小學教育自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的小學教育自我鑒定,希望對大家有所幫助。
自20xx年9月至20xx年7月,我的小學教育專業(yè)學習圓滿結束。又到了畢業(yè)大學生自我鑒定的時候了,三年的大專生活,使我的文學水平提高了一個大的層次,這樣對以后進行小學教育行業(yè)有了很好的根基。時間雖飛快,但我還是為我的'小學教育專業(yè)自我鑒定詳細的制定。
我叫xxx,是xxx學院小學教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
在校的xx年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優(yōu)異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得校"優(yōu)秀共青團員","三好學生","優(yōu)秀學生干部",市"優(yōu)秀學生干部"等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學校《xxx》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得拾陶行知征文"比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。
大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學生,我的經驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!我奮斗,所以我不斷成功。五年精彩的師范生活使我成長了不少,在各不方面都取得了很大進步。在學習上,我勤奮刻苦,努力學習,取得了優(yōu)異的成績,同時獲得了"三好學生"榮譽稱號。在生活上,我勤儉節(jié)約,處事熱情,侍人誠懇,由于從人生活在農村,也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。在思想上,受到文學思想的熏陶,我"不以物喜,不以己悲"始終以積極樂觀的態(tài)度面對生活,我的人生格言是"命運就像掌紋,雖然彎彎曲曲,但都掌握在自己手中"。我相信自己會走好人生的每一步!
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