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函授畢業(yè)的自我鑒定

時間:2023-02-19 10:50:00 自我鑒定 我要投稿

函授畢業(yè)的自我鑒定范文300字(精選10篇)

  自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們是時候回頭做好總結。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編收集整理的函授畢業(yè)的自我鑒定范文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

函授畢業(yè)的自我鑒定范文300字(精選10篇)

  函授畢業(yè)的自我鑒定 篇1

  光陰似箭,歲月如梭,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

  自我被錄取后,熱愛自己所從事的社會工作事業(yè)。三年時間的函授學習,我充分利用空暇時間,閱讀書籍,努力學習計算機信息管理方面的`專業(yè)知識。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。這樣的學習過程,使我在工作崗位中受益很多,知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質量。感謝學校為我提供良好的學習環(huán)境,感謝老師的辛苦栽培和教導,讓我在函授期間圓滿的完成課程。

  短暫的學習已經過去,在以后的道路上,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會。

  函授畢業(yè)的自我鑒定 篇2

  大學四年,本人學的是歷史專業(yè),我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作和生活都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”的原則,時刻嚴格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

  本人把“教育”作為人生的首要目標,并具備強烈的'事業(yè)心和責任感。本人熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具備較強的組織能力。并且有較強的學習能力,較強的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活,積極進取,誠實守信,自信樂觀,吃苦耐勞,善于與同事相處,具有很強的團結合作意識。我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。

  將來,我始終會以樸實的性格,實干的作風,端正的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。

  函授畢業(yè)的自我鑒定 篇3

  從踏入學校大門起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸提高了自身的`知識水平和文化素養(yǎng),并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  自參加函授學院海軍分院“經濟管理”本科專業(yè)學習以來,本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已認真完成了《發(fā)展經濟學》、《當代中國經濟》等近20門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。

  在學習期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,我能自覺將所學知識用于實際的工作實踐中,從而提高了自己在實際工作中分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。

  函授畢業(yè)的自我鑒定 篇4

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了貴州師范大學的漢語言文學專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

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  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。

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  面授期間上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的`作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

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  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

  函授畢業(yè)的自我鑒定 篇5

  20xx年的函授學習生活已接近尾聲,回顧這x年的學習歷程,感受頗多。

  在競爭日益激烈的.今天,只有不斷“充電”,才能趕上現(xiàn)代社會的發(fā)展步伐。所以,我對這次函授學習高度重視,態(tài)度上保持認真仔細,合理安排時間,保證能夠安心學習。

  由于不同于全日制的授課方式,實際面授只有x個月左右,這就更應該珍惜上課機會,按時上課、完成作業(yè)。尊敬教師和同學。把在課堂上所學的理論知識運用到工作實踐中,在這一過程中提高自己的業(yè)務水平和管理能力。

  雖說是x年的函授學習,實際上面授只有x個月,在面授中不僅要學習理論,更應該學習老師教給的自學方法,大部分知識還要靠自己通過自學來理解消化。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,逐步提高專業(yè)技能。

  函授畢業(yè)的自我鑒定 篇6

  為適應新形勢,迎接新挑戰(zhàn),我有幸于xx年被xx大成教院錄取,成為xx工業(yè)大學的。一名函授生,開始了三年的“工、學”之路。在這三年的函授學習的日子里,本人認真學習專業(yè)理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。

  以扎實的作風對待學習。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認真完成老師布置的作業(yè)。

  以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學習”新模式。為“工、學”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習,并積極把三年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去。

  三年的`函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經驗,以工大的優(yōu)良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優(yōu)秀的人民公仆。

  函授畢業(yè)的自我鑒定 篇7

  我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關心國家大事。

  在學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己;赝^去的日子:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  學習上,通過良師的教導和自身的'刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗,并能及時幫助同學解決疑難問題。

  函授畢業(yè)的自我鑒定 篇8

  在兩年半的函授學習中,本人在參加面授輔導的基礎上,做到利用工作之余認真自學、按時做交作業(yè)溫習功課、獨立撰寫論文檢驗學習效果,確保了學業(yè)的順利地完成。

  兩年多的學習進程中,本人增長了見識、開拓了思路、提高了素質。一方面,經過系統(tǒng)學習,使我對我國面臨的經濟形勢和國際投資環(huán)境有了進一步的認識;對我國市場經濟建設的基本經驗、存在問題、面臨形勢、發(fā)展戰(zhàn)略等有了進一步的了解;對正確把握中央關于全面建設小康社會的奮斗目標、戰(zhàn)略部署和各項方針政策有了更為深刻的理解。

  總之,在全體授課教師的精心輔導和自身的刻苦努力下,本人進一步堅定了信念、升華了思想、增長了才干,為今后更好的`做好本職工作儲蓄了能量、積累了經驗,取得了函授學習的實實在在的效果。

  函授畢業(yè)的自我鑒定 篇9

  總之,三年的函授學習目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,通過三年的函授學習,獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

  這段函授學習生活,是本人人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為本人劃平人生的線起著至關重要的作用,給了本人一次重新塑造自本人、完善自本人的機會。三年的.函授學習生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。本人將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  函授畢業(yè)的自我鑒定 篇10

  本人通過兩年半的電大學習,在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:

  本人在電大學習期間,認真學了電大開設的專業(yè)課,通過對電大開設的專業(yè)課程的學習,使本人受益匪淺。

  (二)業(yè)務認識:

  xx電大的.授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在電大學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務能力大大提升,本人把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

 。ㄈ⿲I(yè)技能:

  本人是一名行政管理人員,在校通過學習讓本人學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

  短暫的兩年半的學習過去了,本人不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,本人將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會。

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