了老一輩黨人創(chuàng)業(yè)的艱辛,一方面也看到了轉(zhuǎn)型中的中國(guó)社會(huì)所面臨的許多問(wèn)題,我相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下這些問(wèn)題可以得到妥當(dāng)?shù)慕鉀Q,并愿意為此奉獻(xiàn)自己的力量,為中國(guó)社會(huì)的建構(gòu),為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的理性策劃,為中國(guó)的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的畢生精力。

  人無(wú)完人,我在追求自我完善的過(guò)程中,雖然在上述三方面有,所成長(zhǎng)成熟,但也仍然存在各方面的不足與缺陷。比如(根據(jù)本人實(shí)際填上)

  以上是我對(duì)自己學(xué)習(xí)生活方面的自我鑒定與總結(jié),收獲與不足并存,我將在今后的生活與學(xué)習(xí)中繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在黨組織的培養(yǎng)和幫助下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),摒棄缺點(diǎn),為爭(zhēng)取早日成為一名合格黨員而努力奮斗,不辜負(fù)黨組織的期望。

個(gè)人自我鑒定 篇2

  本人目前就讀于北航材料科學(xué)與工程學(xué)院,主要從事激光粉末沉積鈦合金結(jié)構(gòu)材料的研究,重點(diǎn)在于激光粉末沉積加工過(guò)程中復(fù)雜的熱—力變化與耦合以及固態(tài)相變問(wèn)題。

  對(duì)于理論知識(shí),我始終有著濃厚的興趣,在本科學(xué)習(xí)期間我選修了應(yīng)用物理專業(yè)的四大力學(xué)和有關(guān)課程,并且獲取了輔修第二專業(yè)的資格。最令人激動(dòng)的是電動(dòng)力學(xué)的中求解的精致和理論力學(xué)所揭示的優(yōu)美,由于用心投入,我的成績(jī)一直十分突出。那時(shí)我是計(jì)算機(jī)學(xué)院的一名學(xué)生,當(dāng)時(shí)之所以選擇了軟件工程專業(yè)是因?yàn)槟鞘俏业南埠靡约爱?dāng)時(shí)的熱門(mén)。后來(lái)不久我意識(shí)到依此來(lái)作出選擇有考慮不周全的地方,脫離了數(shù)學(xué)、邏輯的基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)相關(guān)工作幾乎只能是索然無(wú)味的重復(fù)勞動(dòng),因?yàn)閷?duì)操作系統(tǒng)、編譯器乃至中央處理器的研究離不開(kāi)這些知識(shí)。于是懷著對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)我考進(jìn)了北航理學(xué)院凝聚態(tài)物理專業(yè),在讀碩期間學(xué)習(xí)了許多更深入的理論課,論文課題的研究對(duì)象是氧化錫氣敏材料及與其制備相關(guān)的多孔陽(yáng)極氧化鋁。計(jì)算機(jī)便成為了我的一項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好。

  我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí)絕對(duì)是值得的,這不但使創(chuàng)造力得以施展而且鍛煉了邏輯思維。作為個(gè)人興趣我編寫(xiě)過(guò)一些小游戲還有簡(jiǎn)單的編程語(yǔ)言解釋器;架設(shè)了學(xué)院的上海市精品課程網(wǎng)站;編寫(xiě)的數(shù)據(jù)庫(kù)操作演示系統(tǒng)也被列為了學(xué)院的教學(xué)評(píng)估成果之一。能夠熟練運(yùn)用C++ 。NET語(yǔ)言,這對(duì)許多工作都是有益的,能夠使某些勞動(dòng)時(shí)間降至可以忽略不計(jì)的程度。此外與計(jì)算機(jī)的接觸使我會(huì)基本操作常見(jiàn)的2D、3D軟件,還能夠使用一些數(shù)學(xué)、有限元軟件,可以在需要使用的時(shí)候迅速上手。在英語(yǔ)水平方面可以一提的是曾經(jīng)為了準(zhǔn)備GRE考試我背完了一本包含約兩萬(wàn)單詞的字典,現(xiàn)在擁有詞匯量15000~20000,在英文閱讀與寫(xiě)作中不會(huì)遇到任何障礙。

個(gè)人自我鑒定 篇3

  雖然剛開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候感覺(jué)特別不適應(yīng),訓(xùn)練令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要聽(tīng)從命令,不能隨心所欲,但是我能一直堅(jiān)持下來(lái),哪怕在最累的時(shí)刻也絲毫沒(méi)有放松對(duì)自己的要求,托強(qiáng)時(shí)手和肩膀被壓得酸痛,我仍咬牙堅(jiān)持,保持軍姿,積極磨練自己的意志品質(zhì)。后來(lái),汗流多了,適應(yīng)了,也就不覺(jué)得累了。

  軍訓(xùn)讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易,軍人要比常人多付出我們無(wú)法想像的汗水,做一名軍人,就要紀(jì)律嚴(yán)明,服從命令。穿上軍裝的我便是半個(gè)軍人,通過(guò)在軍訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己,我的體質(zhì)和意志都被磨練得更加堅(jiān)強(qiáng),這種苦與累可能我以后永遠(yuǎn)不會(huì)再遇到,但也可能會(huì)遇到更加苦累的挑戰(zhàn)。我相信,軍訓(xùn)之后的我不會(huì)再恐懼任何苦累,我會(huì)勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn),不論任務(wù)多么嚴(yán)峻,我一定會(huì)堅(jiān)持下去完成任務(wù)。

  軍訓(xùn)同時(shí)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,刻苦的訓(xùn)練造就了一支訓(xùn)練有素的連隊(duì),行進(jìn),端Q,放水壺,我們處處統(tǒng)一行動(dòng),我們相互關(guān)心,相互指導(dǎo),交流流經(jīng)驗(yàn),讓我們的方陣走得更加整齊。十三連,組成這支連隊(duì)雖然只有短短的十幾天,但它已牢牢得被記憶于每個(gè)十三連人的心中,十三連是整個(gè)二營(yíng)的驕傲!我們創(chuàng)造了它的榮譽(yù),我們也因此而感到自豪!

個(gè)人自我鑒定 篇4

  偉大的教育家徐特立先生說(shuō)過(guò):“教師是有兩種人格的,一種是經(jīng)師,一種是人師。我們的教學(xué)是要采取人師和經(jīng)師二者合一的。每個(gè)教學(xué)生知識(shí)的人,他就是一個(gè)模范人物,同時(shí)也是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人!

  但就我國(guó)教育界的現(xiàn)狀,在推行素質(zhì)教育的今天,在教育教學(xué)中暴露出來(lái)的許多問(wèn)題來(lái)看,要求教師要真正做到“經(jīng)師”“人師”,還存在一定差距。因此,對(duì)當(dāng)代教師素質(zhì)提高,是一項(xiàng)刻不容緩的使命。教師不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑的嚴(yán)師,而且是拓展心靈智慧的人師!边@就對(duì)現(xiàn)代教師的素質(zhì)結(jié)構(gòu)提出了要求。

  教師的政治思想和道德品質(zhì)集中體現(xiàn)在教師職業(yè)責(zé)任心上,做為一個(gè)人民教師,在教學(xué)上應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任心,這種責(zé)任心我想主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、思想認(rèn)識(shí)

  教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。

  二、教書(shū)育人

  教書(shū)育人是教師的天職,是教育過(guò)程中不可分割的兩個(gè)方面。教育的過(guò)程其實(shí)就是影響和被影響的過(guò)程。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對(duì)別人的缺點(diǎn),則盡量寬容。用自己對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛(ài)心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍。幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們的社會(huì)、家庭、集體的責(zé)任感。

  三、淵博的知識(shí)

  知識(shí)淵博、教法得當(dāng)?shù)慕處,教學(xué)效果就好,學(xué)生就喜歡。做一個(gè)合格的教師,如果只具有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要具有淵博的知識(shí)。我在工作中,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),取得了較好的教學(xué)效果。我還利用業(yè)余時(shí)間充電,苦學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),取得了計(jì)算機(jī)中級(jí)證書(shū)。

  一個(gè)合格的教師,還要有良好的語(yǔ)言修養(yǎng)。在我的工作中,注意訓(xùn)練和提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,講課時(shí),盡量做到語(yǔ)法正確、合乎邏輯,語(yǔ)言生動(dòng)、有趣,抑揚(yáng)頓挫,言簡(jiǎn)意賅。讓自己說(shuō)的每一句話都能起到作用,能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。

  四、熱愛(ài)學(xué)生

  教師熱愛(ài)學(xué)生,可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,形成學(xué)生的良好情感,使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我教語(yǔ)文,還兼班主任工作,從頭到腳,從里到外,只要我知道的,我力所能及的,我都管。學(xué)生丟了東西,我?guī)椭;有困難,我?guī)椭鉀Q;天氣冷熱變化,我提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服;學(xué)生鬧矛盾,我給處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我耐心說(shuō)服教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離,增進(jìn)了師生間的相互了解,等等。由于我熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問(wèn)題及時(shí),方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。

  熱愛(ài)學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。我注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。我相信,只有用愛(ài)心、能力、知識(shí)使學(xué)生健康活潑的成長(zhǎng),才是自己最大的成功和欣慰,只有這時(shí),才能真正體會(huì)到做一個(gè)人民教師的快樂(lè)和自豪。

個(gè)人自我鑒定 篇5

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,緊張而充實(shí)的一學(xué)年度過(guò)去了;仡欉@學(xué)年,在我班二位教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,進(jìn)取完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下頭我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

  (一)保育工作

  1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,把安全工作放在首位。

  《綱要》中指出:“保護(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。所以,幼兒在活動(dòng)中,安全就成為教師的第一職責(zé)。在對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育中,我們進(jìn)行了以下活動(dòng):利用開(kāi)學(xué)初的家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行安全教育;在幼兒園一日生活中,時(shí)時(shí)注意幼兒的人身安全;在放假前期,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)家長(zhǎng)在家做好幼兒的安全工作。所以,我班幼兒在這半年中,沒(méi)有出現(xiàn)安全問(wèn)題。出勤率也比較好。

  2、做好每一天的消毒工作。

  為了使幼兒有一個(gè)潔凈的生活和學(xué)習(xí)空間,我們每一天做到:杯子、手絹消毒清洗,玩具柜、門(mén)把手等幼兒經(jīng)常接觸的地方消毒、清洗;飯前,用消毒液擦拭桌面。上午時(shí)進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng),地上,無(wú)灰塵,紙屑。進(jìn)取配合保健醫(yī)生作好幼兒體檢和接種工作。

  3、鍛煉幼兒的體能。為了使幼兒有一個(gè)強(qiáng)健的身體,我們利用課間活動(dòng)做操,進(jìn)行戶外體育游戲。在游戲中,鍛煉了幼兒的體能。在嚴(yán)冬帶來(lái)之際,我們領(lǐng)著幼兒,冒著嚴(yán)寒,穿好衣服,到戶外進(jìn)行活動(dòng)。強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒身心愉快。促進(jìn)了幼兒的身心健康和諧發(fā)展。

  4、其他工作。加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣。進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,學(xué)習(xí)整理床鋪。衣服折疊放好。作好幼兒的帶藥服藥制度。認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄。

  (二)教育工作

  《綱要》中指出:“幼兒的發(fā)展是在與周圍環(huán)境中的相互作用中實(shí)現(xiàn)的。和諧的精神環(huán)境有利于幼兒建立安全感,產(chǎn)生愉悅的心理感受;有利于調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的進(jìn)取性,有利于促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,還有利于發(fā)揮幼兒個(gè)性和潛能!痹谶@半學(xué)期的教育工作中,我十分注重班里的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  1、這學(xué)期完成了四個(gè)大的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。一個(gè)是:九月份的“歡樂(lè)城堡”;十月份的“美麗的秋天,歡樂(lè)的我”;十一月份的“我喜歡的小動(dòng)物”和十二月份的“快歡樂(lè)樂(lè)過(guò)冬天”以及新年環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,注重幼兒的參與和教師的引導(dǎo)。使幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)和感悟知識(shí),從中得到歡樂(lè)的體驗(yàn)。

  2、區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  《幼兒園歡樂(lè)與發(fā)展課程》中指出:中班幼兒的主要活動(dòng)方式是“目標(biāo)化的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)”。本著這個(gè)原則,開(kāi)學(xué)初,在教研室的指導(dǎo)下,我們把活動(dòng)區(qū)的位置進(jìn)行調(diào)整;然后做一些活動(dòng)區(qū)的材料。比如:益智區(qū)的“點(diǎn)數(shù)”,“圖形分類”;建筑區(qū)的“花壇”,“小橋”;表演區(qū)的“手鈴”“服裝”等。在幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的時(shí)候,進(jìn)行指導(dǎo)。幼兒的各種本領(lǐng)在與材料的互動(dòng)中不知不覺(jué)的提高了。

  3、室內(nèi)活動(dòng)

  我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,作好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng)。并主動(dòng)學(xué)習(xí)更好地因材施教,因人施教。認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)了《綱要》的精神。完成了每月一冊(cè)的《歡樂(lè)發(fā)展》課程。

  (三)班級(jí)常規(guī)管理

  《綱要》中指出:“科學(xué)、合理的組織安排幼兒的一日生活,建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理!背R(guī)管理是一項(xiàng)漫長(zhǎng)而艱巨的任務(wù)。我班在進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理時(shí)做了一下工作:

  1、在開(kāi)學(xué)初,全面了解幼兒。

  因?yàn)橛變旱谋旧砭痛嬖谥砗托睦砩系牟町,了解幼兒的個(gè)性和習(xí)慣,我們要結(jié)合幼兒的這些特點(diǎn)去制定貼合本班幼兒發(fā)展的管理方法。

  2、讓幼兒在音樂(lè)中建立行為常規(guī)。

  在區(qū)域活動(dòng)中,幼兒的.開(kāi)始環(huán)節(jié)怎樣引導(dǎo),結(jié)束時(shí)怎樣收拾物品,這是我們經(jīng)常遇到的問(wèn)題。也是幼兒最活躍的時(shí)候。怎樣有序的收拾物品?我們選擇了用聽(tīng)音樂(lè)的方法。教師播放一段節(jié)奏感強(qiáng)且幼兒熟悉的音樂(lè)。幼兒聽(tīng)到這段音樂(lè)時(shí)就明白要開(kāi)始收拾物品和整理玩具了。教師就不必“喊”了。這樣既減輕了教師的負(fù)擔(dān)也提高了幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。

  3、利用榜樣的力量激發(fā)幼兒的良好行為表現(xiàn)。有些幼兒的常規(guī)比較好,我就利用榜樣的力量進(jìn)行教育。幼兒都喜歡模仿,也異常容易受到鼓舞。所以在幾次鼓勵(lì)后,幼兒都想改正自我的缺點(diǎn),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣了。

  (四)生活常規(guī)管理

  《綱要》中指出:“從實(shí)際出發(fā)建立必要的、合理的生活常規(guī),包括來(lái)園、離園、鍛煉、進(jìn)餐、睡眠、盥洗和入廁等生活環(huán)節(jié),都應(yīng)制定相應(yīng)的常規(guī),并堅(jiān)持執(zhí)行!彼,在進(jìn)行班級(jí)建設(shè)的同時(shí),要養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生常規(guī)。我們這半學(xué)年的生活常規(guī)中,做了以下工作:

  1、在每一項(xiàng)活動(dòng)之前,先提要求。比如:入廁之前,我對(duì)幼兒說(shuō):“一組一組的進(jìn)廁所,在廁所里不準(zhǔn)打人,解完手后趕緊出來(lái)。”有的幼兒很聽(tīng)話,就做到了,有的幼兒年齡偏小,總是不明白教師說(shuō)的話。

  2。兩位教師對(duì)幼兒要求一致,幼兒明白自我應(yīng)當(dāng)怎樣做。

  3、個(gè)別指導(dǎo)。因?yàn)槊课挥變旱募彝キh(huán)境不一樣。年齡也不齊,有幾位還是小班年齡,比如:高思琪;還有之后的幼兒,像吳浩。所以,常規(guī)培養(yǎng)比較困難。有些淘氣的,年齡小的總也管不住自我,需要教師耐心的去指導(dǎo)。

  4、家園共育。有的幼兒在家里和在幼兒園的要求不一樣。這就很難養(yǎng)成幼兒良好的生活常規(guī)。所以,我利用“家;(dòng)”和午時(shí)接幼兒的事件和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。使家長(zhǎng)明白幼兒園的生活常規(guī)怎樣,做到“家園一致”。這樣,幼兒就會(huì)做到。并養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)。

  (五)家長(zhǎng)工作

  1、開(kāi)學(xué)初,我們認(rèn)真的開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和重點(diǎn)還有需要家長(zhǎng)配合的工作和家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通。在新年聯(lián)歡會(huì)上,又一次和家長(zhǎng)見(jiàn)面,兌現(xiàn)了幼兒所掌握的知識(shí)。得到家長(zhǎng)的支持和理解。

  2、我們每一天利用晨送和放學(xué)時(shí)間,跟家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自我孩子在園的情景。利用家園互動(dòng)欄目和家長(zhǎng)進(jìn)行書(shū)面溝通。比如:開(kāi)學(xué)初,讓家長(zhǎng)明白孩子在哪個(gè)班,三聚氰氨奶粉事件,每到月末,提醒家長(zhǎng)該教拖費(fèi)了等。

  3、我們?cè)陂_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)給他們留了電話,以便平時(shí)有事及時(shí)溝通。比如,誰(shuí)病了,或有事能夠發(fā)信息或打電話。這樣我就能夠掌握孩子的第一手資料。

  4、在新年聯(lián)歡會(huì)上,表?yè)P(yáng)了幾位好家

  (六)存在不足與努力方向

  經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展,知識(shí)面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:

  1、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

  2、思維不開(kāi)闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。

  3、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)。

  4、幼兒的生活常規(guī)管理有待進(jìn)一步提高。

  下學(xué)期,我們要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長(zhǎng),明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!

個(gè)人自我鑒定 篇6

  回顧一年來(lái)的工作,感受很多,收獲很多,這其中包涵了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育,同志們的幫忙、關(guān)心,也包涵了自我辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年來(lái),自我始終堅(jiān)持老老實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事這一宗旨,做到做事不貪大,做人不計(jì)小,認(rèn)真履行自我的本職工作。在此,談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)與收獲。

  一、立足本職,實(shí)實(shí)在在做事。

  一年來(lái),自我圍繞本級(jí)職責(zé),無(wú)論做什么,從不敢有半點(diǎn)馬虎,也不敢有半點(diǎn)偷懶,更不敢對(duì)付應(yīng)付,盡了自我的職責(zé),盡了自我的義務(wù)。一是完成了省軍區(qū)組織的通信達(dá)標(biāo)全面考核檢查,并被評(píng)為省軍區(qū)達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位;二是完成了今年年初師組織的團(tuán)、營(yíng)、連所有資料錄入并制成網(wǎng)頁(yè),在網(wǎng)上進(jìn)行的檢查評(píng)比工作。當(dāng)時(shí),時(shí)間緊,人員少,任務(wù)重,每一天加班加點(diǎn),有時(shí)晚上錄入資料到深夜,完成了上百頁(yè)網(wǎng)頁(yè)的制作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了師賦予的任務(wù),受到了師通報(bào)表?yè)P(yáng);三是完善了通信庫(kù)室建設(shè)與裝備普查建檔。四是保障了每一次電視電話會(huì)議的順利召開(kāi)和首長(zhǎng)、機(jī)關(guān)的通信聯(lián)絡(luò)。搞保障工作,看似容易,自我卻深有體會(huì)。

  如開(kāi)通一部首長(zhǎng)電話,須經(jīng)過(guò)四個(gè)分線箱,找出八個(gè)點(diǎn),連結(jié)四對(duì)線,時(shí)常自我一個(gè)人在樓梯口下一蹲就是一個(gè)來(lái)小時(shí)。五是完成了師組織的網(wǎng)上對(duì)抗演習(xí)的通信聯(lián)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)保障工作;六是完成了今年十一月份省軍區(qū)組織的民兵、預(yù)備役部隊(duì)無(wú)線電臺(tái)教練網(wǎng)演練。此次教練網(wǎng)演練,是我團(tuán)第一次,也是省軍區(qū)歷史上第一次,所以,上級(jí)機(jī)關(guān)十分重視。為了完成演練任務(wù),我和通信連連長(zhǎng)、二名戰(zhàn)士,克服了諸多困難,當(dāng)時(shí)每一天下大雨,為了確保通信效果,在樓頂上多次冒雨架設(shè)天線與調(diào)整、改變天線方向,最終確保了演練任務(wù)的圓滿完成。

  二、腳踏實(shí)地,老老實(shí)實(shí)做人。

  自我常懷著一顆平常之心,時(shí)刻想到自我是一個(gè)山區(qū)農(nóng)民的后代,時(shí)刻不忘自我曾是一名士官。異常是在自我工作環(huán)境,生活環(huán)境有了必須改變的條件下,始終做到誠(chéng)實(shí)做人,時(shí)常提醒自我做人做事不能失去規(guī)范,要守本份。一是以誠(chéng)為本。做到說(shuō)話心口一致,心地坦誠(chéng),表里如一,不說(shuō)信口開(kāi)河、無(wú)中生有的謊話,不說(shuō)言不由衷、口是心非的違心話;辦事知行統(tǒng)一,不弄虛作假,不做表面文章;為人表里如一,做到對(duì)人對(duì)己一個(gè)樣,不搞當(dāng)面一套、背后一套,從不到任何領(lǐng)導(dǎo)那里去戳誰(shuí)、說(shuō)誰(shuí),要反映情景,我會(huì)直點(diǎn)現(xiàn)象和事實(shí),做到臺(tái)上能講、臺(tái)下也能講,背人能講,對(duì)著人也能講;二是以實(shí)為本。老實(shí)可靠是做人的美德,更是做好工作必備的品質(zhì)。所以,領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,我很少提要求,擺條件,或做了一點(diǎn)小事就常掛在口上,夸夸其談。如辦理第二批軍卡手機(jī)號(hào),其中就費(fèi)了不少周折,托關(guān)系、找門(mén)子,自我還花了部分錢(qián)請(qǐng)人吃飯、坐車。我想,只要自我認(rèn)真做了,事辦好了,也就滿足了。三是常懷律已之心。

  一是管得住八小時(shí)外。現(xiàn)代社會(huì)生活越來(lái)越豐富,我們面臨的誘惑也越來(lái)越多,如果生活作風(fēng)不檢點(diǎn),就很難把住自我,自我沒(méi)有更多的愛(ài)好、興趣,八小時(shí)外學(xué)點(diǎn)東西,看點(diǎn)書(shū)報(bào),管管孩子、看看電視、散散步,不該去的地方不去,做到耐得住寂寞,守得往清貧,經(jīng)得住誘惑。二是不侵占他人、團(tuán)體利益。記得辦理商品房有線電視一事,當(dāng)時(shí)有人辦理說(shuō)需要760元一戶,后團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自我辦理,經(jīng)過(guò)打報(bào)告,找地方領(lǐng)導(dǎo),最終以260元每戶鑒定合同。但辦理此事,我沒(méi)有報(bào)銷一包煙、一包檳榔。想想發(fā)給自我的工資,只要勤儉持家,也比上不足,比下已經(jīng)有余了。自我常對(duì)自我說(shuō),要知足,知足才能心寬,才能常樂(lè),才會(huì)堅(jiān)持一顆平常心,才會(huì)不為功名利祿所累。三是不隨便交往。在一個(gè)地方工作時(shí)間久了,和地方打交道多一點(diǎn),就有一些熟悉的朋友,但我始終能堅(jiān)持交友原則,來(lái)往尺度,做到不和xx交友,堅(jiān)持正常交往。

  三、與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)不斷“充電”。

  應(yīng)對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情景、新理論,僅有加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷豐富和充實(shí)自我,把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型的好干部,才能更好地勝任自我的本職工作。

  一是自我干什么就學(xué)什么。我自從踏進(jìn)部隊(duì),就與通信結(jié)下了不解之緣,從一名通信戰(zhàn)士、通信士官、通信技術(shù)員、通信排長(zhǎng)、通信連長(zhǎng)到現(xiàn)任通信股長(zhǎng);從學(xué)電工基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始,到學(xué)習(xí)晶體管電路、到此刻的集成電路;從開(kāi)始外線電纜架設(shè)至之后維護(hù)程控電話、光纖通信、可視會(huì)議、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信等,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,從不懂至懂、從不會(huì)到會(huì),十多年的時(shí)間,我就是這樣學(xué)過(guò)來(lái)的。二是素質(zhì)缺什么就補(bǔ)什么。一年來(lái),根據(jù)自我工作性質(zhì)的變化,經(jīng)常調(diào)整自我的學(xué)習(xí)資料,缺什么就補(bǔ)什么。不斷學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)、軍事理論知識(shí)和信息理論知識(shí),注重提高自我的軍事素質(zhì)和指揮才能,在年初組織的軍事素質(zhì)比武中,獲得一個(gè)單項(xiàng)第二、一個(gè)單項(xiàng)第三的成績(jī)。

  一年的工作、學(xué)習(xí)、生活中,自我存在諸多缺點(diǎn)和不足。曾因自我工作大意,導(dǎo)致過(guò)首長(zhǎng)和戰(zhàn)友們交給的一些任務(wù)、一些事情沒(méi)有完成好、沒(méi)有辦好,也因自我個(gè)性修養(yǎng)不好,曾冒犯過(guò)自我的戰(zhàn)友,頂撞過(guò)自我的領(lǐng)導(dǎo),還因自我年齡偏大、兵齡偏長(zhǎng),產(chǎn)生過(guò)想法,出現(xiàn)過(guò)思想波動(dòng)。是組織的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教育,戰(zhàn)友們的支持與幫忙,包容了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,教會(huì)了我做人做事,才有了自我的今日。今后,我將倍加珍惜,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,忠實(shí)履行好老老實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事的宗旨,在領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予的舞臺(tái)上,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展盡一份職責(zé)。

個(gè)人自我鑒定 篇7

  20xx悄悄的走了,我在一力做受理工作也快有兩年了。我為這次能夠被評(píng)為公司的優(yōu)秀員工而感到自豪。對(duì)于受理工作,開(kāi)朗的我能夠懷著極高的熱情去對(duì)待并善于鉆研,接受能力強(qiáng)。工作中積極主動(dòng),盡職盡責(zé),力求盡最大努力出色得完成自己的工作。雖然這一年多少也有些風(fēng)雨,但是這使我的思想更加成熟。我知道一個(gè)人的態(tài)度決定了他的道路。所以我的武器就是盡量用理性的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作中的每一件事。

  受理工作不僅要防止開(kāi)錯(cuò)單收錯(cuò)費(fèi),更重要的是和客戶的溝通。我們不僅要和貨主單位溝通,平時(shí)更多的是和負(fù)責(zé)運(yùn)輸?shù)乃緳C(jī)溝通。司機(jī)大多性格比較粗獷,態(tài)度也較直爽。當(dāng)然也比較容易發(fā)生摩擦。然而,我的先生就是一名貨運(yùn)司機(jī),這使我可以更加進(jìn)深刻的理解他們的內(nèi)心世界和工作壓力。讓我可以給他們更多的理解并盡量滿足他們的要求!笆芾怼本褪鞘芰藲膺要保持理性。

  同樣20xx匆匆的來(lái)了,在嶄新的一年里,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和肯定使我更加有自信去接受命運(yùn)挑戰(zhàn)。我會(huì)不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。用我自己的工作和學(xué)習(xí)方法保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)并積極面對(duì)工作和生活中未知的挑戰(zhàn)。

個(gè)人自我鑒定 篇8

  本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。 大學(xué)四年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文話的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。 本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在德育方面。四年來(lái),我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);

  在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。 (隨便扯扯,不真就不要抄這幾句)

  在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

  但我也有好些不足的地方。在六年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

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