實(shí)用的大專畢業(yè)生自我鑒定模板
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，為此要我們做好自我鑒定。那么我們?cè)撛趺慈懽晕诣b定呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)用的大專畢業(yè)生自我鑒定模板，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的大專畢業(yè)生自我鑒定模板1
時(shí)間的指針慢慢的撥動(dòng)到了大學(xué)的尾聲，我們違大學(xué)生的歲月，也即將結(jié)束了。但是在結(jié)束了學(xué)校的實(shí)習(xí)后，我們還有一件重要的事情需要去做，那就是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都必須經(jīng)歷的考驗(yàn)——實(shí)習(xí)！
曾經(jīng)的我也幻想過(guò)自己能在工作里做出出色的成就，能利用自己的成績(jī)讓自己一鳴驚人。但是，當(dāng)自己真正的走上了公司的.平臺(tái)之后，我才認(rèn)識(shí)到，工作遠(yuǎn)比我想象的還要困難，實(shí)習(xí)的工作，并不簡(jiǎn)單。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我更加認(rèn)清楚了自己的情況，對(duì)自己的能力狀況也有了深刻的了解。但是，明白自己的不足并不能打擊我的信心，作為一名實(shí)習(xí)生，我正是為了提升自己才來(lái)到了這里。在這次的實(shí)習(xí)中，我通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)到了不少非常實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)�，F(xiàn)在，我對(duì)自己目前的工作能力情況鑒定如下：
一、工作和專業(yè)能力方面
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了很多過(guò)去沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，在這份工作中使用的經(jīng)驗(yàn)，更為簡(jiǎn)潔，也更加的實(shí)用。而且和學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)比起來(lái)，工作這邊會(huì)學(xué)的更新，更及時(shí)。緊跟目前的發(fā)展情況，讓我們能跟進(jìn)技術(shù)的發(fā)展和變化學(xué)到很多新的知識(shí)。
在這個(gè)實(shí)習(xí)后，我在工作中已經(jīng)掌握了完成基本工作所需的經(jīng)驗(yàn)，這使我有了不小的成長(zhǎng)。但是，也正是因?yàn)檫@份成長(zhǎng)，我才見(jiàn)識(shí)到了更寬廣的世界，也才進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，自己目前的收獲不過(guò)都只是些皮毛！這份工作中，還有著許多我沒(méi)有學(xué)習(xí)到的知識(shí)，還有很多我不知道的事情。因?yàn)橛辛诉@份成長(zhǎng)，我才能感受到自己有這么多的不知道。
二、思想方面
結(jié)束了這段社會(huì)和工作之旅，讓我在思想上也有了很大的改變。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)中的打磨，我對(duì)工作有了更加重視的責(zé)任感，并對(duì)公司和部門都有了強(qiáng)烈的集體感。過(guò)去，我總是認(rèn)為自己是一名走出校門的學(xué)生。但是在現(xiàn)在，我感覺(jué)自己不過(guò)是一部分，一個(gè)部門的一部分，一個(gè)公司的一部分！我們要做的，就是發(fā)揮自己這一部分的作用，讓公司，讓部門，能順利的達(dá)到目標(biāo)！
三、鑒定的總結(jié)
因?yàn)橹懒俗约耗壳暗捻旤c(diǎn)和不足嗎，我才能更好的制定未來(lái)的目標(biāo)，相信現(xiàn)在的我還有很多可以發(fā)展的空間，未來(lái)的我，一定會(huì)有更大的成就！
實(shí)用的大專畢業(yè)生自我鑒定模板2
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，校園生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�，F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。
從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)時(shí)的從容、坦然。面對(duì)未來(lái)，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無(wú)愧于大專三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為沒(méi)有直接成為大專生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。由于我深信，是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光。因此我確信，函授生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會(huì)實(shí)踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)能認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái)，我不斷的'自我反省，改善自身不足之處，為祖國(guó)的優(yōu)教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春！
為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠(chéng)懇，因此從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和教師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。
一個(gè)人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇，每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一份收獲、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程，愛(ài)惜自己的人生。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于面對(duì)未來(lái)，邁向社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
實(shí)用的大專畢業(yè)生自我鑒定模板3
驀然回首，已臨近畢業(yè)了，倍感唏噓，以前那個(gè)無(wú)知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了，做事都多了一份思考。因?yàn)樽约呵宄刂缹⒁媾R的無(wú)限挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
×大學(xué)前，我完全不知道數(shù)控是什么，現(xiàn)在已經(jīng)熱愛(ài)上了這個(gè)專業(yè)，并決心畢生投入到這專業(yè)當(dāng)中，這是個(gè)極大的轉(zhuǎn)變。勤奮好學(xué)的我，不負(fù)眾望，學(xué)有所成。在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中都能給自己一個(gè)滿意的鑒定。
我大學(xué)三年，自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過(guò)，而且能在實(shí)踐動(dòng)手上能結(jié)合理論應(yīng)用在數(shù)控機(jī)床上，使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。
身為體育委員的我，在完成本職工作的同時(shí)，也能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級(jí)的大小事務(wù)，為管理好班級(jí)盡我力所能及。生活上，我樂(lè)觀向上，儉樸，責(zé)任心強(qiáng)，辦事沉穩(wěn)，適應(yīng)性強(qiáng)，具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛，能與同學(xué)融成一片，能積極參加各種有益的社交活動(dòng)，踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)。
“人生滿希望，前路由我創(chuàng)！”如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過(guò)自己的`勤奮和努力，一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，找到屬于自己的一方天地。
大學(xué)期間主修課程有：數(shù)控機(jī)床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床的維修與保養(yǎng)、數(shù)控機(jī)床的電氣控制、AUTOCAD、UG等。本人在大學(xué)三年中對(duì)本專業(yè)的知識(shí)學(xué)得比較扎實(shí)，而且還多方涉獵，在數(shù)控車銑床進(jìn)行過(guò)培訓(xùn)，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握AUTOCAD、UG等繪圖軟件及自動(dòng)編程，可以進(jìn)行FANUC系統(tǒng)的手工編程，懂得機(jī)械制圖和識(shí)圖。能熟練操作tuocad、Solidworks、CAXA制造工程師等專業(yè)軟件，擁有數(shù)控工藝員職業(yè)培訓(xùn)證書、數(shù)控車床證書、數(shù)控中級(jí)證書，并熟悉C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。專業(yè)之外還學(xué)會(huì)基本的焊工。鉗工操作等。
在校內(nèi)實(shí)習(xí)廠搞過(guò)數(shù)控銑，數(shù)控車，課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間，通過(guò)虛心向車間技術(shù)人員和工人師傅請(qǐng)教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對(duì)工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
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