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入職自我鑒定14篇
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo),讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編為大家收集的入職自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
入職自我鑒定 篇1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一年。一年中,快樂過,迷惑過,思考過,收獲了。一年說長不長,說短不短,可對我來說卻是關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。從什么都不懂的菜鳥到行走于各部門之間的“救火隊員”;從前途的迷惑思考到一步一腳印的堅定前行。我知道,我成熟了。衷心感謝機施大家庭給予的平臺和成長。
回首一年自己走過的一個個腳印,感慨萬千。第一個腳印記錄了我從去年3月份開始在;饭さ乇持鴥x器上屋頂下地面的測量工作?粗粭l條纖細的墨線和鮮紅的三角標高,我自豪的笑了,低頭看看能當書法筆用的手指,再次笑了。第二個腳印見證了我5月份正式入職以后調(diào)到大學(xué)城工地做的那兩個安全員?粗@片綠樹環(huán)抱的草地,想象著變成14棟住宅樓后的樣子,感嘆一句“我要見證你的崛起”。而后親手掛上“文明施工,安全第一”的橫幅。第三個腳印是我最自豪的經(jīng)歷。7月份,3個毫無生活區(qū)建設(shè)經(jīng)驗的年輕人滿懷激情的主持了占地面積5060.16㎡生活區(qū)的.建設(shè)工作。圖紙設(shè)計→圖紙審核→材料訂購→指揮施工→工程驗收→工程量核算,凡事親歷親為,在生活區(qū),我就是項目副經(jīng)理,揮斥方遒,指點江山?粗顓^(qū)一步步完善,真切的體會到做工程的不易和那份夢想變成現(xiàn)實的成就感。坐在自己親手建成的辦公室和宿舍,那真是一種享受?邕^這關(guān)鍵的一步,到了第四個腳印,10月份回到工區(qū)協(xié)助施工管理工作。手撐雨傘,腳踩水鞋,一腳深一腳淺的行走于泥濘的土堆之間指揮著挖掘機作業(yè),還得時時監(jiān)控土面標高。加班加點,只為按時完成領(lǐng)導(dǎo)
給定的進度目標。雖然辛苦,卻樂在其中?粗卉囓囃练奖贿\走,一片片筏板基礎(chǔ)在澆搗,一個個民工在揮灑汗水。我笑了,前期的加班加點并沒有白費,終是避免了土建施工隊的窩工損失。第五個腳印還在腳下,今年3月份,由于各專業(yè)分包的相繼進場,總包協(xié)調(diào)部正式開始運作。很榮幸,我又是第一個被調(diào)過來的。在項目副經(jīng)理的指導(dǎo)下,行走于各分包、總包、監(jiān)理、業(yè)主之間,協(xié)調(diào)著各種瑣碎的問題。在別人看來,或許這是一份受氣的工作。
確實,分包的利益、監(jiān)理的整改、業(yè)主的進度,誰都不會輕易妥協(xié)。我們就像潤滑劑,被擠壓著穿梭于各零件之間,只為保證整個工地的正常運轉(zhuǎn)?蓪ξ覀人來說,它更像塊磨刀石,雖然磨得我傷痕累累,卻讓我更加鋒利。我每天必須面帶笑容,挺直腰桿,不卑不亢的去跟各個分包協(xié)商,哪怕這是第三次、第四次協(xié)商著同一個問題。臉皮毫不值錢,人情是那么的廉價。不過,我很高興,最艱難的時期已經(jīng)過去,現(xiàn)在各分包工作正在有序開展,我也真正適應(yīng)了這份工作。無論多大的困難,我都會挺直腰桿,厚著臉皮,笑著面對。
寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。基層的工作雖然辛苦,但我知道,這是我的必經(jīng)之路,想要成就更高,基礎(chǔ)就得越牢。再次感謝機施和各位同事給予我的機會和幫助,謝謝!
入職自我鑒定 篇2
我很榮幸自己能夠成為醫(yī)院里面的一員,懷著對社會的好奇對工作的熱情,我開始了自己的工作生涯,現(xiàn)將試用期的這段時間的工作做一個總結(jié)。
通過這段時間的學(xué)習(xí),我對醫(yī)院的宗旨行為規(guī)范,服務(wù)理念有了一個很深入的了解,我還認真了學(xué)習(xí)了醫(yī)護人員的職業(yè)道德職業(yè)禮儀,溝通技巧,消毒隔離,職業(yè)防護等等的相關(guān)知識,在以后的工作中遇到的常見問題和解決方法。
其次,我的職業(yè)素質(zhì)也有了提高,能夠迅速的成為一名有修養(yǎng)有素質(zhì)有能力的護士,奠定了一個很好的基礎(chǔ),讓我在平凡的工作里面發(fā)現(xiàn)了自身的價值,在心內(nèi)科很多的患者病情都是很嚴重的,大多數(shù)都是年紀比較大的患者,所以基礎(chǔ)護理也是比較多的,病情發(fā)展也比較快,一切的病情都有待于護士在工作的過程中勤于發(fā)現(xiàn),才能及時地掌握患者的病情變化,作出正確的,判斷,及時的向醫(yī)生匯報,讓患者轉(zhuǎn)危為安,要做到善于觀察。就要求護士有一個扎實的醫(yī)學(xué)基本知識和技能,根據(jù)患者的疾病進行觀察,減少不必要的疏忽,所以護士在工作里面一定要總結(jié)經(jīng)驗,認真的學(xué)習(xí),才能夠更好的為患者服務(wù)。
最后,通過護士長對護理的核心制度、護理程序的`講解,我了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高責(zé)任心,做好本職工作。
作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好地服務(wù)于患者。我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。
經(jīng)過了這幾個月的不斷學(xué)習(xí),我受到的教育對我以后的發(fā)展是非常有重要的,怎么樣成為一個好的護士,是我一直奮斗的目標,從身邊的小事情做起,從一些細節(jié)上面做起,時刻告訴自己自己是一個救死扶傷的天使。
入職自我鑒定 篇3
我來到x雖然僅有一個月的時間,但在這短短的一個月里,卻讓我感到公司領(lǐng)導(dǎo)對工作的精益求精,不斷創(chuàng)新,對員工的無微不至——————讓我感到加入x是幸運的。能成為公司的一員,我感到無比自豪,相信這種自豪感將使我更有活力的投入到工作中。
作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說,盡管在過去的工作中積累了必須的工作經(jīng)驗,但剛進入公司,難免還是有點壓力。為了能讓自我盡早進入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境,有問題及時請教同事,進取學(xué)習(xí)工作所需要的各項專業(yè)知識,努力提高自我的業(yè)務(wù)水平。這段時間我學(xué)到了很多知識,自我的技術(shù)水平也得到了很大提高,過得十分充實和歡樂,再累也是值得的!在那里,我要異常感激在這段時間幫忙過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,正是因為有了他們無微不至的關(guān)懷與不厭其煩的幫忙,才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來,使我盡快地適應(yīng)了環(huán)境,全情地投入了工作!因為正如我了解的那樣,x是關(guān)心自我的每一個員工,給每一個員工足夠的空間展現(xiàn)自我!
在x,我喜歡業(yè)務(wù)員這個工作崗位,因為這個崗位具有很高的挑戰(zhàn)性,能讓我把十多年的知識學(xué)以致用,并能很好的發(fā)揮我制定計劃、處理問題等方面的本事,正因為對工作的喜歡,使我能全情投入到工作中去。我明白惟有進取的行動才能帶來豐碩的.成果。為了做好銷售這項工作,我正用心的做著領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù)。
對于我來說,x是一個區(qū)別于以往的新環(huán)境,所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工,我會去主動了解、適應(yīng)環(huán)境,同時也要將自我優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司,在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會建立良好的人際關(guān)系。除此之外,我還要時刻堅持高昂的學(xué)習(xí)活力,不斷地補充知識,提高技能,以適應(yīng)公司發(fā)展。在工作中我可能會有迷惑和壓力,可是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去,就必須會取得成功。
社會在發(fā)展,信息在增長,挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢,更要經(jīng)過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,來提高自身的素質(zhì)。x公司的發(fā)展目標是宏偉而長遠的,公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展,我相信我有本事把握機遇,與x一齊迎接未來!
入職自我鑒定 篇4
我自從10年2月進入xx網(wǎng)絡(luò)公司工作以來已接近3個月,在這三個月的工作與學(xué)習(xí)中,我深深體會到了社會實踐經(jīng)驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。而我卻從“白色的象牙塔”到達“水泥深林”也從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一個網(wǎng)絡(luò)工作者,面對的挑戰(zhàn)可想而知。尤其是當我站在電腦面前面對眾多軟件七竅通了六竅的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望。所幸的是,單位領(lǐng)導(dǎo)們尤其是我的兩位經(jīng)理給了我足夠的寬容與耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉與提高,取得了長足的發(fā)展與巨大的收獲。
工作近三個月,接觸了不少人與事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。網(wǎng)絡(luò)工作者需要的事足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量,從而出現(xiàn)了一些數(shù)據(jù)或者文字上的錯誤;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾或者數(shù)據(jù)不符,尤其是文字編輯這種邏輯性極強的工種,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識不夠熟練。
對于一些網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上的問題無法處理,導(dǎo)致工作經(jīng)常被擱淺,一些專業(yè)的應(yīng)用軟件不夠熟練,導(dǎo)致工作總是無法得心應(yīng)手。就這些情況,我將來更需要向同事們多多學(xué)習(xí)的,希望以后能夠做到順手拈來,少犯錯誤。
網(wǎng)絡(luò)工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導(dǎo)與同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的.更新,保證工作任務(wù)的順利進行,同時做到自己負責(zé)的各個網(wǎng)站,按質(zhì)按量完成。這是我職責(zé)之所在,價值之所在。
在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感與團隊精神。作為一個入職新人,我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在公司的培養(yǎng)與自我的奮斗下,為公司的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。
入職自我鑒定 篇5
作為一名新教師,當然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗,但是從走上講臺的第一天開始,我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無論多么忙,在這x年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
在這x年的時間里,忙碌伴隨著充實,我一共在校開過x節(jié)公開課,到xx鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課,我深切的'感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點讓我受益很多,不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。
在這x年里我努力做到以下兩點:
第一、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,自己的品德非常重要。因此這x年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動,積極參加學(xué)校組織的各種活動。我盡量在學(xué)生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí),充實自己的頭腦。
第二、在教學(xué)中,我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學(xué)生;在課外,我與學(xué)生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。
經(jīng)過x年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。
入職自我鑒定 篇6
結(jié)束了學(xué)校生活,告別了教師同學(xué),離開了象牙塔的我們正式步入了社會,走上了向往已久的工作崗位。人生就像疾馳的駿馬一樣,要途經(jīng)許許多多的驛站,每到一站就意味著要開始新的征程。所以我懷著最單純的愿望和歸零心態(tài)加入了九建這個大家庭,去迎接和擁抱一份完美的未來。
為期8天的入職培訓(xùn)已經(jīng)過去半個月了,和小伙伴們在一齊戰(zhàn)斗生活歷經(jīng)的場景依舊歷歷在目。素質(zhì)拓展部分中的軍訓(xùn)生活以第二天半小時的晨跑開始,訓(xùn)練場上有我們整齊的步伐,嘹亮的口號,鏗鏘的`軍歌,歌聲充溢在綠色的隊伍里,新鮮而有滋味。頂著夏日的驕陽,看著淋漓的汗水,忍著腳趾的麻木,這一切的酸甜苦辣是我們平時所體驗不到的真實,軍訓(xùn)固然辛苦,然而又有什么可怕的呢我們正值熱血青年,擁有無畏的勇氣和強大的力量去戰(zhàn)勝即將到來的困難,這點疼痛與勞累又算什么“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,古人都懂的道理,何況我們,日后回想起這一幕幕的情景,定會在心里默默地說:“多謝你,我的經(jīng)歷”。
入職自我鑒定 篇7
自從20xx年x月入職以來已近三個月,在這近三個月的工作和學(xué)習(xí)中,接觸了不少人和事,在為自我的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自我尚有許多缺點需要改正。在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和忙下,自我的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了必須的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高,現(xiàn)將本人這三個月的工作情景作簡要總結(jié)匯報。
懷著對人生的無限憧憬,我走入了xx。在見習(xí)期的工作中,一方面我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、嚴于律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、主動、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時,主動的協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的本事;除此之外,我還成為了一名光榮的宴會預(yù)訂員,除了負責(zé)每日的基本客情,我還負責(zé)與客人的溝通和聯(lián)系。
此刻是我努力學(xué)習(xí)的'階段!叭诵,必有我?guī)煛,飯店中的每一位同事都是我的教師,他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到宴會部的時候,對宴會的一切都感到新奇。雖然我學(xué)的不是酒店管理專業(yè),對酒店管理知識知之甚少,但在負責(zé)人的盡心教導(dǎo)下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了部門的運作。
作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自我在平凡的崗位上揮灑自我的汗水,煥發(fā)自我的.青春與熱情;使自我得到更多的鍛煉。盡管我只是入門,可是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。我經(jīng)常思考的問題就是如何做好本職工作,異常是在年底較忙期間,為此我經(jīng)常向老員工請教。一路走來,在跟隨負責(zé)人學(xué)習(xí)的過程中,深感自我業(yè)務(wù)知識和基本技能不足,同時也體會到了基層工作的艱辛!作為一名年輕工作者,我今后的職業(yè)生涯還很長,學(xué)習(xí)的機會還很多。為早日實現(xiàn)目標,我要求自我:努力工作,堅持優(yōu)點,改正缺點,充分體現(xiàn)自我的人生價值,為企業(yè)完美的明天盡一份力。
入職自我鑒定 篇8
職業(yè)道德培訓(xùn)是新人入職培訓(xùn)最重要的一課。由于銀行業(yè)經(jīng)營的特殊性,一旦違背員工職業(yè)操守,就會陷入萬劫不復(fù)的深淵。一旦違背員工職業(yè)操守,就會給所在銀行甚至整個銀行業(yè)帶來巨大危害。在銀行業(yè)工作,我們整天都跟錢和數(shù)字打交道,因此我們需要保持高度的責(zé)任心和警惕性,做到有所為有所不為。銀監(jiān)會下發(fā)《銀行業(yè)金融機構(gòu)從業(yè)人員職業(yè)操守指引》,培訓(xùn)部門要把指引的精神落到實處。
針對銀行業(yè)的工作特點,一線員工培訓(xùn)最基礎(chǔ)的地方是職業(yè)技能,具體表現(xiàn)為系統(tǒng)操作、點鈔、珠算、假幣鑒定、小鍵盤錄入、打字。練好基本功,才能在工作中如魚得水,游刃有余。其次是崗位技能實戰(zhàn),新員工接受了本部門的一些理論知識后,再安排專人進行“傳、幫、帶”,也就是傳統(tǒng)的師傅帶徒弟,至少在短期內(nèi)要進行手把手的教導(dǎo)。
近年來,銀行業(yè)的競爭逐漸加劇。各家銀行推陳出新,各顯其能,推出一系列的新產(chǎn)品,如網(wǎng)上銀行、電話銀行、理財業(yè)務(wù)等等。但是歸根結(jié)底,各家金融機構(gòu)的競爭是服務(wù)的競爭,誰能為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),誰才能在市場上立足。新入職員工在上崗前一直介于家庭和學(xué)校之間,都是被服務(wù)對象,很少體會過服務(wù)者的心態(tài)。在入職培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)的重點是要強化服務(wù)意識,要讓他們真正懂得服務(wù)是立足的根本,端正態(tài)度、擺正位置、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),才是我們安身立命的根本。
由于銀行業(yè)的高風(fēng)險性,入職培訓(xùn)要著力進行風(fēng)險意識培訓(xùn),并結(jié)合歷年來金融犯罪案例,要讓他們在思想上高度重視。通過案例,讓員工深刻明白,金融業(yè)任何崗位都存在風(fēng)險點,一不小心就會涉及違法犯罪。特別是面對金錢的誘惑,加上人本性的`貪婪,不要讓自己一失足成千古恨。
企業(yè)文化是員工長期積累并得到系統(tǒng)認可的價值觀和行為體系,可以促進新員工對單位的各個方面都有一個比較全面的了解,可以讓大家在第一時間就對單位的文化內(nèi)涵有一個比較系統(tǒng)的認識,可以促使員工在行動上、思想上與單位保持一致并將企業(yè)文化傳授給新進入者,使新人快速融入。此外,還要將單位的福利待遇,為員工實現(xiàn)個人價值所創(chuàng)造的優(yōu)越環(huán)境,個人的發(fā)展前景等告知新員工,以此激發(fā)他們的工作熱情,充分發(fā)揮自己的能力。
入職自我鑒定 篇9
自入職以來,我在xx領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下積極學(xué)習(xí)崗位知識,掌握工作技能。并在實踐工作中吸取經(jīng)驗,培養(yǎng)了較好的工作意識和作為一名xx公司工作者的團隊責(zé)任思想,讓我做到真正從思想上加入xx,在態(tài)度上以一名xx人自立!
回顧這場入職經(jīng)歷,在近三個月的試用期工作中,我反復(fù)鞏固經(jīng)驗基礎(chǔ),提高個人崗位上的專業(yè)能力。并認真擴展自我知識儲備,使自身的工作業(yè)務(wù)能力變得更加豐富且全面。以下是我對自身試用期情況的個人鑒定:
一、思想態(tài)度方面
工作一開始我就一直帶著嚴格仔細的態(tài)度展開對自我的要求,在培訓(xùn)上認真仔細,能清楚的認識自身的不足和態(tài)度問題。通過領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和個人在實踐工作中的體會后,我如今在思想上學(xué)習(xí)了xx公司的企業(yè)文化,更加樹立了作為一名xx人的工作思想,端正了自身的工作態(tài)度。在工作中做到積極、熱情,能主動前進,提高自身在工作崗位上的貢獻和價值。
二、學(xué)習(xí)情況
作為新入職的公司新人,我很大一部分的基礎(chǔ)工作能力都來源與入職的培訓(xùn)和教導(dǎo)。通過嚴格的`學(xué)習(xí)和掌握,我較為優(yōu)秀的掌握了xx崗位的工作基礎(chǔ),了解了如何處理自身工作能力,提升工作效率并提高個人工作結(jié)果的質(zhì)量。
期間,我也和身邊的同事學(xué)習(xí)了不少經(jīng)驗和技巧。雖然并不一定每種方法對我都有良好的效果。但每次的虛心請教,都加深了我對xx崗位的了解,并為我提供了許多提升自我的思路。
三、工作情況
實際的工作上,我目前已經(jīng)能較好的掌握xx公司的工作要求,并能嚴格要求自己,遵守紀律規(guī)定,嚴格處理好自身的每項工作要求,提高工作成績。
通過這段試用期的鍛煉和完善,我漸漸掌握了一些較為適合自己的工作方法,并在工作中積極實踐,梳理了屬于自己的工作基礎(chǔ)。
當然,對比其他優(yōu)秀同事的工作表現(xiàn),我的工作知識、經(jīng)驗、技巧等方面都還需要不斷的完善和改進。并且也有很多需要學(xué)習(xí)的地方。
來到xx公司以來,我在這個新環(huán)境中學(xué)會了很多,也借此深入的了解了自己。我相信,如今我所得到和掌握的不過是xx這個行業(yè)的基礎(chǔ),我希望能真正的加入xx公司,并在這里,繼續(xù)完善自我,提高自身能力,為xx公司帶來更好更出色的貢獻!
入職自我鑒定 篇10
在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,在其位,謀其職,盡其力。
經(jīng)過xx個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司員工從入職上崗、轉(zhuǎn)檔、轉(zhuǎn)正、調(diào)崗、合同續(xù)簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續(xù),整理歸檔員工合同,協(xié)助提供員工保險繳納單據(jù)與名單,處理員工日常單據(jù)報銷,以及協(xié)助整理提供公司各部門所需的人事相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。
學(xué)習(xí)并參考了各位同事與領(lǐng)導(dǎo)在招聘面試方面的經(jīng)驗與技巧,逐漸完善自己在招賢納才方面的知識欠缺。當然我還有很多不足,處理問題的.經(jīng)驗方面有待提高,部門協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作,這半年來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。
入職自我鑒定 篇11
作為一名xx航空公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn),在為期xx天的培訓(xùn)中,不僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化等,還進行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然xx天的培訓(xùn)j結(jié)束了,然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。
通過這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫助,有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會。
xx天的時間,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。學(xué)歷不等于能力,沒有低素質(zhì)的員工,只有高標準的.管理。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。只有對未來一切具有強烈的責(zé)任感,以各種方式進行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。
入職自我鑒定 篇12
我于20xx年x月進入醫(yī)院,本人工作認真、負責(zé)并且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,工作極富熱情;具有良好和熟練的溝通技巧,能夠與病人及病人家屬保持良好的醫(yī)患溝通,和醫(yī)院同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而且和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。
幾年來,本人一直從事著臨床護理的工作,現(xiàn)將自我鑒定如下:
在x年里,主要從事著臨床護理的工作,在這飛速成長的x年里,從臨床工作經(jīng)驗幾乎為零,到逐漸熟悉,從醫(yī)學(xué)理論到臨床實踐的運用,從同事朋友之間的溝通,到面對廣大基層群眾之間的溝通等等;這些所有的知識,都有全面的認識和掌握。在后x年里,我也一直從事著臨床護理的工作,堅持精益求精的原則,一絲不茍的對待每一位病人,堅持把工作獻給社會、把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質(zhì)量,同時堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,不斷吸取新營養(yǎng),促進自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
在這幾年里,通過各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的批評、指點,和深刻的自我反省,同時也認識到自己的不足之處,主要表現(xiàn)如下:理論知識不夠全面,不夠牢固,業(yè)務(wù)知識不精,不廣,專業(yè)技術(shù)水平不高;希望在以后工作中,在各位同行前輩以及領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,以及自身的努力學(xué)習(xí)下,不斷完善自己,讓自己成為一名優(yōu)秀的臨床護士。
經(jīng)過幾年的工作和學(xué)習(xí),看到醫(yī)院的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的'希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和醫(yī)院一起成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為醫(yī)院創(chuàng)造價值,同醫(yī)院一起展望美好的未來。
入職自我鑒定 篇13
從20xx年3月份參加工作至今已近一年,.經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路
這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅嚴格要求自己,還要嚴格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長。.
而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),教育教學(xué)研討會,還考取了英語本科深造的機會。
盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來學(xué)習(xí)英語相關(guān)的教學(xué)方法和班主任工作方法,學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
當了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任初一年級(3,4)班英語教學(xué)工作,同時擔(dān)任初一年級四班的班主任,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重,但兩者都是我的工作中心。
我經(jīng)常思考英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。班主任工作,也在不斷追求創(chuàng)新,我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的.指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是不僅我的主題班會課《拍買你的生涯》榮獲優(yōu)秀特例課,而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任,今年開學(xué),我還被學(xué)校聘任為初二的級長,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)和管理上,我相信那將使我受益良多。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在管理方面,有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
入職自我鑒定 篇14
通過兩年多對縣級規(guī)劃課題"小學(xué)數(shù)學(xué)自主、合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式"的研究與實驗潛心研究,形成一下自我鑒定意見。
一、該課題一新課程的基本理念為指導(dǎo)
以目前課堂教學(xué)中存在的問題為突破口,探索以課堂教學(xué)為主渠道體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教學(xué)模式。課堂提問是一種最直接的師生雙邊活動,也是教學(xué)中使用頻率最高的教學(xué)手段,更是教學(xué)成功的基矗準確、恰當?shù)恼n堂提問能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而很好地提高課堂教學(xué)效率。然而我們的課堂教學(xué)中,提問作用發(fā)揮的遠遠不夠。有些教師的提問得不到學(xué)生的配合,學(xué)生要么答非所問,要么答者寥寥,造成課堂教學(xué)的冷場,達不到預(yù)期的效果。
如提問數(shù)量過多使學(xué)生忙于應(yīng)付,根本就無暇深思;重結(jié)論輕過程,提問流于形式,用優(yōu)生的思維代替全班學(xué)生的思維;忽視對問題的精心設(shè)計和組織,教師的提問具有較的隨意性,導(dǎo)致課堂上"啟而難發(fā)"的局面;不重視創(chuàng)設(shè)問題情境,缺少置疑和認知的激發(fā),以簡單的集體應(yīng)答取代學(xué)生深入的思維活動,形成學(xué)生思維的虛假活潑,削弱了教師的講授作用;提問的技巧尚未掌握等改變了教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建符合新課程的教學(xué)模式,提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,選題符合當前教育教學(xué)的形勢,具有較高的現(xiàn)實意義和較強的操作性。
二、整個研究過程
組織嚴密,措施得力,資料齊全,研究規(guī)范,研究方法科學(xué),材料豐富,取得了預(yù)期的研究成果。
三、研究成果較為顯著。
本課題研究如何
。1)、從心理學(xué)角度分析當前教師課堂提問中存在的錯誤觀念及其產(chǎn)生原因,澄清教師的教學(xué)觀念,改變教師的課堂提問行為。
(2)我們以課堂為載體從教師行為,學(xué)生行為,師生共同行為三方面研究小學(xué)數(shù)學(xué)問題情境創(chuàng)設(shè)的一般操作模式,總結(jié)了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的類型及途徑,構(gòu)建一套小學(xué)數(shù)學(xué)問題情境創(chuàng)設(shè)的策略。
。3)我們?yōu)閷W(xué)生提供提問的平臺,從三方面來培養(yǎng)學(xué)生提問能力。第一,提供有"生命"的材料激活學(xué)生的.數(shù)學(xué)問題意識。第二,增強學(xué)生質(zhì)疑能力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識。第三,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)元認知,發(fā)展學(xué)生的問題意識。
。4)我們從小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的類型、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的特點、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的過程、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的要求等方面總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂提問的方法技巧以及策略。
本項研究促使我們不斷思考,逐步樹立新的課堂教學(xué)觀、師生觀、活動觀、評價觀等觀念;提高教師隊伍的素質(zhì),鍛煉教師的教育科研能力;將推進本校的課堂,使試驗班的課堂成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的樂園,造就一批課堂教學(xué)的先進教師。推動新一輪課程。
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