工商管理畢業(yè)自我鑒定(精選10篇)
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以總結出具體的經驗,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編整理的工商管理畢業(yè)自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
工商管理畢業(yè)自我鑒定 篇1
我是玉環(huán)電大20xx級秋季工商管理專業(yè)的學生,懷著對知識的求知欲跟進取心,現已修完電大全部課程,即將畢業(yè)。兩年的電大學習,使我獲益良多。
以前認為學歷不代表能力,有豐富的工作經驗,能彌補理論及專業(yè)知識的不足。經過工作實踐,發(fā)現之前在校所學的知識及目前的工作經驗,一定程度上已經不能滿足現在的`工作需要,急需補充更多的相關理論、專業(yè)技能知識。在電大可學到許多實用知識,通過運用,能不斷增強自己工作能力,提高工作效率。電大學校良好的管理校風,營造了優(yōu)良的學習氛圍。在輔導老師的悉心指導下,我積極參加輔導學習,按時完成課程作業(yè),并積極與同學跟老師進行交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。
經過兩年的電大學習,在理論與實踐結合的過程中已有成長。后續(xù)我還需要不斷的學習創(chuàng)新、成長進步。把所學知識運用于工作實踐中去,做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職工作者。
工商管理畢業(yè)自我鑒定 篇2
畢業(yè)之際,回顧三年來的學習,對自己學習、工作及生活,做如下自我鑒定:
在思想覺悟上,始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,始終以共產黨員的高標準要求自己,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在管理專業(yè)課程的學習上,根據自身的研究方向,有針對性的認真研讀了有關核心課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
本人在學習階段所獲頗豐,從學業(yè),到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的`寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
工商管理畢業(yè)自我鑒定 篇3
為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了函授提升學歷教育,考取了工商管理畢業(yè)證書,于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
一、政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的領導,熱愛自己所從事的工商管理事業(yè)。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位,與班級同學和睦相處,且關系融洽。
二、學習目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜每次學習的時間,認真聽講,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。
三、收獲和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦整理技術等專業(yè)書籍,并把它與平時的教學工作相結合。
四、工作與學習的.處理上
在我工作期間,做好了工作學習兩不誤,特別是我學習的《管理學》,《質量管理》等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今后,我將繼續(xù)進行有針對性地學習。
五、存在問題及努力方向
在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。把自己的工作做的更好,更充實!
工商管理畢業(yè)自我鑒定 篇4
經過入學考試,我如愿成為中共省委黨校經濟管理專業(yè)專科班的一名學員。
在參加黨校函授學習的日子裏,我珍惜每一次面授輔導機會,認真抓好自學,順利完成了學業(yè)。這段學習經歷,給我留下了美好記憶,也為我以后的工作奠定了良好的基礎。通過學習本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規(guī)定,積極參加集中面授和考試,利用業(yè)余時間自學各門課程,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現已認真完成了經濟管理專業(yè)專科所有課程的學習,順利完成了學業(yè)本人通過黨校的教育,更加注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能夠在本單位模范地履行個人的職責和義務。學無止境。雖然參加黨校函授學習的'任務結束了,但學習并沒有結束,甚至是剛剛開始。因為隨著知識經濟的發(fā)展和學習型社會的建設,越來越多的新知識需要我們去了解、去掌握,如果滿足於現狀、停滯不前,就難以適應日益發(fā)展的社會需要。我相信,山沒有人高,路沒有腳長;一分耕耘,一分收獲;只要付出,就會有收獲。這也是我參加黨校函授學習的又一大收獲。
總之,在全體授課老師的精心輔導和自身的刻苦努力下,本人進一步堅定了信念、升華了思想、增長了才干,為今后更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了經驗,取得了函授學習的實實在在的效果。最后,我真誠的感謝黨校領導及全體授課老師,祝您們工作順利,家庭幸福。
工商管理畢業(yè)自我鑒定 篇5
我是一名即將從南昌大學工商管理專業(yè)畢業(yè)的本科畢業(yè)生,通過幾年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。
精彩的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握祝
回顧下我的大學生活,發(fā)現也存在不少缺點。注意力不集中,不成長時間的專注一件事,造成自己做事不夠精,不夠細。沒有真實的去做一件事,往往是什么也沒有做成。往往做事,只做表面的,追求技巧時尚,表現自己的才智,而忘了本質的基礎,結果,只會說說而已,一旦動真的什么都不會。有時成天忙的沒有目標,即使有而是很渙散,沒有重點,沒有成績,不見效果。我有了這個很壞的習慣,沒有重點,貪多,不見效果。
我希望在未來我能繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服壞習慣,一天只有一個重點,一個星期,一個月,一年,一生只有一個重點,而不是很多很多沒有具體的東西去做,模糊的`概念性的東西是沒有價值的,永遠不能實現的。每天早上要明確的對自己說我要做事是什么?最重要的事是什么?有什么價值?
晚上反省自己,是不是落實了,沒有的實現的話,有什么補救措施,而不是,混了過去,這樣你又放了自己,慢慢的養(yǎng)成這個習慣,總是完成不了一個小小的事情。
工商管理畢業(yè)自我鑒定 篇6
轉眼電大的學習生活已接近尾聲,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐,不斷重復的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生;仡欉@兩年的學習歷程,感受頗多。
以前一直認為,學歷不代表能力,只要有豐富的工作經驗,就能彌補理論及專業(yè)知識的不足,所以,工作中一直很重視實踐所總結出來的經驗,再加上不同的工作環(huán)境,偶爾也有些小驕傲。雖然平時也有通過閱讀增長自己的知識面,但效果似乎一直不大。直到這幾年慢慢在工作中沉淀,開始有了自己的小團隊,才更清楚的認識到,之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充更多的相關理論、專業(yè)技能知識。在參加電大學習后,更是認識到,通過電大的學習,能夠學到許多理論知識,若將這些知識運用到工作中,可以不斷增強工作的辦事能力,提高工作效率,為更順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。這樣理論與實踐的結合,才能發(fā)揮出更大的效果,也才能更好的完善自己,提升自己。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的.機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。這就需要我們花更多的時間去理解跟掌握到在課上每一位優(yōu)秀的函授老師的授課內容跟課本教材里的知識點。而同班的同學們,都是來自不同的行業(yè)跟工作環(huán)境,有著各自豐富的經驗跟方方面面的知識,通過各種討論,大家集思廣益去探討,總能得到許多意外的收獲。除此之外,我們也會積極參加各種學校組織的活動跟班會活動,這讓我們在工作跟課余后,能更好的放松、調整自己,因此,在面對許多的困難時,我們能更好的處理。
兩年的電大學習生涯跟社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段難忘的歷程。經過兩年的學習,讓自己在理論與實踐結合的過程中不斷地成長。但我知道,這并非終點,還需要不斷的學習、創(chuàng)新,不斷的成長進步,才能更好的走完屬于自己的人生之路。
工商管理畢業(yè)自我鑒定 篇7
經過二年半工商管理專業(yè)知識學習,提高學習工作管理能力,用業(yè)余時間學習緊張有序,邊學習邊工作,學好專業(yè),擴大知識面,汲取知識,不斷鍛煉自己工作能力,從而適應社會發(fā)展需要和要求。我系統地學習了工商管理專業(yè)理論及相關知識,具有了較強的理論素養(yǎng),并在實踐過程中將理論與實際結合,具有一定的理論聯系實際能力。為了進一步完善知識結構,拓寬知識面,我認真學習本專業(yè)開設課程,努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。通曉英語,已通過國家四級英語考試,曾參加過英語口語培訓。在學校期間主要學習了《財務管理》、《組織行為學》、《管理學》、質量管理》、《企業(yè)經營管理》、《人力資源管理》、《商務談判及市場營銷》等專業(yè)課程。同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學兼優(yōu)的本科大學生。通過對專業(yè)知識的.系統學習。
首先具備了扎實的理論功底和較強的實際業(yè)務操作能力。知識面廣,適應工作實踐能力較強。
二是實踐能力,工作實踐,企業(yè)管理,商務會計等。學習與社會實踐聯系有較強的協調、工作組織能力提高。
三是專業(yè)訓練及模擬,管理工作流程改造計劃,現實工作問題處理。
二年半工商管理學習基礎課,我努力完成學業(yè),取得好的成績。通過學習在今后實際工作之中,遇到問題能急時針對性的處理,由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。未來的我將以實際行動去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。
作為新世紀的年青人要不斷努力學習進步,才能適應社會的發(fā)展要求。當今社會改革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學習、生活、工作中,不斷提高自己的思想認識,不斷完善自己,敢干創(chuàng)新,與時俱進。
工商管理畢業(yè)自我鑒定 篇8
大學是一艘船,在航行的途中,會有很多人中途掉隊。人生是一次賽跑,每個階段都在競爭,堅持到最后才是成功者。四年大學已經落下了帷幕,然而人生才剛剛開始。
我在大學期間就積極參加各種活動,鍛煉自己,同時也是希望豐富自己閱歷,提升自己能力。做過學生會部長,參加過運動會,我總會把自己的時間安排得滿滿的。大學生活充實快樂,讓我感受到了我學習的意義。課堂上,我積極發(fā)言,課后我,參加活動,與同學相處也很融洽,每天都在做著事情,感覺非常充實。
利用假期時間,到社會做兼職,進入過工廠做過臨時工,也到過超市成為收銀員,更是在商場銷售過家電,豐富的經歷讓我了解到了社會的競爭,讓我一直都有著危機感,因此我一直都在不斷的提升自己,從知識方面,從能力方面,全面提升自己,我只希望自己走的更遠,學的更多。
通過努力,在學習中,成績一直很拔尖,四年來,幾乎每個學期,我都能夠取得不錯的'成績,勵志獎學金,優(yōu)秀班干部,三好學生,這些榮譽從我進入大學后就與我相伴。有同學問我,為什么你的成績那么好?其實我之所以能夠保持好成績,原因無外乎就是勤奮,只有勤奮才能彌補自己的不足,也只有勤奮才能夠一點點提升自己。進入大學的同學都非常優(yōu)秀,想要在其中占據一席之地,能做的就是比其他人花更多時間學習。
我學習的是工商管理專業(yè),因此我必須足夠優(yōu)秀,才能進入到合適的崗位工作,在大學期間我就準備著自己的未來之路,同時也為自己設定了一個位置,要成為一個公司的總監(jiān),所以我一直都在朝著這個方向靠攏,不斷練習,不斷提升,給自己加油鼓勁,每天堅持學習,堅持鍛煉,超越同學,同樣也要超越自己。
老師是我大學中引路人,在做選擇的時候是老師為我指引方向,給我意見,給我分析優(yōu)勢和不足,這給我起了一個非常好的開頭。就這樣我走過了四年,從普通學生變成了一個優(yōu)秀的大學生,同樣我也吃了很多苦,承受了很多壓力,我都會自己嘗試著減壓,嘗試著自己改變,我的目標從來沒有變過,也不曾退縮過,一直都在前進,一直都在努力。
當我回看過去,發(fā)現自己的大學生活雖然累,但是卻收獲豐厚,獲得老師同學的贊揚,也得到了榮譽,更有了改變自己的能力,可以選擇自己的未來。雖然我們面臨著畢業(yè),但是我并不擔心自己做的不好,相反我覺得自己能做的更好,因為大學四年成就了我,也改變了我。
工商管理畢業(yè)自我鑒定 篇9
時間一晃而過,轉眼間大學三年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。我叫xx,是xx學院
作為一名工商管理專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學習生活中,我學習并掌握了一定的管理學知識。我一直把學習當作自己的首要任務,不僅學習科學理論知識,同時堅持學以致用,注意加強綜合素質的培養(yǎng)。對人力資源管理、生產運作管理、市場營銷、財務會計以及金融等方面都有了一定的認識和理解。我的學習成績良好,一直名列班級前十名,并獲得學校的獎學金。
除了系統學習理論知識外,還把理論知識運用到實踐中去,我性格比較外向,喜歡思考,洞察力較強,不怕吃苦,大學期間,我多次參加過社會實踐活動,經過學校的安排,在xx公司實習,獲得領導的肯定。
面對當今社會如此激烈的競爭,我還從各方面培養(yǎng)自己的興趣和能力,不斷地提高自身的素質。我曾多次代表學校參加校內外的演出以及省級的舞蹈比賽,并取得了較好的成績。最重要的是,我在工作中,加強鍛煉自身的處世能力,吸收管理經驗,把學習到的理論知識與實際相結合。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的`生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展現自己的才能,在實踐中不斷地鍛煉和提高自身素質,因此我真誠地希望能夠加入貴公司。我會踏踏實實的做好屬于自己的每一份工作,竭盡全力地在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
工商管理畢業(yè)自我鑒定 篇10
實習是我們工商管理類專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。因此我選擇了xx公司實習,以下是我的自我鑒定。
實習期間,我被安排到公司的培訓教育部工作。我的工作的.主要內容在部門經理助理的帶領下,策劃并舉行一些相關活動以及會議。根據公司的要求,我盡職盡責不辭辛苦努力把各項工作做好。盡管不容易,也很繁瑣,但是我都不辭辛苦不怕累按要求很好的完成了任務。
在工作過程中,我不單要跟公司的各個部門打交道,而且還要以公司員工的身份對外聯系。在跟公司的不同部門接觸過程中,大體清楚了不同部門不同的工作性質和范疇,也學到了課堂之外的一些交流的知識和技能。在對外聯系的過程中,更讓我領會到作為一個公司管理專業(yè)的實習生體會到工作經驗的重要性和必要性,同時也使我初步掌握了談業(yè)務的一些基本技巧,豐富了我的專業(yè)知識。
實習期間我發(fā)現公司對高校培訓教育合作不夠重視。而且公司的團隊協作方面還有待加強對于這兩個問題,看似不明顯也沒有嚴重妨礙公司的業(yè)績,但是從中可以看出一間企業(yè)的內部管理以及企業(yè)的文化以及在細節(jié)上的重視程度。
以后公司應該要學會創(chuàng)新,不要跟著競爭對手的步伐走,要有所創(chuàng)新,走在對手之前,先發(fā)制人,使高校業(yè)務成為公司的業(yè)績的一個重要指標。其次,公司必須建立起強大的企業(yè)文化,協調公司各部門之間的合作。只有建立起適合本企業(yè)特點的企業(yè)文化,從文化的高度和層面來突出企業(yè)價值觀,以此規(guī)范員工的服務水平、服務態(tài)度和服務意識。這樣才能促進企業(yè)的正常運行、高速發(fā)展。
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